Lectura/Artes del lenguaje Grado 3 Oraciones corridas

Transcripción

1 Lectura/Artes del lenguaje Grado 3 Oraciones corridas

2 Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a identificar oraciones escritas claramente y oraciones que contienen errores de la manera en que están escritas. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante para su hijo/a. Atentamente, El maestro/la maestra de su hijo/a Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 1

3 ORACIONES CORRIDAS Consejo para los padres Su hijo/a está aprendiendo la diferencia entre una oración correctamente escrita y un tipo de oración que no está correctamente escrita, llamada una oración corrida. Una oración correctamente escrita es un grupo de palabras que expresa un pensamiento completo que tiene sentido. Por ejemplo, Yasmín está leyendo un libro. Una oración corrida es cuando se juntan dos oraciones sin puntuación ni una palabra de conexión, y la oración larga no tiene sentido. Por ejemplo, Ha estado lloviendo por seis horas está inundado en algunas áreas. Esta oración corrida puede ser corregida de dos formas. Primero, se puede agregar un punto para formar dos oraciones completas: Ha estado lloviendo por seis horas. Está inundado en algunas áreas. O segundamente, se agrega una coma y la palabra de conexión y para formar una oración correcta: Ha estado lloviendo por seis horas, y está inundado en algunas áreas. Saber como escribir oraciones correctamente le ayuda a su hijo/a a expresarse claramente. Lectura en casa, sin parar y por diversión INSTRUCCIONES: Lea la página Qué es una oración corrida? con su padre o tutor legal. Hable con él o ella acerca de la diferencia entre una oración escrita correctamente y una oración corrida. Luego lea en voz alta la página La sorpresa de Roberto a su padre o tutor legal. Después de la historia, lea las instrucciones y complete la página Oraciones corridas. Comparta sus respuestas con su padre o tutor legal. Discútanlo Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar lo que sabe. Ahora diviértanse con la actividad!! Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 2

4 Qué es una oración corrida? Una oración corrida ocurre cuando se juntan dos oraciones para formar una oración. La oración larga no tiene sentido. Necesita alguna clase de puntuación o palabra conectiva (y, pero, o, más, todavía) para formar una oración con un significado claro.!"oración corrida: Papá vino a mi partido de fútbol trajo las rodajas de naranja.!"oración correcta: Papá vino a mi partido de fútbol. Trajo las rodajas de naranja. (Se ha agregado un punto para formar dos oraciones completas.)!"oración correcta: Papá vino a mi partido de fútbol, y trajo las rodajas de naranja. (Se ha agregado una coma y la palabra conectiva y para formar una oración completa que tenga sentido.) Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 3

5 La sorpresa de Roberto Era el cumpleaños de Roberto. Su mamá y su abuela estaban decidiendo que regalarle. Lo querían sorprender con un regalo especial no sabían que comprar. Su mamá y su abuela fueron al centro en el camión para mirar. Primero, vieron un suéter. Roberto necesitaba un suéter abrigado no era nada especial. Luego vieron un monopatín rojo. Roberto quería un monopatín nuevo, pero costaba mucho. Su mamá y su abuela no sabían que hacer. Estaban por volver a la casa cuando vieron una tienda de mascotas. Eso era! Roberto había querido un cachorro por un largo tiempo. Pero él y su mamá vivían en un lugar que no permitía mascotas. Ahora él y su mamá vivían en una casa con su abuela. Su mamá y su abuela entraron a la tienda encontraron un hermoso cachorrito negro. Cuando Roberto regresó a la casa de la escuela, fue a su cuarto a guardar sus libros. Escuchó un ruido que venía de su ropero. Cuando abrió la puerta del ropero, ahí estaba sentado el cachorrito negro con un cartel alrededor del cuello. El cartel decía Feliz Cumpleaños, Roberto! Con Amor, Mamá y Abuela. Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 4

6 Oraciones corridas Instrucciones: Lea las oraciones corridas subrayadas de la historia. Escríbalas correctamente en los rectángulos a continuación. Cuéntele a su padre o tutor legal como corrigió cada oración corrida Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 5

7 La última página Discútanlo Padre Haga a su hijo/a la siguiente pregunta: #" Por qué es importante escribir una oración clara y correcta? Estudiante Conteste la pregunta anterior con una oración completa en el reverso de esta página. O Haga una de las siguientes actividades en el reverso de esta página: #"Escriba dos formas de corregir una oración corrida. #"Pídale a su padre o tutor legal que escriba un ejemplo de una oración corrida. Corrija la oración corrida de dos formas. Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Grado 3 Oraciones corridas 2004 Evans Newton Incorporated 6