Feliz Año Nuevo. January 16, th grade enero notebook. A comer!-capítulo 8 Primer Paso. Dec 31 3:19 PM. Dec 31 3:21 PM

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1 Feliz Año Nuevo Dec 31 3:19 PM Hoy es lunes 14, de enero del A comer!-capítulo 8 Primer Paso In this chapter students will talk about meals and food. Vocabulary- Breakfast foods, Lunch foods, Dinner food. Grammar- The verb encantar and indirect object pronouns. o to ue stem-changing verbs. Expressing likes and dislikes. Present tense of regular and e to ie stem-changing verbs. Times of day. Dec 31 3:21 PM 1

2 Hoy es miercoles 16, de enero del Esta semana vamos a continuar practicando el vocabulario de la comida. Worksheets, capitulo 8. Tarea Las comidas Qué prefieres? Survey Jan 14 8:26 AM La tarea Use the following words to complete the conversations. cereal gusta leche almuerzo jugo agua sándwich 1. Es hora para el almuerzo. Quieres un? No, gracias. No me para nada. 2. Qué comes para el desayuno? A veces tomo con y un vaso de jugo. 3. Que comes para el? Por lo general, como una hamburguesa o un sandwinch. 4. Mama, que hay para tomar? No hay mas refrescos. Hay de manzana y. Cuál prefieres? Jan 15 8:20 PM 2

3 Qué prefieres? Taking turns and using the survey ask each others what they prefer for breakfast, lunch. Jan 15 8:40 PM Work with a partner and take turns asking each other if you prefer juice, soda, milk, or water for breakfast. Qué prefieres tomar para el desayuno? Prefiero tomar para el desayuno jugo de naranja. Remember The verb preferir is a e ie stem changing verb. prefiero prefieres prefiere preferimos prefieren Jan 9 8:49 AM 3

4 Actividades Complete actividades 1, 2, 3, 4. Complete activities 1, 2, 3, 4. Page 85. Jan 14 8:23 AM Primer paso Talk about meals and food. Dec 31 4:28 PM 4

5 Nota Gramatical The tener expression ( to have) from chapter 7, is use in two different ways. For example; tener hambre (to be hungry) and tener sed (to be thirsty). Use the feminine form mucha with the expressions to mean very. Tengo mucha sed pero no tengo mucha hambre. Jan 9 8:43 AM Create your own desayuno. Draw pictures of your favorite breakfast. Jan 13 8:28 PM 5

6 Do you think breakfast is important? Do you eat breakfast every morning? Un desayuno fuerte El jugo de naranja El jamón El Pan tostado Los huevos Jan 7 2:36 PM Un desayuno ecuatoriano la papaya El plátanos La piña El mango El pan dulce Jan 7 7:45 PM 6

7 Un desayuno ligero La leche La toronja El cereal Jan 7 7:58 PM Así se dice To ask your friend about meals and food, say: Friend might answer: Qué tomas para el desayuno? What do you drink for breakfast? Qué comes para el almuerzo? What do you eat for lunch? A veces tomo un vaso de jugo y como cereal. Por lo general, como un sándwich, una manzana y tomo un vaso de leche. Tengo sed. Qué hay para tomar? Hay jugo, refrescos y agua. Qué prefieres? Dec 31 5:05 PM 7

8 Gramática The verb encantar and indirect object pronouns 1. The verb encantar (to really like, to love) works just like the verb gustar. Me gusta la leche, pero me encanta el jugo de naranja. A Juan le gusta la pina, pero le encanta el mago. Nos encantan los plátanos. 2. The pronouns me, te, le, nos, and les are called indirect object pronouns. They generally tell to whom or for whom something is done. Te gusta la leche, verdad? You like milk, right? 3. Remember to use the definitive article encantar or gustar when you're saying what you like. Me encanta el jugo de naranja. I love orange juice. Jan 7 8:08 PM Primer Paso Talking about meals and food vocabulary. almorzar(ue)- to eat lunch el almuerzo- lunch el arroz- rice el atún- tuna el azúcar- sugar el cereal- cereal la crema de maní- peanut butter el desayuno- breakfast encantar- to like, to love fuerte- strong, heavy los huevos- eggs la jalea - jelly el jamón- ham el jugo de naranja - orange juice Dec 31 3:57 PM 8

9 7th grade enero notebook Lista de comidas El arroz La crema de maní El atun El Desayuno El azúcar Los Huevos El cereal Dec 31 4:40 PM Jalea Jugo de naranja Jamón leche legumbres lechuga Dec 31 4:54 PM 9

10 Jan 15 10:11 AM 10

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