Del 20 al 22 de noviembre del 2015, 22 jóvenes activistas provenientes de Cusco, Arequipa, Puno, Moquegua y Tacna se reunieron en el Eco Albergue

Transcripción

1 Encuentro Macro Región Sur - TierrActiva Perú - Noviembre 2015

2 Del 20 al 22 de noviembre del 2015, 22 jóvenes activistas provenientes de Cusco, Arequipa, Puno, Moquegua y Tacna se reunieron en el Eco Albergue Ashram en Calca, Cusco. El encuentro buscó crear un espacio para intercambiar experiencias, fortalecer capacidades y crear una estrategia conjunta con miras a construir justicia climática a través de un cambio sistémico.

3 Los ejes temáticos que se priorizaron fueron el manejo de cuencas y la exploración de alternativas frente al sistema en el que vivimos. El objetivo del encuentro fue también experimentar el cambio en persona, a través de la convivencia y la construcción de comunidad.

4 Dinámica del encuentro Día 1: Qué es TierrActiva y quiénes estamos aquí?: Conociéndonos Día 2: Eje temático de Cuencas, Eje temático de Alternativas, taller de Artivismo y taller de germinados: Aprendiendo Día 3: Sistematización por regiones: Construyendo Estrategias Todas las discusiones y presentaciones teóricas dentro del encuentro fueron complementadas con actividades prácticas y dinámicas grupales.

5 Día 1: Conociéndonos El primer día el grupo se encontró en la ciudad de Cusco para partir hacia Calca. Una vez en la ecoaldea, establecimos reglas de convivencia para los siguientes días. El respeto a la pluralidad fue uno de los acuerdos que más resaltó. Otros acuerdos incluyeron: Puntualidad; Empatía; Celulares en vibrador y sumo respeto a los espacios colectivos; Facilitar el trabajo de l@s compañer@s encargad@s de limpieza; Lenguaje asertivo; inclusivo y con cuidado de la palabra; Ser solidari@ a detalle; Escucharnos; Respeto a las normas de la casa; Cuidado con los alimentos. Después de llegar a estos acuerdos, se llevó a cabo una dinámica de presentación, donde cada uno de l@s participantes contó un poco de su experiencia y sus expectativas hacia el encuentro.

6 Día 2: Aprendiendo Las amenazas prioritarias identificadas: 1. Disminución de manantiales, agua, humedales. 2. Concesiones, contaminación formal e informal 3. Deglaciación de nevados 4. Inadecuada Educación Ambiental 5. Inadecuada gestión de RR.SS. 6. Inadecuada gestión de Aguas Residuales. 7. No hay seguridad, soberanía alimentaria (uso de agroquímicos, pesticidas) en agricultura Eje temático Cuencas a cargo de Stefani Acosta y Diana Puka T ika: En este espacio se expuso el importante rol que juegan las cuencas hidrográficas en nuestro ecosistema y cómo se ven amenazadas por diversos agentes externos. Se hizo un mapeo por región de las principales cuencas, reconociendo que compartimos como región muchas de ellas. También se identificaron las principales amenazas, lo que desembocó en un mapa colectivo que graficaba este panorama.

7 Día 2: Aprendiendo / CUENCAS Estos fueron los principales resultados del mapeo de cuencas: Arequipa: Depredación de Áreas protegidas Pérdida de masa glaciar Heladas Contaminación del aire por emisión del parque automotor Cusco: Infertilidad de suelos Inseguridad alimentaria Inexistencia de políticas de ordenamiento territorial Tacna: Escasa seguridad alimentaria Nuevos proyectos mineros Minería en zonas altas Perdida de bofedales Moquegua: Inadecuada gestión de Residuos Sólidos Inadecuada gestión de aguas residuales Reducción de especies marinas Puno: Contaminación del agua por minería formal e informal Aumento de fenómenos naturales Ocupación de cabeceras de cuenca por minería, contexto de escases Contaminación del Lago Titicaca por aguas servidas.

8 Día 2: Aprendiendo Eje Temático Alternativas a cargo de Jose Luis Ricapa y Cecilia Sueiro: En este espacio se compartieron dinámicas de auto conocimiento que nos permitan prepararnos para despertar la conciencia del quehacer comunitario desde una realización individual. Se compartió también diversa información sobre redes, movimientos, organizaciones y estilos de vida sostenibles y alternativos. Finalmente también se realizó un balance entre lo positivo y negativo del sistema que somos parte como una invitación a reinterpretar lo que consideramos que es bueno y malo, replanteándonos también los juzgamientos que muchas vecen nos limitan en la creación de la unidad.

9 Día 2: Aprendiendo Taller de Artivismo: En el taller de Artivismo, exploramos las diferentes formas creativas para llegar a posicionar un mensaje o una lucha. Lucía Florez expuso ejemplos de otros países, y luego nos dividimos en grupos regionales para soltar ideas de posibles campañas o intervenciones.

10 Día 3: construyendo estrategias Después de haber soltado ideas el día anterior, aterrizamos nuestras ideas en propuestas de campaña y acciones concretas.

11 Día 3: construyendo estrategias Los grupos regionales compartimos nuestras visiones con participantes, viendo dónde podíamos coincidir e intercambiar planes. A pesar de que cada grupo se regresó a su región, se acordaron canales de comunicación como redes sociales y cadena de correos para mantenerse contactad@s y al tanto de las actividades planeadas; y apoyarnos entre regiones.

12 Pa lante!