Ministerio de Educación Nacional República de Colombia. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Ministerio de Educación Nacional República de Colombia. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia"

Transcripción

1 ARTICULACIÓN DE LA FORMACIÓN TECNICA PROFESIONAL, TECNOLÓGICA Y PROFESIONAL CON EL MUNDO PRODUCTIVO Y LOS OTROS NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN COLOMBIA

2 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

3 1 QUIÉNES SOMOS Y QUÉ HACEMOS 2 QUÉ HEMOS HECHO EN EL PAIS Gestión del sector en el cuatrienio PARA DÓNDE VAMOS Metas

4 1 QUIÉNES SOMOS Y QUÉ HACEMOS

5 NATURALEZA JURIDICA El Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA es un Establecimiento Público de Educación Superior del Orden Nacional, adscrito al Ministerio de Educación Nacional, creado mediante Ley 391 de 1997.

6 PROGRAMAS ACADÉMICOS ITSA 2006

7

8 Centro Regional de Educación Superior, CERES Una Estrategia Innovadora de Educación Superior por Ciclos Propedéuticos y de Articulación con la Educación Media

9 2 QUÉ HEMOS HECHO EN EL PAIS Gestión del sector en el cuatrienio

10 EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA FRENTE A REFERENTES INTERNACIONALES Distribución de la Matrícula de Educación Superior por Países % s a B s P a ís e o e in jo o n U h C R. R id ca e ci a n ra u A Fuente: UNESCO y Ministerio de Educación Nacional para Colombia F st ri a a y u g ru U o re C e ci u a a ia a Z. N S la R a os t C n d ic a ia nd a il a h a fr ic T dá u S C o lo m b 0 ia 10 Técnicos y Tecnológicos Universitarios

11 SITUACION ACTUAL Y VISION 2019 MERCADO LABORAL 106 % 100 % EDUCACIÓN EDUCACIÓN BASICA SECUNDARIA 112 % 81 % 100 % FORMACIÓN PARA EL TRABAJO 50 % MEDIA 59,4 % SUPERIOR 26,1 % FORMACIÓN PARA EL TRABAJO MERCADO LABORAL

12 EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA Ley 749 de 2002 Profesional Universitario 1 a 9 Técnica Prof. Prof. T/gica Univ Técnica Prof. Educación Laboral Postgrado E. M. D.

13 EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA MERCADO LABORAL EDUCACIÓN NO LABORAL Y CONTINUA POSGRADOS PROFESIONAL UNIVERSITARIA PROFESIONAL UNIVERSITARIA TECNOLÓGICA TECNICA PROFESIONAL MEDIA ACADÉMICA MEDIA TÉCNICA MERCADO LABORAL

14 3 PARA DÓNDE VAMOS Metas Metas

15 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia PROYECTO FORTALECIMIENTO A LA EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA EN COLOMBIA

16 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Metas Específicas y Beneficiarios: - Mejorar cobertura en educación superior, a través de la generación de nuevos cupos, aportando al Plan nacional de Desarrollo y de la Visión Segundo Centenario 2019 de aumentar al 50% la tasa de cobertura en educación superior. - Atender jóvenes de instituciones de educación media a través de la articulación con las instituciones de educación superior.

17 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Monto: USD 35 Millones (US$ 25 millones de crédito CAF) Plazo: Cuatro Años ( ) Objetivo: Fortalecer la educación técnica y tecnológica mediante el mejoramiento de la cobertura, calidad y pertinencia de este tipo de formación, acorde con las necesidades del sector productivo, el desarrollo nacional y regional.

18 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA APOYO A LA CONFORMACIÓN DE ALIANZAS REGIONALES Instituciones de Educación Superior con programas Técnico Profesional y Tecnológicos pertinentes Sector Productivo Estratégico con una necesidad de desarollar competencias Gobierno Regional donde se concentra la actividad del proyecto productivo que se pretende fortalecer SENA ALIANZA Instituciones de Educación Media con programas de Media Técnica pertinentes Centros de Productividad y Desarrollo Tecnológico

19 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Proyectos Mejor Calificados - Alianzas sólidas articuladas alrededor de un solo sector productivo. Representantes tanto de gremios como de empresarios de ese sector productivo al que se refiere el proyecto. Aportes claros, verificables. - Programas a transformar, muy relacionados entre sí y que expresan prioridades del sector productivo. - Propuesta congruente objetivo, metas, metodología, cronograma, presupuesto - Metas ambiciosas que tienen relación con los recursos solicitados.

20 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Apoyo a proyectos de inversión para el fortalecimiento de la oferta educativa técnica y tecnológica US $ 25 millones. - Rediseño de currículo de los programas basados en competencias y garantizando la pertinencia con el sector productivo. - Modernización del equipamiento técnico y tecnológico. Incluye la modernización, actualización, adecuación y adquisición de equipos. Actualización Bibliográfica. - Mejoramiento, adecuación y/o ampliación de Infraestructura. - Mejoramiento de la formación docente. - Revisión de modelos de gestión sobre principios de racionalidad y eficiencia.

21 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA PRIMERA CONVOCATORIA FONDO CONCURSABLE 88 PROYECTOS Sectores Productivos Software-telecomunicaciones Turismo Industrial-mecánica-metalmecanica Maderas Acuicultura Energético-petroquímico Textil Otros 274 Entidades Productivo 63 IES / 485 Colegios S Departamentos Bogotá y Valle Atlántico y Cundinamarca Norte de Santander y Santander Bolívar, Magdalena y Cauca Risaralda y Tolima Caldas, Quindío y Córdoba Huila Nariño Guajira, Sucre, Boyacá, Chocó, Meta, Caquetá, Guaviare, Putumayo Amazonas, Arauca, Casanare, Cesar, Guainía, S Andrés, Vaupez, Vichada 25 Dept 127 Mpios

22 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO de la Educación Técnica y Tecnológica en el Departamento del Atlántico ALIANZA CARIBE PARA APOYAR LA TRANSFORMACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA DEL SECTOR ENERGÍA Y MINERÍA

23 /images/opcional.jpg bsa.com.co/l ogo.gif

24 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO de la Educación Técnica y Tecnológica en el Caribe Colombiano ALIANZA CARIBE COLOMBIANO PARA APOYAR LA TRANSFORMACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA DEL SECTOR TURISMO, ECOTURISMO Y ETNOTURISMO

25 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular por Ciclos ITSA Períodos académicos de catorce (14) semanas, trece (13) de clases y una (1) de evaluación TITULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO Prácticas profesionales por ciclo con una intensidad de 520 horas 6 11 CICLO DE FORMACIÒN UNIVERSITARIA 8 9 TITULO DE TECNÓLOGO CICLO DE FORMACIÓN TECNÓLÓGICA TITULO DE TÉCNICO PROFESIONAL CICLO DE FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL PERÍODO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES PERÍODO ACADÉMICO LECTIVO

26 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular por Ciclos ITSA COMPARACIÓN DE LAS DOS MODALIDADES 1 Programa Profesional de currículo integrado del 1º al 10º Sem semestre Ciclo I Técnico Lo laboral Ciclo II Tecnológico Lo laboral 10 Sem Ciclo III Profesional, Lo laboral Lo laboral

27 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA FORMACIÓN EMPRESARIAL EN LOS CICLOS Creatividad e Innovación Empresarial Ciclo Técnico Profesional Formación Empresarial Fundamentos de Negocios Internacionales Fundamentos de Administración Organizacional Ciclo Profesional Fundamentos de Marketing Empresarial Fundamentos de Gestión Tecnológica Ciclo Tecnológico Fundamentos de Administración Financiera Formulación y Evaluación de Planes de Negocios Opción de Grado Creación y Fortalecimiento de Nuevas Empresas

28 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA FORMACIÓN EN SEGUNDA LENGUA EN LOS CICLOS Se aplicará el Modelo definido por la Comunidad Europea denominado Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de las lenguas Se aplica el modelo pedagógico Comunicativo. En el Proyecto de Articulación se desarrollarán 8 niveles de 30 Hs. cada uno, 2 por semestres de 20 semanas, para alcanzar competencia de Usuario Básico A2. En la continuación del Ciclo Técnico Profesional se desarrollarán 4 niveles: 2 por períodos académicos, cada uno de 24 horas, para alcanzar competencia de Usuario Básico B1. En el Ciclo Tecnológico, 6 niveles, para competencias de Usuario Independiente B2. alcanzar En el Ciclo Profesional Universitario, 8 niveles, para alcanzar competencias de Usuario Competente C1.

29 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA FORMACIÓN CON CERTIFICACION INTERNACIONAL EN LOS CICLOS Cisco Networking Academy Program CURSOS ACTUALES NUEVOS CURSOS (SPONSORED CURRICULUM) CCNA1 CCNA2 CCNA CCNA3 CCNA4 CCNP1 UNIX JAVA CCNP2 DISEÑO DE PÁGINAS WEB FUNDAMENTOS DE IT I y II CABLEADO PARA VOZ Y DATOS CCNP CCNP3 SUN CCNP4 ADOBE HEWLETT PACKARD PANDUIT

30 ICDL INTERNATIONAL COMPUTER DRIVING LICENCE Licencia Internacional de Manejo de Computadoras Personales

31 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA EJES CENTRALES DE LA ARTICULACIÓN EN LOS CICLOS IMPLEMENTACIÓN COMPETENCIAS LABORALES GLES Y ESPECIFICAS Y CRÉDITOS ACADÉMICOS ARTICULACIÓN

32 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA COMPETENCIAS GENERALES EN LA ARTICULACIÓN EN LOS CICLOS - MEN INTELECTUALES Atención Memoria Concentración Solución de problemas Toma de decisiones Creatividad EMPRESARIALES Identificación de oportunidades Consecución de recursos Tolerancia al riesgo Elaborar proyectos y planes de negocio Mercadeo y Ventas PERSONALES Inteligencia emocional Ética Adaptación al cambio COMPETENCIAS LABORALES GENERALES TECNOLÓGICAS E INFORMATICAS Identificar Adaptar Apropiar Transferir tecnologías INTERPERSONALES Capacidad de Adaptación Trabajo en equipo Resolución de conflictos Liderazgo Proactividad ORGANIZACIONALES Gestionar recursos e información Orientación al servicio Aprender de las experiencias de otros

33 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA COMPETENCIAS GENERALES EN LA ARTICULACIÓN EN LOS CICLOS - TUNING PROYECTO TUNING Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Planificación y gestión del tiempo. Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio. Conocimientos básicos de la profesión. Comunicación oral y escrita en la lengua materna Conocimiento de una segunda lengua. 8. Habilidades básicas de manejo del computador. 9. Habilidades de investigación. 10. Capacidad de aprender. 11. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas). 12. Capacidad crítica y autocrítica. 13. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. 14. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad). 15. Resolución de problemas. 16. Toma de decisiones PROYECTO TUNING AMERICA LATINA Capacidad de abstracción, análisis y síntesis Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Capacidad para organizar y planificar el tiempo Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión 5. Capacidad de comunicación oral y escrita 6. Capacidad de comunicación en un segundo idioma 7. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación 8. Capacidad de investigación 9. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente 10. Habilidades de gestión de la información (Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas). 11. Capacidad crítica y autocrítica 12. Capacidad para actuar en nuevas situaciones 13. Capacidad creativa 14. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas 15. Capacidad para tomar decisiones

34 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA COMPETENCIAS GENERALES - TUNING Y ALFA TUNING PROYECTO TUNING 17. Trabajo en equipo. 18. Habilidades interpersonales. 19. Liderazgo. 20. Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinario. 21. Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia. 22. Apreciación de la diversidad y multiculturalidad. 23. Habilidad para trabajar en un contexto internacional. 24. Conocimiento de culturas y costumbres de otros países. 25. Habilidad para trabajar de forma autónoma. 26. Diseño y gestión de proyectos. 27. Iniciativa y espíritu emprendedor. 28. Compromiso ético. 29. Preocupación por la calidad. 30. Motivación de logro. PROYECTO TUNING AMERICA LATINA 16. Habilidades interpersonales 17. Capacidad de trabajo en equipo 18. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad. 19. Habilidad para trabajar en contextos internacionales 20. Habilidad para trabajar en forma autónoma 21. Capacidad para formular y gestionar proyectos 22. Compromiso ético 23. Compromiso con la calidad 24. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes 25. Responsabilidad social y compromiso ciudadano 26. Compromiso con su medio socio-cultural 27. Compromiso con la preservación del medio ambiente

35 Las Funciones sustantivas en la Relación con el Mundo Productivo Docencia La vinculación como método de enseñanza aprendizaje Articulación de la teoría y la práctica profesional Diseño de nuevos programas Prácticas profesionales de los estudiantes Actualización curricular y retroalimentación Actualización continua de profesores e investigadores Aprendizajes de habilidades transferibles Formación de recursos humanos para la investigación Información sobre problemas actuales.

36 Las Funciones sustantivas en la Relación con el Mundo Productivo Investigación Definición de líneas de investigación de pertinencia local, regional o nacional. Uso de infraestructura de la empresa Proyectos interinstitucionales Identificación de prioridades locales o regionales. Desarrollos tecnológicos, prototipos Transferencia de resultados

37 Las Funciones sustantivas en la Relación con el Mundo Productivo Extensión Difusión del conocimiento Organización de eventos científicos, culturales o tecnológicos Colaboración con organizaciones de la sociedad Seguimiento de egresados Capacitación y educación continua. Fortalecimiento de las redes de IyD Monitoreo de los requerimientos de la sociedad

38 Las Funciones sustantivas en la Relación con el Mundo Productivo FACTORES DE MAYOR IMPACTO INTERÉS DE LOS DIRECTIVOS DE LA INSTITUCIÓN EN ESTABLECER RELACIONES CON LAS EMPRESAS RECONOCIMIENTO DE LA INSTITUCIÓN COMO EXPERIENCIA DE CALIDAD PLANEACIÓN DE LOS PROYECTOS EXISTENCIA DE POLITICAS GUBERNAMENTALES QUE PROMUEVAN LA RELACIÓN CON EL MUNDO PRODUCTIVO FACTORES DE IMPACTO MEDIO APORTES DE LA EMPRESA INTERÉS DEL SECTOR EMPRESARIAL ACUERDOS FORMALES DE COOPERACIÓN CON LAS EMPRESAS PRESTIGIO DE LA INSTITUCIÓN INTERÉS DE LOS ACADÉMICOS RÁPIDA RESPUESTA A LA DEMANDA DE SERVICIOS DE LA EMPRESA FACTORES DE MENOR IMPACTO IDENTIFICACIÓN DE LA DEMANDA DE SERVICIOS ACTUALIZACION DE LOS ACADÉMICOS DIFUSIÓN DE LA OFERTA DE SERVICIOS INTERCAMBIO DE PERSONAL ENTRE LAS IES Y LAS EMPRESAS

39

40 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA PROYECTO DE ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR Y EL MUNDO PRODUCTIVO

41 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA PROYECTO DE ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR Y EL MUNDO PRODUCTIVO TÉCNICA PROFESIONAL EN ELECTRÓNICA COMPETENCIAS GRADO 10 HORAS Seminario de Simulación Electrónica I Seminario de Simulación Circuitos I Algebra Lineal Electrónica II Física Eléctrica Seminario de Simulación de Electrónica II Electrónica I PROFESIONAL Total Horas BASICAS GRADO 11 Circuitos I 240 Matemáticas I Física I Expresión Oral y Escrita I Inglés Informática I Formación Ciudadana I HORAS RESPONSABILIDAD ITSA 240 Matemáticas II Física II Expresión Oral y Escrita II Inglés Informática II Formación Ciudadana II INSTITUCIÓN EDUCATIVA

42 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA PROYECTO DE ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR Y EL MUNDO PRODUCTIVO TÉCNICA PROFESIONAL EN TELECOMUNICACIONES COMPETENCIAS GRADO 10 Introducción a las Telecomunicaciones HORAS Seminario de Tecnología Inalámbrica I Seminario de Simulación de Circuitos I Algebra Lineal R F y Micro-ondas Física Eléctrica Seminario de Tecnología Inalámbrica PROFESIONAL TOTAL HORAS BASICAS GRADO 11 Circuitos I 240 Matemáticas I Física I Expresión Oral y Escrita I Inglés Informática I Formación Ciudadana I HORAS RESPONSABILIDAD ITSA 240 Matemáticas II Física II Expresión Oral y Escrita II Inglés Informática II Formación Ciudadana II INSTITUCIÓN EDUCATIVA

43 PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Modelo Curricular Ciclos ITSA PROYECTO DE ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR Y EL MUNDO PRODUCTIVO TÉCNICA PROFESIONAL EN INFORMÁTICA COMPETENCIAS GRADO 10 Programación de Computadores I Seminario de Lenguaje de Programación I PROFESIONAL GRADO 11 Circuitos I Seminario de Simulación Circuitos I Programación de Computadores II Algebra Lineal Física Eléctrica Total Horas BASICAS HORAS Seminario de Lenguaje de Programación II 240 Matemáticas I Física I Expresión Oral y Escrita I Inglés Informática I Formación Ciudadana I HORAS RESPONSABILIDAD ITSA 240 Matemáticas II Física II Expresión Oral y Escrita II Inglés Informática II Formación Ciudadana II INSTITUCIÓN EDUCATIVA

44 MUCHAS GRACIAS INFORMACIÓN ADICIONAL Calle 18 Km. 2 Soledad Tel Cel.

Año de Realizacion del Pago Departamento Vigencia 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Total general

Año de Realizacion del Pago Departamento Vigencia 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Total general AMAZONAS 2001 37,950,559,00 3,362,553,00 3,622,352,00 44,935,464,00 2002 40,016,897,00 3,374,098,00 43,390,995,00 2003 56,739,847,00 56,739,847,00 2004 55,812,050,00 5,356,252,00 61,168,302,00 2005 51,455,008,00

Más detalles

(marzo 14) SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

(marzo 14) <Fuente: Archivo interno entidad emisora> SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CIRCULAR 109 DE 2012 (marzo 14) SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Bogotá, D.C. Para: Directores Regionales, Subdirectores de Centro Regionales, Coordinadores Relaciones

Más detalles

CENSO GENERAL 2005. Discapacidad Personas con limitaciones permanentes NACIONAL DE ESTADISTICA. Libertad y Orden

CENSO GENERAL 2005. Discapacidad Personas con limitaciones permanentes NACIONAL DE ESTADISTICA. Libertad y Orden Libertad y Orden CENSO GENERAL 2005 DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADISTICA Discapacidad Personas con limitaciones permanentes Los departamentos de Huila, Boyacá, Quindío, Tolima, Nariño,

Más detalles

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina

B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina B. Lista de Competencias Genéricas identificadas en América Latina El objetivo del presente trabajo ha sido la elaboración de una lista de competencias genéricas desde la perspectiva de América Latina.

Más detalles

DIÁLOGO REGIONAL ZONA ANTIOQUIA Y EJE CAFETERO BIENVENIDOS! Quindío. Consejo Nacional de Educación Superior (CESU)

DIÁLOGO REGIONAL ZONA ANTIOQUIA Y EJE CAFETERO BIENVENIDOS! Quindío. Consejo Nacional de Educación Superior (CESU) DIÁLOGO REGIONAL ZONA ANTIOQUIA Y EJE CAFETERO BIENVENIDOS! Antioquia Caldas Quindío Risaralda Consejo Nacional de Educación Superior (CESU) AGENDA 7:30 a 8:00 Registro de los participantes 8:00 a 8:20

Más detalles

Ministerio de la Protección Social Dirección General de Análisis y Política de Recursos Humanos República de Colombia

Ministerio de la Protección Social Dirección General de Análisis y Política de Recursos Humanos República de Colombia PROGRAMAS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO CON CONCEPTO FAVORABLE DE LA COMISIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA EL TALENTO HUMANO EN SALUD AUXILIARES EN SALUD, COSMETOLOGÍA Y ESTÉTICA INTEGRAL

Más detalles

BOLETIN No. 30 CENTRO DE ANÁLISIS TÉCNICO Y DESARROLLO INMOBILIARIO

BOLETIN No. 30 CENTRO DE ANÁLISIS TÉCNICO Y DESARROLLO INMOBILIARIO BOLETIN No. 30 CENTRO DE ANÁLISIS TÉCNICO Y DESARROLLO INMOBILIARIO El boletín 30 del Centro de Análisis Técnico y Desarrollo Inmobiliario de la Lonja de Barranquilla tiene como propósito analizar la financiación

Más detalles

SOBRE LA MORTALIDAD MATERNA EN COLOMBIA: EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL. Observatorio en Salud

SOBRE LA MORTALIDAD MATERNA EN COLOMBIA: EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL. Observatorio en Salud Volumen 5, Número 2, 212 ACTUALIDAD EN SALUD SOBRE LA MORTALIDAD MATERNA EN COLOMBIA: EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL Observatorio en Salud La mortalidad materna es considerada como un problema de salud pública

Más detalles

FICHA EBI SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES Y FINANZAS PUBLICAS - SUIFP

FICHA EBI SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES Y FINANZAS PUBLICAS - SUIFP INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Horizonte 2010-2016 Clasificación Plan Nacional del Desarrolllo - Prosperidad para Todos (2010-2014) Sector Entidad Responsable Programa SubPrograma INCLUSIÓN SOCIAL Y

Más detalles

RECEPCIÓN DE HOJAS DE VIDA PARA LA SELECCIÓN DE CONTRATISTAS REGIONALES DE SOPORTE TECNOLÓGICO. 10 de diciembre de 2015

RECEPCIÓN DE HOJAS DE VIDA PARA LA SELECCIÓN DE CONTRATISTAS REGIONALES DE SOPORTE TECNOLÓGICO. 10 de diciembre de 2015 RECEPCIÓN DE HOJAS DE VIDA PARA LA SELECCIÓN DE CONTRATISTAS REGIONALES DE SOPORTE TECNOLÓGICO. 10 de diciembre de 2015 La Agencia Nacional para la Superación de la Pobreza Extrema ANSPE necesita hojas

Más detalles

BILINGÜISMO - SENA. Bogotá D.C Agosto de 2012

BILINGÜISMO - SENA. Bogotá D.C Agosto de 2012 BILINGÜISMO - SENA Bogotá D.C Agosto de 2012 PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010 2014 Prosperidad para todos EL SENA Es una entidad pública tripartita: Gobierno, empresa y trabajadores que contribuye a la

Más detalles

Reporte de Inclusión Financiera. Juliana Álvarez Gallego Directora - Banca de las Oportunidades

Reporte de Inclusión Financiera. Juliana Álvarez Gallego Directora - Banca de las Oportunidades Reporte de Inclusión Financiera Juliana Álvarez Gallego Directora - Banca de las Oportunidades 1. Acceso o cobertura Evolución de los puntos de contacto (oficinas, CB, cajeros y datáfonos) en unidades

Más detalles

Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías. Héctor Rendón Osorio

Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías. Héctor Rendón Osorio Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías Héctor Rendón Osorio Bogotá, D.C. septiembre 14 de 2012 Políticas de integración de TIC en los sistemas educativos De dónde surgen? Referentes

Más detalles

Modalidad Familias con Bienestar

Modalidad Familias con Bienestar Modalidad Familias con Bienestar Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Fortalecimiento institucional Acompañamiento Familiar Acceso Preferente ICBF contribuye a la superación de la extrema pobreza 1 IDENTIFICACIÓN

Más detalles

Total. Total VIOLENTA VIOLENTA HOMICIDIO. Sin información*

Total. Total VIOLENTA VIOLENTA HOMICIDIO. Sin información* Muertes violentas según manera, grupo de edad y sexo de la víctima Grupo de Edad ACCIDENTAL Hombre Mujer ACCIDENTAL Hombre Mujer Sin información* Hombre Mujer SUICIDIO Hombre Mujer (60 a 64) 112 17 129

Más detalles

Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados en Colombia está trabajando en el sector formal de la economía Bogotá, 2 de agosto de 2011.

Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados en Colombia está trabajando en el sector formal de la economía Bogotá, 2 de agosto de 2011. Ministra de Educación presentó resultados del Observatorio Laboral para la Educación Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados en Colombia está trabajando en el sector formal de la economía Durante

Más detalles

Seminario Anual de Cacao en las Américas. Política pública de Inclusión Financiera en Colombia

Seminario Anual de Cacao en las Américas. Política pública de Inclusión Financiera en Colombia Seminario Anual de Cacao en las Américas Política pública de Inclusión Financiera en Colombia Septiembre de 2014 Qué es Banca de las Oportunidades? Política pública de inclusión financiera, promovida por

Más detalles

Web de MinEducación Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados del país está trabajando en el sector formal de la economía

Web de MinEducación Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados del país está trabajando en el sector formal de la economía Web de MinEducación Estudiar sí paga: 80% de los recién graduados del país está trabajando en el sector formal de la economía Durante su presentación a medios de comunicación, la Ministra de Educación

Más detalles

ENCUESTA DE CALIDAD DE VIDA 2011 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ORINOQUIA - AMAZONÍA

ENCUESTA DE CALIDAD DE VIDA 2011 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ORINOQUIA - AMAZONÍA ENCUESTA DE CALIDAD DE VIDA PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ORINOQUIA - AMAZONÍA Objetivo General Obtener información que permita analizar y realizar comparaciones de las condiciones socioeconómicas de los

Más detalles

PRESENTACIÓN GENERAL

PRESENTACIÓN GENERAL PROYECTO TUNING 2000-2004 PRESENTACIÓN GENERAL La Metodología Tuning del Tuning EL LEMA DEL TUNING Afinar (en su sentido musical) las estructuras y programas educativos sobre la base de la diversidad y

Más detalles

SISTEMA DE INFORMACION NOMINAL PAI 2.013

SISTEMA DE INFORMACION NOMINAL PAI 2.013 SISTEMA DE INFORMACION NOMINAL PAI 2.013 ANTECEDENTES SISTEMA DE INFORMACION PAI MODULOS PAI REPORTES LINEAS DEL PLAN MAESTRO DEL SISTEMA DE INFORMACION NOMINAL PAI 6 5 1 4 2 3 1 IMPLEMENTACION PAI WEB

Más detalles

ÍNDICE DE DÉFICIT POR DESASTRE - IDD -

ÍNDICE DE DÉFICIT POR DESASTRE - IDD - INDICADORES DE RIESGO y GESTIÓN DE RIESGO Omar Darío Cardona A. Director Técnico Programa para LAC BID UNC/IDEA http://idea.unalmzl.edu.co ÍNDICE DE DÉFICIT POR DESASTRE - IDD - Refleja el el riesgo del

Más detalles

Aunque se revisarán todas las vacantes postuladas, solo se tendrán en cuenta y se priorizarán las vacantes de mejor calidad.

Aunque se revisarán todas las vacantes postuladas, solo se tendrán en cuenta y se priorizarán las vacantes de mejor calidad. Reglas del programa L ibe rtad y O rd e n QUÉ EMPRESAS PUEDEN PARTICIPAR? Pueden participar todas las entidades privadas con o sin ánimo de lucro, independientemente de su tamaño o sector de actividad,

Más detalles

Colombia: Reforma al Sistema General de Regalías Mauricio Cárdenas

Colombia: Reforma al Sistema General de Regalías Mauricio Cárdenas Colombia: Reforma al Sistema General de Regalías Mauricio Cárdenas Ministro de Hacienda y Crédito Público Julio de 2013 Agenda 1. Problemática del antiguo sistema 2. Funcionamiento y Avances del Sistema

Más detalles

ABRIENDO CAMINOS ROMPIENDO BARRERAS TRASFORMANDO REALIDADES

ABRIENDO CAMINOS ROMPIENDO BARRERAS TRASFORMANDO REALIDADES ABRIENDO CAMINOS ROMPIENDO BARRERAS TRASFORMANDO REALIDADES Caminos posibles para el ejercicio, promoción y garantía de los -DHSR- de los y las adolescentes y jóvenes y prevención del embarazo adolescente

Más detalles

Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento

Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre

Más detalles

Información General. Actualización de Ficha 1. INFORMACIÓN BÁSICA. Fecha de reporte:

Información General. Actualización de Ficha 1. INFORMACIÓN BÁSICA. Fecha de reporte: BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN ASISTENCIA A LA PRIMERA INFANCIA A NIVEL NACIONAL Código BPIN: 1004001210000 Información General Año del Reporte: 2014 Año de Inicio: 2010 Año de Finalización:

Más detalles

ENZO RAFAEL ARIZA AYALA 330101-MINISTERIO DE CULTURA - GESTION GENERAL 1603 - ARTE Y CULTURA

ENZO RAFAEL ARIZA AYALA 330101-MINISTERIO DE CULTURA - GESTION GENERAL 1603 - ARTE Y CULTURA BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN IMPLEMENTACION PLAN NACIONAL DE DANZA NACIONAL Código BPIN: 1190001969999 Información General Año del Reporte: 2014 Año de Inicio: 2011 Año de Finalización:

Más detalles

Presupuesto Colciencias y ACTI - I+D (Boletín Estadístico No 1) OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Colciencias

Presupuesto Colciencias y ACTI - I+D (Boletín Estadístico No 1) OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Colciencias Presupuesto Colciencias y ACTI - I+D (Boletín Estadístico No 1) OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Colciencias 2012 1.1 Presupuesto de Colciencias 1.2 Inversión en ACTI e I+D CONTENIDO A PRESUPUESTO COLCIENCIAS

Más detalles

BOLETÍN DE PRENSA Bogotá, D. C., Abril 18 de 2013

BOLETÍN DE PRENSA Bogotá, D. C., Abril 18 de 2013 BOLETÍN DE PRENSA Bogotá, D. C., Abril 18 de 13 Indicadores Básicos de Tecnologías de Información y Comunicación TIC para Colombia. Tenencia y uso de TIC en Hogares y por Personas de 5 y más años de edad

Más detalles

Buenas prácticas para el diseño de mapas

Buenas prácticas para el diseño de mapas Construyendo mapas atractivos Por : Mayerly Roncancio Katheryn Peraza Agenda de la sesión 1. Importancia del diseño cartográfico 2.Flujo de trabajo cartográfico 2.1 Planeación y Evaluación de datos 2.2

Más detalles

PROGRAMA DE MONITOREO HEVS COLDEPORTES 2015

PROGRAMA DE MONITOREO HEVS COLDEPORTES 2015 PROGRAMA DE MONITOREO HEVS COLDEPORTES 2015 DARIO CAMPAÑA DIAZ Ingeniero de Sistemas Especialista en Gerencia de proyectos en construcción de Software CONTENIDO 1. PROGRAMA NACIONAL DE MONITOREO HEVS Introducción

Más detalles

CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA

CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA Por: Presidente Consejo Directivo Nacional ASCOLFA COMPETITIVIDAD COLOMBIANA Fuente: Klaus Schwab, World Economic Forum. The Global

Más detalles

BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN

BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN 5 de January de 215 BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN Nombre Proyecto: FORTALECIMIENTO DE LA PGN PARA IDENTIFICAR Y MONITOREAR RIESGOS DE VULNERACIÓN DE DERECHOS Y LA CONCILIACIÓN SOCIAL CIVIL

Más detalles

PERFIL ACADÉMICO Y CONDICIONES DE EMPLEABILIDAD DE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2002 2011 OBSERVATORIO LABORAL PARA LA EDUCACIÓN

PERFIL ACADÉMICO Y CONDICIONES DE EMPLEABILIDAD DE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2002 2011 OBSERVATORIO LABORAL PARA LA EDUCACIÓN PERFIL ACADÉMICO Y CONDICIONES DE EMPLEABILIDAD DE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2002 2011 OBSERVATORIO LABORAL PARA LA EDUCACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Más detalles

Educación Virtual con Sentido Humano

Educación Virtual con Sentido Humano TÍTULOS SIEMPRE EN MAYÚSCULA SOSTENIDA Subtítulos con mayúscula inicial en negrita Todos los textos en fuente Myriad Pro Cond, sin negrita, justificado y con viñetas redondas. El tamaño si puede variar.

Más detalles

Coyuntura y Perspectivas Económicas del País

Coyuntura y Perspectivas Económicas del País Coyuntura y Perspectivas Económicas del País Encuentro de Proveedores EPSA CETSA Julián Domínguez Rivera Cali, Septiembre 14 de 2012 CONTENIDO 1. Dónde Estamos en Competitividad 2. Sistema Nacional de

Más detalles

Desarrollo de la comunidad cafetera y su entorno. Avances. a 2009. 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía

Desarrollo de la comunidad cafetera y su entorno. Avances. a 2009. 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía Desarrollo de la comunidad y su entorno Avances a 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía 20 mil personas con mejores recursos educativos 14.048 caficultores capacitados en Gestión

Más detalles

ALTERNATIVAS PARA LA VIABILIDAD SOCIO AMBIENTAL DE GRANDES PROYECTOS MINERO ENERGÉTICOS. Sector Carbón: Aspectos Socio Ambientales

ALTERNATIVAS PARA LA VIABILIDAD SOCIO AMBIENTAL DE GRANDES PROYECTOS MINERO ENERGÉTICOS. Sector Carbón: Aspectos Socio Ambientales ALTERNATIVAS PARA LA VIABILIDAD SOCIO AMBIENTAL DE GRANDES PROYECTOS MINERO ENERGÉTICOS Sector Carbón: Aspectos Socio Ambientales La minería aporta al desarrollo del país Generalidades Minería de Carbón

Más detalles

Indicadores Básicos de Tenencia y Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Hogares y Personas de 5 y más años de edad

Indicadores Básicos de Tenencia y Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Hogares y Personas de 5 y más años de edad Marzo 27 de 214 Indicadores Básicos de Tenencia y Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Hogares y Personas de 5 y más años de edad 213 Resumen Contenido 1. Indicadores básicos de tenencia

Más detalles

DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES EN COLOMBIA

DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES EN COLOMBIA Johana Andrea TORRES DIAZ Especialista, Colombia DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES EN COLOMBIA El desarrollo profesional de docentes y directivos docentes en el marco de la política

Más detalles

INFORME SATISFACCION CLIENTE EXTERNO

INFORME SATISFACCION CLIENTE EXTERNO Página 1 de 6 OBJETIVO DE LA MEDICIÓN DEL SERVICIO AL CLIENTE EXTERNO DE LA SIC Medir el nivel de satisfacción de los clientes institucionales en relación con los servicios y trámites que adelanta la entidad.

Más detalles

ESCUELA NACIONAL DE INSTRUCTORES Red de Conocimiento de Gestión Administrativa y Servicios Financieros

ESCUELA NACIONAL DE INSTRUCTORES Red de Conocimiento de Gestión Administrativa y Servicios Financieros ESCUELA NACIONAL DE INSTRUCTORES Red de Conocimiento de Gestión Administrativa y Servicios Financieros Cursos de capacitación en: Riesgos en los Servicios Financieros y Gestión de Patrimonios La Escuela

Más detalles

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD "SAN GREGORIO" DE PORTOVIEJO

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO UNIVERSIDAD SAN GREGORIO Resolución No. USG-H.C.U-No. 0089-07- tomada por el Honorable Consejo Universitario en su Sesión Ordinaria del día 14 del mes de julio del año, la misma que dice literalmente:

Más detalles

Objetivo General de la Licenciatura en Administración de Negocios Electrónicos

Objetivo General de la Licenciatura en Administración de Negocios Electrónicos Licenciatura en Administración de Negocios Electrónicos Perfil del Licenciado en Administración de Negocios Electrónicos Es el profesional cuyos conocimientos y habilidades están enfocados a la planeación,

Más detalles

La Internacionalización del Currículum Edda Freites Directora Postgrado y Maestrias UNICARIBE

La Internacionalización del Currículum Edda Freites Directora Postgrado y Maestrias UNICARIBE La Internacionalización del Currículum Edda Freites Directora Postgrado y Maestrias UNICARIBE La Internacionalización de la Educación Superior en América Latina y el Caribe: Calidad y Virtualidad Internacionalización,

Más detalles

CONVENIO DE COOPERACION INTERNACIONAL

CONVENIO DE COOPERACION INTERNACIONAL CONVENIO DE COOPERACION INTERNACIONAL Mejorar el nivel de la empleabilidad de las personas ciegas y con baja visión. OBJETIVO AGORA COLOMBIA PROGRAMA ÁGORA 1. Objetivo: Mejorar la Empleabilidad y productividad

Más detalles

EDUCACIÓN A DISTANCIA EN COLOMBIA

EDUCACIÓN A DISTANCIA EN COLOMBIA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN COLOMBIA ANTECEDENTES 1947 Escuelas radiofónicas, Acción Cultural Popular 1954 Primaria y bachillerato por televisión, Fondo de Capacitación Popular 1968 Bachillerato por radio,

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 003 Enero 17 de 2002

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 003 Enero 17 de 2002 UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN No. 003 Enero 17 de 2002 Por la cual se reforma el currículo del Programa Académico de TECNOLOGÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN de la Facultad de Ingeniería

Más detalles

CONVOCATORIA PARA FINANCIAR ESTUDIOS: SEGUNDO SEMESTRE DE 2013

CONVOCATORIA PARA FINANCIAR ESTUDIOS: SEGUNDO SEMESTRE DE 2013 CRÉDITOS CONDONABLES PARA EDUCACIÓN TÉCNICA, TECNOLÓGICA Y UNIVERSITARIA EN COLOMBIA FONDO DE DESARROLLO DEL TALENTO DIGITAL EN TI Convenio Interadministrativo Fon TIC 534 ICETEX 535 de 2011 CONVOCATORIA

Más detalles

Definición de competencias genéricas y específicas de las titulaciones. Carlos Marcelo García Depto Didáctica y Organización Escolar

Definición de competencias genéricas y específicas de las titulaciones. Carlos Marcelo García Depto Didáctica y Organización Escolar Definición de competencias genéricas y específicas de las titulaciones Carlos Marcelo García Depto Didáctica y Organización Escolar Por qué hablamos de COMPETENCIAS?: Los cambios que venimos observando

Más detalles

Esquema del Cuadro de Mando

Esquema del Cuadro de Mando Esquema del Cuadro de Mando Eje Estrategico Objetivos Estratégicos (Pocos 1 a 3 por cada eje) Objetivos Operativos (al menos 4 o 5 por cada OE) Acciones ( 1 a 3 por cada oo) Responsables ( con nombre y

Más detalles

Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Contabilidad Superior

Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Contabilidad Superior Solicitar acceso de edición Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Contabilidad Superior Le agradecemos de antemano su predisposición para completar esta encuesta. La información que usted nos

Más detalles

CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD MANUAL DE CALIDAD VERSIÓN 5.2

CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD MANUAL DE CALIDAD VERSIÓN 5.2 CODIGO:APP-817-M- Página 1 de 16 CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD VERSIÓN Bogotá, Diciembre 7 de 21 CODIGO:APP-817-M- Página 2 de 16 INDICE INTRODUCCION

Más detalles

Sector Educativo. Ricardo Villafaña Figueroa ricardo.villafana@gmail.com Febrero 2006

Sector Educativo. Ricardo Villafaña Figueroa ricardo.villafana@gmail.com Febrero 2006 Planeación Estratégica Sector Educativo Ricardo Villafaña Figueroa g ricardo.villafana@gmail.com Febrero 2006 Objetivos generales Cómo desarrollar un análisis que le permita conocer en que situación se

Más detalles

Panel B2B. Colombia 1 / 7. Perfil sociodemográfico Real delivery Panel IR % Total panelistas: 17.518 72,6% Sexo Hombre 8.558.

Panel B2B. Colombia 1 / 7. Perfil sociodemográfico Real delivery Panel IR % Total panelistas: 17.518 72,6% Sexo Hombre 8.558. 1 / 7 Panel B2B Colombia Características Tamaño panel (ISO): 57.966 Personas perfiladas (ISO): 9.874 Tasa de respuesta estimada (ISO): 43% Actualizado: 15/12/2014 Tamaño (ISO): número de panelistas del

Más detalles

ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN INFORMACIÓN GENERAL NATURALEZA JURÍDICA El Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA es un Establecimiento Público de Educación Superior del Orden Departamental,

Más detalles

CISCO NETWORKING ACADEMY

CISCO NETWORKING ACADEMY CISCO NETWORKING ACADEMY 1. QUÉ ES CISCO NETWORKING ACADEMY? Cisco Networking Academy es un programa educativo dinámico que es desarrollado por educadores y expertos en diferentes áreas tecnológicas, proporciona

Más detalles

Estrategia E-Learning Colombia

Estrategia E-Learning Colombia Estrategia E-Learning Colombia Tania Liseth Acevedo Gauta Informe Reunión 28 de Mayo de 2014 Estrategia e-learning Colombia Reunión 28 mayo 2014 Construyendo capacidades en el uso de las TIC Ejes Plan

Más detalles

INFORME ESPECIAL DE ESTABILIDAD FINANCIERA. Inclusión Financiera. Marzo de 2014. Banco de la República Bogotá, D. C., Colombia ISSN - 1692-4029

INFORME ESPECIAL DE ESTABILIDAD FINANCIERA. Inclusión Financiera. Marzo de 2014. Banco de la República Bogotá, D. C., Colombia ISSN - 1692-4029 INFORME ESPECIAL DE ESTABILIDAD FINANCIERA Inclusión Financiera Marzo de 214 Banco de la República Bogotá, D. C., Colombia ISSN - 1692-429 Inclusión Financiera La inclusión financiera es un proceso de

Más detalles

PERFILARIO DOCENTE: MAESTRÍA (Estudios de Maestría en:)

PERFILARIO DOCENTE: MAESTRÍA (Estudios de Maestría en:) Fecha de actualización: Octubre 0 PERFILARIO DOCENTE: MAESTRÍA (Estudios de Maestría en:) No. MAESTRIA ASIGNATURA CUATRI PRIMERA OPCIÓN SEGUNDA OPCIÓN TERCERA OPCIÓN CONTABILIDAD GERENCIAL Contabilidad

Más detalles

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos

Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Desarrollo Profesional Docente y de Directivos Octubre 2009 México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación México Dirección General de Sistema Nacional de y Superación Antecedentes PRONAP:

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - ESAP-

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - ESAP- ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - ESAP- Apropiación Presupuestal Gastos de Funcionamiento Consolidado Nacional Apropiación DESCRIPCIÓN DE LA CUENTA Presupuestal Oct/08 GASTOS DE PERSONAL 23,663,775,000

Más detalles

Una política para promover el acceso a servicios financieros buscando equidad social

Una política para promover el acceso a servicios financieros buscando equidad social La Banca de Las Oportunidades Política para Promover el Acceso a Servicios Financieros en Colombia Buscando Equidad Social El acceso a servicio financieros tiene efectos benéficos como estrategia para

Más detalles

PRODUCTOS FINANCIEROS DE AHORRO

PRODUCTOS FINANCIEROS DE AHORRO REPORTE DE INCLUSIÓN FINANCIERA 6 PRODUCTOS FINANCIEROS DE AHORRO PRODUCTOS PASIVOS DE AHORRO Y TRANSACCIONALES Los productos de ahorro han sido tradicionalmente utilizados como instrumento de inclusión

Más detalles

Ministerio de Cultura Grupo de Emprendimiento Cultural

Ministerio de Cultura Grupo de Emprendimiento Cultural Curso EMPRENDIMIENTO CULTURAL PARA EL DESARROLLO LOCAL Ministerio de Cultura Grupo de Emprendimiento Cultural Con el apoyo de: Curso EMPRENDIMIENTO CULTURAL PARA EL DESARROLLO LOCAL El Ministerio de Cultura,

Más detalles

INFORME FINAL REGISTRO ÚNICO DE DAMNIFICADOS POR LA EMERGENCIA INVERNAL 2010 2011. Bogotá D.C. Agosto 18 de 2011

INFORME FINAL REGISTRO ÚNICO DE DAMNIFICADOS POR LA EMERGENCIA INVERNAL 2010 2011. Bogotá D.C. Agosto 18 de 2011 INFORME FINAL REGISTRO ÚNICO DE DAMNIFICADOS POR LA EMERGENCIA INVERNAL 2010 2011 Bogotá D.C. Agosto 18 de 2011 1 CONSOLIDADO ETAPAS I, II Y III RESULTADOS Total consolidado Hogares Personas Total Registrados

Más detalles

REGLAS DEL JUEGO SUPÉRATE 2.0

REGLAS DEL JUEGO SUPÉRATE 2.0 REGLAS DEL JUEGO SUPÉRATE 2.0 INTRODUCCIÓN Es la estrategia nacional de competencias dirigida a niños, niñas y adolescentes escolarizados para los grados 3, 5, 7, 9 y 11, liderada por el Ministerio de

Más detalles

Agenda. Propuesta de Apertura Maestría en Administración de Sistemas Informáticos Sede Manizales

Agenda. Propuesta de Apertura Maestría en Administración de Sistemas Informáticos Sede Manizales Proyecto de Apertura Maestría en Administración de Sistemas Informáticos - Plan de Estudio de Investigación y Plan de Estudio de Profundización Sede Manizales Presentada por: Leonardo Bermón Angarita Director

Más detalles

Tecnologías de la Información en los Negocios

Tecnologías de la Información en los Negocios PRESENTACIÓN Hoy en día se hace necesario el manejo e intercambio de información para que las empresas sean más productivas, por un lado se requiere de profesionales que sean capaces de crear tecnología,

Más detalles

EAFIT Medellín Colombia

EAFIT Medellín Colombia Universidad EAFIT Medellín Colombia Desde su fundación en 1960, EAFIT busca ofrecer una educación pertinente y de calidad, de acuerdo con las necesidades de la sociedad e incluso anticipándose a estas.

Más detalles

Las Alianzas Público Privadas para generar competencias y promover la innovación

Las Alianzas Público Privadas para generar competencias y promover la innovación Las Alianzas Público Privadas para generar competencias y promover la innovación 1 Ing. Alejandro Cruz M. Centro Nacional de Alta Tecnología Estrategia Siglo XXI ALGUNOS FUNDAMENTOS 2 El Plan Nacional

Más detalles

Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING

Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Jesús Hernández 2º Semestre

Más detalles

CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017

CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017 CONVOCATORIA CONCURSO PARA FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIANUALES 2015 / 2017 DIRIGIDO A: Docentes-Investigadores del Instituto Universitario Escuela Argentina de Negocios que quieran obtener

Más detalles

Programa de Estudio: Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Programa de Estudio: Ingeniería en Sistemas Computacionales. Ingeniería en Sistemas Computacionales 1. DEFINICIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO. La ingeniería en sistemas computacionales es una disciplina que estudia los fenómenos reales con el propósito de analizar, modelar

Más detalles

Ministerio del Interior y de Justicia REGIONES Y POBLACION AFECTADA

Ministerio del Interior y de Justicia REGIONES Y POBLACION AFECTADA REGIONES Y POBLACION AFECTADA 1 REGIONES AFECTADAS Producto de los efectos del Fenómeno de la Niña 2010 2011, 2011, durante el segundo semestre del año 2010 y el primer trimestre del año 2011,enlascuatroregionesque

Más detalles

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL 1. DATOS GENERALES: 1. Datos Generales: Carrera: Tecnología en Administración de Empresas Semestre: Cuarto Código: Unidad

Más detalles

Indicadores 2015. colombia

Indicadores 2015. colombia Indicadores 2015 colombia Línea base de indicadores I+D+i de TIC : indicadores 2015 Colombia / Henry Mora Holguín y otros ; ilustrador Juan Carlos Vera. -- Editores Mayda Patricia González Zabala, Mónica

Más detalles

PROGRAMA DE BECAS REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, TECNOLÓGICOS Y TÉCNICOS EN TURISMO O AFINES

PROGRAMA DE BECAS REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, TECNOLÓGICOS Y TÉCNICOS EN TURISMO O AFINES PROGRAMA DE BECAS REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, TECNOLÓGICOS Y TÉCNICOS EN TURISMO O AFINES OBJETIVO DEL PROGRAMA: El Ministerio de Comercio,, dentro del objetivo hacer de Colombia un destino

Más detalles

Programa de Vivienda de Interés Social Rural

Programa de Vivienda de Interés Social Rural Programa de Vivienda de Interés Social Rural Vivienda VISR construida en el municipio Santa Catalina, departamento de Bolívar Modelo de acceso al subsidio VISR MADR - BAC Crea las iniciativas de acceso

Más detalles

Guía Docente NEGOCIACIÓN COMERCIAL MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL

Guía Docente NEGOCIACIÓN COMERCIAL MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Guía Docente MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Manuel Tallada 2º Semestre 1 0 OB Obligatoria Español

Más detalles

Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Comercio Internacional

Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Comercio Internacional Solicitar acceso de edición Encuesta de Seguimiento a Graduados de la carrera Comercio Internacional Le agradecemos de antemano su predisposición para completar esta encuesta. La información que usted

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela Superior Atotonilco de Tula

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela Superior Atotonilco de Tula Licenciatura en Inteligencia de Mercados. El alcance de la Licenciatura en Inteligencia de Mercados es lograr la formación de capital humano con capacidades para hacer de sus conocimientos medios suficientes

Más detalles

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN A) MISIÓN Formar, mediante procesos flexibles de enseñanza y aprendizaje, profesionales en comunicación, emprendedores, comprometidos con la región y el mundo, capaces de atender,

Más detalles

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Facultad de Cencias Económicas y Administrativas Registro Calificado según resolución No. 1877 del 6 de febrero de 01 SINIES: 09 La Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Más detalles

21/11/2012 OFERTA EDUCATIVA, SECTOR ELÉCTRICO. Prosperidad para todos

21/11/2012 OFERTA EDUCATIVA, SECTOR ELÉCTRICO. Prosperidad para todos OFERTA EDUCATIVA, SECTOR ELÉCTRICO 2012 Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Prosperidad para todos 1 Misión del SENA Es una entidad pública tripartita: Gobierno, empresa y trabajadores que contribuye

Más detalles

INDICADORES DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES

INDICADORES DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES INDICADORES DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES La Dirección de Riesgos Laborales en este documento presenta información de los principales indicadores del Sistema General de Riesgos Laborales, correspondiente

Más detalles

2.- Su profesión está ligada a la carrera en la que aquí da clases? Licenciatura Ingeniería Total SI 21 18 39 NO 0 0 0 21 18 39

2.- Su profesión está ligada a la carrera en la que aquí da clases? Licenciatura Ingeniería Total SI 21 18 39 NO 0 0 0 21 18 39 Resultados de la encuesta aplicada a los profesores de la Facultad de Ciencias de la Computación Comisión de Evaluación y Seguimiento Curricular Otoño 2008 1.- Tipo de contratación? TC 16 15 31 MT 3 2

Más detalles

Ministerio de la Protección Social Dirección General de Análisis y Política de Recursos Humanos República de Colombia

Ministerio de la Protección Social Dirección General de Análisis y Política de Recursos Humanos República de Colombia PROGRAMA BECAS CRÉDITO Informe de Gestión 2003-2010 Resultados Año 2010 Ministerio de la Protección Social Grupo de Capacitación Marzo de 2011 Carrera 13 No 32-76 PBX: 3305000 Bogotá DC, Colombia wwwminproteccionsocialgovco

Más detalles

PERFILARIO DOCENTE 2013: MAESTRÍA (Estudios probatorios de Maestría y/o Doctorado para impartir clases)

PERFILARIO DOCENTE 2013: MAESTRÍA (Estudios probatorios de Maestría y/o Doctorado para impartir clases) Fecha de actualización: 21 de Octubre de 2014 PERFILARIO DOCENTE 2013: MAESTRÍA (Estudios probatorios de Maestría y/o Doctorado para impartir clases) No. 2010 MAESTRIAS 2013 Equivalentes 2010 ASIGNATURAS

Más detalles

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ciencias Económico Administrativas Licenciatura en Economía

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ciencias Económico Administrativas Licenciatura en Economía PRESENTACIÓN Nombre de la Licenciatura LICENCIATURA EN ECONOMÍA División Académica donde se imparte DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS Título que se otorga LICENCIADO EN ECONOMÍA

Más detalles

Cecilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Reunion de Secretarios. Febrero 2010

Cecilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Reunion de Secretarios. Febrero 2010 Cinco acciones que están transformando la Educación en Colombia Cecilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Reunion de Secretarios. Febrero 2010 Cinco acciones que están transformando la educación

Más detalles

GESTIÓN DEL PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACION DESDE LAS EAPB. Ministerio de Salud y Protección Social Enero 2014

GESTIÓN DEL PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACION DESDE LAS EAPB. Ministerio de Salud y Protección Social Enero 2014 GESTIÓN DEL PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACION DESDE LAS EAPB Ministerio de Salud y Protección Social Enero 2014 Evaluación Finalidad de los Lineamientos PAI, 2014 Seguimiento Gestión Organización Planeación

Más detalles

Censo General 2005 Déficit de vivienda

Censo General 2005 Déficit de vivienda Censo General 2 Contenido Déficit cualitativo: Hogares con una carencia Hogares con dos carencias Hogares con tres carencias Hogares con cuatro carencias Déficit cuantitativo: Estructura Cohabitación Hacinamiento

Más detalles

Guía Docente MARKETING VIRAL MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL

Guía Docente MARKETING VIRAL MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Guía Docente MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Jesús Hernández 2º Semestre 1 0 OB Obligatoria Español

Más detalles

BOLETÍN MAYO DE 2012. Matrículas profesionales expedidas en mayo de 2012

BOLETÍN MAYO DE 2012. Matrículas profesionales expedidas en mayo de 2012 BOLETÍN MAYO DE 2012 Matrículas profesionales expedidas en mayo de 2012 Durante el mes de mayo de 2012 fueron otorgadas seiscientas (600) matrículas profesionales, las cuales se encuentran distribuidas

Más detalles

Perfil de Licenciado en Administrador Latinoamericano

Perfil de Licenciado en Administrador Latinoamericano Organización Latinoamericana de Administración Perfil de Licenciado en Administrador Latinoamericano INTRODUCCION De acuerdo a la Convocatoria emitida a las diferentes instituciones que conforman la Organización

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CARIBE-PANAMA REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO. CAPITULO I De los Estudios de Postgrado

UNIVERSIDAD DEL CARIBE-PANAMA REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO. CAPITULO I De los Estudios de Postgrado UNIVERSIDAD DEL CARIBE-PANAMA REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO CAPITULO I De los Estudios de Postgrado ARTÍCULO 1: Los estudios de Postgrado son los de más alto nivel académico que la Universidad

Más detalles

CUARTA FECHA.-ABRIL 18. 10.30 am Nro..6 MAGDALENA vs. Nro.5 GUAJIRA 1.30 pm Nro. 3 SUCRE vs. Nro.2 SAN ANDRES 3.30 pm Nro. 1 CESAR vs. Nro.

CUARTA FECHA.-ABRIL 18. 10.30 am Nro..6 MAGDALENA vs. Nro.5 GUAJIRA 1.30 pm Nro. 3 SUCRE vs. Nro.2 SAN ANDRES 3.30 pm Nro. 1 CESAR vs. Nro. CAMPEONATO NACIONAL SENIOR MASTER 2014 FASE CLASIFICATORIA GRUPO UNO SEDE VALLEDUPAR ABRIL 13 AL 20 DE 2014 LIGAS PARTICIPANTES: 1-CESAR 2- SAN ANDRES 3-SUCRE 4-BOLIVAR 5-GUAJIRA 6-MAGDALENA PRIMERA FECHA.-ABRIL

Más detalles

Objetivo General de la Licenciatura en Administración de las Ventas

Objetivo General de la Licenciatura en Administración de las Ventas Licenciatura en Administración de las Ventas Perfil del Licenciado en Administración de las Ventas: Es el profesional cuyos conocimientos y habilidades están enfocados en la planeación, organización, dirección

Más detalles