ILUSTRACIÓN. Las características de la Ilustración son las siguientes: RACIONALISMO. Racionalismo: CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA ILUSTRACIÓN
|
|
- Aarón Paz Vázquez
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 UDEAR AUTAD DE DEREHO HISTORIA DE AS IDEAS. ARATERÍSTIAS GENERAES DE A IUSTRAIÓN Prof. Adj. ic. Graciela Antelo ilgueira Prof. Asist. Arturo Rodríguez Peixoto Prof. Asist. Marisa Ruiz AbrilJunio de. IUSTRAIÓN Es la ideología y la cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha con el absolutismo y la nobleza. También puede ser definida como la culminación del racionalismo renacentista. Se trata de un fenómeno iniciado en rancia, que se va extendiendo por toda Europa a lo largo del siglo XVII. a Ilustración es la postura crítica que adopta la burguesía frente al orden establecid as características de la Ilustración son las siguientes 5DRQDOVPR %~VTXHGDGHODIHOGDG &UHHQDHQODERQGDGQDWXUDOGHO KRPEUH O SWPVPR O /DVPR RAIONAISMO El ideal de la Ilustración fue la naturaleza a través de la razón. En realidad no es más que el espíritu del Renacimiento llevado hasta sus últimas consecuencias, en manifiesta oposición con lo sobrenatural y lo tradicional.. El Ilustrado llegaba al amor al prójimo partiendo de la razón y no de la Revelación. Racionalismo a razón también podía llevarle a Dios creador del orden universal o bien en no creer en principio Supremo alguno. Por ello, la mayoría de los ilustrados eran deístas, aunque o sencillamente ateos. a Ilustración tomó el nombre de aen rancia y en los países latinos, y el de en las naciones germánicas.! #"$%& $'*+!,.+$"/ $,. / /,'' / $3 / 4+,''+5"$+4 4+/ $'*$+4++"$4# 47$*"$4875* / $ 4+ 9'+$#4+,/ * "$;$'4#"$! $* $4< = >?+>A <! #"$%B9'/!,.+$"/ #, / +/,.' /, *,.'+","$! *4 / $'/ *4+! *4# $47!,4#,+D / /,4 '74+,/ $"+""$;$'* $"$! $* *4< >?+>A <
2 o Q Q &RPSRVyQGHODREUD Extracto de la portada de la EG H G I J*KMNH O 77. ue dibujado por harles Nicolas ochin y grabado por Bonaventureouis Prévost. El tem a está cargado de sim bolism o la figura del centro representa la verdad, rodeada por una brillante luz el sím bolo central de la ilum inación; dos figuras situadas a la derecha, la razón y la filosofía, están rasgando el velo que cubre verdad. a obra comprende 7 volúm enes de texto Prim era serie publicada entre 75757; tom os I al VII. Segunda serie en 75, tom os VII I al XVII. volúm enes de lám inas publicados entre 7 y 77. Suplem ento de 4 volúm enes de texto, volum en de lám inas y volúm enes de índice general, publicado entre Estos volúm enes fueron editados por Panckoucke. En total representa volúm enes de texto, volúm enes de lám inas y volúm enes de índice general, m ás de 5. páginas, 7.88 artículos y.885 ilustraciones. Asim ism o, se elaboran com pendios de artículos de la E.G H G I J*KMNH O. Uno P9Q a cargo del abate Joseph de a Porte en 5 volúm enes titulado ER K9S H TN. I EGUG I J*KMNH &RPSRVyQGHODREUD Extracto de la portada de la EG H G I J*KMNH O 77. ue dibujado por harles Nicolas ochin y grabado por Bonaventureouis Prévost. El tem a está cargado de sim bolism o la figura del centro representa la verdad, rodeada por una brillante luz el sím bolo central de la ilum inación; dos figuras situadas a la derecha, la razón y la filosofía, están rasgando el velo que cubre verdad. a obra comprende 7 volúm enes de texto Prim era serie publicada entre 75757; tom os I al VII. Segunda serie en 75, tom os VII I al XVII. volúm enes de lám inas publicados entre 7 y 77. Suplem ento de 4 volúm enes de texto, volum en de lám inas y volúm enes de índice general, publicado entre Estos volúm enes fueron editados por Panckoucke. En total representa volúm enes de texto, volúm enes de lám inas y volúm enes de índice general, m ás de 5. páginas, 7.88 artículos y.885 ilustraciones. Asim ism o, se elaboran com pendios de artículos de la E.G H G I J*KMNH O. Uno P9Q a cargo del abate Joseph de a Porte en 5 volúm enes titulado ER K9S H TN. I EGUG I J*KMNH a VWYXZ X[ \]#^`_Z a fue una obra colectiva no sólo derivada del trabajo de Diderot y D Alembert. a ambición totalizadora de éstos representaban un esfuerzo de documentación y de síntesis que no podían ser dominados por unos cuantos individuos aislados. En ella colaboraron todo un conjunto de hasta personas de las más variadas ocupaciones como literatos, científicos, artistas, magistrados, teólogos, nobles y artesanos que fueron conocidos como [ ^`bc^wyxd`x[ \]#è _Z b9f ^`b. Diderot en el artículo VWYXZ X[ \]7^Y_Z a de la propia obra los describe de la siguiente forma \`X9g]7à _`\hxmà _`ahx9gya[m_`^hb9g ]7ai f ^ d gẁ Z _`\`b b9\[ ajk^`wyf ^l]#\i#^[9z WYf ^i è blmn^wy^`i a[m_`^[9myewn^i \ gjkà WY\ dl]#\i#gwkb9^`wyf Z jhz ^Wnf \h_y^pi ^`XMq ]ri \`X9apsY^`WY^nt.\[ ^`WYXZ a Significado /5$&,$/, R,*/'/$ /8& Extracto de la portada de la ulvẁ x ẁ y zy{} ~7x 77. ue dibujado por harlesnicolas ochin y grabado por Bonaventureouis Prévost. El tema está cargado de simbolismo la figura del centro representa la verdad, rodeada por una brillante luz el símbolo central de la iluminación; dos figuras situadas a la derecha, la razón y la filosofía, están rasgando el velo que cubre verdad. Sin duda, el vocablo más utilizado en el siglo XVIII en literatura, filosofía y ciencia, es el de racional.. os intelectuales de éste siglo dieron a su época en nombre de siglo de las luces, refiriéndose a las luces de la lógica, de la inteligencia, que debía iluminarlo todo.
3 Q } ƒ 7 } ˆ Š # 7 }Œ ˆ} nž.ƒ ˆ nž.ƒ nƒˆ } ƒ 7 } ˆ Š # 7 }Œ ˆ} nž.ƒ ˆ nž.ƒ nƒˆ Jean le Rond d'alem bert editor; ciencias esp. m atem áticas, asuntos contemporáneos, filosofía y religión entre otras. André e Breton Editor; K9S H 9T +S RH. article Étienne Bonnot de ondillac filosofía Daubenton Historia natural Denis Diderot Editor principal; economía, artes mecánicas, filosofía, política y religión entre otros. Barón * D'Holbach iencias Química y mineralogía, política y religión entre otras. hevalier ouis de Jaucourt econom ía, literatura, m edicina y política entre otras. ue el enciclopedista que m ás aportó con 7. artículos. o que significa una m edia de 8 artículos al día entre los años 759 y 75. Montesquieu parte del artículo "goût" español concepto de + * Quesnay Artículos * š y * *. JeanJacques Rousseau m úsica, teoría política. Enciclopedistas /5$&,$/, Turgot economía, etimología, filosofía y física. Voltaire historia, literatura y filosofía. Nicolás Antoine Boulanger Derecho. harles Marie de a ondamine Marm ontel englet Dufresnoy Bordeu Saint ambert Tronchin enouillot de albaire Morellet Saint ambert Tronchin enouillot de albaire Se da enorme importancia a la razón el hombre puede comprenderlo todo a través de su inteligencia; sólo es real lo que puede ser entendido por la razón. Aquello que no sea racional debe ser rechazado como falso e inútil. Este racionalismo llevó a la lucha contra las supersticiones, por eso en este siglo termina la denominada caza y quema de brujas. /5$&,$/, <', En el campo de la religión, la postura racionalista hizo que apareciese el deísmo la mayor parte de los ilustrados son deístas, que afirman la existencia de un Dios creador y justo, pero consideran que el hombre no puede entrar en contacto con la divinidad, y por tanto no sabe nada de ella. /5$&,$/, <7/5$&,$ 5/,*,$ De acuerdo con esto, los deístas rechazan las religiones reveladas, pero al mismo tiempo practican la tolerancia religiosa, pues si todas las religiones valen lo mismo, todas deben ser permitidas. 3
4 %Ò48'$'/$ /,&,'$' Se considera que la Naturaleza ha creado al hombre para que sea feliz. Pero de acuerdo con la mentalidad burguesa, esta felicidad para que sea auténtica debe basarse en la propiedad privada, la libertad y la igualdad. &5&,$/$%'$' $785$/'/+%5 os filósofos de la época piensan que el hombre es bueno por naturaleza. uando los ilustrados citan la igualdad, no se refieren a la igualdad económica, sino a la política y legal igualdad ante la ley. /37,, El hombre del siglo XVIII piensa que la naturaleza es una especie de máquina perfecta que lo hace todo bien.; hay motivos, por tanto, para sentirse optimista. Por otro lado, se considera que la historia supone la evolución progresiva de la humanidad, es decir, que el hombre con el transcurso de los siglos se va perfeccionando continuamente; así llegará el momento en que se logrará construir la sociedad perfecta, una especie de paraíso en la tierra. //$,&, a Ilustración es la primera cultura laica de la historia de Europa; cultura al margen del cristianismo, y en algunos aspectos anticristiana.. Esto tiene su explicación en cierto rechazo por parte de la Iglesia, de la forma de vida burguesa. a burguesía constituye una clase que, desde su aparición, vive del comercio, del préstamo con interés y del lucro. //$,&, Todavía en el siglo XVIII nos encontramos con teólogos que consideraban al préstamo con interés como usura; con moralistas que seguía hablando de ganancias ilícitas y, con sacerdotes que predicaban que era más fácil salvarse a un hombre dedicado al ocio, que no al comerciante. ilantropía... as virtudes cristianas son transformadas en virtudes laicas; los ilustrados nunca hablan de caridad amor al prójimo por amor a Dios, sino que emplean la palabra filantropía amor al hombre por el hombre mismo. 4
5 Ì Ï Ì Obras editadas... El carácter no religioso de la Ilustración se nota también en las lecturas de la época en el siglo XVII los libros que más se editaban eran las vidas de santos y las obras de piedad; en cambio en el siglo XVIII las obras más editadas son de filosofía, ciencias naturales y apenas libros religiosos. œž lÿpk # cœ c cœ c œª a cuna de la Ilustración se situó en rancia y es allí donde tendrá la mayor importancia. a Ilustración francesa tiene un gran contenido político. Su filosofía política está basada en el Derecho Natural o derecho que tienen todos los hombres a la vida, la libertad y la propiedad. a misión del Estado será defender los derechos del hombre, garantizar su libertad, su seguridad y su propiedad; por tanto el Estado debe ser representativo y liberal. os políticos de la Ilustración... os políticos ilustrados se oponen al absolutismo monárquico y quieren para rancia un régimen que esté basado en la igualdad y en la libertad. os principales teóricos políticos de la Ilustración francesa son «} * n ± ² ³ ² µ ³ ² 7 ² c µ n ² ³ º¹» ¹ ¼½ ¾ ¹ «} * n ± ² ³ ² ÀÁ7Â7ÃÄ7Å Á#ÆrÃÇ.È9¼ 7y{Éx ÊŠ 7É ËÉ7v {Íx y z7î7zy{í ~ y y ÐrÎ7Ñ É+ẁ x Ò7v Ó MONTESQUIEU 748,8 Se llamaba arlos de Secondat, barón de Montesquieu, y era por lo tanto monárquico, pero monárquico enamorado del parlamentarismo inglés. ue presidente del parlamento de Burdeos, satirizó las viejas ideas y los defectos sociales y políticos de rancia en su obra artas persas 7, cuya resonancia fue extraordinaria. También tuvo gran difusión onsideraciones sobre la grandeza y la decadencia de los romanos 734. Pero la obra triunfal y que abrió profunda brecha en las concepciones políticas dominantes en rancia, fue El Espíritu de las eyes 748, hasta el punto que se toma esta obra y fecha como punto de arranque de la victoria intelectual de la Ilustración y cifra representativa de una generación histórica. En su célebre obra preconizó una nueva estructura del Estado, basada en un equilibrio de poderes. 5
6 El espíritu de las eyes. En ella defiende, que, conservando el rey el poder ejecutivo, el legislativo recaería en una asamblea representativa del país como el parlamento inglés, y el judicial, detentado por magistrados o parlamentos en rancia, tribunales, absolutamente independientes en sus sentencias, del rey y del Parlamento. Así pues, es partidario de que el Estado quedara dividido y es el difusor de las ideas parlamentarias inglesas y la fuente donde bebieron las promociones revolucionarias. División de poderes... a división de poderes que éste preconizaba, pugnaba totalmente con la organización de la monarquía absoluta francesa. Su obra fue completada desde otro punto de vista, por Voltaire. Ambos fueron los ídolos de la generación que consolidó y desarrolló el triunfo del pensamiento ilustrado en rancia ÔÉ+7v wnz7x ÎrÕ+Ö 7Éx Ø É+zÐ# Ñwnz7v zẁ x ~z wnz7êšzù µ ³ ÛÚÜnÝ#Þ7ßÕ Ü#ààná9â VOTAIRE 9/7$,5 Escritor brillante y superficial, entregado a la vida y al placer, cautivo de la misma facilidad de su pluma, que esgrimió como campeón de la tolerancia y la libertad espiritual. ue a partir de su obra e siécle de ouis XIV 75, cuando se convirtió en adalid de la lucha general contra toda autoridad. 9/7$,5. Muy influenciado por del movimiento filosófico inglés, en particular de ocke y los deístas, Voltaire popularizó sus principios fundamentales valiéndose de una pluma terriblemente mordaz, cáustica y agresiva. Su lucha se desarrolló en dos planos distintos uno público y otro, secreto. VOTAIRE... En el primero, además de la obra ya mencionada, figuran Essai sur les moeurs et l esprit des nations 75, un trabajo hecho a la medida de la burguesía de que procedía, una filosofía laica de la Historia, y el Dictionnaire philosophique, de un lado el proceso claro de los abusos que perdieron al Antiguo Régimen y, de otro, la explicación exhaustiva del argumento del predominio absoluto de la razón sobre cualquier pasión o entusiasmo personal. En el segundo plano se sitúan unos dos centenares de folletos, opúsculos y hojas volantes.
7 ç VOTAIRE... En este último aspecto, amparándose en el anonimato, la obra de Voltaire, fue implacablemente destructora de los grandes principios sociales de la época, sobre todo de la religión cristiana. Enemigo de la Iglesia, fue coreado por cuantos enciclopedistas se habían dejado ganar por las corrientes deístas o naturalistas procedentes de Inglaterra. ada día más radical en sus violentas campañas y cada día más leído por un público que gustaba de su fácil prosa. ROUSSEAU ã 7 Åã»± ² n ² 7 ² ÀÁ#ÆÁnä7Å ªå Á#ÆÆrÃ.È Ñ É+Ñ zæ~ ÛÖ Ó Ð# 7v Ñ x vš~ èùé#zðré 58$8 Es el primer pensador auténticamente democrático de la historia de Europa. Su primera obra, publicada en 749, causó enorme impresión, pues en ella se atacaba una de las tesis fundamentales que defendían los ilustrados; los filósofos de la ilustración pensaban que los importantes adelantos científicos y técnicos que se estaban verificando en aquella época, no sólo mejoraban al hombre materialmente, sino también moralmente; 58$8...es decir, que a medida que se progresaba en la ciencia y en la técnica, el hombre se iba haciendo cada vez más bueno.. rente a esto, Rouseau señalaba que a civilización, en lugar de mejorar al hombre, lo que hacía era corromperlo, porque la sociedad estaba estructurada de forma injusta; por tanto, si se quería mejorar al hombre, antes había que mejorar a la sociedad. E ONTRATO SOIA En ésta, el autor dice que los hombres al aparecer sobre la tierra, se hallan en lo que se llama Estado de Naturaleza, que se caracteriza porque todavía no existe ningún gobierno, no hay leyes, no hay autoridad y no se ha formado aún ningún tipo de organización social o política; se trata por tanto de un estado de absoluta libertad, donde cada hombre hace lo que quiere y no tiene que dar a nadie cuenta de sus actos. E ONTRATO SOIA Pero llega el momento en que los hombres se dan cuenta que para defender mejor su vida, su libertad y su propiedad deben agruparse y elegir a alguien para que los gobierne. Así aparece el Estado. El Estado nace, por tanto, de un acuerdo libre entre los hombres que se han unido para designar al gobernante. omo el gobernante ha sido elegido por el pueblo, en cualquier momento, cuando el pueblo quiera, puede cambiarlo por otro. 7
8 A VOUNTAD DE A MAYORIA... Al mismo tiempo, la misión de los gobernantes es cumplir siempre la voluntad popular. a voluntad popular es la voluntad de la mayoría, y esta se averigua a través de elecciones, en las que votan todos los ciudadanos. Estatua de Newton en Trinity ollege, am bridge. Portada de V[ ^`jk^wyf \`b _`^ [ ahê Z [ \`b9\`ê q ah_y^hë}^nìf \W 738, que Voltaire y Émilie du hâtelet publicaron con gran éxito. En ella, explicaron de forma sencilla los principios básicos de los descubrimientos de Newton en matemáticas, astronomía y óptica, haciendo accesible la nueva física para el público francés. Emanuel Kant. í îrï`ðñò ó`ð îôöõn nøyùñrú óyúrûõ7ïhü*ò ý þnónùnü ùöôÿó õù 7û îpó7õ rõ`ónù õ7ïyî Yúrû ü úy Mð îpó ï`ð úó7ò óñrú ý îóhð*û úó3ôî rùû úó `ùûûò úrï`ð úóhü*ò ý ùnónþnü*ò îó ñrú3ý î#ñrîyñkù7ñrúrûïyî úrý`û îy nò ùïyîrý ò órô3ù úrý únô 7ò ûò órô3ù öý î ý õ`ó`ð*û îy nò þï ró`ð î ó ï`ð úó7ò óhó7ò ï7ò ü*ò `þ îyñrúnôÿókúrýmùûò rúrïñrú ð ù7ñrù3úrý Yúrï`óYînôöò úrï`ð ù ü*ò ý ùnónþnü*ò `ù3ñrú3ý ùnó ý ð*ò ô3ùnóñrùnón nò úrï`ð ùnó î nùnó õkúyñõn îy nò þïkúó`ð*õ nù ð înô 7ò rï nù7ñrúrû ùnóyînôúrï`ð ú ò ï`ü*ý õyúrïn nò îyñrî nùû û îrïn nò ón `ù ý Yúrû ð ù nø7õ7ý ð înôöò 7ù3ñrú3ý î ü înôöò ý ò î 3ñò û úy Mð ùû#ñrúrý ùý ý úò õrô ûò ñrúrûò nò îrï7õrô ñ7ù#ïnñrú í îrï`ð ò ïû úónþ3î3ý ùnó ù7 nønù3î nùnó Ùý ùnó ñò úy nò órò óî nùnó Yîónþ3î ý î!}ï7ò Yúrû ó7ò ñrîyñ" Yîrû î nõ7û óyîrû7ú`ó`ð*õnñò ùnókúrï ò ý ùnónùnü# î hîmð únôÿð*ò îó$ ó7ò î% ò úrïn nò îó& îð*õ7û îrý úó '*,+*/. 4 3 *5798? 4 <;7=> A 47 3=#B 3=> G =>3 B> *ED =>H533; 57I JK 47? B>*53 7 < 8
9 Q \. = ; G j b B g = B c d = B J W O c c J = J W b J J ; G 8 g B c 8 = g g 5 B G J W &ùñrúó`ð îy `þ ñrúnôîó7ò îyñ7ù3úrï hîmð únôÿð*ò îó$$ Yúrû ùó7õ`ó î YîrïMîYñ7ùnó `ùïnù7 nò ôöò úrï`ð ùnókñrú ó7ò î3ý ú Yúrû ôöò ð*ò úrû ùï ò ïn ný õ`ónùü ùû ôõ7ý îrûõ7ïyî ð úyùû îpónù 7û úhúrýmùûò rúrï ñrúrý!}ï7ò Yúrû ónùmõyú ý úknùnóñrú3û úó7õ7ý ð îrû ñò ó Yîrû îð îyñrîmü*õyú nùnó`ð úrûò ùû ôúrï`ð ú ñrúóyîrûû ùý ý îyñrî nùû î 7ý îy ú$ û î3õ7ïønù#ô 7û úkñrú û îrïò ï`ð úrý ò rúrïn nò î ý î nùûò ùnó7ò ñrîyñ ôúð þ7ñò `ù úrï`ð*û úrî`ñ7ù nùû# `ù#ô 7ý úð ù3îrý úó`ð*õnñò ù úó YúY nò îrý ô3úrï`ð ú3õ7ïyî nú ó7õ Yúrû îyñrîókó7õ`ó ñò ü*ò nõ7ý ð îyñrúó úy `ùïnþ#ôöò îó$p îmõ7ò úrï î YúóYîrû#ñrúhó7õ ñò ón nò 7ý ò ïyî ôúð*ò nõ7ý ùnó7ò ñrîyñ ný ú û úó7õ7ý ð î Yî3ò ï`ónù nùû ð î 7ý ú ý î3ûõ`ð*ò ïyîkñrúpó7õ`ó ný îóyú`ó Yîrû ð*ò nõ7ý îrû úó E.Kant B>IR S T/U H53 3=K=V E Z< *57 3= 757 EJK => =XW B A53IY3 BX8 3H W E 4 7 ;*[ GH]^ 3 B>I=> <* B>48 A5 A53 J#J b ;7 3`_a E B> 3= 757?Ac$d E 3 JK 3 BV <;7=V,+*3=V53*573=> JK *5 53H53 3=#.,+ +4 8/57e453I=> f <* GI 4 <;7=> 3 B c$q 53*5A BV E3*3=Vg9W *D/B 48 ] BV<= Hg33*3=> 57 Ih/B => /. B>*<=XW H53 8/53*5 *57EAi**533= I =>3453H53 'HHVWDpSRDGDWDWDPEpQVXREUD/D ~QDEDVHSRVEOHSDUDXQD GHPRVWUDyQGHODH[VWHQDGH'RV TXHGHIHQGHODGHDGHTXHOD~QD GHPRVWUDyQSRVEOHSDUDODH[VWHQD GH'RVHVVXRQHSyQRPRUD]yQ VXIHQWHGHO8QYHUVR E 7 4 H 44 3 B> I3k4 3 3 BV <*H53 53E 577g /B l=> <* B> 3=>E 3= 3= =V7g<=> +* 7 B>E 4 3 Q A53 E3 B>*<=XW 53 ^7 b 3 B>345 3 BV 34 H B> 3= c mn *57A53E 98 ;* 3k4 I 53 `+ <*3= 98 f *57 *5 3 B> JK 4? 3k4 53 Io,/B> JK? 8*=> B> p53 meq B>*<=XW 53 f*bk=>3k4 *5337;4<=Vg c m AR S S r 3. GI 3= 757 =XW B < A 4 <;7=> <= Z< 3 E B> ; <*E JK?4JK GI? 3. A53 *5 =>/. `+4 98 < B>3457ps4T`3k4? 8/ /. H53 =V <=<<=V5 *3= A53 /B> H53 j 4 I' +*3= 53*5A53IY%t< ;43=Vg => E BV JK JK 47 B>3=? *3=V< <= B>*53 < JK +4 H <=#B 53*5A53 3 JK =V 45. 3=93 /+* g3 <*?4JK 7 9
10 b ] d b c G ; 8 ; J? J? W B B i J W J B x J ; 8 x = = J g D ^ D \ = G W? = G [ J D ; J? m D g z ^ g G = B 5 G? J G 8 8 G?l c] dwar S u4r =XW B H53 Iv/. => 4 4? 3=#B JK =<53E B> 3 BV?4JK JK?l^ =V75 B>3 B> 3=#B>E3AR u r s38 JK c] 3459A<;7=> <;7=> dw cghc$d W `B>*<=>D/B?Hx =XW B H53 v/. => =V *g 34 `BV753 JK cy c] /B> cgpc => 8 D/B Hx =XW B 4 H53? =>/. =>[ 453 3*B> p53 cy c] /B> H53 47 ;7=> 8 cghc$\ B>D/B =XW B GI H53 B>*5A53z./g33= cy JK 4^ ;* c$d W p53 533=> A 4 cy 3=V JK 53 ^7 `B>*<=XW H53 c${ =#B ^7 W H53 BV<= Hx 53 H53 * BV<= +*3= BVA53 3 cy4g B> B> * <;7=> 53 3 BK=V 7g W $SDUWUGHVHGHGy DOD SUHSDUDyQGHXQOEURTXHKDEUtDGH QWURGXUDOJXQDVPSRUWDQWHV YDUDRQHVHQVXSHQVDPHQWR IORVyIRRPRVtQWHVVGHVXVWUHV UtWDVXVQRWDVIXHURQSXEODGDV GHVSXpVGHVXPXHUWHEDMRHOWtWXORGH SXV3RVWXPXP uatro preguntas básicas. 4? JK?4JK < H53IY%3 B 3= g 7 4 < I=> B>H53 /BK=V =>*g B> }3~ *57 3;*3=X78 }3~ DH533;4 3=X78 7 }3~ *57I 3=>3=X78 ^ }3~ DE ;7=>4 JK 3=> GA I=> 3=>E I*/B => / ^7 3 B> 53 <4 3 BV c] 3498 dw cghc$d 53 3=K=V *53E3? =XW B H53 Iv/. => =V *g 74 o ético, lo religioso, lo antropológico... H53 }3~ DH533;4 4 ^7 3=Xp E =V<; <45 B> 3*48 ED/B 7 7 JK }3~ *57I 3=>3=X I=> 7=>E */B => /. I=> ^ }3~ DE? ;7=>4p 3 BK=V B>3=K=V7g3/BV<= Z< 3=VI 3=> EIY3 B 3=> <=#B>3 B>I4 H53 BK=>3;*zV98 JK 4A53`BV753 Z< Z< W 48 <= E3? H * 3= Z< 3 B> 3= *53 G 3;*3=w=> 3 B> 3;*3=9 g7 JK W E BVI d 5334 **57I =V<; =XW B El juicio crítico Y3 B /B>E I=>/. H z A57<453E 3 E / <= 3 Q *g< 7H A53 48 G 7 4 o,/b> [/B 3 B> Ii3W 48*4 G <A' +*3= h 3= <=7B>3 BV ] 4 4 Z< +*3=V53*573=> <= 7 BV E Z< 53*5 4 <* 4 <A* 3= 4 =>*5 3H 3;*3=<53I* 53*5 =V<;*3; 53*5
11 El saber enjuiciado... /DVDWHPiWDVVt VRQ8QYHUVDOHV\ HHVDUDVSHURDRVWDGHVHU WDXWROyJDVHVGHUTXHVXSUHGDGR HVWi RQWHQGRHQHOVXMHWRVQDSRUWDU QDGDQXHYRDODUHODyQHQWUHDPEDV BIBIOGRAÍA. Kant, E. Qué es la Ilustración? http// antpre/iluskant.html Vallespín, ernando.ƒ P ˆ Š Œ Ž$ $ ˆ w Š En Vallespín,. ompilador.historia de las Ideas Políticas Alianza Ed. Tomo 3, Madrid,
Seminario de Pensamiento Político Conceptos de Estado y Nación Rafael Pizarro Rodríguez
CONCEPTO DE ESTADO Contexto histórico: En Europa a mediados del siglo XVIII, se presentaban en todas las naciones gobiernos constituidos como monarquías absolutistas, existía un rey, cuyo mandato era explicado
Más detallesLa Ilustración. La Ilustración: Características Rousseau KANT
La Ilustración La Ilustración: Características Rousseau KANT La Ilustración La Ilustración es un movimiento intelectual y cultural del siglo XVIII que se caracteriza por: Confianza en la capacidad de la
Más detallesUnidad 9: La Ilustración: Rousseau y Kant
Unidad 9: La Ilustración: Rousseau y Kant Contexto histórico de la Ilustración (Siglo XVIII) Características generales de la Ilustración Biografía y obra de I. Kant. Influencias en la obra de Kant. Problemas
Más detallesLA ILUSTRACIÓN. Mapa conceptual sobre la Ilustración. Fuente Internet: web.educastur.princast.es/.../doc/xviii.htm
LA ILUSTRACIÓN I.- Aspectos teórico filosóficos (Siglo XVIII o siglo de las luces) Sobre las suposiciones y creencias básicas comunes a filósofos pensadores de este periodo, quizá lo más importante fue
Más detallesTEMA 1. - La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades.
- La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades. TEMA 1 de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Derechos y libertades. 1. LA
Más detallesJosé M. Castillo. Teología popular. La buena noticia de Jesús. Desclée De Brouwer
José M. Castillo Teología popular La buena noticia de Jesús Desclée De Brouwer Índice Presentación... 11 1. Teología popular... 15 2. Situación de nuestra sociedad... 19 3. Situación de cada uno... 23
Más detallesEl Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo
El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo El presente folleto ha sido editado como material de lectura para el Programa de Capacitación Dirigencial en Gestión del Desarrollo Rural
Más detallesMódulo II LA ILUSTRACIÓN. (Unidad 1)
(Unidad 1) 1 INDICE Instrucciones de estudios (3-4) Pre-prueba (5) Unidad 1 La Ilustración (6) Bosquejo (7-13) Post-prueba (14) Lecturas asignadas (15) Bibliografía (16) 2 Instrucciones de estudios: 1.
Más detallesCOLEGIO NICOLAS ESGUERRA J.M AREA DE CIENCIAS SOCIALES TALLER DE SUFICIENCIA 2013
COLEGIO NICOLAS ESGUERRA J.M AREA DE CIENCIAS SOCIALES TALLER DE SUFICIENCIA 2013 A continuación encontraras una serie de actividades que habrás de desarrollar durante la semana de refuerzo escolar y que
Más detallesLa moral cristiana y su didáctica: una ocasión de encuentro.
La moral cristiana y su didáctica: una ocasión de encuentro. 1- Profesor y centro educativo: Alexandra González Oliva 6- Objetivos y contenidos curriculares relacionados: Objetivos: Analizar la jerarquía
Más detallesTenemos en España un libro especial lleno de muchas normas que debemos de respetar
LA CONSTITUCIÓN Tenemos en España un libro especial lleno de muchas normas que debemos de respetar El libro es muy gordo y pesa un montón y todos lo conocen como la constitución. Mi nombre es y estoy en
Más detallesMensaje a los Comunistas Camilo Torres Publicado en el Periódico Frente Unido02 de Septiembre 1965
CEME - Centro de Estudios Miguel Enríquez - Archivo Chile Mensaje a los Comunistas Camilo Torres Publicado en el Periódico Frente Unido02 de Septiembre 1965 Las relaciones tradicionales entre los cristianos
Más detallesCONCLUSIÓN. En esta investigación se ha visto que España siendo un pueblo dividido en varias
CONCLUSIÓN En esta investigación se ha visto que España siendo un pueblo dividido en varias etnias y culturas, tiende a ver a sus territorios como una nación unida por una sola historia. Y en los últimos
Más detallesBreve investigación sobre la función social. Nicolás Zorrilla Filosofía Pontificia Universidad Javeriana Bogotá zorrillanicolas@gmail.
1 Breve investigación sobre la función social Nicolás Zorrilla Filosofía Pontificia Universidad Javeriana Bogotá zorrillanicolas@gmail.com Antes de iniciar la reflexión sobre la función social de la filosofía
Más detallesEjercicios guiados de comentario de texto. Ejercicio 2. Descartes
Ejercicios guiados de comentario de texto Ejercicio 2. Descartes Así, por ejemplo, estimaba correcto que, suponiendo un triángulo, entonces era preciso que sus tres ángulos fuesen iguales a dos rectos;
Más detallesTítulo: EL USO DE LAS REDES SOCIALES
1Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES 1 2Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES EL USO DE LAS REDES SOCIALES Mark Zuckerberg, joven multimillonario en contra de las redes
Más detallesPREDICANDO AL VERDADERO JESÚS A.A.
2Corintios 11:4 Porque si viene alguno predicando a otro Jesús que el que os hemos predicado, o si recibís otro espíritu que el que habéis recibido, u otro evangelio que el que habéis aceptado, bien lo
Más detalles7-11 ABRIL. Reflexiones de la mañana DAR VIDA. Quiero Ver. Video
- 1 - Lunes, 7 de abril DAR VIDA Quiero Ver O en el enlace http://www.youtube.com/watch?v=fvmhtxmom9c&list=uuupxm9aegr1davvlsx9vfdq - 2 - Martes, 8 de abril CONFÍA EN LOS DEMÁS; DESCONFÍA DE LA AUTOSUFICIENCIA
Más detallesLiderazgo se genera en el lenguaje
Liderazgo se genera en el lenguaje Para nosotros, un buen punto de partida para comprender el liderazgo está en el reconocimiento de que éste se da en el lenguaje. El liderazgo es un fenómeno producido
Más detallesé es y cómo funciona tu organización
é es y cómo funciona tu organización Cartilla U.L.E Organiza tu lucha y Defiende tus Derechos! Secretaría de Organización Federación Regional Cundinamarca 2013 Contenido Qué es la U.L.E? 3 Cómo actuamos?
Más detallesEXPERIENCIA EN RESPETO Y DIGNIDAD. El doctorado en derechos humanos.
PARTICIPACIÓN DE LA SEÑORA MINISTRA OLGA SÁNCHEZ CORDERO DE GARCÍA VILLEGAS, EN LA ENTREGA DE GRADOS DE DOCTOR EN DERECHOS HUMANOS, EL 7 DE JULIO DE 2014, EN EL AUDITORIO MANUEL JOSÉ DE ROJAS ANTES CONVENTO
Más detallesUNIDAD 9 LA FILOSOFÍA EN LA ÉPOCA DE LA ILUSTRACIÓN
UNIDAD 9 LA FILOSOFÍA EN LA ÉPOCA DE LA ILUSTRACIÓN ÍNDICE EL SIGLO DE LAS LUCES LA ILUSTRACIÓN INGLESA LA ILUSTRACIÓN FRANCESA VOLTAIRE (1694 1778) JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712 1778) CRÍTICA DE LA CULTURA
Más detallesLección # 6. La Vida Abundante. La Vida de Jesucristo
Lección # 6 La Vida Abundante La Vida de Jesucristo en Usted LA VIDA ABUNDANTE es un curso básico sobre los A-B-C s de la vida Cristiana. Es ideal para los nuevos creyentes y para reforzar los conocimientos
Más detallesIntroducción. Estados Unidos, siendo la máxima potencia de hoy en día, es el objeto. de muchos estudios alrededor del mundo. Podemos encontrar una
Introducción Estados Unidos, siendo la máxima potencia de hoy en día, es el objeto de muchos estudios alrededor del mundo. Podemos encontrar una gran variedad de análisis que tratan su economía, gobierno,
Más detallesÍNDICE 1. LEGISLACIÓN... 3
ÍNDICE 1. LEGISLACIÓN... 3 2.- SOBRE QUÉ TRABAJAR. EL ISLAM: CHOQUE DE CIVILIZACIONES... 7 2.1.- INTRODUCCIÓN... 7 2.2.- ANÁLISIS DE CONCEPTOS... 8 2.2.1.- Ética y política.... 8 2.2.2.- Cultura y civilización....
Más detalles12 falsos mitos sobre las nulidades matrimoniales en la Iglesia Católica
12 falsos mitos sobre las nulidades matrimoniales en la Iglesia Católica MITO NÚMERO UNO: Una persona divorciada está automáticamente excomulgada de la Iglesia católica La verdad es que el divorcio en
Más detallesAnálisis Técnico. Inicación en Bolsa
Otoñ o 08 Análisis 1 Técnico Análisis Técnico. Inicación en Bolsa Primera entrega del manual de análisis técnico. U n i v e r s i d a d d e B o l s a E u r o p e a www.universidaddebolsa.com - info@universidaddebolsa.com
Más detallesNOS INTERESA EL FUTURO Y TENEMOS LOS EQUIPOS PARA CONSTRUIRLO
1 NOS INTERESA EL FUTURO Y TENEMOS LOS EQUIPOS PARA CONSTRUIRLO Intervención del Presidente Provincial de Zaragoza, Domingo Buesa Conde, en el acto de presentación de los candidatos de la provincia. Ejea
Más detallesMATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN
MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN CLASE: LA DISCAPACIDAD DESDE UNA MIRADA SOCIAL Reflexionamos un poco... Por qué esta esta materia en escuela de madrijim? Qué sabemos, qué pensamos sobre la discapacidad?
Más detallesEl Instituto Electoral del Estado de Campeche (IEEC), es responsable de organizar las elecciones locales en el Estado.
El Instituto Electoral del Estado de Campeche (IEEC), es responsable de organizar las elecciones locales en el Estado. Las elecciones que organiza son para elegir: Cada 3 años, Cada 6 años, Diputados Locales,
Más detallesLa contemporaneidad de Juan Comenio en la educación. El presente texto hace referencia a un gran teólogo, pedagogo y
La contemporaneidad de Juan Comenio en la educación Susana Ivonne Kantún Dzib Resumen El presente texto hace referencia a un gran teólogo, pedagogo y filósofo, que con sus obras, la didáctica magna y el
Más detallesFundamentos del arte del siglo XX
ENSAYOS Fundamentos del arte del siglo XX M. Rosa García I. El origen de las vanguardias Para entender el arte que comprende desde el siglo XX hasta hoy debemos considerar dos cuestiones: el hombre que
Más detallesTal como Dios se entrega a él, sin reservas, el creyente se entrega a Dios con todo su corazón.
TF 55 de 94 FE, ENCUENTRO CON DIOS, 1 Por la Revelación, Dios sale al encuentro de los hombres, les habla y los invita a participar de su naturaleza divina y a ser amigos e hijos suyos. Por la fe, el hombre
Más detalles1. INTRODUCCIÓN 1.1 INGENIERÍA
1. INTRODUCCIÓN 1.1 INGENIERÍA Es difícil dar una explicación de ingeniería en pocas palabras, pues se puede decir que la ingeniería comenzó con el hombre mismo, pero se puede intentar dar un bosquejo
Más detallesINTRODUCCIÓN AL DERECHO Agustín Villalba Zabala
EstecapítulosepublicabajoLicenciaCreativeCommonsBY NC SA3.0 TEMA5(RESUMEN):LOSDERECHOSFUNDAMENTALES(ohumanos). 0. Introducción. Elestudiodelosderechosfundamentalesdebecomenzarporunaaproximaciónalaprocedencia
Más detallesFe y mundo contemporáneo. Sesión 5: El monoteísmo
Fe y mundo contemporáneo Sesión 5: El monoteísmo Contextualización El monoteísmo. A caso, fue el monoteísmo la religión de nuestros antepasados? La mayoría de la gente no tiene ni la mínima idea de su
Más detallesFUNDAMENTOS DOCTRINARIOS
Solidaridad Movimiento de Participación Estudiantil Pontificia Universidad Católica de Chile FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS PREÁMBULO La actividad política exige, hoy, una urgente renovación, la cual no consiste
Más detallesLas tres generaciones de los derechos humanos. 23 de marzo 2015
Las tres generaciones de los derechos humanos 23 de marzo 2015 Derechos humanos- Ética transversal Se trata de un tema cuya resolución implica alterar el curso de acción de la vida de una o miles de personas.
Más detallesSANTO TOMÁS: CONTEXTO HISTÓRICO
SANTO TOMÁS: CONTEXTO HISTÓRICO SANTO TOMÁS (1225-1274) Cristianismo: elemento cohesionador de la sociedad. Sistema feudal: se mantiene en el campo. Auge de la burguesía: hombres libres de las ciudades.
Más detallesSOLICITUD DE OPINION CONSULTIVA DEL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE PANAMA. Señor Presidente CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS Presente
1 SOLICITUD DE OPINION CONSULTIVA DEL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE PANAMA Panamá, 28 de abril de 2014. Señor Presidente CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS Presente El Gobierno de la República de Panamá,
Más detallesCiencias de la comunicación. María Alejandra Ponce Morales. Tecnología educativa. Las TIC y la educación, nuevas formas de aprender
Ciencias de la comunicación María Alejandra Ponce Morales Tecnología educativa Las TIC y la educación, nuevas formas de aprender Esmeralda Hernández López 711 a Santa Cruz Huatulco, 13 de diciembre de
Más detallesConclusiones. En todas partes existen historias que esperan a ser contadas. Cada experiencia
Conclusiones En todas partes existen historias que esperan a ser contadas. Cada experiencia de nuestra vida puede ser dramatizada y convertida en un guión. Por eso no es difícil pensar que un medio como
Más detallesTEMA 4.- LA SAGRADA ESCRITURA DOCUMENTO DE APOYO
TEMA 4.- LA SAGRADA ESCRITURA DOCUMENTO DE APOYO LA BIBLIA ES PALABRA DE DIOS. La Biblia es palabra de Dios, pero no una palabra caída del cielo. En la Biblia cielo y tierra se encuentran sin confundirse.
Más detallesLa Bancarrota de la Filosofía Moderna Flavio Chavez
La Bancarrota de la Filosofía Moderna Flavio Chavez Flavioch@hotmail.com La Bancarrota de la Filosofía Moderna El Dr. Francis Scaheffer atribuye la evolución del hombre Moderno a la influencia de Tomas
Más detallesLa Fisiocracia proviene del griego: Physis = Naturaleza y Kratos = Poder, Gobierno. Es decir poder o gobierno de la naturaleza.
La fisiocracia. 2.1 Teoría de Quesnay. La Fisiocracia proviene del griego: Physis = Naturaleza y Kratos = Poder, Gobierno Es decir poder o gobierno de la naturaleza. Los Fisiócratas: Surgen en Francia.
Más detallesUna animación para todos
El principito Memoria de una animación a la lectura para niños y adultos Enero 2001 Una animación para todos En 1900 nació Antoine de Saint-Exypéry, autor de El principto, obra que le convirtió en uno
Más detallesDiocèse de Lausanne, Genève et Fribourg Carta pastoral 2015: «Vengan y vean»
Diocèse de Lausanne, Genève et Fribourg Carta pastoral 2015: «Vengan y vean» Mons. Charles MOREROD OP Enero de 2015 En mi carta pastoral de marzo de 2013, presentaba una pregunta y pedía la opinión de
Más detallesPuedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesPráctica del paso de generación de Leads
Práctica del paso de generación de Leads La parte práctica de este módulo consiste en poner en marcha y tener en funcionamiento los mecanismos mediante los cuales vamos a generar un flujo de interesados
Más detallesMoisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)
Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada
Más detallesSu éxito se mide por la pertinencia y la oportunidad de la solución, su eficacia y eficiencia.
APUNTES PARA EL CURSO PROCESOS COGNITIVOS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES Elaborado por Vicente Sisto Campos. Se trata de la confluencia de la capacidad analítica del equipo de identificar
Más detallesPreguntas. sobre el Tribunal de Justicia de la Unión Europea
Preguntas sobre el Tribunal de Justicia de la Unión Europea POR QUÉ UN TRIBUNAL DE JUSTICIA DE LA UNIÓN EUROPEA (TJUE)? Con el fin de construir Europa, los Estados (actualmente 28) concluyeron entre ellos
Más detallesMoralistas. Psicología asociacionista. Escuela escocesa
La filosofía moderna Historia de la Filosofía Bloque III: La filosofía moderna Tema 11 La Ilustración europea. Rousseau 1. La Ilustración inglesa La revolución comienza en Inglaterra un siglo antes que
Más detallesLa Revelación de la Unidad y la Benevolencia: Fundamento de la Creación Entradas 1-4
La Revelación de la Unidad y la Benevolencia: Fundamento de la Creación Entradas 1-4 Entrada 1 Unicidad: Existencia de Dios, Su voluntad y control La unicidad del Ein Sof Aquel que es "Sin Fin", bendito
Más detallesLa mujer guatemalteca: libre e independiente?
La mujer guatemalteca: libre e independiente? Nos han enseñado a tener miedo a la libertad; miedo a tomar decisiones, miedo a la soledad. El miedo a la soledad es un gran impedimento en la construcción
Más detallesPsicología Social. Disciplinas en las que se apoya.
Psicología Social. Disciplinas en las que se apoya. http://socialpsychology43.lacoctelera.net/post/2008/05/26/psicologia-social-disciplinas-las-seapoya-2 La psicología social no se centra en el estudio
Más detallesAutora: María Tomé Pavón. Responsable de Comunicación de FEDER
LA HISTORIA DE FEDERITO El trébol de cuatro hojas Autora: María Tomé Pavón Responsable de Comunicación de FEDER Entidad de Utilidad Pública Prólogo Se estima que por cada trébol de cuatro hojas existen
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesEconomía social y solidaria como una alternativa al capitalismo
Economía social y solidaria como una alternativa al capitalismo Ponencia Jordi Garcia (trascripción) Estamos viviendo unas décadas decisivas para el futuro de la Humanidad; estamos en una crisis no sólo
Más detallesTIENES DERECHO A VOTAR QUE NADIE TE LO QUITE
TIENES DERECHO A VOTAR QUE NADIE TE LO QUITE TIENES DERECHO A VOTAR!; QUE NADIE TE LO QUITE El derecho al voto es un derecho fundamental de todas las personas. Este derecho está recogido en: La Constitución
Más detallesPlan de mejora de las competencias lectoras en la ESO. PERFECTOS, AMIGOS Y GEMELOS
Plan de mejora de las competencias lectoras en la ESO. PERFECTOS, AMIGOS Y GEMELOS Las categorías en las que se clasifican los números enteros son numerosas y atienden a diversos criterios, siendo los
Más detallesProblemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:
Problemas fáciles y problemas difíciles Alicia Avila Profesora investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el
Más detallesSacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras.
Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras. Raul 62 años. Años de egresado: aproximadamente 33 años, licenciado en filosofía y letras. Me gustaría que me contara como fue el
Más detallesESCUELAS DE FAMILIA MODERNA BLOQUE III DOCUMENTACIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS
ESCUELAS DE FAMILIA MODERNA BLOQUE III DOCUMENTACIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS RESPETO Definición Desde la aceptación de la propia realidad, tener una actitud abierta y tolerante hacia las opiniones, creencias
Más detallesEn tercer lugar nos dice que era un lugar donde Jesús se había reunido a menudo con sus discípulos y que Judas también conocía el lugar.
MARCOS 14:32-42 En el último estudio hemos visto la lucha, la caída y el arrepentimiento de Pedro cuando apresaron a Jesús. Hoy veremos la lucha de Cristo y su decidido enfrentamiento del sufrimiento.
Más detallesArte y trabajo: una relación de identidad en Marx. Deledda Cros
Arte y trabajo: una relación de identidad en Marx Deledda Cros Marx nunca escribió un tratado de estética, ni se ocupó de los problemas estéticos en trabajos especiales. Sin embargo, en sus escritos dedicados
Más detallesEn ese sentido, el artículo 7 de la Ley 15/1999 señala en sus apartados 1 y 2 que,
Informe 0339/2013 La consulta tiene por objeto determinar el nivel de seguridad que habrá de ser aplicado a los ficheros que contengan los datos meramente numéricos sobre el crédito horario de los representantes
Más detallesTiene dudas respecto a su embarazo?
Tiene dudas respecto a su embarazo? Una guía para tomar la mejor decisión para usted Qué debo hacer? Hemos preparado este folleto para las muchas mujeres, adolescentes y adultas, que quedan embarazadas
Más detallesLOS ABOGADOS Y LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA*
LOS ABOGADOS Y LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA* En las sociedades modernas, uno de los requisitos esenciales para la vigencia y el cumplimiento de los derechos humanos está en el fortalecimiento del Estado
Más detallesLECCIÓN 3: EL BAUTISMO
LECCIÓN 3: EL BAUTISMO Ya recibí a Cristo, y ya soy salvo, qué debo hacer ahora? Todas las personas que han recibido a Cristo Jesús como Señor y Salvador, pueden y deben dar el siguiente paso: ser bautizadas.
Más detallesII Unidad: Dimensión ética y social de la persona humana.
II Unidad: Dimensión ética y social de la persona humana. Pamela Pedreros Silva. Pablo Choloux Vera. Esquema 1. Dimensión ética a. Formación de la conciencia y la voluntad b. Educación para el bien, la
Más detallesPropuesta de Organización y Horario del Bachillerato en Extremadura
Consejería de Educación Dirección General de Calidad y Equidad Educativa JUNTA DE EXTREMADURA Delgado Valencia, 6 06800 MÉRIDA http://www.juntaex.es Teléfono: 924 00 67 64 Fax: 924 00 67 28 Propuesta de
Más detallesUniversidad San Francisco de Quito Herramientas del Abogado
PROYECTO DE LEY SOBRE EL REGLAMENTO QUE HARA OPERATIVOS LOS DERECHOS POLITICOS DE LOS ECUATORIANOS POR NATURALIZACION Exposición de motivos: La migración es un fenómeno natural en la sociedad; supone el
Más detallesEL RECICLADOR COMO CIUDADANO
EL RECICLADOR COMO CIUDADANO Bernardo Toro Fundacion Avina Si quieres llegar a lugares nuevos tienes que recorrer caminos desconocidos Nisia Werneck Acerca de un poema de San Juan de la Cruz Hace 2500
Más detallesLa nueva maternidad divide injustamente a la mujer-madre trabajadora part-time de su hogar, de la mujer-madre trabajadora full-time de su hogar
La nueva maternidad divide injustamente a la mujer-madre trabajadora part-time de su hogar, de la mujer-madre trabajadora full-time de su hogar Los modelos de vida familiar, llevan cambiando muy profundamente
Más detallestal caso, el objetivo final es otorgar benevolencia sobre todo. Esto prueba que Su voluntad sólo busca el bien.
Entrada 2 Su deseo es sólo otorgar el bien. Aún el mal es un medio a través del cual Él otorga el bien. De esta forma Su unicidad es claramente revelada. La voluntad del Emanador, bendito sea Su Nombre,
Más detallesEl impacto de la crisis en las ONG
El impacto de la crisis en las ONG Estudio sobre la situación de las entidades sin ánimo de lucro en España Marzo de 2014 INTRODUCCIÓN En la Fundación Mutua Madrileña estamos firmemente comprometidos con
Más detallesMARLON IVÁN GARCÍA HILBCK CPCC ABOGADO MASTER FINANZAS
MARLON IVÁN GARCÍA HILBCK CPCC ABOGADO MASTER FINANZAS Abogado, Contador Público Colegiado Certificado, Auditor Independiente y Perito Contable. Maestría en Finanzas en la Universidad ESAN. Maestría en
Más detallesGuía de Estudio para Lectura Adicional El Catecismo de Heidelberg
Guía de Estudio para Lectura Adicional El Catecismo de Heidelberg Para el Curso Supervisado "El Credo de los Apóstoles" Tercer Milenio (Third Millennium) PREGUNTAS DE REPASO (El primer número indica el
Más detallesJESÚS Y EL PERDÓN (D.11.1.13)
JESÚS Y EL PERDÓN REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 9:10-13, Mateo 18:23-35, Lucas 13:1-17 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El ladrón viene solamente para robar, matar y destruir; pero yo
Más detallesLiteratura I. Unidad 2. Tema. Género narrativo
Literatura I Unidad 2. Tema. Género narrativo Género narrativo Origen y desarrollo del género narrativo Esta unidad se enfocará en el género narrativo, pero antes de abordarlo es importante señalar que
Más detallesLAS CINCO VÍAS. Por la subordinación de las causas eficientes. Por la contingencia de los seres. la experiencia muestra que en el mundo
ARGUMENTOS TOMISTAS PARA LA DEMOSTRACIÓN DE LA EXISTENCIA DE DIOS. Dado que la creencia en la existencia de Dios es fundamental para la salvación, Dios la ha dado a conocer a todos los hombres en los textos
Más detallesCAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES.
CAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES. 3.1.- DERECHOS. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera del matrimonio, tienen derecho a igual
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesLA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. C.E.I.P SANTA POTENCIANA. Vva de la Reina (Jaén)
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. C.E.I.P SANTA POTENCIANA Adaptación del trabajo realizado por: Cooperativa Colegio Platero Baja nº 23. El Candado. Málaga 29017 1 I.- PRESENTACIÓN: EL Día 6 de Diciembre se celebra
Más detallesLA GEOMETRÍA EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS
LA GEOMETRÍA EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS Los orígenes de la geometría se remontan a la época cavernícola, eran principios descubiertos para satisfacer necesidades tales como la construcción, artesanía,
Más detallesINSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO
INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO EL PENTATEUCO Copyright 2003, Fernando Sandoval Reservado todos los derechos. El contenido de esta publicación puede usarse y reproducirse libremente siempre
Más detallesLECTURA 1: CARACTERISTICAS, OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LOS ORGANISMOS NO LUCRATIVOS
LECTURA 1: CARACTERISTICAS, OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LOS ORGANISMOS NO LUCRATIVOS Características de los organismos no lucrativos. La mercadotecnia es una función de la dirección dentro de una organización
Más detallesEl reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos
El reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos Almudena Del Rosal Dirección General de Investigación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid España Por qué la comunidad de madrid
Más detallesDOMESTICA EN LOS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD. Lidia Giménez Presidenta Fundación Kuña Aty
LA VIOLENCIA DOMESTICA EN LOS JOVENES Y SUS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD Lidia Giménez Presidenta Fundación Kuña Aty PRESENTACIÓN Solo quiero que me escuchen Solo quiero que me abracen Solo quiero que
Más detallesREALIDAD DE LA FE. Capítulo 1 Tienen un corazón lleno de fe
Reality of Faith---Spanish REALIDAD DE LA FE Capítulo 1 Tienen un corazón lleno de fe MARK 11:22-26 22 Y Jesús contestar dice les, tener fe en Dios. 23 De verdad os digo que, quien deberá digo esta montaña,
Más detallesLAS FRACCIONES DE CARLOS
LAS FRACCIONES DE CARLOS (Un cuento de partes de una parte) MAURICIO CONTRERAS LAS FRACCIONES DE CARLOS (Un cuento de partes de una parte) Carlos estaba triste. Su hermana Eva se le acercó. Qué te pasa
Más detallesA LA JUNTA DE GOBIERNO DEL COLEGIO DE ABOGADOS DE MADRID PARA ANTE EL CONSEJO DE COLEGIOS DE ABOGADOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
A LA JUNTA DE GOBIERNO DEL COLEGIO DE ABOGADOS DE MADRID PARA ANTE EL CONSEJO DE COLEGIOS DE ABOGADOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID D. EMILIO J. RAMIREZ DE MATOS, abogado en ejercicio del ICAM con el número
Más detallesLa Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS.
Bloque 1: La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS. -Aproximación a la Sociología como ciencia y en relación
Más detallesLas cuatro conferencias Mundiales: Desarrollo y objetivos
Las cuatro conferencias Mundiales: Desarrollo y objetivos La Carta de las Naciones Unidas firmada en 1945 i, junto con la Declaración Universal de los Derechos Humanos aprobada en 1948, constituyen los
Más detallesJugar no es estudiar ni trabajar, pero jugando el niño aprende, sobre todo, a conocer y comprender el mundo que le rodea.
JUGANDO SE APRENDE Jugar no es estudiar ni trabajar, pero jugando el niño aprende, sobre todo, a conocer y comprender el mundo que le rodea. El juego es un factor espontáneo de educación y cabe un uso
Más detallesLección 4 Métodos de Interpretación Página 33
Lección 4 Métodos de Interpretación Página 33 INTRODUCCIÓN: Hasta este momento hemos visto la razón por la cual debemos interpretar la Biblia correctamente y distintas cosas que nos pueden ayudar a interpretarla,
Más detallesHan acordado las disposiciones siguientes que formarán parte integrante del Convenio: ARTICULO I
SEGUNDO PROTOCOLO ADICIONAL QUE MODIFICA EL CONVENIO ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA PARA EVITAR LA DOBLE IMPOSICION E IMPEDIR LA EVASION
Más detalleswww.mutua- intercomarcal.com Juan Carlos Bajo http://prevencionar.com/2015/12/01/compliance- officers- una- profesion- con- gran- futuro/
Juan Carlos Bajo http://prevencionar.com/2015/12/01/compliance- officers- una- profesion- con- gran- futuro/ Compliance Officers, una profesión con gran futuro Cada día las regulaciones administrativas
Más detalles