Postgrado en Psicopatología Clínica

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2 Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Postgrado en Psicopatología Clínica Postgrado en Psicopatología Clínica Duración: 300 horas Precio: 240 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos.

3 Descripción Si trabaja en el sector de la sanidad o la psicología y quiere dedicarse de manera profesional a la psicopatología clínica este es su momento, con el Curso en Psicopatología Clínica podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. La psicopatología, es aquella que explica y describe los cambios en el comportamiento de las personas que no tengan explicación, es decir, que estén más relacionados con los trastornos psicológicos. Con la realización de este Curso en Psicopatología Clínica conocerá los diferentes aspectos fundamentales de esta ciencia tan importante en la actualidad, gracias a la realización de varios tipos de exploraciones. Euroinnova Business School Euroinnova Business School, es una escuela de negocios avalada por 5 universidades y múltiples instituciones a nivel internacional. En el siguiente enlace puede ver los Además Euroinnova cuenta con más de cursos online cursos Homologados Puede matricularse hoy con un 10% de descuento, si se matricula online en el siguiente enlace: Al formar parte de Euroinnova podrás disponer de los siguientes servicios totalmente gratis, además de pasar a formar parte de una escuela de negocios con un porcentaje de satisfacción de más del 95%, auditada por agencias externas, además de contar con el apoyo de las principales entidades formativas

4 A quién va dirigido El Curso en Psicopatología Clínica está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la sanidad o psicología y a cualquier persona que quiera dedicarse a este ámbito y desee adquirir conocimientos sobre la evaluación e intervención en trastornos psicopatológicos. Es muy interesante para aquellos que quieran especializarse en esta área clínica que está cobrando mucha importancia en la actualidad. Objetivos - Conocer las características básicas de la psicología como disciplina. - Especificar las nociones básicas de la psicología clínica. - Estudiar los principios de la evaluación clínica en psicología. - Adquirir y aplicar correctamente los conceptos teóricos y léxico propios de la Psicopatología. - Conocer y desarrollar los niveles de análisis de la información psicopatológica relevante. - Adquirir los conocimientos establecidos acerca de las distintas formas de psicopatología en la niñez y edad adulta - Desarrollar las habilidades del futuro profesional en el conocimiento y manejo de la situación clínica. Para que te prepara El Curso de Psicopatología Clínica le prepara para tener una amplia visión de la Psicopatología, así como saber las diferentes exploraciones psiquiátricas que se pueden realizar o los estudios complementarios. Además este Curso en Psicopatología Clínica le capacitará para conocer los diferentes tipos de psicopatologías que existen, desde la psicopatología de la sensopercepción a la psicopatología de la alimentación. Salidas laborales Sanidad / Psicología / Medicina / Psicopatología / Hospitales / Centros médicos / Podrás ejercer una profesión en ámbitos relacionados con la Psicología, la Neuropsicología, la Medicina, la Intervención en psicopatología, Terapia y trabajo en Clínicas públicas o privadas.

5 Titulación Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Euroinnova Formación vía correo postal, la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación, Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la UNESCO). Forma de financiación - Contrarrembolso. - Transferencia. - Tarjeta de crédito.

6 Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.la metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente. Materiales didácticos - Maletín porta documentos - Manual teórico 'Psicopatología Clínica Vol. 1' - Manual teórico 'Psicopatología Clínica Vol. 2' - Manual teórico 'Psicopatología Clínica Vol. 3' - Subcarpeta portafolios - Dossier completo Oferta Formativa - Carta de presentación - Guía del alumno - Sobre a franquear en destino - Bolígrafos

7 Profesorado y servicio de tutorías Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyección de Andalucía Oriental. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.

8 Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de 12 meses para la finalización del máster, a contar desde la fecha de recepción de las materiales del mismo. Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses. Bolsa de empleo El alumno tendrá la posibilidad de incluir su currículum en nuestra bolsa de empleo y prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por más de 2000 empresas y organismos públicos colaboradores, en todo el territorio nacional. Club de alumnos Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... Revista digital El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.

9 Programa formativo MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL Introducción a la definición de salud mental Modelos teóricos de salud mental Intervención en salud mental: promoción y prevención - Concepto de promoción - Concepto de prevención Intervención en salud mental: medios disponibles UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA Psicología: definición y diferencias con otras ciencias Desarrollo histórico de los modelos de intervención clínica - Intervención psicométrica - Intervención médica - Intervención dinámica - Intervención fenomenológica - Intervención conductual - Intervención cognitiva - Intervención desde el modelo integrador bio-psico-social Psiquiatría: definición y diferencias con otras ciencias Habilidades del terapeuta - Habilidades de comunicación UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Concepto de Psicología - Orígenes de la psicología actual - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX Nociones básicas de psicología Formas de la conducta y de la conciencia Mecanismos de defensa de la personalidad UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS Introducción a los tratamientos psicológicos Profesionales que realizan tratamientos psicológicos Momento para el tratamiento y sus tipos Dónde encontrar tratamientos psicológicos Eficacia de los tratamientos psicológicos Evaluar la eficacia de los tratamientos - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos - Tratamientos considerados eficaces

10 - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia MÓDULO 2. NOCIONES BÁSICAS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANATOMÍA, ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO Neurología - La neurona - Prolongaciones neuronales - Clasificación de las neuronas - Sinapsis - Neuroglia o células gliales - Funciones de las neuroglias Fisiología del Sistema Nervioso - Sistema Nervioso Central - Encéfalo - Médula espinal - Núcleos y haces más importantes - Sistema Nervioso Periférico - Sistema Nervioso Autónomo - Sistema Nervioso Simpático - Sistema Nervioso Parasimpático - Ganglios autónomos UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS Atención - Neuropsicología de la atención - Patologías de la atención Percepción - Percepción visual y sus alteraciones Memoria - Neuroanatomía de la memoria - Tipos de memoria - Patologías de la memoria Aprendizaje Pensamiento Procesamiento del lenguaje - Especialización hemisférica - Trastornos del lenguaje Emoción-conducta - Anatomía y trastornos de las emociones MÓDULO 3. PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Proceso evaluador en la clínica. Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación - Antecedentes históricos - Delimitación de los conceptos - Proceso de evaluación psicológica

11 - Bases teóricas y modelos de evaluación - Principios éticos de la evaluación psicológica Pruebas de evaluación: principios de selección - Técnicas psicológicas de evaluación - Técnicas neuropsicológicas - Principios de selección Interpretación de los datos de la evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA POR FUNCIONES EJECUTIVAS Evaluación de la atención y percepción - Evaluación del nivel de alerta - Pruebas específicas de atención - Pruebas específicas de percepción Evaluación del aprendizaje y la memoria - Pruebas de memoria inmediata - Pruebas de memoria de trabajo - Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajes Evaluación de las praxias - Examen de la Función Motora de Luria - Purdue Pegboard Test - Test de discriminación de apraxia Florida - Test de reconocimiento de gestos Evaluación de las gnosias - Pruebas de evaluación de las gnosias Evaluación de la emoción - Pruebas para evaluar la emoción en pacientes neuropsicológicos Evaluación de la conducta - Pruebas para evaluar la conducta en pacientes neuropsicológicos Evaluación de las habilidades visuoespaciales Evaluación del lenguaje y la comunicación - Pruebas para la evaluación del lenguaje y la comunicación Baterías de exploración y screening - Pruebas de screening - Baterías de exploración UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA Y LA PERSONALIDAD Evaluación de la inteligencia - Teorías sobre la inteligencia - Orígenes de los test de inteligencia - Instrumentos más utilizados para la evaluación de la inteligencia - Aportaciones de los test de inteligencia Evaluación de la personalidad - Teorías de la personalidad - Instrumentos más utilizados para la evaluación de la personalidad - Pruebas objetivas de evaluación de la personalidad - Pruebas proyectivas de evaluación de la personalidad

12 - Críticas a los test proyectivos UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE NEUROIMAGEN Electroencefalografía - Epilepsia - Coma Resonancia magnética funcional Técnicas de imagen tomográfica: TAC y PET - TAC o tomografía axial computarizada - PET o tomografía por emisión de positrones MÓDULO 4. PSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOLOGÍA INFANTIL Introducción a la Psicología Clínica Infantil Conceptos relacionados Evaluación y diagnóstico UNIDAD DIDÁCTICA 12.PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I Introducción a la Psicopatología infantil Trastornos de ansiedad - Trastorno de ansiedad por separación Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta - Trastorno negativista desafiante - Trastorno explosivo intermitente - Trastorno de la conducta Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos - Pica - Trastorno de rumiación - Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos - Anorexia y bulimia nerviosa Trastornos de la excreción - Enuresis - Encopresis - Otros trastornos de la excreción Trastornos del sueño-vigilia - Trastornos del despertar del sueño no REM - Trastorno de pesadillas UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II Trastornos del desarrollo neurológico - Discapacidades intelectuales - Otros trastornos del desarrollo Trastornos de la comunicación Trastorno del espectro del autismo Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Trastorno especifico del aprendizaje Trastornos motores - Trastorno del desarrollo de la coordinación

13 - Trastorno de movimientos estereotipados - Trastornos de tics - Otros trastornos del desarrollo neurológico Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés - Trastorno de apego reactivo - Trastorno de relación social desinhibida - Trastorno de estrés post traumático MÓDULO 5. PSICOPATOLOGÍA EN LA EDAD ADULTA Y VEJEZ I UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DEPRESIVOS Introducción a los trastornos depresivos Trastornos depresivos - Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo - Trastorno de depresión mayor - Trastorno depresivo persistente (distimia) - Trastorno disfórico premenstrual - Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento - Trastorno depresivo debido a otra afección médica - Otro trastorno depresivo especificado - Otro trastorno depresivo no especificado Especificadores para trastornos depresivos UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS DE ANSIEDAD Introducción a los trastornos de ansiedad Trastorno de ansiedad por separación Mutismo selectivo Fobia específica Trastorno de ansiedad social (fobia social) Trastorno de pánico Agorafobia Trastorno de ansiedad generalizada Trastorno de ansiedad inducido por sustancias/medicamentos Trastorno de ansiedad debido a otra afección médica Otros trastornos de ansiedad UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNO BIPOLAR Y TRASTORNOS RELACIONADOS Introducción al Trastorno bipolar Trastorno Bipolar I Trastorno Bipolar II Trastorno ciclotímico Trastorno bipolar y trastorno relacionado inducido por sustancias/medicamentos Trastorno bipolar y trastorno relacionado debido a otra afección médica Otro trastorno bipolar y trastorno relacionado especificado Trastorno bipolar y trastorno relacionado no especificado UNIDAD DIDÁCTICA 17. TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉS Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés Trastorno de apego reactivo

14 Trastorno de relación social desinhibida Trastorno de estrés postraumático Trastorno de estrés agudo Trastorno de adaptación Otros trastornos relacionados UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos Trastorno obsesivo-compulsivo Trastorno dismórfico corporal Trastorno de acumulación Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo) Trastorno de excoriación (rascarse la piel) Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS DESTRUCTIVOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS Y DE LA CONDUCTA Introducción a los trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta Trastorno negativista desafiante Trastorno explosivo intermitente Trastorno de la conducta Trastorno de la personalidad antisocial Piromanía Cleptomanía Otros trastornos relacionados UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Personalidad normal VS personalidad patológica Trastorno general de la personalidad Trastornos de la personalidad. Grupo A - Trastorno de la personalidad paranoide - Trastorno de la personalidad esquizoide - Trastorno de la personalidad esquizotípica Trastornos de la personalidad: Grupo B - Trastorno de la personalidad antisocial - Trastorno de la personalidad límite - Trastorno de la personalidad histriónica - Trastorno de la personalidad narcisista Trastorno de la personalidad: Grupo C - Trastorno de la personalidad evasiva - Trastorno de la personalidad dependiente - Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva Otros trastornos de la personalidad UNIDAD DIDÁCTICA 21. ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

15 INTRODUCCIÓN OBJETIVOS MAPA CONCEPTUAL Introducción al espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Trastorno esquizotípico (de la personalidad) Trastorno delirante Trastorno psicótico breve Trastorno esquizofreniforme Esquizofrenia Trastorno esquizoafectivo Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos Trastorno psicótico debido a otra afección médica Catatonía - Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía) - Trastorno catatónico debido a otra afección médica - Catatonía no especificada Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DISOCIATIVOS, TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS Trastornos disociativos - Trastorno de identidad disociativo - Amnesia disociativa - Trastorno de despersonalización/desrealización - Otro trastorno disociativo especificado - Trastorno disociativo no especificado Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados - Trastorno de síntomas somáticos - Trastorno de ansiedad por enfermedad - Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales) - Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas - Trastorno facticio - Otros trastornos relacionados UNIDAD DIDÁCTICA 23. TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS Introducción a los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos Pica Trastorno de rumiación Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos Anorexia nerviosa Bulimia nerviosa Trastorno de atracones Otro trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos especificado Trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos no especificado UNIDAD DIDÁCTICA 24. DISFUNCIONES SEXUALES Y DISFORIA DE GÉNERO

16 Introducción a las disfunciones sexuales - Eyaculación retardada - Trastorno eréctil - Trastorno orgásmico femenino - Trastorno del interés/excitación sexual femenino - Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración - Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón - Eyaculación prematura (precoz) - Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos - Otras disfunciones sexuales Disforia de género - Disforia de género en niños - Disforia de género en adolescentes y adultos - Otros trastornos relacionados UNIDAD DIDÁCTICA 25. TRASTORNOS PARAFÍLICOS Introducción Trastorno de voyeurismo Trastorno de exhibicionismo Trastorno de froteurismo Trastorno de masoquismo sexual Trastorno de sadismo sexual Trastorno de pedofilia Trastorno de fetichismo Trastorno de travestismo Otros trastornos parafílicos UNIDAD DIDÁCTICA 26. TRASTORNOS DEL SUEÑO VIGILIA Introducción a los trastornos del sueño-vigilia Trastorno de insomnio Trastorno de hipersomnia Narcolepsia Trastornos del sueño relacionados con la respiración - Apnea e hipopnea obstructiva del sueño - Apnea central del sueño - Hipoventilación relacionada con el sueño - Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia Parasomnias - Trastornos del despertar del sueño no REM - Trastorno de pesadillas - Trastorno del comportamiento del sueño REM - Síndrome de las piernas inquietas Trastorno del sueño inducido por sustancias/medicamentos Otros trastornos relacionados UNIDAD DIDÁCTICA 27. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS Introducción a los trastornos neurocognitivos

17 Síndrome confusional Otro síndrome confusional especificado Síndrome confusional no especificado Trastornos neurocognitivos mayores y leves - Trastorno neurocognitivo mayor - Trastorno neurocognitivo leve - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad de Alzheimer - Trastorno neurocognitivo frontotemporal mayor o leve - Trastorno neurocognitivo mayor o leve con cuerpos de Lewy - Trastorno neurocognitivo vascular mayor o leve - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a un traumatismo cerebral - Trastorno neurocognitivo mayor o leve inducido por sustancias/medicamentos - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a infección por VIH - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad por priones - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Parkinson - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Huntington - Otros trastornos UNIDAD DIDÁCTICA 28. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y TRASTORNOS ADICTIVOS Introducción a los trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos Trastornos relacionados con el alcohol Trastornos relacionados con la cafeína Trastorno relacionados con el cannabis Trastornos relacionados con alucinógenos Trastornos relacionados con los inhalantes Trastornos relacionados con los opiáceos Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos Trastornos relacionados con los estimulantes Trastornos relacionados con el tabaco Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas) Trastornos inducidos por otras sustancias (o sustancias desconocidas) Trastornos no relacionados con sustancias UNIDAD DIDÁCTICA 29. TRASTORNOS MOTORES INDUCIDOS POR MEDICAMENTOS Y OTROS EFECTOS ADVERSOS DE LOS MEDICAMENTOS Introducción a los trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos Parkinsonismo inducido por neurolépticos. Parkinsonismo inducido por otros medicamentos Síndrome neuroléptico maligno Distonía aguda inducida por medicamentos Acatisia aguda inducida por medicamentos Discinesia tardía Síndrome de suspensión de antidepresivos Otros trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos UNIDAD DIDÁCTICA 30. OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCIÓN CLÍNICA Introducción a otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica Problemas de relación

18 - Problemas relacionados con la educación familiar - Otros problemas relacionados con el grupo primario Maltrato, abuso y negligencia - Maltrato infantil y problemas de negligencia - Maltrato del adulto y problemas de negligencia Problemas educativos y laborales Problemas de vivienda y económicos Otros problemas relacionados con el entorno social Problemas relacionados con delincuencia o interacción con el sistema legal Otros encuentros con los servicios sanitarios para asesoramiento y consejo médico Problemas relacionados con otras circunstancias psicosociales, personales o ambientales Otras circunstancias de la historia personal PROGRAMA DE BECAS PARA MASTER Euroinnova cuenta con un programa de becas de master para ayudarte a decicir tu futuro, puedes entrar y solicitarla, Euroinnova cuenta con más de 2000 master online que puedes consultar y solicitar tu beca. Haz clic para conocer nuestro catálogo de cursos online Terminos relacionados: Clínica, Exploraciones, personalidad, Psicología, Psicológico, Psicométrico, Psicopatología, Sanidad, Trastorno