TALLERES/ ACADEMIAS 2013

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1 CO-CURRICULARES III unidad 9 a 12 grado TALLERES/ ACADEMIAS 2013

2 ACADEMIA ORQUESTA 9º a 11ºgrado Vacantes: Sin tope Horario: Lunes Violín (1): Prof. Marco Antonio Fernández (sala 137) Violín (2): Natalia López (sala138) Flauta Traversa: Prof. Carmen Almarza (sala 136) Clarinete: Prof. Rubén Darío (sala 139) Jueves Violín (1): Prof. Álvaro Arredondo (sala 136) Violín (2): Prof. Marco Antonio Fernández (sala 137) Viola: Prof. Felipe Vieytes (sala 138) Cello: Prof. Gisella Laza (sala 139) Miércoles Orquesta: Director Álvaro Arredondo (Sala multiuso I unidad) Clases de teoría musical: Prof. Eduardo Gutiérrez Prof. Miguel Arredondo (alumnos/as nuevos Sala 7 y 8) Descubrir tempranamente el interés y aptitudes artísticas en la práctica de un instrumento musical. Potenciar el desarrollo emocional y cognitivo aprendiendo y escuchando música. Fortalecer la autodisciplina y responsabilidad personal a través del estudio de un instrumento musical. Conocer los instrumentos por familias: maderas (flauta y clarinete), bronces (trompetas, trombones y cornos) y cuerdas (violín, viola, cello y contrabajo). Participación en una orquesta como actividad recreativa, donde se desarrollan la autodisciplina y el trabajo colectivo. A la luz de nuestra misión educativa surge la creación de una orquesta en el Saint George como un espacio para que los alumnos y alumnas desarrollen valores, competencias y habilidades por medio de la participación en un proyecto musical de excelencia. Los alumnos/as deberán disponer de dos días de estudio: uno para clases de instrumento y otro para ensayo de la orquesta y/o teoría musical, en el caso de los alumnos /as nuevos, estos últimos se incorporarán a la orquesta el 2 semestre. Para iniciar la formación de nuestra orquesta deberán inscribirse en alguno de los siguientes instrumentos: violín, viola, cello, clarinete. PARA ESTE AÑO HEMOS INCORPORADO DOS NUEVOS INSTRUMENTOS: CONTRABAJO Y TROMPETA. Los instrumentos serán facilitados por el colegio. No es necesario que los alumnos/as tengan conocimiento del instrumento elegido. Dispondrán de un director de orquesta, profesor por instrumento y teoría musical.

3 DANZA ÁRABE 9 en adelante Prof. Marisol Paluz Área: Artes Musicales Horario: martes 15:50 a 17:20 hrs. Lugar: sala multiuso I unidad Vacantes: 18 alumnas/as Costo anual: $ $ vestuario y accesorios. Total: $ Desarrollar y reforzar las nociones de danza árabe adquiridas en el nivel anterior. Conocer y respetar las propias condiciones corporales para utilizar su cuerpo como medio de comunicación. Fortalecer la creatividad, concentración, coordinación y motricidad. Disfrutar y conocer el cuerpo y la música como medio de creación y expresión. Reforzar el uso de implementos complementarios como velo, bastón, crótalos y abanicos de seda (fan veils). Trabajaremos frases de movimiento, ejercicios pre- establecidos, improvisaciones, lo que nos permitirá expresar los sentimientos que la música inspire en cada una de nosotras, de este modo desarrollaremos la creatividad, imaginación y concentración, proyectando el significado de la danza árabe. Desarrollaremos el concepto de trabajo en equipo respetando a cada una sin dejar de lado la autoestima, seguridad y confianza en sí mismas. Durante el transcurso del taller perfeccionaremos los conocimientos de velo y bastón. Aprenderemos nociones básicas del uso de crótalos y abanicos de seda (fan veils). ORFEBRERÍA: CREANDO CON BRONCE, COBRE Y PLATA 9 en adelante Prof. Camilo Moreira Área: Artes visuales Horario: martes 16:50 a 17:30 hrs. Lugar: Sala 434 (edificio cs. y tecnología) Vacantes: 18 alumnos/as Costo anual: $ Conocer las técnicas para el diseño y construcción de objetos de arte en metal: bronce, cobre, plata. Conocer y aprender a utilizar las herramientas que son parte de este milenario oficio. Experimentar en la materialidad y en la composición aprendiendo así la noción del equilibrio estético que tiene una pieza de arte. Podrás empezar creando tus propios diseños que pueden ir desde un anillo,hasta una armadura medieval. Conocerás los comportamientos y las propiedades del cobre, bronce y la plata. Podrás combinar estos metales con distintos materiales como piedras, cuero, hueso y otros de libre elección que requieran tus diseños. Aprenderás a manipular las múltiples herramientas que se utilizan en este ancestral oficio.

4 ARTE DIGITAL E ILUSTRACIÓN 9º y 10 grado Prof. Francisca Montes Área: Artes visuales Horario: jueves 15:50 a 17:20 hrs. Lugar: Por confirmar Vacantes: 18 alumnos/as Costo anual: $ Conocer y manejar softwares de edición artístico digital como Adobe Photoshop y Premier. Crear un proyecto artístico personal a través de herramientas de las nuevas tecnologías, generando ilustraciones digitales, proyectos gráficos, fotográficos y videos que se materializarán en una exposición final. En este taller crearemos un proyecto personal en base a las posibilidades que nos da el arte digital y los nuevos medios. Realizaremos ilustraciones y videos a través de las herramientas de los programas Adobe Photoshop y Adobe Premier, desarrollando y potenciando los intereses de cada uno en post de una obra final que expondremos. Reflexionaremos entorno a las nuevas tecnologías y visitaremos exposiciones de artistas que trabajen con el lenguaje digital como soporte de su obra. ACROBACIA Y AÉREO NIVEL INICIAL_9 en adelante Prof. Paz Mena Pamela Cubillos Área: Deportes Horario: miércoles 14:30 a 16:00 hrs. Lugar: Sector cabaña scout, sala aeróbica y estructura acrobacia. Vacantes: 15 alumnos/as Costo anual: $ $ por vestuario presentación final. Total:$ Mejorar la fuerza, la flexibilidad y el equilibrio. - Desarrollar una mayor confianza entre los compañeros y con uno mismo. Este taller tiene como objetivo hacer una iniciación a las disciplinas circenses. El primer semestre se enfocará plenamente en la preparación física, las nociones corporales espaciales y acrobacia de piso. El segundo semestre se profundizará en las artes aéreas circenses, empezando con el trapecio fijo como punto de iniciación para futuros aparatos. En ambos semestres se realizará acrobacia en dúos y tríos, también llamado mano a mano.

5 ACROBACIA Y AÉREO NIVEL AVANZADO - 9 en adelante Prof. Paz Mena Área: Deportes Horario: martes 16:00 a 17:30 hrs. miércoles: 14:30 a 17:00hrs. Lugar: Sector cabaña scout, sala aeróbica y estructura acrobacia. Vacantes: 10 alumnos/as Costo anual: $ $ por vestuario presentación final. Total:$ Este taller tiene como requisito haber estado al menos dos años en el taller inicial, pues está dirigido a alumnos/as que ya tienen conocimientos en la disciplina. - Avanzar en el nivel técnico en la acrobacia de piso y el mano a mano. - Iniciar un trabajo serio de volantes y portores para el trabajo en aéreo. - Investigar en el lenguaje acrobático con la intención de crear una puesta en escena propia e innovadora. El primer semestre aumentará el nivel de exigencia en la preparación física con la intención de abarcar ejercicios de mayor dificultad tanto en suelo como en aéreo. El segundo semestre se desarrollarán habilidades en los aparatos de trapecio fijo, en dúo, tela solo y dúo, aro solo y dúo. BATERÍA NIVEL INICIAL 9 en adelante Prof. Nicolás Alzérreca Horario: miércoles 14:30 a 16:00 hrs. Lugar: sala 416 Vacantes: 2 alumnos/as máx. Costo anual: $ : Conocer las diferentes técnicas y fundamentos básicos de la batería. Aplicar los conocimientos adquiridos a diversos formatos musicales. Lograr insertarse a un grupo musical siendo capaz de desenvolverse en los diferentes estilos musicales. Fortalecer en los alumnos/as la disciplina, constancia y seguridad en sí mismo, a través de la práctica del instrumento y el trabajo en grupos. : Para alumnos y alumnas que quieran integrarse sin conocimiento previo. En este taller aprenderás diferentes técnicas e interpretarás variados estilos musicales como, rock, pop, funk, reggae, fusión entre otros. Podrás interpretar los temas de tus grupos favoritos. Aprende a través de partituras, pistas musicales, CD, DVD, a leer e interpretar los diferentes estilos musicales. Al final del curso podrás participar en la gran presentación de fin de año y tocar junto a la banda de selección.

6 BATERÍA NIVEL AVANZADO 9 en adelante Prof. Nicolás Alzérreca Horario: martes 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: sala 416 Vacantes: 3 alumnos/as máx. Costo anual: $ Para alumnos y alumnas con estudios previos del instrumento. Respetar las condiciones de nivel para tener un taller homogéneo. Fortalecer la lectura, la exactitud rítmica y el pulso, por medio del trabajo con metrónomo. Reforzar los estilos y repertorio trabajados en el nivel inicial. Desenvolverse en un nivel avanzado en los diferentes estilos (rock, pop, reggae, blues, jazz y ritmos latinos) Fortalecer la disciplina, constancia y seguridad en sí mismo, a través de la práctica del instrumento y trabajo en grupo. Intégrate al taller de batería, amplía y supera tus conocimientos y aprende nuevas técnicas y estilos, como el rock, blues y el jazz, bossa nova y ritmos latinos. Conoce más acerca de la lectura y el lenguaje de la batería. Interpreta tus temas de tus grupos favoritos, como Red Hot Chili Pepers, Ruch, Metallica, Iron Maiden, System of a down, entre otros, además del repertorio de los clásicos, como The BeatLes, Queen, Credence, Police, Michael Jackson, etc. GUITARRA ELÉCTRICA NIVEL INICIAL 9 en adelante Prof. Jorge Benavides Horario: miércoles 14:30 a 16:00 hrs. Lugar: Sala 417 Vacantes: 2 alumnos/as máx. Costo anual: $ Conocer las diferentes técnicas y fundamentos básicos de la guitarra eléctrica, a través de un variado repertorio de canciones populares. Aplicar los conocimientos adquiridos a diversos estilos y formatos musicales. Fortalecer en los alumnos/as la disciplina, constancia y seguridad en sí mismos, a través de la práctica del instrumento y el trabajo en equipo. Para alumnos/as con conocimientos básicos o sin conocimiento previo. En este taller aprenderás diferentes técnicas e interpretarás variados estilos musicales como, rock, pop, funk, reggae, fusión, entre otros. Tendrás la posibilidad de interpretar un amplio repertorio musical, incluyendo las canciones de tus grupos favoritos. Aprenderás a través de partituras y tablaturas, a leer e interpretar los diferentes estilos musicales.

7 GUITARRA ELÉCTRICA NIVEL AVANZADO 9 en adelante Prof. Jorge Benavides Horario: martes 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: Sala 420 Vacantes: 2 alumnos/as máx. Costo anual: $ Aprender y desarrollar técnicas avanzadas de la guitarra eléctrica (Tapping, barridos, ligados, etc). Conocer y adquirir recursos teóricos para la comprensión del lenguaje musical. Desenvolverse en un nivel avanzado en los diferentes estilos (Rock, pop, metal, blues, jazz, entre otros). Fortalecer la disciplina, constancia y seguridad en sí mismo, a través de la práctica del instrumento y el trabajo en grupo. Para alumnos y alumnas con estudios previos del instrumento. Intégrate al taller de guitarra eléctrica, amplía y supera tus conocimientos aprendiendo nuevas técnicas: tapping, barridos, ligados, velocidad, etc. y estilos como el rock, pop, metal, blues, jazz, bossa nova, entre otros. Aprenderás a crear melodías, solos de guitarra y podrás improvisar sobre canciones y pistas de acompañamiento. Interpretarás los temas de tus grupos favoritos, como Red Hot Chili Pepers, Rush, Metallica, Iron Maiden, Megadeth, entre muchos más, además del repertorio de los clásicos, como The BeatLes, Queen, Deep Purple, The Police, Michael Jackson, etc. BAJO ELÉCTRICO 9 en adelante Prof. Aleko Morales Horario: martes 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: sala 417 Vacantes: 2 alumnos/as Costo anual: $ Conocer e incorporar el instrumento con sus posibles formas de estudio y sistematización. - Llevar una práctica íntegra y aplicada del bajo eléctrico en la música. - Manejar conocimientos técnicos sobre el instrumento tanto en su ejecución como en la interpretación de estilos. - Desarrollar habilidades musicales aplicadas al instrumento (ritmo, armonía, lectoescritura y auditivo). - Generar espacios de reflexión y resolución de problemáticas en cuanto al quehacer musical, a partir de la opinión y participación grupal. Este taller tiene como fin el conocimiento y desarrollo en la interpretación del bajo eléctrico, conociendo diversos estilos musicales y técnicas aplicadas a la ejecución y a la creación musical. El funcionamiento de las sesiones estará orientado a la respuesta de las inquietudes tanto grupales como individuales, generando así un espacio de esparcimiento y creación en conjunto, fomentando la creatividad y expresión a través del bajo y la música.

8 DANZA CONTEMPORÁNEA 9º en adelante Prof. Matilde Amigo Horario: miércoles 14:30 a 16:00 hrs. Lugar: Sala 420 Vacantes: 18 alumnos/as Costo anual: $ Acercar a los estudiantes al conocimiento de la mecánica del movimiento corporal y sus posibilidades de expresión, con el propósito de mejorar sus habilidades comunicativas. Afinar la conciencia de la propia estructura corporal: patrones, limitaciones y fortalezas. Crear y producir una muestra coreográfica pública al final del proceso educativo. Exploración del cuerpo como un todo, por partes y la relación entre ellas. Postura: alineación corporal, eje corporal, regulación tónica, ajuste postural y respiración. - Coordinación y equilibrio: estática y dinámica Interacción entre cuerpo-energía y fuerzas externas: reales e imaginadas (gravedad, reactivas,roce, inercia, centrífuga, centrípeta) Flexibilidad, fuerza, resistencia, agilidad, velocidad. Relación espacio propio y espacio externo. Intensidad: variaciones de la energía aplicada. ESCENOGRAFÍA, VESTUARIO Y MAQUILLAJE TEATRAL: de diseñador a tramoyista 9º y 10 Prof. Úrsula Amaro Área: Artes visuales Horario: martes 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: Sala 418 Vacantes: 18 alumnos/as Costo anual: $ Conocer los diferentes tipos de lenguajes utilizados en el diseño teatral y sus comienzos a través de la historia. Explorar el imaginario de cada alumno/a para desarrollar propuestas de escenografía, vestuario y maquillaje teatral. Fabricar una escenografía y vestuario adecuado para teatro, siguiendo con claridad la temática conceptual. Además realizar el maquillaje artístico acorde con cada propuesta de vestuario. Trabajar en conjunto con las academais de teatro de los diversos niveles. Conocer, desarrollar y profundizar el diseño en lo relacionado con el teatro y las artes escénicas. Desarrollar el diseño teatral en el ámbito de la escenografía, el vestuario y el maquillaje escénico, con la finalidad de fabricar su propia escenografía, vestuario y maquillaje para obra u montaje escénico. Comprenderán el concepto detrás de una obra teatral y las aristas que la conforman. Desarrollarán el montaje escénico adecuado para cada contexto o intervención artística.

9 ACADEMIA: INDAGANDO EN GRABADO, PINTURA, ESCULTURA, INSTALACIÓN E INTERVENCIÓN - 9 grado en adelante Prof. Ignacia Anguita Área: Artes Visuales Horario: miércoles 14:30 a 16:00 hrs. Lugar: Sala 418 Vacantes: 15 alumnos/as Introducir a los alumnos/as en los diversos oficios, técnicas y metodologías de trabajo, propias del arte. Gráficas, pictóricas, volumétricas y espaciales, entre otras, mediante la experimentación con las materialidades, herramientas y soportes. Trabajar los conceptos de línea, color, composición, volumen y espacio. Guiar a cada uno según sus intereses e inquietudes personales en el desarrollo de proyectos. Desarrollar exposiciones e intervenciones grupales dentro del colegio. En la academia se presentaran variadas disciplinas, ya sea grabado, pintura, escultura entre otras, para que cada alumno y alumna conozca, investigue, desarrolle y profundice en alguna de ellas. Lo importante es la libertad que tendrán para proponer y experimentar en base a una disciplina determinada, o a la interacción y desplazamientos de ellas. ACADEMIA LITERARIA 9º en adelante Prof. Juan Ignacio Pomés Área: Lenguaje Horario: viernes 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: Biblioteca Vacantes: 20 alumnos Entender que la creatividad e inspiración no se contraponen al trabajo y la constancia, al oficio del escritor. Incorporar herramientas y recursos de edición, que ayuden a pulir los textos y acercarlos a su versión final. Conocer los distintos tipos de narrador que existen y sus características. Conocer qué recursos tiene a su disposición el hablante lírico en poesía. Buscamos desarrollar el oficio en la escritura, para que los alumnos/as sean constantes en su trabajo, terminen los textos que comienzan a crear y tengan herramientas de edición a su disposición. Trabajaremos los distintos tipos de narradores, con los recursos que aporta cada uno, sus ventajas y desventajas y distintas formas de aproximarse al hablante lírico.

10 ACADEMIA TEATRO 9º en adelante Prof. Tita Manríquez Área: Lenguaje Horario: miércoles 15:00 a 16:30 hrs. Lugar: Teatro Vacantes: 15 alumnos Dinamizar las habilidades expresivas, creativas e imaginativas a través del juego. Construir un montaje teatral, con el material recopilado de los ejercicios teatrales realizados durante el año. A través del año, las sesiones estarán dirigidas a la realización de ejercicios lúdicos, tanto en lo vocal, corporal y de interpretación, apoyados en diversos tipos de materiales pedagógicos que estimulen la creatividad y la imaginación (objetos diversos: máscaras, vestuario, maquillaje, música, baile, etc) Con el pretexto de rehabilitar y revitalizar el juego, como herramienta básica de la actividad teatral, creando asi un espacio entretenido para el aprendizaje. ACADEMIA PEÑICURA 9º en adelante Prof. Fernando Marín Área: Ciencias Sociales Horario: jueves 15:50 a 17:20 hrs. Lugar: Sala Peñicura (bajo biblioteca) Vacantes:20 alumnos/as Promover el interés por los temas de las Ciencias Sociales, especialmente de actualidad. Promover el respeto por la tolerancia y los derechos de las personas. Generar debate y discusiones, que permitan formarse una opinión propia sobre los temas que entrega las Cs. Sociales e históricas Entregar un espacio de discusión y difusión a la comunidad de temas de Historia y Ciencias Sociales a través de foros, charlas y de nuestros medios informativos como El Pehuén. 1. Temas sociales e históricos. 2. Análisis de coyuntura nacional e internacional. 3. Edición de revista Pehuén y del Pehuén Mural. Metodología: Determinación de el/los temas centrales. Invitación a investigadores y personajes públicos. - Establecer vínculos con el mundo externo.

11 ACADEMIA GEORGIAN DRUMS 9º en adelante Prof. Felipe Greene Área: Artes Musicales Horario: miércoles 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: Por confirmar Vacantes: 15 alumnos/as Abordar la relación fundamental que existe entre la mente como creadora de lenguaje, el cuerpo como canalizador y el instrumento junto a su sonido como expresión final del discurso. Trabajar en el conocimiento, la asimilación y la práctica de figuras rítmicas: negras, blancas, corcheas, etc. mediante lectura e imitación. Descubrir las distintas formas de pegarle a un tambor, adquiriendo nociones del uso de baquetas y de la corporalidad asociada al sonido que se quiera obtener de un instrumento. Profundizar en la capacidad de trabajo en equipo. Se realizarán también prácticas individuales, grupales y por secciones tímbricas. El taller tendrá dos directrices interdependientes: - elaboración y perfeccionamiento de los instrumentos a ser utilizados, considerando la gama tímbrica propia de una batucada o ensamble de percusiones, abarcando desde las frecuencias graves, a las más agudas. - Crear, practicar e interpretar distintas células rítmicas que sirvan como base estructural de una obra más compleja. Esta obra podrá variar en su estructura según lo determinado por el profesor o frases musicales reconocibles, que sirvan como links entre unas células y otras. ACADEMIA DE FILOSOFÍA: DESARROLLO DE UN PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO ACTUAL - 9º en adelante Prof. Hugo Osorio Área: Teología y Filosofía Horario: jueves 16:00 a 17:30 hrs. Lugar: Sala 410 Vacantes: 15 alumnos/as Generar habilidades de comprensión, análisis y expresión de problemáticas filosóficas estableciendo las bases para un pensamiento crítico y reflexivo. Comprender y analizar los referentes teóricos que profundicen una problemática actual de interés planteada por los alumnos/as durante el curso. Desarrollar modelos de pensamiento filosófico en ámbitos de carácter transdisciplinario. Examinar diversos eventos de la actualidad desde una óptica filosófica. Este curso de investigación y análisis busca reflexionar, desde una perspectiva teórica y práctica, distintos modelos de la reflexión contemporánea. Se orienta a generar núcleos críticos referidos a los procesos sociales de la humanidad y sus implicancias actuales: cultura, desarrollo tecnológico, política y sociedad.

12 HORARIO Y SALAS - TALLERES/ACADEMIAS 9 a LUNES Orquesta: violín (1) Sala 137 Orquesta: violín (2) Sala 138 Orquesta: flauta traversa Sala 136 Orquesta: clarinete Sala 139 Danza árabe Orfebrería MARTES Sala multiuso I unidad Sala 434 (edif.cs.y tecn.) Acrobacia nivel avanzado Sala aeróbica,sector cabañas scout y sector estructura Batería nivel avanzado Sala 416 Guitarra eléctrica nivel avanzado Sala 420 Bajo eléctrico Sala 417 Escenografía, vestuario y maquillaje teatral 89 Y 10 ) Orquesta: ensayo general Sala 418 MIÉRCOLES Orquesta: teoría musical Sala 7 y 8 Sala multiuso I unidad Acrobacia nivel avanzado / inicial Sala aeróbica,sector cabañas scout y sector estructura Batería nivel inicial Sala 416 Guitarra eléctrica nivel inicial Sala 417 Danza contemporánea Sala 420 Academia Grabado Sala 418 Academia Teatro Academia Georgian Drums JUEVES Teatro Por confirmar Orquesta: violín (1) Sala 136 Orquesta: violín (2) Sala 137 Orquesta: viola Sala 138 Orquesta: cello Sala 139 Arte digital e ilustración (9 Y 10 ) Sala 446 Academia Peñicura Sector bajo biblioteca

13 Academia Filosofía Sala 410 VIERNES Academia Literaria Biblioteca