Organización Panamericana de la Salud Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud

Transcripción

1 Organización Panamericana de la Salud Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud Entornos Saludables: *Municipios, Ciudades Saludables *Escuelas Promotoras de la Salud IV Cumbre de Juventud de América Latina y Caribe Asunción, Paraguay de mayo de 2004 Josefa Ippolito-Shepherd, PhD Maria Teresa Cerqueira, Ph.D. Marilyn Rice, MPH Unidad de Espacios Saludables Área de Desarrollo Sostenible y Salud Ambiental

2 Mandatos globales y regionales *250 millones de niños/as y adolescentes (5-18 años) -Inscripción a la escuela primaria >90% -Principales causas de muerte: lesiones de transito y violencia, homicidios y suicidios -Principales riesgos: obesidad, sedentarismo, tabaquismo, adicciones (alcohol), VIH-SIDA *Metas de Desarrollo para el Milenio (ONU) *Cumbre de Presidentes - Compromisos Ministeriales *Educación para Todos (Marco para la Acción de Dakar) *Salud Para Todos (OMS) Resoluciones OMS y OPS *Cumbre para el Desarrollo Sostenible (Ambientes saludables para la infancia y la niñez, Johannesburg 2002)

3 El Concepto de Entornos Saludables Entorno o espacio es el contexto social y físico en el cual se produce salud y calidad de vida Los estilos de vida y conductas son producto del ambiente donde la gente vive, trabaja y estudia Estrategia de promoción de la salud Marco para identificar los factores protectores (físicos y sociales) y comprender como estos contribuyen a la salud, la calidad de vida y el desarrollo sostenible y sustentable

4 Desarrollo sostenible y salud ambiental

5 Entornos Saludables en las Americas: Desarrollo Sostenible y Salud Ambiental Municipalidades, Comunidades Saludables Escuelas Promotoras de la Salud

6 Espacios Saludables en las Américas # Países Municipios y ciudades saludables Escuelas promotoras de salud Lugares de trabajo Otros espacios

7 MUNICIPIOS Y CIUDADES SALUDABLES Pactos sociales entre autoridades locales, organizaciones comunitarias y sectores público y privado Planificación, gerencia y evaluación participativa Un municipio inicia el proceso de ser saludable cuando sus lideres políticos, las organizaciones locales y los ciudadanos se comprometen y desarrollan un plan de acción para mejorar la salud y calidad de vida de todos la población.

8 Escuelas Promotoras de la Salud El fin de la Iniciativa de Escuelas Promotoras de la Salud es el de formar seres humanos que dispongan y contribuyan a generar conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para promover y cuidar su salud, la de su familia y comunidad, de crear y mantener ambientes de estudio, trabajo y comunidatarios saludables.

9 Redes de Entornos Saludables en las Américas Redes de Escuelas Promotoras de la Salud 8 22 A.Latina, 14 Caribe, MinSal, MinEdu, EDEX, EDC, UNESCO, FAO, WFP, OAS, Centros Col. Redes de Municipios, Ciudades y Comunidades Saludables 8 16 países tienen redes nacionales y algunos estatales todos pertenecen a la Red de MCS de las Américas y comité coordinador: PAHO, FLACMA, Centros Col. Red de Vivienda Saludable 8 PAHO/UN-Hábitat, Centros Colaboradores Red de Empresas Saludables 4 Industria, comercio, sindicatos, ILO, CC Red de Hospitales Saludables Consorcio Universidades y Centros Formadores en PS y EPS Universidades e Institutos investigación RH

10 Retos y compromisos Atraer a los nuevos actores Acompañar y apoyar los procesos innovadores Compilar y diseminar la evidencia de efectividad Nutrir liderazgo Asegurar foros amplios y abiertos Estimular oportunidades de formar alianzas Responder a las necesidades de los constituyentes Fortalecer la colaboración interinstitucional/país Ofrecer oportunidades de construir capacidad Asegurar acceso a información actualizada Apoyar proyectos conjuntos Mantener y sostener los procesos y la movilización de recursos

11 Salud, Educación y Desarrollo Juvenil Salud Alimentación Vivienda Educación Oportunidades de aprendizaje, participación y desarrollo Determinantes económicos y sociales Ambientes físicos y factores protectores

12 PARTICIPACIÓN JUVENIL EN EL DESARROLLO LOCAL ECOCLUBES Educación ambiental Protección Ecológica Recreación Deportes y actividades físicas Arte y cultura Abogacía

13 Muchas Gracias! Josefa Ippolito-Shepherd, PhD Maria Teresa Cerqueira, PhD Marilyn Rice, MPH