TEMA III LA CIUDAD MEDIEVAL

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1 Tema 3 1 TEMA III LA CIUDAD MEDIEVAL OBJETIVOS Conocer las razones de la revitalización o el origen de la ciudad medieval. Identificar los principales espacios de la ciudad medieval. Reconocer los grandes centros mercantiles y las rutas comerciales de la Edad Media. Conocer las actividades económicas que se realizaban en la ciudad medieval y comprender la función de los gremios. Identificar a los grupos sociales que habitaban la ciudad medieval. Explicar el aumento del poder real con el apoyo de la burguesía. Analizar las revueltas y los conflictos urbanos que tenían lugar en la ciudad medieval. Reconocer las características del arte gótico y comentar algunas obras representativas. CONTENIDOS 1. La recuperación de la vida urbana La expansión agraria y crecimiento demográfico Las ciudades, nuevos centros económicos Las ciudades medievales. Cómo eran? 2. Las actividades urbanas: artesanía y comercio Artesanos y gremios Ferias y mercados Las grandes rutas del comercio 3. La sociedad urbana La aparición de la burguesía El gobierno de las ciudades La cultura urbana 4. El afianzamiento del poder real Los reyes buscaron el apoyo de la burguesía Cortes y Parlamentos 5. La crisis de la Baja Edad Media (siglos XIV y XV) El hambre, la guerra y la peste. 6. El arte gótico. La arquitectura Las nuevas construcciones urbanas Las catedrales e iglesias góticas 7. La escultura y pintura góticas La escultura se independiza de la arquitectura La pintura gótica Retablos y miniaturas

2 Sagrado Corazón Ciencias Sociales 2º ESO 2 PRÁCTICAS Realización de un esquema o mapa conceptual Actividades de síntesis Practica tus competencias básicas Comentario de mapas histórico Comentarios de textos históricos Comentario de obras de arte

3 Tema 3 3 VOCABULARIO Arbotante: arco que se apoya en un contrafuerte para contener el empuje de la bóveda. Reparte el peso y refuerza los muros. Arte Gótico: estilo artístico que surge en Francia en el siglo XII y se extiende por occidente. La aparición de nuevas técnicas constructivas permite construir edificios más altos y luminosos. Bóveda de crucería: también llamada bóveda nervada, es un tipo de bóveda característico de la arquitectura gótica que recibe este nombre porque está conformada por el cruce, o intersección, de dos bóvedas de cañón apuntado. La bóveda de crucería se considera uno de los tres elementos distintivos de la arquitectura gótica, junto con el arco apuntado y el arbotante.

4 Sagrado Corazón Ciencias Sociales 2º ESO 4 Burgos: pequeños núcleos de población que surgen cerca de abadías y castillos, dedicados a intercambios comerciales y artesanía. Burguesía: habitantes de los burgos cuyas actividades son la artesanía, el comercio. Es un grupo social no privilegiado que no depende de ningún señor feudal. Por su dinero se distingue la alta burguesía (grandes comerciantes y banqueros) y la baja burguesía (maestros artesanos y pequeños comerciantes)

5 Tema 3 5 Cortes o Parlamentos: reuniones del rey con los tres estamentos (nobleza, clero y burguesía) Excedente: es la parte de la producción que sobra o es restante Ferias: mercados medievales periódicos de grandes dimensiones donde se compraban y vendían grandes cantidades de productos. Gárgolas: elemento constructivo en el exterior de las iglesias que servían para evacuar agua de la lluvia de los tejados.

6 Sagrado Corazón Ciencias Sociales 2º ESO 6 Gremios: agrupación de artesanos de un mismo oficio estructurado de forma jerárquica (aprendices, oficiales y maestros artesanos) que se preocupaban de mantener una serie de normas. Lonjas: edificio donde se compran y se venden mercancías

7 Tema 3 7 Pináculo: elemento de decoración gótico que remata los contrafuertes para dar impresión de altitud. Retablo: pintura sobre madera que se colocaba sobre todo en el ábside central de la iglesia, detrás del altar. El retablo tiene una estructura en la que se encuentran unidas distintas piezas, generalmente con escenas diferentes.

8 Sagrado Corazón Ciencias Sociales 2º ESO 8 Rosetón: ventana circular calada, dotada de vidrieras, adornada con diferentes dibujos y colores. Rotación trienal: sistema de cultivo que deja una tercera parte de la tierra en barbecho, que permitió aumentar la producción en Europa occidental desde finales del siglo XI.

9 Tema 3 9 Universidad: corporación de profesores y estudiantes sin el control de autoridades religiosas o municipales.

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