Gráfica anual de lluvia

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María Luz Botella Poblete
hace 7 años
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Gráfica anual de lluvia A. Lee la gráfica de barras para contestar las preguntas. 19 pulgadas 60 Cantidad anual de lluvia 50 40 30 20 10 0 Portland, Oregon Las Vegas, Nevada Detroit, Michigan 1.

1 Gráfica anual de lluvia A. Lee la gráfica de barras para contestar las preguntas. 19 pulgadas 60 Cantidad anual de lluvia Portland, Oregon Las Vegas, Nevada Detroit, Michigan 1. Qué muestra la gráfica? 2. Qué ciudad tiene la mayor cantidad anual de lluvia? 3. Qué ciudad tiene la menor cantidad anual de lluvia? B. Dibuja barras en la gráfica de abajo para las ciudades siguientes. pulgadas Cantidad anual de lluvia Phoenix, Arizona Miami, Florida Dallas, Texas Tu comunidad 4. Phoenix, en Arizona, tiene casi 8 pulgadas de cantidad anual de lluvia. 5. Miami, en Florida, tiene 59 pulgadas de cantidad anual de lluvia. 6. Dallas, en Texas, tiene 37 pulgadas de cantidad anual de lluvia. Busca la cantidad anual de lluvia en tu comunidad. Agrégala a tu gráfica. OBJETIVO: Leer y hacer una gráfica de barras. For use with Unit 4, Lesson 2, Activity B 147

Medir distancias en un mapa 20 Para realizar esta actividad usa el Desk Map 3C, un marcador de mapas y la regla que aparece más abajo. Para cada ítem siguiente: Busca dos ciudades sobre el desk map.

2 Medir distancias en un mapa 20 Para realizar esta actividad usa el Desk Map 3C, un marcador de mapas y la regla que aparece más abajo. Para cada ítem siguiente: Busca dos ciudades sobre el desk map. Marca una pequeña X sobre el símbolo de punto para cada ciudad. Usa la regla para medir la distancia de una ciudad a otra. Escribe la distancia entre: 1. Chicago, Illinois, y Kansas City, Missouri millas 2. San Francisco, California, y Salt Lake City, Utah millas 3. San Diego, California, y Dallas, Texas millas 4. Washington, D.C., y New York City, New York millas 5. Norfolk, Virginia, y Atlanta, Georgia millas 6. Denver, Colorado, y Indianapolis, Indiana millas 7. Flagstaff, Arizona, y Little Rock, Arkansas millas 8. Jacksonville, Florida, y Nashville, Tennessee millas Escala en millas Mide la distancia de la capital de tu estado a la capital de nuestro país. 156 OBJETIVO: Usar una escala para medir distancias. For use with Unit 4, Lesson 3, Activity A

Viaje por las autopistas Usa el Desk Map 3C para completar las actividades siguientes. 1. a. Busca Arkansas y Arizona. b. Busca la marca de autopista para la Highway 40. c. Traza una ruta oeste sobre Interstate Highway 40 desde Little Rock, Arkansas, hasta Flagstaff, Arizona.

3 Viaje por las autopistas Usa el Desk Map 3C para completar las actividades siguientes. 1. a. Busca Arkansas y Arizona. b. Busca la marca de autopista para la Highway 40. c. Traza una ruta oeste sobre Interstate Highway 40 desde Little Rock, Arkansas, hasta Flagstaff, Arizona a. Busca North Dakota y Missouri. b. Busca la marca de autopista para la Highway 29. c. Traza una ruta sur sobre Interstate Highway 29 desde Fargo, North Dakota, hasta Kansas City, Missouri. 3. a. Busca Florida y Michigan. b. Busca la marca de autopista para la Highway 75. c. Traza una ruta norte sobre Interstate Highway 75 desde Tampa, Florida, hasta Detroit, Michigan. 4. a. Busca California y Iowa. b. Busca la marca de autopista para la Highway 80. c. Traza una ruta este sobre Interstate Highway 80 desde San Francisco, California, hasta Des Moines, Iowa. Haz una lista de las autopistas interestatales que pasan por tu estado. OBJETIVO: Trazar sobre un mapa las rutas de las autopistas interestatales. For use with Unit 4, Lesson 3, Activity B 157

4 Cacería del tesoro Piratas intrépidos en tiempos antiguos Enterraron joyas y sacos de oro. Resuelve este acertijo. Busca el mapa. Encuentra el tesoro, no la trampa. En Desk Map 3C, traza la siguiente ruta Comienza en los pantanos de Louisiana, región de los caimanes. 2. Ve hacia el NORTE a lo largo de Red River al estado siguiente. En qué estado estás? 3. Viaja hacia el SUROESTE por hasta la primera ciudad. En qué ciudad y estado estás? 4. Toma hacia el SUROESTE hasta llegar al desierto y al Rio Grande. En qué ciudad y estado estás? 5. Sigue el Rio Grande hasta llegar a Toma hacia el OESTE. hasta un océano. En qué estado estás? 6. Sigue la línea costera hacia el NORTE hasta llegar a un estado de color hierba. En qué estado estás? 7. En ese estado, rodea con un círculo el nombre de una característica natural que tenga el nombre de un animal. De qué característica natural se trata? 8. Traza una X sobre la letra S en el nombre de esa característica. Felicitaciones! Hallaste al tesoro! Escribe una carta que describa lo que viste en la cacería del tesoro. 158 OBJETIVO: Seguir una vía usando características y direcciones. For use with Unit 4, Lesson 3, Activity C

5 Tres ramas del gobierno Completa la tabla de abajo usando palabras del Banco de palabras. Ramas del gobierno de los Estados Unidos Ubicado en 23 Rama: Rama: Rama: Ejecutivo Responsabilidad: Responsabilidad: Responsabilidad: decide si no se cumplen las leyes las leyes Dirigido por: Dirigido por: Dirigido por: Congreso Jueces de la Senadores Corte Suprema Jueces Trabaja en: Trabaja en: Trabaja en: BANCO DE PALABRAS Casa Blanca Presidente hace Washington, D.C. ejecuta 9 Representantes Judicial las leyes Corte Suprema Legislativo Capitol Si trabajaras en el gobierno nacional, en qué rama te gustaría estar? Por qué? Escribe un párrafo que explique lo que harías. 166 OBJETIVO: Completar una tabla sobre las tres ramas del gobierno. For use with Unit 4, Lesson 4, Activity B

6 Adónde puedes llegar? Usa esta gráfica para comparar los cuatro tipos de transporte. Dibuja la barra del Modelo T. Luego colorea las cuatro barras. 24 Caminar 4 mph A caballo 6 mph Tren primero 28 mph Modelo T 40 mph Millas recorridas en una hora (mph) Nombra dos formas en que estos tipos de transporte se diferencian. OBJETIVO: Representar en una gráfica tipos de transporte y compararlos. For use with Unit 4, Lesson 5, Activity B 173

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