Roma. Pasillos del centro DATOS DEL CENTRO PROFESOR/A RESPONSABLE DE LA EXPERIENCIA LUGARES DE LIBRO EN EL CENTRO

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1 Roma CRA VILLARRÍN DE CAMPOS. Villarrín de Campos. Pasillos del centro DATOS DEL CENTRO Centro Educativo CRA VILLARRÍN DE CAMPOS Código de centro Dirección Localidad Provincia Ctra. La Tabla, s/n Villarín de Campos Villarrín de Campos Zamora Tlfno./Fax Correo electrónico Web del centro @educa.jcyl.es PROFESOR/A RESPONSABLE DE LA EXPERIENCIA LUGARES DE LIBRO EN EL CENTRO Nombre y apellidos Área que imparte Mª José Gallego López Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales Tlfno. de contacto Correo electrónico

2 Guion de la experiencia: GUION DE LA EXPERIENCIA Roma DEL CRA DE VILLARRÍN DE CAMPOS Título: Tema del proyecto: ROMA La antigua Roma Hilos conductores del proyecto: 1. El imperio romano. 2. Clases sociales. 3. Dioses romanos. 4. Construcciones romanas: puentes, acueductos, arcos, calzadas,. Justificación: La idea principal de nuestro Lugar de libro es realizar dentro de todo el CRA un proyecto de investigación de manera interdisciplinar e internivelar sobre la Antigua Roma. Finalidad: Qué queremos conseguir Que conozcan la cultura de la época romana y comprendan cómo ha influido y está presente en nuestra cultura actual. Motivo elegido para la decoración: Imágenes de la antigua Roma: emperadores, dioses, mosaicos, construcciones romanas, mapas conceptuales.etc. Espacio o espacios físicos del centro en los que se ubicará el Lugar de Libro : En distintas localidades del CRA: en los pasillos, puertas de las aulas, rincones de aula Objetivos didácticos: 1. Conocer las características (cultura, hábitos, arquitectura, clases sociales.) de la época romana. 2. Comprender y valorar las expresiones artísticas (arquitectura, escultura, mosaicos ) de la cultura romana y la influencia que tiene en nuestra cultura. 3. Aprender a trabajar en grupo de forma cooperativa en un trabajo de investigación sobre la antigua Roma. Contenidos: Qué queremos que comprendan 1. Cultura, hábitos, arquitectura, clases sociales, etc de la época romana. 2. Diferentes expresiones artísticas de la cultura romana. 3. Trabajos de investigación sobre la antigua Roma.

3 Principales actuaciones a realizar en el centro: Qué vamos a hacer Con el alumnado del centro: 1. Trabajos de investigación. 2. Murales, exposiciones orales. 3. Visitar construcciones romanas, museos, 4. Convivencia temática de todo el alumnado sobre la época romana con motivo de la celebración del carnaval. Con las familias: 1. Se informa a las familias sobre el proyecto que vamos a realizar. 2. Se le pide ayuda sobre diferentes materiales que puedan aportar para una pequeña exposición: libros, imágenes, CD, Con toda la Comunidad Educativa: 1. Convivencias a lo largo del curso: carnaval, final de curso. 2. Visita a las diferentes exposiciones de las localidades. Competencias a desarrollar: Qué queremos que entrenen 1. Comunicación lingüística Comprensión de textos sobre la antigua Roma. Exposiciones orales sobre los diferentes temas trabajados de Roma. 2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología Trabajaremos los números romanos a través de diferentes actividades. 3. Competencia digital Búsqueda de información a través de los diferentes soportes. Juegos interactivos sobre los temas tratados. 4. Aprender a aprender Trabajos de grupo de búsqueda de información. 5. Conciencia y expresiones culturales Realización de diferentes mosaicos, construcciones romanas. Elaboración de disfraces, Dramatizaciones: entrevistas a un emperador romano Productos finales a elaborar: 1. Excursión final de curso donde puedan ver la influencia de los romanos en la actualidad. 2. Cartel y vídeo. Relación de la experiencia Lugares de Libro con otros Planes del centro: Este proyecto estará relacionado con el Plan lector del centro. Más información en:

4 INFOGRAFÍA: ROMA CRA VILLARRÍN DE CAMPOS Enlace al blog Libros con pista :

5 THE MAKING OF TRAILLER BOOK: Roma DEL CRA DE VILLARRÍN DE CAMPOS Título del corto: Roma Duración: 2 57 Características: Formato FLV Enlace al vídeo:

6 Horario de visitas: VISITAS: ROMA CRA VILLARRÍN DE CAMPOS Horario de visitas de centros con alumnos: Horario de visitas de centros con alumnos: Martes, de 12:30h a 14:30h. Horario de visitas para el resto de la Comunidad Educativa: Horario de visitas para el resto de la Comunidad Educativa: Jueves, de 16:00h a 17:30h. Actividades a realizar durante la visita: 1. Visualización de los trabajos expuestos que han realizado los alumnos. 2. Taller de mosaicos romanos. Nivel o niveles educativos a los que van dirigidas las actividades: Educación Infantil y Primaria Duración aproximada de la visita: 2 horas Profesor responsable de las visitas: Mª José Gallego López Teléfono de contacto: En Villarrín de Campos, a 20 de enero de 2016 Vº Bº de la Dirección del Centro Fdo: Patricia Gallego Conde Profesor responsable de la experiencia Fdo.: Mª José Gallego López