A tención. y apoyo psicosocial

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3 A tención y apoyo psicosocial Llanos Moratel Mañas Ana Isabel Garrido Talavera

4 Llanos Moratel Mañas Ana Isabel Garrido Talavera EDITORIAL SÍNTESIS, S. A. Vallehermoso, Madrid Teléfono ISBN: Depósito Legal: M Impreso en España - Printed in Spain Reservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sanciones penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir, registrar o transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente, por cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio, sea mecánico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o por cualquier otro, sin la autorización previa por escrito de Editorial Síntesis, S. A.

5 PRESENTACIÓN AUTONOMÍA PERSONAL Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Autonomía personal y dependencia Autonomía personal y autodeterminación personal Concepto de dependencia Motivos del aumento de la población dependiente Actividades de la vida diaria Actividades básicas de la vida diaria (ABVD) Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD) Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD) Habilidades de autonomía personal Programas de adquisición de habilidades de autonomía personal Requisitos previos Áreas implicadas en el aprendizaje de autonomía personal Fases en la adquisición de habilidades de autonomía personal La terapia ocupacional y su ámbito de actuación Ejercicios propuestos Supuesto práctico Resumen Test de autoevaluación... 32

6 6 Atención y apoyo psicosocial 2..ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Funciones cognitivas Percepción Atención Comprensión Memoria Lenguaje Pensamiento Orientación Praxias Funciones ejecutivas Metacognición Funciones cognitivas en las personas en situación de dependencia Funciones cognitivas en personas mayores Funciones cognitivas en personas con discapacidad Funciones cognitivas en personas con enfermedad mental Trastornos cognitivos Demencia Delirium Trastornos amnésicos Evaluación de las funciones cognitivas Técnicas de estimulación cognitiva Áreas básicas que se deben reforzar en terapias cognitivas Técnicas de estimulación cognitiva Ejercicios propuestos Supuesto práctico Resumen Test de autoevaluación EL APRENDIZAJE EN PERSONAS DEPENDIENTES Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario El aprendizaje y los factores que lo favorecen Inteligencia o capacidad para aprender Motivación y actitudes Experiencia previa y maduración Aprendizaje y motivación en personas mayores Condicionantes o rasgos distintivos en las personas mayores Beneficios del aprendizaje en las personas mayores Pautas para facilitar el aprendizaje en las personas mayores Aprendizaje y motivación en personas con discapacidad Aprendizaje en las personas con discapacidad sensorial Aprendizaje en las personas con discapacidad física Aprendizaje en las personas con discapacidad intelectual Aprendizaje en las personas con discapacidad psíquica o mental... 85

7 Atención y apoyo psicosocial 7 Ejercicios propuestos Supuesto práctico Resumen Test de autoevaluación HABILIDADES SOCIALES Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Concepto de habilidades sociales y tipos Concepto de habilidades sociales Clasificación de las habilidades sociales Las habilidades sociales de personas en situación de dependencia El déficit de habilidades sociales Dificultades más comunes de los diferentes colectivos La evaluación de las habilidades sociales Entrenamiento en habilidades sociales Diseño de un programa de entrenamiento en habilidades sociales Técnicas de entrenamiento Programas de entrenamiento de habilidades sociales: individual y grupal La resolución de conflictos Nuevas tecnologías de la información y la comunicación como recurso para las relaciones sociales Ejercicios propuestos Supuesto práctico Resumen Test de autoevaluación OCIO Y TIEMPO LIBRE PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Definición de tiempo libre y ocio Conceptos de ocio inclusivo y ocio accesible. Globalización del ocio y ocio alternativo Ocio inclusivo y ocio accesible Globalización del ocio frente al ocio alternativo Pedagogía del ocio inclusivo y agentes de ocio Pedagogía del ocio Agentes de ocio Beneficios del ocio El tiempo libre y el ocio de personas mayores El tiempo libre y el ocio de personas con discapacidad El tiempo libre y el ocio de personas enfermas La animación sociocultural Principios fundamentales Funciones de la animación sociocultural

8 8 Atención y apoyo psicosocial Ejercicios propuestos Trabaja en grupo Resumen Test de autoevaluación PLANIFICACIÓN E INTERVENCIÓN DEL OCIO Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Fases en el diseño de la intervención del ocio Estudio de necesidades y situación de partida Planificación de la intervención Ejecución Evaluación El diseño de actividades de ocio y la ficha de actividad Tipos de actividades La ficha de actividad Herramientas para la ejecución de actividades de ocio Consideraciones generales en la ejecución de las actividades de ocio Dinámicas de grupo Clasificación de los recursos de ocio Características del ocio accesible y aspectos para tener en cuenta Ejercicios propuestos Trabaja en grupo Resumen Test de autoevaluación ACOMPAÑAMIENTO PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Detección de necesidades de acompañamiento Situaciones donde se realiza el acompañamiento Entorno familiar Centro residencial o institución de estancia temporal Actividades de ocio Actividades cotidianas de la vida diaria Qué entendemos por apoyo social Ética y cuestiones actitudinales del profesional en tareas de acompañamiento Ejercicios propuestos Trabaja en grupo Supuesto práctico Resumen Test de autoevaluación

9 Atención y apoyo psicosocial 9 8..EL CUIDADOR NO FORMAL Y EL APOYO FORMAL Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario El apoyo no formal y el apoyo formal El apoyo no formal El entorno familiar y el perfil del cuidador no formal Consecuencias de los cuidados dentro del entorno familiar El cuidado del cuidador Recursos específicos para los cuidadores no formales El apoyo formal El Estado de bienestar Los servicios sociales y el trabajo social Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) Otros recursos y servicios para personas con dependencia Ejercicios propuestos Proyecto Resumen Test de autoevaluación INSTRUMENTOS Y PROTOCOLOS PARA LA INTERVENCIÓN Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario Técnicas e instrumentos para la recogida de información y análisis de la situación Observación y entrevistas Registros e historias de vida Instrumentos de registro y transmisión de información Protocolos de actuación Parte de incidencias Registro diario de intervención Evaluación de la intervención Funciones de la evaluación Tipos de evaluación Ejercicios propuestos Supuesto práctico Proyecto Resumen Test de autoevaluación ORGANIZACIÓN DEL ENTORNO DE INTERVENCIÓN Objetivos Mapa conceptual del capítulo Glosario La adaptación a la institución de las personas en situación de dependencia Efectos de la institucionalización Fases en el proceso de adaptación en centros residenciales

10 10 Atención y apoyo psicosocial Factores que favorecen o dificultan la adaptación El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social Factores ambientales para tener en cuenta ante la intervención Condiciones ambientales y de accesibilidad Elementos decorativos y su elaboración Elementos informativos y de comunicación La domótica en el diseño Ejercicios propuestos Trabaja en grupo Resumen Test de autoevaluación

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