B AT E R Í A D E I N D I C A D O R E S D E L A U N E S C O E N C U LT U R A PA R A E L D E S A R R O L L O

Transcripción

1 P R E S E N T A C I Ó N D E R E S U L T A D O S D E L O S I N D I C A D O R E S D E L A D I M E N S I Ó N E C O N Ó M I C A B AT E R Í A D E I N D I C A D O R E S D E L A U N E S C O E N C U LT U R A PA R A E L D E S A R R O L L O P R I M E R A F A S E D E P R U E B A, E C U A D O R 2012

2 C O N L A P A R T I C I P A C I Ó N D E :

3 C Ó M O E M P E Z A M O S? Taller de arranque Presentación del Proyecto Compromiso de las instituciones claves para compartir información, conocimientos y experiencias Análisis del Manual Preliminar de Metodología para comprender el marco conceptual Revisión y selección de fuentes de datos a nivel nacional e internacional Cálculo de los 3 indicadores de la Dimensión Económica Ajustes realizados junto a las Oficinas de la Unesco y la Subsecretaría de Información del Ministerios de Patrimonio en miras a mejorar y finalizar la dimensión económica de la Batería.

4 P A R A R E C O R D A R : La Batería de Indicadores adopta un enfoque pragmático: Comprende y analiza 7 dimensiones complementarias a través del prisma cultura y desarrollo para obtener una visión inclusiva y coherente de las ricas y variadas relaciones entre ambos ámbitos. Es un instrumento flexible, capaz de adaptarse a contextos nacionales diversos y a las fuentes de datos disponibles.

5 DIMENSIONES NÚMERO DE INDICADORES ECONOMÍA 3 COMUNICACIÓN 3 SOCIAL 3 GÉNERO 1 (+2) GOBERNANZA 4 PATRIMONIO 2 (+2) EDUCACIÓN 5

6 U N A B A T E R Í A D E V E I N T E I N D I C A D O R E S P A R A : Visibilizar y valorizar los esfuerzos realizados a nivel nacional en materia de políticas, información y estadísticas culturales Demostrar las contribuciones de cultura en el crecimiento económico y el bienestar colectivo mediante elementos tangibles y cuantitativos Promover una mayor consideración de la cultura en las estrategias nacionales de desarrollo; y, Alcanzar una mayor inversión en el sector cultura.

7 I M P L E M E N T A C I O N E N E C U A D O R : Una experiencia de aprendizaje e intercambio interinstitucional que nos permite afirmar la notable producción de información en el país y conocer las dificultades al momento de acometer la tarea de construcción de los indicadores propuestos, a saber: Existe información, pero no está disponible en el nivel de desagregación que se requiere. No existe información y es necesario y posible, con el compromiso del sistema de cultura, producirla a través de registros institucionales, en unos casos o, en otros, como módulo de las encuestas que realiza el INEC periódicamente.

8 I N D I C A D O R E S Y D E F I N I C I O N E S C L A V E Cuantificar el papel de la cultura en los procesos de desarrollo es, en términos conceptuales, un campo minado. Con esto en mente, se eligió un formato de batería de indicadores: un instrumento flexible, capaz de adaptarse a contextos nacionales diversos y a las fuentes de datos disponibles.

9 I N D I C A D O R 1 V a l o r a g r e g a d o d e l a s a c t i v i d a d e s c u l t u r a l e s : C O N T R I B U C I Ó N D E L A S A C T I V I D A D E S C U LT U R A L E S Y F O R M A L E S A L P I B Actividades culturales: Encarnan o transmiten expresiones culturales, indistintamente del valor comercial que puedan poseer. Estas actividades pueden constituir un fin en si mismo o contribuir a la producción de bienes y servicios culturales". ( Ver Apéndice II )

10 Actividades de producción cultural: No todas las actividades que forman parte de los dominios culturales son parte de la producción. La producción se refiere a las actividades a cargo de una persona o un grupo de personas que transforman los insumos (mano de obra, bienes y servicios y capital) en bienes y servicios (productos). -Incluye todas las actividades efectuadas para la producción de bienes y servicios y excluye todas las actividades domésticas o personales en el hogar que no son remuneradas. -Incluye actividades relacionadas con el mercado así como actividades externas a éste. Las actividades externas al mercado incluyen las de entidades sin fines de lucro y gubernamentales que ofrecen sus productos en forma gratuita o a precios no significativos.

11 I N D I C A D O R 2 E L E M P L E O E N L A C U LT U R A El empleo en ocupaciones culturales: incluye a las personas que realizan funciones y tareas que tienen como finalidad: - Generar, promover, preservar o reflejar el significado cultural o simbólico y espiritual; - Crear, producir y difundir bienes y servicios culturales que generalmente cuentan con derechos de propiedad intelectual; y, - La expresión artística.

12 El empleo en actividades culturales: incluye a las personas empleadas en puestos de trabajo en los establecimientos que operan en el sector cultural. Los establecimientos dedicados a actividades culturales pueden abarcar ocupaciones culturales, pero también no culturales, como sucede en las ocupaciones administrativas, técnicas y comerciales. En el mismo establecimiento dedicado a una actividad cultural (p.ej. una empresa editorial), es posible que haya distintas personas trabajando en puestos vinculados a profesiones culturales, como ilustradores, escritores y editores, y otras personas en puestos asociados a ocupaciones no culturales como gerentes, contadores, oficinistas y personal de ventas. ( Ver Apéndice III ).

13 Ocupación cultural se refiere a las personas que tuvieron una ocupación cultural productiva durante un tiempo determinado. Incluye a las personas empleadas en establecimientos dedicados a actividades culturales, y también en establecimientos pertenecientes a otros sectores no culturales, como diseñadores en la industria textil o arquitectos en el sector de la construcción.

14 I N D I C A D O R 3 G A S T O S E N B I E N E S Y S E R V I C I O S C U LT U R A L E S E N E L H O G A R Bienes y servicios culturales: estos productos se distinguen de otros bienes y servicios, ya que "engloban valores artísticos, estéticos, simbólicos y espirituales." Estos productos culturales solo se remiten a aquellos consumidos por los hogares. No incluyen muchos otros productos culturales y transversales que se utilizan como insumos o bienes de capital para la producción cultural y que no son consumidos por los hogares. (Ver Apéndice IV)

15 I N D I C A D O R Y F U E N T E S Indicador 1 El valor agregado de las actividades culturales: la contribución de las actividades formales y privadas al PIB Censo Nacional Económico 2010 (CNE) Indicador 2 El empleo en la cultura: porcentaje de ocupados en actividades culturales respecto al total de ocupados Censo de Población y Vivienda 2010 (CPV) Indicador 3 Gastos en bienes y servicios culturales en el hogar (zona urbana) Encuesta de Ingresos y Gastos 2003 (ENINGHU)

16 GRACIAS!