HOJA DE VIDA. LEÓN SIGIFREDO CIRO RÍOS. ESTUDIOS FORMALES REALIZADOS

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1 HOJA DE VIDA LEÓN SIGIFREDO CIRO RÍOS. ESTUDIOS FORMALES REALIZADOS DOCTORADO EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD DE LEÓN, ESPAÑA (NOV TESIS SOBRESALIENTE CUM LAUDE) MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y CINDE UNIVERSIDAD DE MZLES. DESARROLLO HUMANO DIC ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA MZLES DE PROYECTOS DE DESARROLLO SEPT. DE 2003 LICENCIADO EN FILOSOFIA UNIVERSIDAD DE CALDAS Y LETRAS DICIEMBRE DE 1990 EXPERIENCIA LABORAL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA PROFESOR DE TIEMPO COMPLETOADSCRITO AL DEPART. DE CIENCIAS HUMANAS. DESDE ENERO 28 DE COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS. DESDE JULIO 1 DE LÍDER DEL GRUPO DE INVESTIACIÓN EN ÉTICA Y POLÍTICA, DESDE ENERO DE 2012 (VIGENTE).

2 2 CRECE COORDINADOR DEL PROYECTO DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROGRAMA COLEGIO PARA TODOS. DURACIÓN DEL CONTRATO: NOV. DIC. 2001, CON OTRO SÍ A ENERO DE 2002 UNIVERSIDAD DE MANIZALES CATEDRATICO DE LITERATURA CONTEMPORANEA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CATEDRATICO DE ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL (VIGENTE) Y HABILIDADES ESCRITAS, FACULTAD DE MERCADEO JULIO DE 1999-DIC INVESTIGACIONES REALIZADAS CARACTERIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL EN EMPRESAS MANUFACTURERAS DE LA REGIÓN CENTRO SUR DE CALDAS (EN CURSO) HACIA UNA VISIÓN RENOVADA DE LA ESTRATEGIA PAZ Y COMPETITIVIDAD DE ACUERDO CON LAS EXIGENCIAS REGIONALES EN MATERIA DE PAZ Y COMPETITIVIDAD Y DE LAS PERSPECTIVAS DE SUS ACTORES (EN CURSO) CONTRIBUCIÓN DE PAZ Y COMPETITIVIDAD A LA CREACIÓN DE COMUNIDAD ACADÉMICA, CONVIVENCIA PACÍFICA Y DESARROLLO REGIONAL, EN UN MARCO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL. Cofinanciación de INTERCONCEXIÓN ELÉCTRICA S.A.-UAM diciembre 2008

3 3 COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE MAESTRÍA. DESCRIPCIÓN: Tesis de maestría, orientada a realizar una identificación de la génesis de la teoría de las competencias y sus desarrollos en estudiantes de estudios avanzados. PROCESOS DE EMPODERAMIENTO EN LOS DIFERENTES ACTORES DEL PROGRAMA PAZ Y COMPETITIVIDAD DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES EN LOS MUNICIPIOS DEL EJE CAFETERO. DESCRIPCIÓN: Miembro del equipo principal de investigación tendiente a determinar indicadores de empoderamiento en los diferentes actores del programa, tanto al interior de la Universidad como en la entidades coejecutoras municipales y las comunidades regionales de base. Investigación en curso y en convenio con Colciencias y la Universidad de los Andes. LA INSTITUCIÓN DE CIUDADANÍA EN JÓVENES UNIVERSITARIOS PARTICIPANTES EN PROCESOS DE PROYECCIÓN Y O EXTENSIÓN UNIVERSITARIA (JUNIO DE DICIEMBRE DE 2005) DESCRIPCIÓN: Integrante del equipo principal de investigación encargado de la definición teórica del estudio, tanto como del levantamiento, procesamiento y análisis de la información. Proyecto realizado según convenio entre la Universidad Autónoma de Manizales y Colciencias. Los resultados de este trabajo hacen parte de la publicación de un libro, a la fecha en proceso de edición. EVALUACIÓN DE IMPACTO Y ALTERNATIVAS DE MEJORAMIENTO DEL PROGRAMA COLEGIO PARA TODOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MANIZALES (NOV ENERO 2002). DESCRIPCIÓN: Coordinador del equipo de investigación contratado por el Centro de Estudios Regionales, Cafeteros y Empresariales, CRECE, para la evaluación del programa mencionado. Definición del marco teórico de la investigación, formulación de hipótesis, identificación de variables e indicadores, diseño de siete instrumentos de recolección de información, sistematización de la información de campo, análisis de la información y conclusiones, fueron las actividades coordinadas en desarrollo de esta investigación evaluativa cuyo tema fue: la deserción escolar en Manizales (niveles de primaria y secundaria) en la población perteneciente a los quintiles 1 y 2.

4 4 HISTORIAS DE BARRIO Y VEREDA (septiembre de 2001) DESCRIPCIÓN: Autor del proyecto y director de la investigación sobre la historia de catorce barrios y de ocho veredas de Manizales, en convenio con la Unidad de Desarrollo Pedagógico y Curricular de la Secretaría de Educación del Municipio de Manizales. El proyecto contempló tres fases: capacitación a docentes de ciencias sociales de diferentes colegios de Manizales en Pedagogía de la Historia, Métodos y técnicas de investigación histórica e Historia regional, primera; diseño de un instrumento de recolección de información y levantamiento con participación de docentes y estudiantes, segunda; y diseño y publicación de un libro. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO CULTURAL DEL MUNICIPIO DE PIJAO (mayo de 2001) DESCRIPCIÓN: Director y coautor de una investigación etnohistórica del poblamiento del municipio de Pijao, Quindío, (en 1891) hasta el año de 1989 en que se desata la crisis internacional de la caficultura; además, una caracterización sociocultural actual del municipio. A partir de estos dos componentes, con una metodología participativa se formuló un Plan de Desarrollo Cultural para el municipio. Los resultados de la investigación se publicaron en un libro; ambas, investigación y publicación, fueron financiadas por el FOREC, como parte de la reconstrucción del tejido social del municipio de Pijao, afectado por el sismo del 25 de enero de CEDECO: UNA PROPUESTA DE DESARROLLO COMUNITARIO CON PERSPECTIVA DE FUTURO (diciembre de 2000) DESCRIPCIÓN: integrante del equipo principal de investigación dedicado a la sistematización del Centro de Educación y Desarrollo Comunitario, Cedeco, ubicado en el Bajo Galán de Manizales, entidad en la que desarrollan trabajos diversos de atención comunitaria 16 instituciones privadas y publicas de la ciudad. En tanto sistematización, la investigación se centró en una recuperación histórica de la experiencia de la institución, las metodologías de trabajo y los idearios de las instituciones, los servicios y la población beneficiaria; con base en estos tópicos, el equipo de investigación produjo un documento que da cuenta de las dificultades de la entidad y sus perspectivas a futuro. La investigación se realizó en el marco de un convenio entre la Federación de Organizaciones No Gubernamentales de Caldas y la fundación holandesa Bernard Van Leer.

5 5 PUBLICACIONES LA POLÍTICA SOCIAL EN COLOMBIA: UNA MIRADA AL PROGRAMA FAMILIAS EN ACCIÓN. En: Virajes, Vol. 15, No. 2. Manizales: Universidad de Caldas LIBERTAD VS COACCIÓN: La tensión central en las concepciones de desarrollo. En: RODRÍGUEZ R. Jahír [(editor). (Diciembre de 2011)]. Fundamentación para el desarrollo regional sostenible. Cuadernos de Clase P.p LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL VISTA A LA LUZ DE INTENTOS NORMATIVOS. En: Naranjo Cristhian y otros (2010). MBA UAM: temas claves. Universidad Autónoma de Manizales. P.p MAXIMIZACIÓN VS. SOSTENIBILIDAD: DOS TENDENCIAS DENTRO DEL PARADIGMA LIBERAL DEL DESARROLLO SOCIAL. En: Maestría en Desarrollo Regional y Planificación del Territorio, Cuadernos de clase 03, Julio de P.p A PROPÓSITO DE LA NUEVA INVITACIÓN A LA MICROHISTORIA. En: Ánfora 25, julio-diciembre de Manizales, Universidad Autónoma. P.p EMPODERAMIENTO COMO INDICADOR DE DESARROLLO. Manizales: Universidad Autónoma (Investigador principal) INSTITUCIÓN DE LA CIUDADANÍA. Manizales: Universidad Autónoma (Coinvestigador) LA TEORÍA Y SU FUNCIÓN EN LOS TRES MODELOS DE INVESTIGACIÓN. EN: Revista Ánfora, Volumen 13, N 20, Año P.p ISSN INVESTIGACIÓN Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE DESARROLLO CULTURAL. En: Encuentras con la Gestión Cultural. Publicación de la UNESCO y la Universidad Nacional de Colombia. Septiembre de 2005.

6 6 REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DESARROLLO. Revista Ánfora N. 18. Universidad Autónoma de Manizales. Junio diciembre de HISTORIAS DE BARRIO Y VEREDA, libro publicado por la Secretaría de Educación de Manizales, septiembre de 2001, 368 p. PIJAO: UNA PERSPECTIVA INTEGRAL DE LA CULTURA PARA UN MUNICIPIO SOSTENIBLE, libro publicado como resultado de la investigación antes mencionada. Forec, Mayo de PÁG. Manizales, octubre de 2014 LEON SIGIFREDO CIRO RIOS CC de Manizales NOTA: PARA MAYORES DETALLES, FAVOR CONSULTAR EL SIGUIENTE VÍNCULO A COLCIENCIAS: riculocv.do?cod_rh=