EMBA. Apreciación y Audio Perceptiva Musical. Trabajo práctico N 1

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Carla Hidalgo Camacho
hace 7 años
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1 EMBA Apreciación y Audio Perceptiva Musical Trabajo práctico N 1 1

1. Reconocimiento de Instrumentos Combo Rock. Escuche detenidamente y describa a continuación los instrumentos musicales que distingue en cada tema.

2 1. Reconocimiento de Instrumentos Combo Rock. Escuche detenidamente y describa a continuación los instrumentos musicales que distingue en cada tema. Detalle por separado las partes de la batería, así como también las distintas voces que pueda identificar. Track 1 (cd1) Track 2 (cd1) Track 3 (cd1) División del pulso. Marque con una X el tipo de división de los tracks: Track Nº Binaria Ternaria Track Nº Binaria Ternaria 1 (cd1) 48 (cd1) 2 (cd1) 50 (cd1) 3 (cd1) 01 (cd2) 19 (cd1) 04 (cd2) 21 (cd1) 06 (cd2) 28 (cd1) 07 (cd2) 29 (cd1) 08 (cd2) 30 (cd1) 11 (cd2) 33 (cd1) 12 (cd2) 34 (cd1) 17 (cd2) 35 (cd1) 18 (cd2) 37 (cd1) 20 (cd2) 40 (cd1) 21 (cd2) 3a. Pasar la gráfica de Piano Roll a la gráfica tradicional (figuras). Escuche el track correspondiente a cada caso y vaya siguiendo la gráfica del Piano Roll. Luego utilizando de referencia el Piano Roll escríbalo con figuras. Track 4 (cd1) Piano Roll 2

3 Track 5 (cd1) Piano Roll Track 6 (cd1) Piano Roll Track 7 (cd1) Piano Roll Track 8 (cd1) - Piano Roll 3

3b. Escuchar el Track 9 (cd1) e indicar en qué orden y con cuáles de estos esquemas rítmicos (compases) se construyó la melodía. a) e) b) c) f) g) d) h) Respuesta: 4.Dictado Rítmico (Binario).

4 3b. Escuchar el Track 9 (cd1) e indicar en qué orden y con cuáles de estos esquemas rítmicos (compases) se construyó la melodía. a) e) b) c) f) g) d) h) Respuesta: 4.Dictado Rítmico (Binario). Track 10 (cd1).complete la rítmica del bajo. Track 11 (cd1).complete la rítmica del bajo. 5a. Pasar la gráfica de Piano Roll a la gráfica tradicional (figuras). Escuche el track correspondiente a cada caso y vaya siguiendo la gráfica del Piano Roll. Luego utilizando de referencia el Piano Roll escríbalo con figuras. Track 12 (cd1) Piano Roll 4

5 Track 13 (cd1) Piano Roll Track 14 (cd1) Piano Roll Track 15 (cd1) Piano Roll Track 16 (cd1) Piano Roll 5

6 5b. Escuchar el Track 17 (cd1) e indicar en que orden y con cuáles de estos esquemas rítmicos (compases) se construyó la melodía. a) e) b) f) c) g) d) h) Respuesta: 6. Dictado Rítmico (Binario) Track 18 (cd1). Transcriba la rítmica de la melodía. 7. Reconocimiento de Instrumentos Combo Tango. Track 20 (cd1) Track 21 (cd1) 6

8. Identifique el tipo de compás Track Nº Compás Track Nº Compás 1 (cd1) 1 (cd2) 2 (cd1) 2 (cd2) 3 (cd1) 6 (cd2) 19 (cd1) 8 (cd2) 21 (cd1) 9 (cd2) 29 (cd1) 11 (cd2) 30 (cd1) 13 (cd2) 33 (cd1) 16

7 8. Identifique el tipo de compás Track Nº Compás Track Nº Compás 1 (cd1) 1 (cd2) 2 (cd1) 2 (cd2) 3 (cd1) 6 (cd2) 19 (cd1) 8 (cd2) 21 (cd1) 9 (cd2) 29 (cd1) 11 (cd2) 30 (cd1) 13 (cd2) 33 (cd1) 16 (cd2) 34 (cd1) 17 (cd2) 35 (cd1) 18 (cd2) 36 (cd1) 48 (cd1) 9a. Pasar la gráfica de Piano Roll a la gráfica tradicional (figuras). Escuche el track correspondiente a cada caso y vaya siguiendo la gráfica del Piano Roll. Luego utilizando de referencia el Piano Roll escríbalo con figuras. Track 22 (cd1) Piano Roll Track 23 (cd1) Piano Roll Track 24 (cd1) Piano Roll 7

8 9b. Escuchar el Track 25 y el Track 26 del cd1. Indicar en qué orden y con cuáles de estos esquemas rítmicos (compases) se construyeron las melodías. Track 25 (cd1) a) e) b) f) c) g) d) h) Respuesta: Track 26 (cd1) a) e) b) f) c) g) d) h) Respuesta: 10. Dictado Rítmico con contra tiempos Track 27 (cd1) 1) Transcriba la rítmica de la melodía. 2) Tomando de referencia siempre la nota anterior, indique con una flecha sobre cada figura si la melodía asciende (flecha hacia arriba), desciende (flecha hacia abajo) o se mantiene en la misma altura (flecha horizontal). 8

9 3) Transcriba la rítmica del Bajo. Track 28 (cd1) 1) Transcriba la rítmica de la melodía. 2) Tomando de referencia siempre la nota anterior, indique con una flecha sobre cada figura si la melodía asciende (flecha hacia arriba), desciende (flecha hacia abajo) o se mantiene en la misma altura (flecha horizontal). 11. Reconocimiento de Instrumentos Combo Rioplatense Track 29 (cd1) Track 30 (cd1) 12. Dictado Rítmico Track 31 (cd1). Transcriba la rítmica que hacen Bombo (Bd) Tambor (Sd) Sd Bd Sd Bd 9

10 Track 32 (cd1). Transcriba el patrón rítmico que repite el bajo slap. 13. Reconocimiento de Instrumentos Combo Cuba / Combo Brasil Combo Cuba - Track 33 (cd1) Combo Brasil - Track 34 (cd1) 14. Dictado Rítmico Track 35 (cd1). Transcriba la rítmica de la melodía. Track 36 (cd1). Transcriba la rítmica de la melodía. Track 37 (cd1). Transcriba la rítmica de la melodía. 10

11 Track 38 (cd1) 1) Transcriba la rítmica de la melodía que hace el órgano Hammond. 2) Tomando de referencia siempre la nota anterior, indique con una flecha sobre cada figura si la melodía asciende (flecha hacia arriba), desciende (flecha hacia abajo) o se mantiene en la misma altura (flecha horizontal). 15. Reconocimiento de Instrumentos Combo Folklore Track 39 (cd1) Track 40 (cd1) 16a. Pasar la gráfica de Piano Roll a la gráfica tradicional (figuras). Escuche el track correspondiente a cada caso y vaya siguiendo la gráfica del Piano Roll. Luego utilizando de referencia el Piano Roll escríbalo con figuras. Track 41 (cd1) Piano Roll 11

12 Track 42 (cd1) Piano Roll Track 43 (cd1) Piano Roll 16b. Escuchar el Track 44 y el Track 45 del cd1. Indicar en que orden y con cuáles de estos esquemas rítmicos (compases) se construyeron las melodías. Track 44 (cd1) a) e) b) f) g) c) d) Respuesta: Track 45 (cd1) a) e) b) f) c) g) d) h) Respuesta: 12

13 17. Dictado Rítmico Ternario. Track 46 (cd1) Transcriba la rítmica de la melodía que toca el piano. Track 47 (cd1) Transcriba la rítmica de la melodía que toca el piano. Track 48 (cd1) 1) Indique si se trata de Pulso Binario o Ternario: 2) Transcriba la rítmica que hacen las guitarras sobre la voz principal. Track 49 (cd1) 1) Escuche atentamente la pista y notará que en un momento sucede un cambio de división del pulso. Este cambio sucede después de ( Cuántos?) compases. La primera parte está en (tipo de compás) y luego cambia a. 18. Identifique el tipo de compás. Recuerde que pueden haber compases amalgamas. Track Nº Compás Track Nº Compás 49 (cd1) 12 (cd2) 7 (cd2) 13 (cd2) 8 (cd2) 14 (cd2) 9 (cd2) 15 (cd2) 10 (cd2) 17 (cd2) 11 (cd2) 21 (cd2) 19. Combo Electrónico Track 1 Cd2: Determinar en la Intro (hasta que comienza a cantar): 1) Cuántos timbres distintos de teclados hay: 2) Qué partes de la batería aparecen y cuál o cuáles de ella/s tocan negras: 13

14 Track 2 Cd2: En el minuto 1:17 apróx. se escucha por primera vez un platillo. Hasta ese instante las partes de la batería que aparecen son Bombo (Bd) y HiHat (HH), además de las palmas o claps. Determinar: a) En qué orden aparecen: b) Transcribir la rítmica de cada uno de estos 3 instrumentos (Bombo, HiHat y Claps) hasta el minuto 1:17 apróx. 20. Reconocimiento de Instrumentos Combo Jazz Track 5 (cd2) Track 6 (cd2) 21. Texturas y Relación entre instrumentos a) Identifique el tipo de Figura y el tipo de Fondo de los siguientes tracks Track Nº Tipo de Figura Tipo de Fondo Track Nº 19 (cd1) 16 (cd2) Tipo de Figura Tipo de Fondo 50 (cd1) 17 (cd2) 18 (cd2) 14

15 b) Determinar el tipo de relación entre instrumentos. Nº de Track Entre Tipo de relación 50 (cd1) Las voces 13 (cd2) El bajo y el Hi Hat (hasta el minuto 1) 13 (cd2) Bombo (Bd) y Redo (Sd) (hasta el minuto 1) 17 (cd2) Piano y Guitarra 17 (cd2) Piano y Bajo 19 (cd2) Las guitarras acústicas 20 (cd2) Redo (Sd) y Claps (en la intro) 20 (cd2) Bajo y Bombo (en la intro) 20 (cd2) Voz y Coros (en la intro) 22. Escuche los Tracks indicados abajo e identifique: la forma del tema, el tipo de compás, la cantidad de compases, la función de la letra, y en caso de haber, indicar con una X en que parte está el Hook. Track 4 (cd2) Tipo de compás Cantidad de compases Forma Función de la letra Hook Track 15 (cd2) Tipo de compás Cantidad de compases Forma Función de la letra Hook Track 1 (cd2) Tipo de compás Cantidad de compases Forma Función de la letra Hook 15

16 23. Time Sheet, Planos y Jerarquías. a) Realizar el Time Sheet Completo de: - CD1 Track 2 - CD2 Track 13 y 20 b) Establecer los Planos y Jerarquías de los instrumentos que aparecen en: b.1) Track 13 (Cd2) en la primer ESTROFA LEFT RIGHT b.2) Track 20 (Cd2) en la INTRO y en el SOLO INTRO LEFT RIGHT 16

17 SOLO LEFT RIGHT b.3) Track 21 (Cd2) en el primer ESTRIBILLO LEFT RIGHT 17

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