ASIGNATURA: PRACTICUM I CURSO: 1º SEMESTRE: 2º GRADO (S): GRADO ENFERMERÍA MODALIDAD: PRESENCIAL. CURSO: FACULTAD: MEDICINA

Transcripción

1 Guía Docente ASIGNATURA: PRACTICUM I CURSO: 1º SEMESTRE: 2º GRADO (S): GRADO ENFERMERÍA MODALIDAD: PRESENCIAL. CURSO: FACULTAD: MEDICINA

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Practicum I Código: C131 Curso(s) en el que se imparte: Primero Semestre(s) en el que se imparte: Segundo Carácter: Obligatoria ECTS: 6 Idioma: Castellano Modalidad: Presencial. Grado(s) en que se imparte la asignatura: Enfermería Facultad en la que se imparte la titulación: Medicina. 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Enfermería y Fisioterapia. Sección Departamental: Enfermería. Área de conocimiento: Enfermería 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) Juan Carpio Jovani. Coordinador de prácticas clínicas. Tutores de prácticas clínicas: Alba Ruiz Fernández. Arancha Rodriguez Garcia Lago Laura Bibiano Guillén. Cristina Nicolás Martín. María Bibiano. Elena Marchante DATOS DE CONTACTO jcarpioj@ceu.es Cada tutor establecerá con cada alumno tutelado el sistema más efectivo de comunicación. Profesores Seminarios: Cristina Hernanz Jiménez Susana López Escarpa Elena Marchante Díaz. María Parra Galeano Gabriel Guijarro Juan Carpio Jovani Pilar Montes 2

3 2.- ACCIÓN TUTORIAL: Al inicio de las prácticas clínicas se asignara a cada alumno un tutor de prácticas clínicas en el centro hospitalario. Las tutorías son un proceso de ayuda, acompañamiento y guía durante la formación clínica del estudiante; permitiendo un feed-back con el alumno de forma personal. También la tutoría clínica es un elemento de evaluación. El calendario de las tutorías clínicas será establecido por el tutor y el alumno, con un mínimo de tres por cada periodo de prácticas clínicas. Si el tutor de prácticas clínicas lo considera adecuado para la formación del alumno podrá establecer un número mayor de tutorías. Los coordinadores de prácticas clínicas, según el desarrollo formativo del alumno, podrán establecer las tutorías que consideren necesarias. El alumno en cualquier momento podrá solicitar tutoría extraordinaria, mediante comunicación con los tutores clínicos y con los coordinadores de prácticas clínicas. 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Cooperar activamente con el equipo de enfermería que se le asignado para sus prácticas clínicas. Demostrar respeto y establecer una relación profesional con los pacientes/usuarios, familiares, personal sanitario y no sanitario con los que el alumno tenga contacto durante sus prácticas clínicas. Demostrar interés por su propia formación, estableciendo estrategias para mejorar su aprendizaje. Demostrar capacidad de autocrítica. Aceptar y cumplir las normas establecidas para el estudiante de enfermería durante sus prácticas clínicas recogidas en la guía del alumno. Describir los distintos departamentos y las funciones del hospital, en el cuál desarrolla sus prácticas clínicas. Describir y establecer las funciones de los distintos profesionales sanitarios y no sanitarios que colaboran activamente en el cuidado del paciente/usuario y su familia. Describir las características de la unidad de enfermería en la cual realiza sus prácticas clínicas. Describir los distintos componentes de la historia clínica del paciente/usuario. Describir los distintos componentes de los registros de enfermería y utilizarlos adecuadamente. Comenzar a aplicar la metodología enfermera en la práctica clínica. Realizar valoraciones básicas de enfermería. Describir los principios básicos y realizar correctamente en la práctica clínica y/o en la simulación las siguientes intervenciones de intervenciones y/o actividades de enfermería : Manejo ambiental (6480), preparación unidad del paciente. Control de infecciones (6540): lavado de manos, aislamientos. Monitorización de signos vitales (6680) no invasiva y muestra de sangre capilar (4035) Ayuda en el autocuidado: baño/higiene. (1801). Ayuda con los autocuidados alimentación (1803). 3

4 Ayuda con los autocuidados: vestir/ arreglo personal ((1802). Baño (1610). Ayuda en el autocuidado aseo (1804). Cuidados de los pies (1660). Cuidados de las uñas (1680). Cuidados del cabello (1670). Cuidados perineales ( 1750) Fomentar salud bucal (1720) Ayuda autocuidados: trasferencia (1806). Cambio de posición: silla de ruedas (0846). Cuidados del paciente encamado (0740). Cambio de posición (0840). Prevención de úlcera por presión (3520) Oxigenoterapia (3320). Alimentación enteral por sonda (1056) Administración de medicación enteral (2301). Cuidados de la incontinencia intestinal (0410). Cuidados de la incontinencia urinaria (0610). Cuidados de la ostomía (0480). Cuidados del catéter urinario (1876). Irrigación intestinal (0420) Cuidados postmorten (1770) Cuidados de enfermería al ingreso (7310) Cuidado de vías venosas periféricas. Describir los principios básicos y analizar las actividades que se relacionan con las siguientes intervenciones de enfermería. Realización correcta de las mismas a un nivel básico. Administración de medicación: nasal ( 2320) Administración de medicación; oftálmica. (2310). Administración de medicación: oral ( 2304) Administración de medicación; ótica (2308) Administración de medicación: rectal ( 2315) Administración de medicación; tópica (2316). Terapia intravenosa (4200), exclusivamente Fluidoterapia. (Cálculo y control de velocidad de infusión). Manejo de muestras ( 7820) Control de líquidos (4120): realización de balance hídrico. Cuidados de las heridas (3660). Cuidados de las heridas: drenaje cerrado (3662) Informe de incidencias (7980). Informe de turnos (8140). Intercambio de información de cuidados de salud (7960). Documentación (7920). Planificación al alta (7370). Colaboración con el médico (7710). Ayuda en la exploración (7680). 4

5 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS: Clases prácticas (Seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería): Se desarrollarán en grupos reducidos, publicándose previamente los integrantes de cada grupo y el calendario de las mismas. Los seminarios prácticos son de carácter obligatorio. Al inicio del curso se proporcionará al alumno el desarrollo completo de las temas de prácticas. Con las referencias a materiales complementarios. Al inicio de cada seminario práctico el profesor explicará los contenidos teóricos, habilidades psicomotoras y actitudes básicas para el desarrollo de la intervención de enfermería y/o actividad de enfermería a desarrollar en el seminario de simulación. Posteriormente los alumnos desarrollarán la simulación y se evaluará el desarrollo de la misma. Práctica 1: Sondaje vesical (0580), sondaje vesical: intermitente (0582). Irrigación vejiga (0550). Cuidados catéter urinario (1876). Práctica 2: Sondaje gastrointestinal (1080). Cuidados de sonda gastrointestinal (1874). Alimentación enteral por sonda (1056). Práctica 3: Flebotomía: muestra sangre venosa (4238) incluyendo hemocultivos. Flebotomía: vía canalizada (4235).. Punción intravenosa (4190) incluyendo canalización de vía venosa periférica.. Flebotomía: vía canalizada (4235). Cuidados de catéter venoso periférico. Práctica 4: Flebotomía: Muestra de sangre arterial (4332). ECG. (incluida en cuidados cardiacos: agudos (4044). Práctica 5: Administración de medicación (2300). Administración de medicación intradérmica (2312). Administración de medicación subcutánea (2317). Administración de medicación intramuscular (2313). Terapia intravenosa (4200). Administración de medicación iv (2314) I. Trascripción de órdenes (8060). Prácticas clínicas: Al inicio del curso se publicará en el portal del alumno, los periodos de prácticas clínicas. La asistencia a prácticas clínicas se considera obligatoria. Tutorización personalizada del tutor clínico. Trabajos de síntesis: El tutor clínico del alumno guiará al mismo en el desarrollo de los trabajos de síntesis que el alumno deberá presentar al finalizar sus prácticas clínicas. 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.- ASISTENCIA A CLASE: La asistencia a los seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería y a las prácticas clínicas es obligatoria en un 100%. La no asistencia a los seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería y a las prácticas clínicas conlleva el suspenso de la asignatura. 5

6 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. EVALUACIÓN CONTINUA: Es obligatorio para acogerse a las evaluación continuada: Asistir al 100% de los seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería. Presentar todos los trabajos de síntesis, en formato y tiempo adecuado, propuestos por el tutor y por los coordinadores de prácticas durante el curso. Asistir al 100% de las prácticas clínicas. Cualquier alumno que no haya cumplido estos requisitos será calificado en convocatoria ordinaria como suspenso, sin perjuicio de poder presentarse a los exámenes en convocatoria ordinaria: Evaluación del tutor de prácticas clínicas: Los tutores de prácticas clínicas emitirán un informe de evaluación, en el que especificarán el nivel alcanzado por el alumno en los resultados de aprendizaje propuestos para el practicum. En dicho informe, se valorará mediante rúbrica específica los trabajos de síntesis realizados por el alumno. El alumno que no sea valorado con un mínimo de 5 sobre 10 en el informe de evaluación del tutor de prácticas suspenderá la asignatura practicum independientemente de la nota obtenida en la Evaluación objetiva y estandarizada (ECOE) cuidados de enfermería. Examen práctico: Evaluación clínica objetiva estandarizada de actividades e intervenciones de enfermería. Se realizará un examen basado en simulación de las intervenciones y actividades de enfermería (estaciones) que el alumno ha desarrollado durante sus seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería. o El alumno que obtenga dos o más ceros en el total de las estaciones se considerará suspenso, independientemente del resto de las notas obtenidas en las demás estaciones. o Se establecerá por los profesores de la asignatura el valor ponderal de cada una de las estaciones de la Evaluación objetiva estandarizada de actividades e intervenciones de enfermería. o Se considerará superado el examen con una nota mínima de 5 sobre 10. El alumno que no supere como un mínimo de 5 la Evaluación objetiva estandarizada de actividades e intervenciones de enfermería, suspenderá la asignatura practicum independientemente de la nota obtenida en el informe de evaluación del tutor de prácticas clínicas. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria. Los criterios de evaluación en convocatoria extraordinaria serán los mismos que en convocatoria ordinaria. El alumno que no se presente al examen final en convocatoria ordinaria o extraordinaria será calificado con "No Presentado", independientemente de que haya realizado cualquier actividad académica propia de la evaluación continua 6

7 3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN PORCENTAJE Informe de evaluación de tutor de prácticas clínicas 80% Evaluación objetiva estandarizada de actividades e intervenciones de enfermería. 20% CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100% 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Prácticas clínicas: Al inicio del curso se establecerá el calendario de prácticas, la unidad de realización y el tutor de prácticas para cada alumno. Seminarios de simulación de actividades e intervenciones de enfermería: Al inicio del curso se publicará el calendario específico de cada grupo de prácticas, así como los componentes de cada grupo de prácticas. Práctica 1: Sondaje vesical (0580), sondaje vesical: intermitente (0582). Irrigación vejiga (0550). Cuidados catéter urinario (1876). Práctica 2: Sondaje gastrointestinal (1080). Cuidados de sonda gastrointestinal (1874). Alimentación enteral por sonda (1056). Práctica 3: Flebotomía: muestra sangre venosa (4238) incluyendo hemocultivos. Flebotomía: vía canalizada (4235).. Punción intravenosa (4190) incluyendo canalización de vía venosa periférica.. Flebotomía: vía canalizada (4235). Cuidados de catéter venoso periférico. Práctica 4: Flebotomía: Muestra de sangre arterial (4332). ECG. (incluida en cuidados cardiacos: agudos (4044). Práctica 5: Administración de medicación (2300). Administración de medicación intradérmica (2312). Administración de medicación subcutánea (2317). Administración de medicación intramuscular (2313). Terapia intravenosa (4200). Administración de medicación iv (2314) I. Trascripción de órdenes (8060). 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Perry.a. Potter, P.Enfermería clínica Técnicas y procedimientos. Elseveir Masson. J. Esteve/ J. Mitjans. Enfermería Técnicas Clínicas. Ed. McGraw-Hill interamericana Clasificación de intervenciones de enfermería. (NIC). Elseveir Masson BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Lenguaje NIC para el aprendizaje teórico-práctico en enfermería. Rosa Rifá, Cristina Olivé y Montserrat Lamoglia. Elsevier Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación Ed. Elseveir Enciclopedia de Enfermería. Mosby

8 Fundamentos de Enfermería.Kozier B,Erbs, Snyder, Smith S Duell.D.J. enfermería Básica y Clínica.Ed. Manuel Moreno Guía de supervivencia para enfermería hospitalaria. Richards, Am. Edwards, SL. Ed: Elseveir. 2º ed Procedimientos de enfermería clínica. Jaimenson, Ed. Elseveir. 5º Ed Fundamentos de enfermería práctica. Remmert.,Leighann N. Ed. Elseveir. 4ª ed Guía Mosby de exploración física. Ed. Elseveir. 7º ed RECURSOS WEB DE UTILIDAD: NORMAS: 8. ACTITUD DENTRO DEL AULA Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. (sic). Normas específicas en relación con prácticas clínicas: o La asistencia a prácticas clínicas es de carácter obligatorio, debiendo cumplir el horario establecida para las mismas. o El único documento que justifica la asistencia de prácticas clínicas del alumno es el registro de asistencia que se le proporcionará al inicio del curso. Dicho impreso debe ser cumplimentado por el equipo asistencial. Deberá siempre estar a disposición de los tutores de prácticas clínicas y de los coordinadores de prácticas clínicas. La no cumplimentación, la no presentación, presentación incompleta o falsificación del registro de asistencia conlleva el suspenso de la asignatura, sin perjuicio de otras sanciones académicas. o El alumno deberá ir correctamente uniformado e identificado. No está permitido la realización de prácticas con anillos (salvo una alianza), collares, piercing visibles, uñas pintadas y largas, pulseras, pelo suelto, etc.; y cualquier otra circunstancia recogida en el manual de estilo del alumno de prácticas (Normas generales de comportamiento en el hospital), proporcionado por el Grupo Hospital de Madrid. o o o El alumno mantendrá durante el desarrollo de sus prácticas clínicas una actitud de respeto ante las personas que pueda tratar y ante el personal sanitario. El alumno mantendrá una actitud de respeto y de colaboración con el resto de alumnos que estén desarrollando sus prácticas en la misma unidad clínica y también en los seminarios teórico- prácticos. Es obligación del alumno comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional. El incumplimiento de estas normas por parte del alumno conlleva el suspenso de la asignatura, sin perjuicio de otras sanciones académicas. 8