PRIMARIA. Dos Volcanes. La nube transparente

Transcripción

1 QUINTO DE PRIMARIA Dos Volcanes La nube transparente

2 A N T E S D E L E E R QUÉ PASA AQUÍ? 1. Fíjate en la ilustración que aparece en la cubierta de este libro y responde. Hacia dónde señalará el chico que lleva el pañuelo rojo al cuello? Cómo crees que se sienten los chicosa? Marca con una x la respuesta que creas correcta. Asustados Asombrados Enfadados 6 Tristes

3 PROTAGONISTAS 1. Los cuatro personajes que aparecen en la cubierta son los protagonistas de la historia que vas a leer. A partir de su aspecto físico y su indumentaria, cómo te imaginas que son? Describe el carácter de cada uno

4 A N T E S D E L E E R 8 EL VIENTO DEL SUR 1. Ahora, fíjate en la contracubierta y responde a estas preguntas. Por qué era tan importante la llegada del viento del sur? Qué señal advertiría de su llegada?

5 CLASES DE NUBES 1. Puede una nube ser transparente? Sí No Por qué? Si es transparente, cómo la veremos?, cómo sabremos que está ahí? Tú sabes que las nubes son agua condensada. Pero, a veces, cuando las miramos, nos parece ver en ellas figuras conocidas. Dibuja un paisaje con nubes que tengan forma de persona, animal o algún objeto que te haya llamado la atención. 9

6 A N T E S D E L E E R PISTAS 1. Estas adivinanzas forman parte del libro. Cuando las descifres, aparecerán algunas pistas de la historia que vas a leer. Parece que es verdad, pero es una mentira que acaba al despertar. Se ve algodón, trae la lluvia y apaga el sol. Pasa y pasa aunque te duermas, te hace viejo sin cesar y, aunque rompas los relojes, nunca lo podrás parar. Si digo sí, es que no, si digo pie, no es un pie, lo hice y digo: no fui. No es verdad; sabes qué es? Si me lo quitan, me muero, Nunca se ve ni se toca, Por tres puertas entra y sale: Dos narices y una boca. Me visto distinto y hago otras voces, me pinto la cara y no me conoces. Es blanca como la nieve y sola sabe muy mal, hace sabrosas comidas, y hay mucha, mucha, en el mar. 10

7 PALABRAS DESORDENADAS 1. Ya conoces algunas de las palabras clave del libro que vas a leer. Las que siguen a continuación están desordenadas. Sabes ordenarlas? O L M O I N Ñ U S E O V A R E M A P I R R A I E B U E N V A R N A C A L R A N S T A P E T N E R M O _ O S Ñ R I V A A E _ E C A _ V T R S P _ R _ E 2. Ahora, pon a trabajar tu imaginación y forma una frase con todas ellas

8 CUANDO TE DESPIERTAS 1. Seguro que muchas veces has tenido sueños que te parecían que estaban pasando de verdad. Escribe en estas líneas alguno de ellos y luego comparte tu experiencia con tus compañeros. M I E N T R A S L E E S

9 EN COLOR O EN BLANCO Y NEGRO? CAPÍTULO 1 1. Cuando te despiertas y revives un sueño, de qué color lo recuerdas? Dibuja y colorea en este recuadro el sueño que contaste en la actividad anterior. 13

10 LA MÁQUINA DEL TIEMPO 1. En el cuento, los protagonistas viajan al pasado. A qué siglo regresan? Señala con una x la respuesta que creas correcta. M I E N T R A S L E E S 14 siglo XIX siglo II siglo XV 2. Allí encuentran que la vida no era igual que ahora. En qué cosas se diferenciaba? Escribe aquellos comentarios del libro que hagan comprender que la vida no era como la de ahora

11 EN TIEMPOS DE MARICASTAÑA CAPÍTULO 3 1. Aunque tus abuelos no hayan vivido en los tiempos de Maricastaña, seguro que su infancia fue bastante distinta de la tuya. Prepara un cuestionario en el que les preguntes: cómo era su escuela, sus libros de texto, si tenían televisión, las ropas que usaban, que merendaban, qué juguetes tenían Después, escribe en estas líneas sus respuestas. En tiempos de mis abuelos

12 LOS PÁJAROS 1. A Dácil le encantan los pájaros y tiene varios en jaulas. Qué pájaros son? M I E N T R A S L E E S Qué pájaro los ataca? Busca información sobre uno de ellos en la biblioteca del centro. Después, haz una ficha con sus características más importantes. Nombre:... Aspecto físico: Hábitos de vida:

13 EL PÁJARO DE MIS SUEÑOS CAPÍTULO 8 1. Ya que has aprendido tanto de pájaros, ahora puedes hacer un bonito dibujo de alguno de ellos. 17

14 EN EL CAMPO 1. Marca V (verdadero) o F (falso) en el recuadro que hay junto a cada frase. M I E N T R A S L E E S El cernícalo que había atrapado Frascorro se sentía en la jaula como en su propia casa. A los pájaros les gustan las ramas para posarse y hacer allí los nidos. Dácil y los chicos comieron bocadillos alrededor del tronco de un melocotonero. Laura recogió hojas de cinco plantas diferentes. 2. Laura ha desordenado las letras de las cinco hojas que ha recogido. Ordénalas para descubrirlas. E L L U R A _ A _ R B R E T O L _ R _ L T A M E R A R A N I P O _ I 18 R E Z B O _ R _ Z _

15 JUEGOS CON HISTORIA CAPÍTULOS 9 Y10 1. Observa la ilustración de la lucha entre Peter y el niño del pueblo. Fíjate en cómo van vestidos. Crees que es la ropa reglamentaria para la lucha canaria? Por qué crees que van vestidos así? 19

16 VESTIDOS TRADICIONALES M I E N T R A S L E E S Dácil es una princesa guanche. Ya sabes que los guanches fueron los primitivos habitantes de Canarias. Cómo crees que iban vestidos estos aborígenes? Busca fotografías en libros y haz una fotocopia de algunas para pegarlas aquí. También los puedes dibujar tú mismo. ROPA DE HOMBRE ROPA DE MUJER 2. Ahora, haz una descripción de cómo eran esas vestimentas, con qué estaban hechas y con qué utensilios las cosían.

17 A QUIÉN CORRESPONDE CADA DISFRAZ? CAPÍTULO A ver si eres capaz de descubrir quién se esconde detrás de cada disfraz! PERSONAJE Laura Samo Peter Frascorro Dácil DISFRAZ Princesa Payaso Pirata Campanilla Bruja 2. Ahora, olvídate de cómo eran los disfraces que has visto en las ilustraciones del cuento y diseña tú uno de ellos, con careta incluida! 21

18 A URGENCIAS! 1. Laura, una de las protagonistas, tiene problemas de salud, y la calima hace que le cueste mucho respirar. Tienes tú algún problema para respirar, oír, ver, andar bien? M I E N T R A S L E E S 22 Sí No Conoces a alguien cercano que lo tenga? Sí No 2. Seguro que tú has pasado algunas enfermedades a lo largo de tu vida. Escríbelas y, a continuación, di cómo te sentías, y qué cuidados precisaste.

19 MOLINOS DE VIENTO CAPÍTULOS 15 Y Los amigos de Dácil, Alfredo y Marta, vivían en una casa de campo, en una pequeña llanura. Qué problema tenían?... Cómo sacaban al principio el agua del pozo?... Quién se encargaba al final de sacar el agua del pozo y enviarla al estanque por una tubería? Sabes cómo se llama la energía que se obtiene a partir del viento? 3. Y la que se obtiene del Sol? Dibuja tú ahora cómo te imaginas el molino que sacaba el agua del pozo. 23

20 ADIVINANZAS RESUELTAS Y 1. Antes de leer el libro tuviste que descifrar las adivinanzas que ibas a encontrar en él. D E S P U É S D E L E E R 24 Recuerdas cómo se llamaban? Has descubierto por qué? Qué adivinanza te ha resultado más difícil?

21 PRUEBAS SUPERADAS 1. Además de descifrar las adivinanzas, cada protagonista realiza una prueba. Veamos si te has fijado bien! Asocia a cada niño con su prueba y con la razón por la que se le encargó. NOMBRE PRUEBA RAZÓN SAMO CONSTRUIR UNA JAULA ES FUERTE FRASCORRO RECOLECTAR PLANTAS ES ÁGIL LAURA LUCHAR PETER CORRER ES HABILIDOSO En el caso de Laura, no se dice la razón. Razona y escribe cuál podrá ser y coméntala con tus compañeros. 25

22 JUEGA A LOS ESPÍAS D E S P U É S D E L E E R 1. Como ya has visto, nuestros protagonistas tenían que descifrar siete «adivinanzas de la séptima palabra», porque la solución estaba en la séptima palabra del siguiente capítulo. Los espías también utilizan textos cifrados para pasarse mensajes que solo pueden leer los que conocen la clave. Ahora, tú serás el o la espía. Averigua el código y descifra el mensaje secreto que se propone a continuación. Una pista: cada letra corresponde a la que le precede en el abecedario. B I P S B Z B Q V F E P X F S M B T _ Ñ V C F T U S B Ñ T Q B S F Ñ U F T. _. T P Z T B C J P!! 26

23 SOPA DE LETRAS 1. Descubre qué palabras corresponden a estas definiciones y búscalas en la sopa de letras. Polvo que aparece cuando cambia la dirección del viento: _ A L _ M _. Fiesta muy célebre en las islas Canarias: R V. Isla imaginaria de gran parecido con Gran Canaria: B A. Antiguo pueblo canario: H _ C. A B C G U S B A J C F X Y O A R I J K A Ñ H Q D O N G A M L Ñ O S E I G A M S I Ñ R S D N P G A M M C A R N A V A L M A Ñ A S Q O P E A M S B A C E N I H C A P Ñ T E Q O P G A M S P D S J K U S D E S 27

24 LAS FRASES LOCAS 1. Estas frases corresponden al capítulo en el que ocurre el desenlace de la historia. Ordénalas correctamente. Las comas y los puntos aparecen junto a las palabras que les preceden. La inicial de la primera palabra siempre va en mayúscula. adivinanzas la palabra! eso Por llamaban séptima se de D E S P U É S D E L E E R 28 tan boca todos.tenían la como con de nerviosos que sal, estaban seca, despierte siempre que cama. cada uno feliz amigos, en su Hasta de la isla mamá? Bardinia, Conoces dado él padres viajando no se habían sueños. cuenta había estado en Sus de que azul Dácil. diadema En estaba que le había la regalado almohada la

25 UNA AVENTURA CON OTRO FINAL 1. Qué imaginas que hubiera pasado si no llega a aparecer la nube transparente? 2. Ahora que sabes el desenlace de la historia, inventa un final diferente para la aventura de Frascorro y sus amigos. 29

26 TU OPINIÓN Marca con una x los motivos por los que te ha gustado o no te ha gustado el libro. Es importante que reflexiones bien antes de contestar. 1. Este libro me ha gustado mucho porque: D E S P U É S D E L E E R 30 Me encantan las historias de aventuras y de amistad. Me gustan los libros de viajes en el tiempo. Por otros motivos Este libro no me ha gustado mucho porque: No es una historia que pueda suceder en la realidad. Hay pocas ilustraciones. Por otros motivos...

27 FICHA DEL LIBRO Rellena los datos necesarios para recordar bien este libro. FICHA DEL LIBRO Título:. Autor:.. Ilustrador:... Editorial:... Colección:... Número de páginas:... Clase de libro: Teatro Novela Poesía Tipo de ilustración: Dibujo Fotografía Temática: Aventuras Fantasía Drama Comedia Historia Misterio Ciencia ficción Viajes Miedo 31