Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Transcripción

1 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: MEDICINA CARRERA: MEDICINA Asignatura/Módulo: AREA EXCRETOR Código:MD003 Plan de estudios: 703 Nivel: SEGUNDO Prerrequisitos Biología, Química, Introducción a la Morfofunción, Morfología Macroscópica, Investigación, Autoestima y valores. Correquisitos: Morfología macroscópica, Morfología microscópica, Laboratorio clínico, Imágenes, Hematología. Cardio-Respiratorio. Materias de cadena: Reproductor (Masculino y N Créditos: Femenino) Período académico: segundo semestre DOCENTE. Nombre: Grado académico o título profesional: Guillermo Xavier Jaramillo Dávalos Doctor en Medicina y Cirugía Especialista en Urología Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Docente del Área de Excretor y de la Unidad de Reproductor (Masculino) del Área de Endócrino-Reproductor. Médico Urólogo (Consulta privada) Indicación de horario de atención al estudiante: Entre las 08H00 a 16H00, excepto horas de clase, previo contacto telefónico. Teléfono: (0) ; DESCRIPCIÓN DEL CURSO Los propósitos docentes de esta área están fundamentados en lograr un adecuado conocimiento, sumado a una verdadera capacidad de razonamiento e identificación de la morfofuncion del riñón y vía excretora. Los contendidos están orientados a que este conocimiento sea integro, es decir con buenas bases teóricas, tanto en embriología, histología, anatomía y fisiología en concordancia con las prácticas de laboratorio clínico, anatomía microscópica en anfiteatro e imagenología. Los criterios de evaluación están enmarcados en la filosofía de la facultad es decir una evaluación continuada y formativa a lo largo de todo el semestre.

2 3. OBJETIVO GENERAL Determinar las características morfofuncionales del riñón y de la vía excretora, así como explicar la formación y excreción de orina y los diversos mecanismos reguladores del riñón, la fisiología de la micción y las diferentes pruebas en laboratorio e imagen de función renal.. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto 1. Determinar el desarrollo embrionario del riñón y aparato urinario en correlación con su morfofuncion. Explicar la morfología macroscópica normal del riñón y vía excretora correlacionándola con la morfología microscópica y la fisiología del aparato urinario. 3. Establecer la morfología microscópica normal del riñón y vía urinaria en correspondencia con la embriología, la anatomía y la fisiología del aparato excretor.. Contrastar los diferentes aspectos fisiológicos renales con sus diferentes mecanismos reguladores en correlación con la Fisiopatología. 5. Correlacionar de manera crítica y responsable los conocimientos teóricos morfofuncionales adquiridos en esta Área de estudio (Excretor) con las diferentes pruebas de laboratorio e imagen de función renal. Alto Alto Alto Alto Alto

3 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción Prese Presentación. Explicación de la asignatura Justificación- Prerrequisitos-Competencias- Evaluación-Práctica grupal. Búsqueda de información Desarrollo embrionario del riñón: Pronefros, Mesonefros y Metanefros. Desarrollo embrionario de vía urinaria: cálices, pelvis renal, uréter. Desarrollo embrionario de vejiga y uretra. (Embriología de 1 Consulta reflexiva bibliográfica del desarrollo del riñon Clase magistral dialogada Utilizando para ello el reconocimiento a través de imágenes en diapositivas de textos y atlas Determinar el desarrollo embrionario del riñón y aparato urinario en correlación con su morfofuncion. Establece el desarrollo embrionario del riñón y aparato urinario en correlación con su morfofuncion a través de un informe 3p 1p 6p

4 Langman). Morfología macroscópica del riñón: Topografía de cavidad retroperitoneal, relaciones anatómicas del riñón, espacio prerenal y para-renal, corteza y médula renal, cálices y pelvis renal. Vascularización, inervación y drenaje linfático. (Anatomía de Gardner, excepto la vascularización arterial del riñón, de la Anatomía de Rouviere o Testut). 1 Consulta reflexiva bibliográfica de Consulta reflexiva bibliográfica de Clase magistral dialogado Explicar la morfología macroscópica normal del riñón y vía excretora correlacionándola con la morfología microscópica y la fisiología del aparato urinario Establecer la morfología microscópica normal del riñón y vía urinaria en correspondencia con la embriología, la anatomía y la fisiología del aparato excretor. Morfología 1

5 macroscópica de vejiga: Topografía, relaciones externas, trígono y cuello vesical. Vascularización, inervación y drenaje linfático. (Anatomía de Gardner * (1/ cap.). Clase magistral dialogada Contrastar los diferentes aspectos fisiológicos renales con sus diferentes mecanismos reguladores en correlación con la Fisiopatología Morfología macroscópica de uréter: Topografía, relaciones anatómicas. Morfología macroscópica de uretra: Prostática, membranosa, bulbar y esponjosa. Vascularización, inervación y drenaje linfático. * Clase magistral dialogada Correlacionar de manera crítica y responsable los conocimientos teóricos morfofuncionales adquiridos en esta Área de estudio (Excretor) con las diferentes pruebas de laboratorio e imagen de función renal

6 (1/ cap.). (Anatomía de Gardner * (1/ cap.). Morfología mcroscópica de la Nefrona (I y II): Introducción y generalidades: Morfología microscópica de vía urinaria: cálices, pelvis, uréter y vejiga. Corpúsculo renal (glomérulo y cápsula de Bowman). (Histología de Ham* (1/ cap.). Clase magistral dialogada Compartimientos líquidos: Intracelular y extracelular, edema intracelular y extracelular.

7 Ósmosis, presión osmótica. Soluciones isotónicas. Factores protectores del edema. (Fisiología Guyton Cap. 5 11ª ed.). 3 Lluvia de ideas Teoría básica de la Nefrona, anatomía funcional de la Nefrona, funciones del riñón. Función Glomerular, filtración glomerular, aparato yuxtaglomerular, mecanismos de autorregulación de filtración. (Fisiología Guyton Cap. 6 11ª ed.) 3 Función tubular (I y II), mecanismos de reabsorción y de secreción

8 tubular, desde inicio capítulo 7 de la Fisiología Guyton hasta túbulo distal (exclusive). 3 Sistemas Endócrinos Vasoactivos: Sistema Renina- Angiotensina- Aldosterona. Sistema Calicreína-Cinina. Péptido Natriurético Atrial (PNA). Prostaglandinas. Hormona Antidiurética (ADH). (Fisiología de Tresguerres): (Material a ser entregado por el docente). Clase magistral dialogada Regulación de volumen

9 sanguíneo. Metabolismo del Potasio. (Guyton, Cap. 9). Metabolismo de urea y creatinina (ver índice alfabético de Guyton). 5 5 Mecanismo de regulación de la Osmolaridad: Orina concentrada Orina Diluida: Desde inicio cap. 8 de la Fisiología de Guyton hasta cuantificación de la dilución renal de orina y Aclaramiento Osmolar y de agua libre (exclusive) Lluvia de ideas Clase magistral dialogada Lluvia de ideas Modalidad: Única

10 Equilibrio Acido- Base (I y II): Regulación por pulmones, amortiguadores, regulación renal. (Fisiología de Guyton, Cap. 30). Clase Magistral impartida por el profesor con material audiovisual. Mecanismos neurofisiológicos de la micción: Fisiología de la micción, fases de llenado, vaciado, núcleos medulares, metámeras, núcleo Pontino y su relación con corteza cerebral, concepto de continencia urinaria.

11 (Aproximación a la Incontinencia Urinaria de Eduardo Martínez Agulló Cap. 1). (Material a ser entregado por el docente). Pruebas de imagenología para función renal: Rx simple de abdomen, Urograma excretor, Pielografía ascendente, Ecografía, Gammagrafía renal isotópica, Arteriografía renal, TAC, URO-TAC, MRI

12 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. METODOLOGÍA: i. Clase magistral dialogada ii. Lluvia de ideas iii. Método socrático b. RECURSOS: i. Proyector digital de audiovisuales. ii. Modelados anatómicos. iii. Computador personal. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL 3 semana 10. PARCIAL 5 semana PARCIAL 8 semana 10 FINAL 9 semana 10 INTEGRAL/INTEGRADOR 10 SEMANA BIBLIOGRAFÍA ( lo puede encontrar en medicina,,3,, listado de revistas impresas) a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) Disponible en Biblioteca a la No. Ejemplares (si está

13 fecha? disponible) c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Por el Consejo de Facultad Fecha: Fecha: