Spanish 1. Unidad 1 Etapa 2 Mis Buenos Amigos

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Spanish 1. Unidad 1 Etapa 2 Mis Buenos Amigos"

Transcripción

1 Spanish 1 Unidad 1 Etapa 2 Mis Buenos Amigos

2 Nouns

3 Spanish Nouns Nouns name people, animals, places, or things. All Spanish nouns have masculine or feminine gender. el chico la chica When nouns identify one item, they are singular. el amigo la amiga When they identify more than one item, they are plural. los amigos The gender of a noun must be learned. Usually: Nouns ending with o are masculine. Nouns ending with a are feminine. Notice the word usually! There are exceptions!

4 Spanish Nouns One cannot predict the gender of a noun that stands for a non-living thing. Try to predict whether the Spanish words for the following things are masculine or feminine: Masculine or feminine? book house money window One cannot predict the gender of a noun, except in the case of living creatures. Do not try to analyze the nature of the object, looking for some inherent masculinity or femininity. It won't work! Take a guess. Do you think the Spanish word for "dress" is masculine or feminine? You might expect it to be feminine, since a dress is an article of clothing worn by females. Actually, the word for "dress" is a masculine word: el vestido

5 Nouns & Number To make a noun plural add s to vowels and es to consonants. Amigo à Amigos Doctor à doctores If a noun ends in -z, add -es and change the z to c. el lápiz: los lápices Special Note: A feminine noun that starts with A or HA and is stressed on the first syllable takes the masculine article in the singular form. For example, the singular form of water is: el agua. When it is plural it becomes: las aguas.

6 Gender of Nouns Masculine nouns, referring to people, that end in a consonant often have a corresponding feminine form that ends in -a. el profesor, la profesora Some nouns that refer to people use the same form for both masculine and feminine. These nouns indicate gender by the article (el or la). el estudiante, la estudiante Nouns that end in -sión, -ción, -dad, -tad, -tud, -umbre are feminine. Many nouns that end in -ma are masculine. el programa, el poema, el clima (exceptions: la pluma, la cama) Some nouns end in -a and are masculine. el dia, el mapa, el sofa A few nouns that end in -o are feminine. la mano, la radio

7 Definite Articles Definite articles speak of a particular item. Give me THE cookie. In Spanish, the definite article ( the ) accompanies all nouns. In English, the definite article is the word "the" regardless of whether the noun it introduces is singular or plural. The Spanish Article will match a noun s gender and number! *Remember the masculine plural will be used if there is a mixed gender! There are four types of definite articles: Masc. Fem. el la Singular los las Plural

8 Definite Articles - Practice 1. camisa 2. vestidos 3. computadoras 4. literatura 5. burro 6. cine *can you guess?* 7. habitación 8. idioma

9 Actividad 6 Los Vecinos de Raúl 1. chicas son Ana y Luisa. 2. señorita Madrigal es maestra. 3. muchacho es Juan. 4. hombres son doctores. 5. muchachos son estudiantes. 6. mujer es la señora Ramos. 7. muchacha es estudiante. 8. señoras son doctoras. 9. señor Robles es policía. 10. señores Suarez son maestros.

10 Indefinite Articles Indefinite articles speak of any number of an item. Give me A cookie. This is not specific, I could be talking about any old cookie. In English, the indefinite articles are a, an, or some. A cookie, an apple, some bananas It will match a noun s gender and number! Note: Remember, the rule about mixed gender masculine form takes over. Unos gatos" could be10 male cats, or it could refer to a group of 9 female cats and one male cat. There are four types of indefinite articles: Masc. Fem. un una Singular unos unas Plural

11 Indefinite Articles - Practice 1. camisa 2. vestidos 3. computadoras 4. literatura 5. burro 6. cine 7. habitación 8. idioma

12 Using Adjectives to Describe Gender Adjectives describe nouns. Like articles, they match the gender and number of the nouns they describe. Masculine adjectives usually end with o. Feminine adjectives usually end with -a. Adjectives follow nouns they modify. Most adjectives that end with e match both genders. El chico inteligente, la chica inteligente Many adjectives that end with a consonant match both genders. un día fenomenal, la obra fenomenal Some add a to become feminine. El chico trabajador, la chica trabajadora

13 Practice Gender La Camisa (morado) El zapato (azul) El sombrero (rojo) La chica (guapo) El papel (grande) La mujer (simpático) La estudiante (trabajador)

14 Actividad 10 Los Amigos de Francisco 1. Graciela es una amiga [simpático(a)]. 2. Mónica es [malo(a)]. 3. Javier no es un chico muy [interesante]. 4. Rosalinda es una chica [bonito(a)]. 5. Felipe es un amigo [aburrido(a)]. 6. Qué [cómico(a)] es Raúl! 7. Linda es [divertido(a)]. 8. Es un perro muy [inteligente]. 9. Qué [fuerte] es Guillermo. 10. Alma es [bueno(a)].

15 Using Adjectives to Describe Number Adjectives must also match the number of the nouns they describe. To make an adjective plural, add s if it ends with a vowel, -es if it ends with a consonant. Los chicos guapos, divertidos y fenomenales. Las chicas guapas, divertidas y fenomenales. When an adjective describes a group with both genders, the masculine form of the adjective is used. El chico y la chica son guapos.

16 Practice Las Camisas (morado) Los zapatos (azul) Los sombreros (rojo) Las chicas (guapo) Los papeles (grande) Las mujeres (simpático) Las estudiantes (trabajador)

17 Special Adjectives The words bueno or malo precede a masculine singular noun, they are shortened to buen and mal. El buen chico, el mal hombre When grande precedes any singular noun, it becomes gran and its meaning changes to great. Un gran estudiante Sometimes, a descriptive adjective can precede the noun. If the adjective is descriptive, but speaks of a quality that is inherent and usually taken for granted, the adjective comes first. la blanca nieve the white snow (snow is inherently white) los altos picos the tall peaks (peaks are inherently tall)

18 Practice 1. El gato (blanco) 2. Las chicas (inteligente) 3. Los calcetines (amarillo) 4. Las mujeres (serio) 5. La camisa (feo) 6. El sombrero y la bolsa (negro) 7. El hombre (bueno) 8. Las estudiantes (moreno) 9. La gata y la perra (gordo) 10. Los pantalones (grande)

Learning goals: Use noums and definite article Use gustar, por qué? and porque Use of preposition de

Learning goals: Use noums and definite article Use gustar, por qué? and porque Use of preposition de Learning goals: Use noums and definite article Use gustar, por qué? and porque Use of preposition de A noun is a word used to denote a person, place, thing, or idea. Person: Place: Thing: Idea: John, girl,

Más detalles

Person: Place: Thing: Idea:

Person: Place: Thing: Idea: GENDER OF NOUNS What is a Noun? A noun is a word used to denote a person, place, thing, or idea. Person: John, girl, dentist Place: garden, university, Venezuela Thing: book, car, tomato Idea: liberty,

Más detalles

Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario. Cómo es?

Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario. Cómo es? Español 1-2 Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario Nombre Cómo es? Appearance Alto(a) Bajo(a) Bonito(a) Castaño(a) Corto(a) Débil Delgado(a) Feo(a) Fuerte Gordo(a) Grande Guapo(a) Largo(a) Moreno(a) Pelirrojo(a)

Más detalles

(GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs.

(GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs. (GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs. All the information is here. You don t need to study all the stem-changing verbs, just the ones we have seen. http://www.doralacademyprep.org/ourpages/auto/2013/9/22/50917642/stem%20c

Más detalles

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Feminine or Masculine? Words that end in a, d, or ión, or that refer to a female being are usually feminine words. Words that end in o, or refer

Más detalles

Nombre: 6. a (male) cat. *Definite & Indefinite Articles HW Choose the correct translation. 1. the books. los gatos un gato el gato la gata

Nombre: 6. a (male) cat. *Definite & Indefinite Articles HW Choose the correct translation. 1. the books. los gatos un gato el gato la gata Nombre: *Definite & Indefinite Articles HW Choose the correct translation. 1. the books el libro la revista los libros las revistas 2. an airplane un avión una avión unos aviones unas muchachas 3. some

Más detalles

ESPAÑOL INGLÉS CONECCIÓN DIBUJO

ESPAÑOL INGLÉS CONECCIÓN DIBUJO Nouns ESPAÑOL INGLÉS CONECCIÓN DIBUJO El amigo Friend (masculine) Look at connection only write Spanish word La amiga Friend (feminine) La chica Girl El chico Boy El estudiante La estudiante Student (masculine)

Más detalles

Español 1ª Unidad 1 Etapa 2 WS#1

Español 1ª Unidad 1 Etapa 2 WS#1 Español 1ª Unidad 1 Etapa 2 WS#1 Use definite articles (el, la, los, las) and the word. 1. the shoe the shoes 2. the blouse the blouses 3. the dress the dresses 4. the sock the socks 5. the sweater the

Más detalles

There are four words in Spanish that mean the.

There are four words in Spanish that mean the. There are four words in Spanish that mean the. s The word the in English and or in Spanish are referred to as the definite article. s The word the always precedes a noun and refers to a specific person,

Más detalles

Translate the following sentences to Spanish. Conjugate the verb!

Translate the following sentences to Spanish. Conjugate the verb! lunes (12/4) Vámonos Translate the following sentences to Spanish. Conjugate the verb! 1. 2. 3. 4. 5. I study. He speaks Spanish. They help. We are in the school. (use ESTAR) You are in the house. (use

Más detalles

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 53 31 16 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 17 - diecisiete 18 - dieciocho 19 - diecinueve 20 - veinte 15

Más detalles

LOS OBJETOS DE LA CLASE

LOS OBJETOS DE LA CLASE LOS OBJETOS DE LA CLASE Vocabulary la ventana la ventana window el borrador el borrador eraser la profesora la profesora female teacher el lápiz el lápiz pencil el escritorio el escritorio teacher s desk

Más detalles

Tarea: Meta :Students will be able to identify clothing en Español. Actividad : El Tiempo Cómo se dice? Tarea 1.1.1

Tarea: Meta :Students will be able to identify clothing en Español. Actividad : El Tiempo Cómo se dice? Tarea 1.1.1 Meta :Students will be able to identify clothing en Español. Actividad : El Tiempo Cómo se dice? 1. 2. 3. 4. Hace frío. Tarea: Hace mal tiempo. Hay tormenta. Tarea 1.1.1 Llueve. Está lloviendo. Hace viento.

Más detalles

Subject Pronouns. Compare these two sentences: o Carlos es mexicano. o Él es mexicano. Empecemos! Let s get started!

Subject Pronouns. Compare these two sentences: o Carlos es mexicano. o Él es mexicano. Empecemos! Let s get started! Subject Pronouns Empecemos! Let s get started! Compare these two sentences: o Carlos es mexicano. o Él es mexicano. o In the first sentence, we name the person who is Mexican. o In the second sentence,

Más detalles

ARTICLES, PLURALS OF NOUNS. all mean the

ARTICLES, PLURALS OF NOUNS. all mean the ARTICLES, PLURALS OF NOUNS A. Agreement 1. gender: masculine (m) or feminine (f) 2. number: singular (s) or plural (p) B. definite articles: the 1. el = masculine, singular 2. los = masculine, plural 3.

Más detalles

In this unit you will be able to talk about your classes and school life, discuss everyday activities, ask questions, describe the location of people

In this unit you will be able to talk about your classes and school life, discuss everyday activities, ask questions, describe the location of people In this unit you will be able to talk about your classes and school life, discuss everyday activities, ask questions, describe the location of people and things. Estimate day of Unit test: October 11th

Más detalles

Relative Pronouns (que, quien, el que)

Relative Pronouns (que, quien, el que) Relative Pronouns (que, quien, el que) Pronouns are words that refer to a noun. Therefore, relative pronouns refer to a noun that has previously been stated. Another way to look at relative pronouns is

Más detalles

Nombre: Fecha: Período Día. 1) Describing people: What are you like? Cómico/a-gracioso/a

Nombre: Fecha: Período Día. 1) Describing people: What are you like? Cómico/a-gracioso/a Nombre: Fecha: Período Día Así se dice: Capítulo 1: Cómo somos? Página 22 veintidós. Learning Goals: Students will be able to: Describe people and things in Spanish. Tell someone s nationality. Use the

Más detalles

Making comparisons. In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities.

Making comparisons. In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities. Making comparisons In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities. Three cases Look at these three sentences: Fred is as tall as John. Fred is taller than Bob. Fred is

Más detalles

CLASE 6. SEXTA CLASE. OBJETIVOS DE HOY Objectives for today 09/11/2016

CLASE 6. SEXTA CLASE. OBJETIVOS DE HOY Objectives for today 09/11/2016 CLASE 6. SEXTA CLASE OBJETIVOS DE HOY Objectives for today El Género y algunas excepciones Los artículos indefinidos Los colores Los números Colours Numbers Indefinite articles Gender and some exceptions

Más detalles

Michaelson Español 1

Michaelson Español 1 Michaelson Español 1 English Grammar Connection: indicate Subject Pronouns who is being described or who does the action in a sentence. Yo = I Tú =You (familiar) Él = He Ella = She Usted =You (formal)

Más detalles

Guapo Using Ser and Tener to Describe People

Guapo Using Ser and Tener to Describe People Guapo Using Ser and Tener to Describe People This document teaches the central piece of grammar in Guapo how to describe people using the verbs ser and tener as seen in these lyrics: Soy guapo. Tiene ojos

Más detalles

Adjectives; Demonstrative

Adjectives; Demonstrative Adjectives; Demonstrative I. Introduction The demonstrative adjectives in English are this, that, these, and those. They are used to point out specific people or things. In Spanish the demonstrative adjectives

Más detalles

lunes y martes (9/17-18)

lunes y martes (9/17-18) lunes y martes (9/17-18) Vámonos Copy the sentences and fill in the blanks with a school supply you might use in each class. 1. En la clase de inglés, yo uso. 2. En la clase de matemáticas, yo uso. 3.

Más detalles

Genero y Numero del Sustantivo Gender and Number of a Noun

Genero y Numero del Sustantivo Gender and Number of a Noun Nombre: Fecha: Teacher: Genero y Numero del Sustantivo Gender and Number of a Noun Género Masculino Femenino Nombra a los hombres y animales machos. Nombra a las mujeres y animales hembras. Determinacion

Más detalles

La Tercera Historia. Demonstrative Adjectives: Este / Esta Estos /Estas Ese /Esa Esos /Esas Aquel / Aquella Aquellos / Aquellas

La Tercera Historia. Demonstrative Adjectives: Este / Esta Estos /Estas Ese /Esa Esos /Esas Aquel / Aquella Aquellos / Aquellas La Tercera Historia Demonstrative Adjectives: Este / Esta Estos /Estas Ese /Esa Esos /Esas Aquel / Aquella Aquellos / Aquellas Do-Now: en los cuadernos, con la meta Meta: How do I refer to specific objects

Más detalles

La Tercera Historia. Nadie Alguien Todo el mundo Nunca A veces Siempre Nada Algo Todo Ningun(o/a/s) Algun(o/a/s)

La Tercera Historia. Nadie Alguien Todo el mundo Nunca A veces Siempre Nada Algo Todo Ningun(o/a/s) Algun(o/a/s) Nadie Alguien Todo el mundo Nunca A veces Siempre Nada Algo Todo Ningun(o/a/s) Algun(o/a/s) La Tercera Historia Este Esta Estos Estas Ese Esa Esos Esas Aquel Aquella Aquellos Aquellas Demonstrative Adjectives

Más detalles

Indirect Object Pronouns

Indirect Object Pronouns Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect

Más detalles

Final Exam Review (Lección preliminar Unidad 2, Lección 2) **Refer to all of your purple handouts and/or the textbook pages mentioned**

Final Exam Review (Lección preliminar Unidad 2, Lección 2) **Refer to all of your purple handouts and/or the textbook pages mentioned** Nombre: Final Exam Review (Lección preliminar Unidad 2, Lección 2) Español I **Refer to all of ur purple handouts and/or the textbook pages mentioned** Lección preliminar (Vocabulary, p. 25) the pronunciation

Más detalles

Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences.

Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences. CAPÍTULO Cómo somos? Vocabulario A B C D Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences A, e, i, o, and u are vowels The words that describe

Más detalles

Demonstrative Adjectives and Pronouns

Demonstrative Adjectives and Pronouns Demonstrative Adjectives and Pronouns (Los adjetivos y pronombres demostrativos) This, that, these, those, etc. (the pointing-out adjectives and pronouns.) Demonstrative adjectives point out people and

Más detalles

Objetivos: Gramática: ser

Objetivos: Gramática: ser Capítulo 2: A conocernos Objetivos: Students will be able to describe people. Gramática: present tense of ser, gender and number agreement, nouns and definite and indefinite articles. Adjectives to describe

Más detalles

Describe people and things in Spanish. Use the correct form of the verb SER (To Be) Use the correct Subject Pronouns in Spanish.

Describe people and things in Spanish. Use the correct form of the verb SER (To Be) Use the correct Subject Pronouns in Spanish. Nombre: Fecha: Período Día Avancemos Undiad 1: Students will be able to: Describe people and things in Spanish. Use the correct form of the verb SER (To Be) Use the correct Subject Pronouns in Spanish.

Más detalles

Unidad 4.1. Día 5. Actividad: el, la, los, o las. 1. libro 2. cancha 3. pupitre 4. dirección. 4.2 It will be worth points

Unidad 4.1. Día 5. Actividad: el, la, los, o las. 1. libro 2. cancha 3. pupitre 4. dirección. 4.2 It will be worth points Unidad 4.1 Día 5 Actividad: el, la, los, o las 1. libro 2. cancha 3. pupitre 4. dirección 5. marcadores 6. tijeras 4.2 It will be worth points Movie due by el lápiz el coro el pupitre las ciencias de la

Más detalles

Learning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección Uno. Listen to the following conversation. Male: Hola Hablas inglés? Female: Quién?

Learning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección Uno. Listen to the following conversation. Male: Hola Hablas inglés? Female: Quién? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Uno. Listen to the following conversation. Male: Hola Hablas inglés? Female: Quién? Male: Tú. Hablas tú inglés? Female: Sí, hablo un poquito de inglés.

Más detalles

Possessive Adjectives. (Los adjetivos posesivos)

Possessive Adjectives. (Los adjetivos posesivos) Possessive Adjectives (Los adjetivos posesivos) (the ones that always occur before a noun) The possessive adjectives that are used with a masculine singular noun are as follows: mi (my) nuestro (our) tu

Más detalles

Vocabulario: Realidades 2B

Vocabulario: Realidades 2B Nombre: Hora: Vocabulario: Realidades 2B To talk about location: al lado de la/al lado del allí aquí To identify (description/quantity): es un(a) hay Qué es esto? debajo de la/debajo del delante de la/delante

Más detalles

Subject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish.

Subject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Subject pronouns In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Let s get started! Compare these two sentences: Jorge es mexicano. Él es mexicano. In

Más detalles

1. divertido 5. fuerte. 2. bonito 6. bajo. 3. impaciente 7. largo. 4. perezoso 8. simpático

1. divertido 5. fuerte. 2. bonito 6. bajo. 3. impaciente 7. largo. 4. perezoso 8. simpático TAREA: REPASO PARA EL EXAMEN 1.2 Nombre: A. Adjectivos contrarios: Write the opposite adjective below. 1. divertido 5. fuerte 2. bonito 6. bajo 3. impaciente 7. largo 4. perezoso 8. simpático B. Concordancia

Más detalles

Resumen de gramática. Grammar Terms. What is that? Who are you? Nouns name people, places, or things: students, Mexico City, books.

Resumen de gramática. Grammar Terms. What is that? Who are you? Nouns name people, places, or things: students, Mexico City, books. Resumen de gramática Grammar Terms Adjectives describe nouns: a red car. Adverbs usually describe verbs; they tell when, where, or how an action happens: He read it quickly. Adverbs can also describe adjectives

Más detalles

My studies: making comparisons. Teaching notes. Answers. Ex. 1. Ex 2. Ex. 3 Ex. 4. Ex. 5

My studies: making comparisons. Teaching notes. Answers. Ex. 1. Ex 2. Ex. 3 Ex. 4. Ex. 5 Teaching notes This set of worksheets is designed to revise adjective agreement, opinions and school subjects before introducing the comparative and superlative forms. Answers Ex. 1 El inglés es La informática

Más detalles

1.1- Definite and Indefinite Articles El verbo ser

1.1- Definite and Indefinite Articles El verbo ser 1.1- Definite and Indefinite Articles In Spanish, the definite and indefinite articles that accompany a noun AGREE with the noun s and. Singular Plural Masculine Feminine 1.3- El verbo ser Ser (de): I

Más detalles

El Campanero. Culture Question De qué pais es el baile El Merengue? lunes, 6 de octubre 2014

El Campanero. Culture Question De qué pais es el baile El Merengue? lunes, 6 de octubre 2014 lunes, 6 de octubre 2014 El Campanero Write the pronouns in Spanish: You all (Familiar) I They (feminine) We Culture Question De qué pais es el baile El Merengue? lunes, 6 de octubre 2014 El Campanero

Más detalles

Adjetivos Posesivos Possessive Adjectives

Adjetivos Posesivos Possessive Adjectives Nombre: Fecha: Teacher: Adjetivos Posesivos Possessive Adjectives Hay que usar los adjetivos posesivos para hablar de la cosa poseída. Los adjetivos posesivos concuerdan en número con la cosa poseída,

Más detalles

Remember that adjectives describe nouns: people, places, and things. The following is a list of some common adjectives in Spanish.

Remember that adjectives describe nouns: people, places, and things. The following is a list of some common adjectives in Spanish. Guided Practice Activities PE-1 Adjectives (p. 3) Remember that adjectives describe nouns: people, places, and things. The following is a list of some common adjectives in Spanish. Masculine Feminine Singular

Más detalles

Capítulo 4. 1 Complete each statement with the appropriate family member.

Capítulo 4. 1 Complete each statement with the appropriate family member. Capítulo 4 Lección A 1 Complete each statement with the appropriate family member. 1. El hermano de mi madre es mi. 2. La madre de mi madre es mi. 3. La hija de mis tíos es mi. 4. La esposa de mi tío es

Más detalles

Español Inglés Español Inglés. 26. Llevo. Los colores. 27. blanco/a. 28. negro/a. 30. rojo/a. 31. gris. 32. azul. 33. verde. 35. marrón.

Español Inglés Español Inglés. 26. Llevo. Los colores. 27. blanco/a. 28. negro/a. 30. rojo/a. 31. gris. 32. azul. 33. verde. 35. marrón. Español Inglés Español Inglés La ropa 22. Los jeans 1. El suéter 23. Los pantalones cortos 2. Los pantalones 24. El traje de baño 3. El pijama 25. Qué llevas? 4. El traje 26. Llevo 5. La chaqueta 6. La

Más detalles

Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos

Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos Área Lectura y Escritura, Inglés Resultados de aprendizaje Conocer el uso de los adjetivos superlativos en contextos de escritura formal. Contenidos Debo saber

Más detalles

Using Gustar to Express Likes and Dislikes

Using Gustar to Express Likes and Dislikes Using Gustar to Express Likes and Dislikes We do not express likes and dislikes the same way in Spanish and English. In the English sentence, the subject is the one that likes something. In the Spanish

Más detalles

1. Nombren las 3 clases de matemáticas: 2. El alemán, el francés, y el latín son clases en el departamento de las Lenguas.

1. Nombren las 3 clases de matemáticas: 2. El alemán, el francés, y el latín son clases en el departamento de las Lenguas. U 4.1 Día 4 Meta: I can identify the 4 ways to say The en español. Actividad: 1. Nombren las 3 clases de matemáticas: (name) el álgebra, la trigonometría, y el cálculo 2. El alemán, el francés, y el latín

Más detalles

Nombre : My end of year target : My end of KS3 target:

Nombre : My end of year target : My end of KS3 target: Nombre : Clase : Year 8 My end of year target : My end of KS3 target: 1 The words for my, your, his and her change according to whether the noun they describe is singular or plural. singular plural MY

Más detalles

VOCABULARIO. LA ROPA Cómo es? What is he/she like? De qué color --? What color --?

VOCABULARIO. LA ROPA Cómo es? What is he/she like? De qué color --? What color --? STUDY GUIDE FOR UNIT 1- ETAPA 2: Mis Buenos Amigos Profe Mejía 7mo Grado- Español 1 VOCABULARIO Describiendo a otros Describing others DESCRIBIENDO DESCRIBING CLOTHING LA ROPA Cómo es? What is he/she like?

Más detalles

Project Mi familia LOCA. Remember that is due on the 13 th and 14 th of march

Project Mi familia LOCA. Remember that is due on the 13 th and 14 th of march Project Mi familia LOCA Remember that is due on the 13 th and 14 th of march Cárcel! The class will be divided in two. Each team will com to the front and form two lines. One at a time has the opportunity

Más detalles

Unidad 1.2, Vocabulario B

Unidad 1.2, Vocabulario B Unidad 1.2, Vocabulario B TAREA 2, Compañero A Nombre: Hora: A. Lee (Read). Slowly read the paragraph to your partner TWICE. They will fill in the blanks as you read. Then check their answers. FILL IN:

Más detalles

UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS. When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish.

UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS. When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish. UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish. Ex: He is a doctor. = Es doctor. A. Identify each person by profession (Es

Más detalles

Spanish 1. Unidad 2 Etapas 2 Notes

Spanish 1. Unidad 2 Etapas 2 Notes Spanish 1 Unidad 2 Etapas 2 Notes El Verbo Ir The Verb IR Ir DEF: to go yo VOY VAMOS nosotros tu VAS X el/ella/usted VA VAN ellos(as) /ustedes Saying Where Someone Is Going n IR + A + PLACE l I m going

Más detalles

Comparative Adjectives/Adjetivos Comparativos. Comparative Adjectives/Adjetivos Comparativos

Comparative Adjectives/Adjetivos Comparativos. Comparative Adjectives/Adjetivos Comparativos Comparative Adjectives/Adjetivos Comparativos Área Lectura y Escritura, Inglés Resultados de aprendizaje Conocer el uso de los adjetivos comparativos en contextos de escritura formal. Contenidos Uso de

Más detalles

yo estoy nosotros/nosotras estamos tú estás vosotros/vosotras estáis usted/él/ella está ustedes/ellos/ellas están

yo estoy nosotros/nosotras estamos tú estás vosotros/vosotras estáis usted/él/ella está ustedes/ellos/ellas están Guided Practice Activities 2B-1 The verb estar Irregular verbs do not follow the same pattern as regular verbs. Estar (to be) is irregular. Its yo form (estoy) is different from the regular -ar yo form.

Más detalles

Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish

Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish Spanish Lesson B Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other language

Más detalles

Spanish I verbs & grammar- Para Empezar - Chapter 5A

Spanish I verbs & grammar- Para Empezar - Chapter 5A Spanish I verbs & grammar- Para Empezar - Chapter 5A Know how to conjugate: Regular AR verbs O AMOS AS ÁIS A AN 1. bailar (1A) 2. cantar (1A) 3. celebrar (5A) 4. decorar (5A) 5. dibujar (1A) 6. enseñar

Más detalles

Name: Homeroom teacher: 5 th Grade Spanish Review Packet

Name: Homeroom teacher: 5 th Grade Spanish Review Packet Name: Homeroom teacher: 5 th Grade Spanish Review Packet 2017-2018 Señora Feick CONJUGATION: WHAT S THAT? From Encarta: to state the forms of a verb: A verb such as "to speak" ("to speak" is the infinitive

Más detalles

René: No, no veo unos sombreros rojos. Y no veo unas mesas rojas tampoco.

René: No, no veo unos sombreros rojos. Y no veo unas mesas rojas tampoco. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Seis Listen to the following conversation: María: Adónde corres? René: Corro al estacionamiento. Ves tú un carro rojo? María: No, no veo un carro rojo.

Más detalles

The object that directly receives the action of the verb is called the direct object.

The object that directly receives the action of the verb is called the direct object. DIRECT OBJECT PRONOUNS The object that directly receives the action of the verb is called the direct object. "Ball" receives the action of the verb "hit." Sherry reads the book. "Book" receives the action

Más detalles

Nombre Fecha Clase. Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A

Nombre Fecha Clase. Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A Nombre Fecha Clase Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A I. Remember these possessive adjetives from Realidades 1??? These are the short forms of the Spanish possessive adjectives. Note that these

Más detalles

El perro perdido Hoja de práctica 1. Escribe C si la frase es cierta y F si la frase es falsa.

El perro perdido Hoja de práctica 1. Escribe C si la frase es cierta y F si la frase es falsa. Nombre Fecha Escribe C si la frase es cierta y F si la frase es falsa. El perro perdido Hoja de práctica 1 1. Carbón es un perro blanco. 2. Carbón vive en Chile. 3. Carbón vive con una chica. 4. Alonso

Más detalles

Agenda. -Quiz vocabulary -Warm up: Practice of translation -Mi vida loca -Notes: Gustar

Agenda. -Quiz vocabulary -Warm up: Practice of translation -Mi vida loca -Notes: Gustar Agenda -Quiz vocabulary -Warm up: Practice of translation -Mi vida loca -Notes: Gustar HW: Study vocabulary of adjectives for next week Continue working on project. Quiz de adjetivos 3 1. Romántico: 2.

Más detalles

Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A. Nombre:

Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A. Nombre: Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A Nombre: P223 Act1 La familia de Cristina jcd-0587 1.! " 2.! " 3.! " 5.! " 6.! " P223 Act2 Preparamos la fiesta jcd-0587 7.! " 4.! " 8.! " P225 Act3 Comprendes?

Más detalles

Subject pronouns (p. 82)

Subject pronouns (p. 82) Guided Practice Activities 2A-1 Subject pronouns (p. 82) The subject of the sentence tells who is doing the action. It is often a name: Ana canta. Subject pronouns replace people s names to say who is

Más detalles

Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd

Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd Fecha Core Practice 1B 1 Cómo es? At school you see many different types of people. Describe each person you see in the picture by writing the appropriate adjective on the corresponding blank. 1. 3. 2.

Más detalles

Spanish 4 Semester 2 Grammar Review

Spanish 4 Semester 2 Grammar Review The Pluperfect Tense In Spanish the perfect tenses all use some form of the helping verb haber. The pluperfect is translated had To form the pluperfect, use the imperfect form of haber followed by the

Más detalles

Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto

Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto Fecha Practice Workbook 1B 1 Cómo es? At school you see many different types of people. Describe each person you see in the picture by writing the appropriate adjective on the corresponding blank. 1. 3.

Más detalles

Telling Time (Cómo decir la hora)

Telling Time (Cómo decir la hora) Telling Time (Cómo decir la hora) When we ask what time it is in Spanish, we say Qué hora es? The third-person singular of ser is used with one o clock since it is just one hour (hora). Es la una. 0 The

Más detalles

Lección 1 Lección 2 Vocabulary - After school activities. - Adjectives (descriptive words) - Snack foods - Beverages Verbs &

Lección 1 Lección 2 Vocabulary - After school activities. - Adjectives (descriptive words) - Snack foods - Beverages Verbs & Nombre Fecha Repaso: Unidad 1- Lección 1 y Lección 2 Lección 1 Lección 2 Vocabulary - After school activities - Adjectives (descriptive words) - Snack foods - Beverages Verbs & - Ser - Definite & Indefinite

Más detalles

SPANISH 101. LECCIÓN PRELIMINAR

SPANISH 101. LECCIÓN PRELIMINAR VERBO SER (to describe) Yo soy Tú eres Usted es Él/Ella es Nosotros/-as somos Vosotros/-as sois Ustedes son Ellos/Ellas son SPANISH 101. LECCIÓN PRELIMINAR Remember that even though usted and él/ella share

Más detalles

O.k. if you guessed d, you re well on your way to becoming a grammar guru. As you know, nouns usually refer to:

O.k. if you guessed d, you re well on your way to becoming a grammar guru. As you know, nouns usually refer to: Page 1 of 6 Introduction Choose the best answer. Nouns are. a) a rare but dangerous breed of leeches found in the Amazon. b) what boys talk about in the locker room. c) the coolest fad in Hollywood next

Más detalles

Blair Chalker Fall 2007 Gender of adjectives Lesson Plan

Blair Chalker Fall 2007 Gender of adjectives Lesson Plan Blair Chalker Fall 2007 Gender of adjectives Lesson Plan Objective: Students will... Recognize differences of gender in adjectives and use them in descriptions of people. Write and say descriptions of

Más detalles

Chapter 1 Mis amigos y yo

Chapter 1 Mis amigos y yo Chapter 1 Mis amigos y yo Spanish 2 Sra. Morris 1 Primer Paso Objectives Students will learn to: introduce themselves and others describe people 2 Subject Pronouns yo I tú you él he ella she usted you(polite)

Más detalles

Introduction. SER is one of three verbs in Spanish that mean to be. SER has a variety of uses and meanings. SER has an irregular conjugation.

Introduction. SER is one of three verbs in Spanish that mean to be. SER has a variety of uses and meanings. SER has an irregular conjugation. SER To be Introduction SER is one of three verbs in Spanish that mean to be SER has a variety of uses and meanings. SER has an irregular conjugation. Conjugation and Translation SER= to be 1st (yo) Soy

Más detalles

FORMAT B2 SPEAKING EXAM

FORMAT B2 SPEAKING EXAM FORMAT B2 SPEAKING EXAM PRODUCCIÓN ORAL 25% 1 2 3 El examinador, de manera alternativa, hará preguntas a los dos alumnos. (4-5 min en total) Cada candidato tiene 15 segundos para preparar un tema determinado

Más detalles

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question.

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1 Página Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 2 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Descriptions describing people and things using adjectives What you like

Más detalles

Unit 5: Las vacaciones

Unit 5: Las vacaciones Unit 5: Las vacaciones Students will learn how discuss and plan a vacation, describe a hotel, talk about how you feel, talk about seasons and weather. FINAL DE LA UNIDAD: 8 de febrero Escuchar Ser and

Más detalles

Grande y pequeño A Spanish Playground Ebook Jennifer Brunk

Grande y pequeño A Spanish Playground Ebook  Jennifer Brunk Grande y pequeño Grande y pequeño A Spanish Playground Ebook www.spanishplayground.net Jennifer Brunk Contents copyright 2012 by Jennifer Brunk. All rights reserved. No part of this document or the related

Más detalles

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 1: Greeting and Introducing Yourself my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives i.e. Hola, mi nombre es Carlos

Más detalles

Instructions for Absent Students

Instructions for Absent Students Instructions for Absent Students If you are absent, find the section of the presentation for the day that you were absent. Monday (lunes) - complete the vámonos and copy down notes for passport credit

Más detalles

Making Comparisons. Notes and Practice Activities on Making Comparisons of Equality and Inequality

Making Comparisons. Notes and Practice Activities on Making Comparisons of Equality and Inequality Making Comparisons Notes and Practice Activities on Making Comparisons of Equality and Inequality 1 Nombre Clase Fecha There are 2 types of comparisons: Notes on Making Comparisons in Spanish Comparisons

Más detalles

Nombre Clase Fecha Repaso Español 1 Capítulo 1

Nombre Clase Fecha Repaso Español 1 Capítulo 1 Nombre Clase Fecha Repaso Español 1 Capítulo 1 You are teaching Level 1 Spanish at School. It s the middle of May and your County-Wide exam is coming up in just a couple of weeks, so it s time to review

Más detalles

Los Numeros. en espanol

Los Numeros. en espanol Los Numeros 0 100 en espanol If you can count from 1-10 in Spanish, you can count to 100! Try counting from 1 to 10...just click on any number to see if you are correct! The numbers 11-14 are similar to

Más detalles

Gustar : Indirect object pronouns.

Gustar : Indirect object pronouns. Gustar : Indirect object pronouns. Singular Plural 1 person A mí me (To me) A nosotros nos (To us) 2 person A tí te ( To you) A vosotros os (To you all in Spain) 3 person A ella/él/ud. Le (To her, to him,

Más detalles

Los materiales escolares

Los materiales escolares Los materiales escolares la mochila un cuaderno, un bloc una carpeta un libro una calculadora un marcador una hoja de papel un bolígrafo, una pluma un disquete una goma de borrar un lápiz, dos lápices

Más detalles

lunes, 10 de noviembre 2014

lunes, 10 de noviembre 2014 El Campanero lunes, 10 de noviembre 2014 Complete the sentence with the correct form of the adjective: Es un perro muy (smart). Qué (funny) es Raúl! Miguel es muy (hard-working). Cuál es el platillo nacional

Más detalles

Por tu gran maestro, Sr. J.

Por tu gran maestro, Sr. J. Por tu gran maestro, Sr. J. There are three kinds, or types or verbs in Spanish. They are: -AR verbs -ER verbs -IR verbs When you see a Spanish word that ends in one of these three letter combinations,

Más detalles

The most common way to make a sentence negative in Spanish is to place the word no before the verbal expression.

The most common way to make a sentence negative in Spanish is to place the word no before the verbal expression. Negatives MAKING A SENTENCE NEGATIVE The most common way to make a sentence negative in Spanish is to place the word no before the verbal expression. Carlos conoce a Maria. Carlos no conoce a Maria. Los

Más detalles

To be= There are two verbs in Spanish that mean to be. You have already learned both of these, but apart. Do you know what they are?

To be= There are two verbs in Spanish that mean to be. You have already learned both of these, but apart. Do you know what they are? Nombre Hora Fecha There are two verbs in Spanish that mean to be. You have already learned both of these, but apart. Do you know what they are? To be= You already know SER! Answer the questions using the

Más detalles

diez uno dos tres cuatro cinco nueve ocho siete seis COLORES Y NÚMEROS COLORS AND NUMBERS

diez uno dos tres cuatro cinco nueve ocho siete seis COLORES Y NÚMEROS COLORS AND NUMBERS uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez L E V E L . Vamos a cantar y a colorear! Aprende la canción de los colores y colorea. uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez 2 2. Une

Más detalles

WORKSHEET CÓMO ESTÁS? SENTIMIENTOS HOW ARE YOU? FEELINGS LEVEL 1

WORKSHEET CÓMO ESTÁS? SENTIMIENTOS HOW ARE YOU? FEELINGS LEVEL 1 WORKSHEET CÓMO ESTÁS? SENTIMIENTOS HOW ARE YOU? FEELINGS LEVEL 1 CÓMO ESTÁS? SENTIMIENTOS HOW ARE YOU? FEELINGS 1 1. Vamos a cantar! Aprende la canción de Cómo estás? CÓMO ESTÁS? SENTIMIENTOS HOW ARE YOU?

Más detalles

MAKING COMPARISONS. Notes and Practice Exercises for Spanish Students

MAKING COMPARISONS. Notes and Practice Exercises for Spanish Students MAKING COMPARISONS Notes and Practice Exercises for Spanish Students THERE ARE 2 TYPES OF COMPARISONS: Comparisons of inequality (more than/less than) Examples: There are more boys than girls in the class.

Más detalles