LIBRETA INNOVADORA. Escuela Secundaria Técnica Número 35 Lázaro Cárdenas

Transcripción

1 LIBRETA INNOVADORA. Escuela Secundaria Técnica Número 35 Lázaro Cárdenas Integrantes: Francisco Fernández Esmeralda. Martínez Miranda Salma Lis. Pozos Reséndiz Yoselín Scarlett. Ramírez Martínez María Guadalupe. pág. 1

2 1. Planteamiento del problema. Falta un mes y medio para acabar el ciclo escolar, en el Laboratorio de Ofimática se quiere elaborar un cuaderno de dedicatorias que sea innovador, el cual además de ser un proyecto, quedaran marcadas dedicatorias de compañer@s de la Secundaria, que tal vez no volvamos a frecuentar. 2. Análisis de la información. Libretas con bolsillo - Tela o tela de jeans - Silicón - Moños - Cosas decorativas - Hilo - Ahuja Una idea muy original para hacer libretas con bolsillos. Dale un nuevo uso a tus viejos jeans o con tela del color de preferencia dándole también el uso a la tela para elaborar un bolsillo y disfruta de esta manualidad. Corta la tela, al tamaño de la libreta, pegarla con silicón, después cose un bolsillo sobre la tela y por ultimo colocar los moños y las cosas decorativas. pág. 2

3 Recíclalo todo - Tela - Silicón - Botones - Hilo o estambre Hacer manualidades no es igual a gastar dinero. Con esta decoración con botones y tela podrás renovar tu libreta sin gastar en costosos materiales. Cortar la tela de modo que solo se ocupe para la mitad del cuaderno, pegarla con silicón, después en medio en la libreta del lado derecho colocar el botón y con el hilo o estambre cortar 3 pedazos y enrollarlos al botón (no todo) y el restante pegarlo. pág. 3

4 DECORA TUS CUADERNOS - Papel contac transparente - Cinta - Pintura - Pinceles - Marcador negro permanente - Regla Cubrir con cinta todo lo que no queremos que se manche de pintura, se hace líneas horizontales por todo el cuaderno intercalando colores no importa el grosor, retirar la cinta protectora, con el marcador y con regla hacer líneas para que separen cada color, hacer figuras geométricas en cada línea de color, también se pueden dejar líneas vacías, para protegerlo se forra con papel contac transparente. - Pinceles - 1 pliego de mica - Acuarelas - Agua - Papel acuarela - Estampas - Resistol - Listón - Imágenes Pintar sobre el papel acuarela poniéndoles sin ningún orden en este caso será rosa, morado y azul, una vez que ya estén secas las portadas se pegan al cuaderno, despegar las estampas y colocar una en la portada principal del cuaderno y en la contraportada, enmicar las portadas. Recortar la imagen e enmicarla, perforar la imagen, colocar el listón en el espiral y amarrarlo. pág. 4

5 3. Alternativa de solución. - Pinceles - 1 pliego de mica - Acuarelas - Agua - Papel acuarela - Estampas - Resistol - Listón - Imágenes Pintar sobre el papel acuarela poniéndoles sin ningún orden en este caso será rosa, morado y azul, una vez que ya estén secas las portadas se pegan al cuaderno, despegar las estampas y colocar una en la portada principal del cuaderno y en la contraportada, enmicar las portadas. Recortar la imagen e enmicarla, perforar la imagen, colocar el listón en el espiral y amarrarlo. 4. Representación grafica. Materia: 1 pliego de mica Acuarelas Papel acuarela Estampas Listón Imágenes Herramientas: Cuaderno Pinceles Agua Tijeras Resistol pág. 5

6 5. Planeación. Actividad Nombre Fecha Pintar sobre el papel acuarela, sin ningún orden (rosa, morado y azul). Una vez que ya estén secas las portadas se pegan al cuaderno, despegar las estampas y colocar una en la portada principal del cuaderno y en la contraportada. Enmicar las portadas. Recortar la imagen e enmicarla, perforar la imagen, colocar el listón en el espiral y amarrarlo. Lupe Salma Yoselín Esmeralda Martes 26 de Mayo del 2015 Miércoles 27 de Mayo del 2015 Lunes 1 de Junio del 2015 Martes 2 de Junio del 2015 pág. 6

7 6. Desarrollo del proyecto. Pintar sobre el papel acuarela sin ningún orden (rosa, morado y azul). Una vez que estén secas las portadas se pegan en la portada y en la contraportada del cuaderno. Despegar las estampas y colocar una en la portada y contraportada Enmicar la portada y contraportada. Recortar la imagen e enmicarla. Perforar la imagen. 7. Colocar el listón en el espiral y amarrarlo. LISTO! pág. 7

8 7. Evaluación. 1. Cómo quedo? R= Bien (:. 2. Qué nos salió mal o como podemos corregirlo? R= Nada salió mal, ya que todo salió como esperaba y no hubo dificultades. 3. Todos los miembros del equipo colaboraron? R= Fue individual, hicimos cada paso con entusiasmó y empeño, nos gustó el proyecto realizado. 8. Consulta. 1. Qué se observa de innovador? R= El separador de hojas que es una imagen enmicada con un listón. 2. Compraría un proyecto así? R= Si, porque es útil para tomar notas e incluso utilizarlo para una agenda. 3. Usted cómo lo innovaría? R= En lugar del listón sería una cadena y en ella colocarle una pluma sería muy útil. Fuentes de consulta: pág. 8