#1 in Learning #1 in Learning Online

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1 #1 in Learning Provider ID: 2 Contact Name: Dr. Brandon Edwards Address: Sepulveda Blvd. Ste. 107 Mission Hills, CA Phone: (866) Fax: (818) bedwards@tree-of-knowledge.net #1 in Learning (#1L) provides tutoring for K-12 students in mathematics, reading, and English language arts. Our desire is to groom the character and learning abilities of our students in order to help them meet and conquer the challenges of their educational career. We work with basic needs, special needs, and English Language learners through high quality instruction, 1 on 1 and small group settings, and motivational support. We schedule sessions in your home or at a local library. #1 in Learning (#1L) provee clases privadas para K-12 estudiantes matemáticas, en la lectura, y en las artes de ingles. Nuestro deseo es de mejorar el carácter y aprender capacidades de nuestros estudiantes para ayudarlos encontrar y conquistar los desafíos de su carrera educativa. Trabajamos con necesidades básicas, con las necesidades especiales, y con estudiantes aprendiendo la idioma de ingles con instrucción de alta calidad, 1 en 1, grupos pequeños, y apoyo motivada. Planificamos las sesiones en su hogar o en una biblioteca local. #1 in Learning Online Provider ID: 53 Contact Name: Brandon Edwards Address: Sepulveda Blvd. Ste. 107 Mission Hills, CA Phone: (877) Fax: (818) bedwards@tree-of-knowledge.net #1 in Learning Online(#1LO) provides one on one online tutoring for K-12 students in mathematics, reading, and English language arts. Our desire is to groom the character and learning abilities of our students in order to help them meet and conquer the challenges of their educational career. We work with basic needs, special needs, and English Language learners through a high quality instructional webbased program called Study Island. Students have the convenience of setting their own schedule by accessing the web-based program via an internet connected device (tablet/laptop) provided for by #1LO. Tablets/laptops, software subscription, and internet connection are paid for by #1LO. There are no expenses to the parents when using our online program. #1LO charges $65/hr or less(to the LEA) for our online program. Students must maintain access of at least 2 hours per week for successful completion of our program. #1 in Learning Online (#1LO) provee clases privadas para K-12 estudiantes en lectura, matemáticas, y en artes de lenguaje. Nuestro deseo es mejorar el carácter del estudiante y las habilidades de aprender para ayudarlos encontrar y conquistar los desafíos de la carrera educativa de cada estudiante. 1

2 Trabajamos con estudiantes que tienen necesidades básicas, necesidades especiales, y con estudiantes que están aprendiendo la idioma ingles usando instrucción de alta calidad a través de un programa instruccional basado en web de alta calidad llamada Study Island. Los estudiantes tienen la conveniencia de establecer sus propios horarios accediendo nuestra programa a través de internet con un tabletas/laptop dado (provided by) de #1LO. Las tabletas/laptops, suscripción de software, y conexión a internet todo son pagados por #1LO. No hay gastos a los padres al utilizar nuestro programa en línea. #1LO cobra $65 la hora o menos al distrito escolar para nuestro programa in línea. Los estudiantes deben mantener el acceso de por lo menos 2 horas a la semana por la conclusión con éxito de nuestro programa. 1:1 Online Tutoring Services Provider ID: 54 Contact Name: Amit Janweja Address: 9946 Owensmouth Ave Suite 1 Chatsworth, CA Phone: ( CLASS) Fax: ( ) myeduchamp@gmail.com Tutoring is done on the online platform. For those students who do not have a laptop or access to the Internet we provide them with the same free of cost. The salient features of our tutoring program includes one to one instruction, live tutoring, use of state aligned curriculum, flexibility, high quality researched material, experienced tutors, convenient, continuous monitoring of student s progress and involvement of teachers and parents at each step of the student s development. Classes are conducted 2 to 3 times a week with each class being of 60 to 90 minutes duration. Our virtual classroom has a whiteboard which has a set of teaching tools to teach students synchronously over the Internet. It is used to promote communication, collaboration and understanding among students. We conduct pre assessment tests for each of our student to gauge the topics they need help with and also post assessment tests to measure the effectiveness of our program. We use PLATO edutest to assess the student s strengths and weaknesses and develop Student Learning Plans and a focused timetable. The parents are provided with progress reports on a bi-weekly basis. Our program has served more than 1000 students in the past year. The typical profiles of the students we tutor each year are those who belong to low-income group. We have extensive experience working with such students and also have expert tutors who use their skills to teach IEP students effectively. La tutoría se realiza en la plataforma online. Para aquellos estudiantes que no cuentan con un ordenador portátil o el acceso a Internet que les proporcionan, libres de costo. Las características principales de nuestro programa de tutoría incluye de uno a uno la instrucción, tutoría en vivo, el uso del plan de estudios del estado alineados, flexibilidad, material de alta calidad investigado, tutores experimentados, la supervisión conveniente, continua del progreso del estudiante y la participación de maestros y padres de familia en cada etapa de la el desarrollo del estudiante. Las clases se llevan a cabo 2 ó 3 veces a la semana con cada clase que se está de 60 a 90 minutos de duración. Nuestra aula virtual tiene una pizarra que tiene un conjunto de herramientas de enseñanza para enseñar a los estudiantes de forma sincrónica a través de Internet. Se utiliza para promover la comunicación, colaboración y entendimiento entre los estudiantes. Llevamos a cabo pruebas previas de evaluación para cada uno de nuestros estudiantes para evaluar los temas que necesitan ayuda y también después de las pruebas de evaluación para medir la efectividad de nuestro programa. Usamos PLATO edutest para evaluar las fortalezas del 2

3 estudiante y debilidades y desarrollar planes de aprendizaje de los alumnos y un calendario centrado. Los padres reciben informes de progreso sobre una base bisemanal. Nuestro programa ha atendido a más de 1000 estudiantes en el último año. Los perfiles típicos de los estudiantes que cada año son tutores los que pertenecen a grupos con pocos recursos. Tenemos una amplia experiencia trabajando con estos estudiantes y tutores expertos también tienen que utilizar sus habilidades para enseñar a los estudiantes del IEP eficaz. 100 Scholars Provider ID: 4 Contact Name: Nora Ramirez Address: P.O. Box Austin, TX Phone: (866) Fax: (888) Ses.nm@100scholars.com 100 Scholars provides free tutoring for students in grades K-12 in Reading and for students in grades 1-12 in Math. We offer in-person tutoring for individual instruction (ratio of 1 student to 1 tutor) and small-group instruction (ratio of 2 5 students to 1 tutor). Tutoring sessions are offered each day of the week and are held at a time that works best for parents and families, including before school, after school, and on weekends. We provide supervised tutoring in the student s home, at the student s school, or at a nearby location such as a public library, place of religious worship, or community center. 100 Scholars uses high quality curriculum from Triumph Learning and Encore. Curriculum is both paperand-pencil and computer-based to make learning fun and to keep students interested. 100 Scholars provides all instructional materials and technology needed for tutoring. Our tutors monitor student progress daily, and are available on an ongoing basis to discuss student progress. We send parents formal progress reports monthly and at program s end. Program information and progress reports are available in English and/or Spanish. Our tutors have at least a bachelor s degree, and most are statecertified teachers. Our staff are experienced helping students improve their scores in school. We offer tutoring services in almost 90 school districts across New Mexico. 100 Scholars ofrece clases particulares para estudiantes de K a 12o grado en lectura y para estudiantes del 1o al 12o grado en matemáticas. Ofrecemos clases particulares de enseñanza individual en persona (en una proporción de un estudiante por 1 tutor) y enseñanza en grupos pequeños (en una proporción de 2 a 5 estudiantes por 1 tutor). Las sesiones de clases particulares se ofrecen cada día de la semana y se realizan en el horario más conveniente para los padres de familia y las familias, incluyendo clases antes de la escuela, después de la escuela y los fines de semana. Proporcionamos tutoría supervisada en la casa del estudiante, en la escuela del estudiante, o en un lugar cercano como una biblioteca pública, lugar de culto religioso o centro comunitario. 100 Scholars usa un currículo de alta calidad de Triumph Learning y Encore. El currículo se basa en ejercicios en lápiz y papel y ejercicios de computadora para hacer que el aprendizaje sea divertido y para mantener el interés de los estudiantes. 100 Scholars proporciona todos los materiales educativos y la tecnología necesaria para las clases particulares. Nuestros tutores monitorean diariamente el progreso del estudiante y están disponibles constantemente para platicar sobre el progreso del estudiante. Nosotros enviamos informes formales de progreso mensualmente a los padres de familia y al final del programa. La información del programa y los informes de progreso están disponibles en inglés y/o en español. Nuestros tutores cuentan al menos con una licenciatura universitaria y la mayoría son maestros con certificación estatal. Nuestro personal 3

4 cuenta con la experiencia para ayudar a los estudiantes a mejorar su puntación en la escuela. Nosotros ofrecemos servicios de clases particulares en casi 90 distritos en todo Nuevo México. 24/7 Educate Online Provider ID: 55 Contact Name: Pritika Janweja Address: Cantara Street Unit 245 Winnetka, CA Phone: (888) Fax: (888) educateonline247@gmail.com We provide students with the interactive web-based software Compass Learning Odyssey (CLO) from CompassLearning.com. Odyssey s curriculum is aligned with New Mexico Academic Standards. We provide laptop and internet connection free of cost to every student. We can serve all school districts in New Mexico. The highlight of our program for children who are performing significantly below grade level is that the students can work at their own pace, listening to directions as many times as they require. Students can replay instructions as many times as they want while attempting activities, quizzes etc. The instructional approach behind designing the software is direct instructions and scaffolded learning. Media rich content and flash based activities help keep the learner engaged while grasping important concepts. Each student is provided a username and password to access our program 24x7 and assigned a tutor who works with him/her in the program. They interact with students once a week to clarify doubts, discuss skills/concepts they are facing difficulty with.our program can be accessed using PC and Mac in the student s home via internet on a laptop computer. We recommend using the software for a minimum of one hour on a daily basis. The hours can be increased as per the student s convenience. The student can take help more than once a week on prior appointment with the tutor. Tutors are required to have a four year college degree and minimum one year experience dealing with Title 1, ELL, and/or students with special needs. In an effort to ensure that our tutors are capable of improving student s academic achievement, we hire tutors with teaching certifications and teaching experiences who are subject matter experts in the discipline they tutor. The qualifications of all tutors meet our high program standards and core values. Brindamos a los estudiantes con el interactivo basado en la web de software Compass Learning Odyssey (CLO) de CompassLearning.com. Currículo Odyssey está alineado con los Estándares Académicos de Nuevo México. Ofrecemos conexión para ordenador portátil y conexión a internet de forma gratuita a todos los estudiantes. Lo más destacado de nuestro programa para los niños que se están desempeñando muy por debajo del nivel de grado es que los estudiantes pueden trabajar a su propio ritmo, escuchando las instrucciones tantas veces como se requiera. Los estudiantes pueden repetir las instrucciones tantas veces como quiera mientras intentaba actividades, concursos, etc contenido rico en medios y actividades basados en flash para mantener al estudiante comprometido, mientras que agarrar los conceptos importantes. Cada estudiante recibe un nombre de usuario y contraseña para acceder a nuestro programa de 24x7 y le asigna un tutor que trabaja con él / ella en el programa. Le recomendamos que utilice el software por un mínimo de una hora sobre una base diaria. La hora se puede aumentar según la conveniencia del estudiante. Los tutores están obligados a tener un título universitario de cuatro años y un mínimo de un año de experiencia tratando con el Título 1, ELL, y / o estudiantes con necesidades especiales. En un esfuerzo para asegurar que nuestros profesores son capaces de mejorar el rendimiento académico del estudiante, contratamos profesores con 4

5 certificaciones de enseñanza y experiencias de enseñanza que son expertos en la materia en la disciplina que ellos tutor. Las calificaciones de todos los tutores cumplan con nuestros estándares de alta del programa y los valores fundamentales. Academic Tutoring Service Provider ID: 12 Contact Name: Daniel York Address: 2003 Southern Blvd. SE, Suite Rio Rancho, NM Phone: (800) x 200 Fax: (323) Info@academictutoringservice.com At Academic Tutoring Service (ATS), we provide secular, neutral, and non-ideological tutoring services to students enrolled in grades K-12, in the subject areas of reading, writing, mathematics, and English as a second language. Tutoring services are provided after school, weekends, summer at schools, at community centers, In-home, public libraries, or one of our ATS Centers in either individualized or group settings. The program model uses relationship building by the tutor with the student to facilitate the student's hope and enthusiasm for learning, thus engaging the student in the tutoring services. The ATS Program provides a tutoring infrastructure of educational services that are consistent with the State of New Mexico Standards of Education and has experience working with diverse populations and with special education, English language learner, and 504 students. All tutors will be fully licensed teachers or paraprofessionals who met the Title I educational requirements. Instructors will be working at a pupiltutor ratio of no greater than 8/l. ATS will use the New Mexico Core Standard as objectives and benchmarks as a guide for the core curriculum and mode of instructional delivery. Tutoring instruction meets these benchmarks by utilizing curriculum that addresses all goals and standards. Tutoring sessions are designed to follow a roadmap, beginning with the first achievement goal outlined for the session. Once a student masters a goal, they progress forward to the next goal. The roadmap incorporates different learning modalities and curriculum derived from Houghton-Mifflin New Mexico addition, which are supplied by Academic Tutoring Service to assist students in achieving their goals. Sessions are structured to begin with short mini-lessons, such as speed-reading, before progressing into the core academic tutoring, which incorporates the curricula and relia (hands-on activities) to focus on the achievement goal. Sessions end with a short activity that reinforces progress the student has made during the session. Informal assessments (Ex. chapter quizzes) determine where achievement has been made and how to progress to the next goal. Students attend 2 sessions per week for 1.5 to 2.0 hours per session with the cost of approximately per hour allowing for 20/30 hours per cycle. The ATS Program's model of instructional delivery represents a cycle of effective individual instruction, on-going assessments, monitoring for student progress and evaluating student performance to improve students learning. The program executes this model by performing informal and formal assessments during the course of tutoring to check for student's progress and monitor students learning during direct and independent learning. The nature of ATS s program allows for easy and convenient communication with the student and the parent/guardian and creates an atmosphere that encourages open communication. We are extremely flexible in finding the right schedule that accommodates both the child and the parent, however no transportation will be provided. The student, parent/guardian, teacher and school actively participate in the development of the SLP. Through the course of the tutoring sessions, the student, parent/guardian, school and district are provided with continual progress reports detailing all activities performed to meet the SLP goals. After each tutoring session, the tutor inputs their notes in our database, OASES, outlining the lesson objective(s), curricula and/or mode of instruction utilized and 5

6 outcome comments from the tutor. Academic Tutoring Service s goal is to provide quality service, which will assist students in achieving academic excellence! Academia de Servicio de Tutoría proporciona un entorno educativo secular, neutral y no ideológico a estudiantes matriculados en grados K-12, en las áreas de lectura, escritura matemáticas e inglés como segunda lengua. Los servicio de tutorías son proporcionados después de la escuela, los fines de semana, durante el verano, en los centros de la Comunidad, en casa del estudiante, en bibliotecas públicas, o en uno de nuestros centros, clases serán individuales o en grupo. El modelo de programa utiliza relaciones construidas por el tutor con el estudiante para facilitar su esperanza y entusiasmo para el aprendizaje, creando una estrecha participación del estudiante en los servicios de tutorías. El programa proporciona una infraestructura de tutoría de los servicios educativos que son consistentes con el Departamento de Educación del Estado de New México y sus estándares; y tenemos experiencia de trabajo con poblaciones multiculturales y con educación especial, estudiante de inglés y 504 estudiantes. Los tutores serán profesores con licencia o para-profesionales que tienen el título I de requisitos educativos. Instructores trabajaran con un promedio de alumno-tutor de no más de 5/l. Academia de Servicio de Tutoría utilizará el estándar de contenido de New México y puntos de referencia como una guía para el programa básico y modo de entrega instructivo. Instrucción de tutoría cumple con estos puntos de referencia utilizando el currículo que aborde todos los objetivos y normas. Sesiones de tutorías están diseñadas para seguir un plan de trabajo, comenzando con el primer gol de logro para el período de sesiones. Una vez que un estudiante máster una meta, adelante avanzar a la próxima meta. El plan incorpora modalidades diferentes de aprendizaje y currículo derivado de Houghton-Mifflin - edición de New Mexico, que son suministrados por la Academia de Servicio de Tutoría para ayudar a los estudiantes en el logro de sus objetivos. Las sesiones son mini comenzar con poco estructuradaslecciones, como velocidad para leer antes de progresar en el núcleo académico tutorías, que incorpora los planes de estudio (actividades prácticas) para centrarse en el objetivo de logro. Final de las sesiones con una actividad corta que refuerza el progreso el estudiante ha hecho durante el período de sesiones. Las evaluaciones informales (capítulo ej. cuestionarios) determinan donde se hace el logro y la forma de avanzar a la próxima meta. El modelo del programa de instrucción entrega representa un ciclo de instrucción individual efectiva, las evaluaciones en curso, monitoreo de progreso del alumno y la evaluación de rendimiento de los estudiantes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. El programa ejecuta este modelo mediante la realización de evaluaciones formales e informales en el curso de tutoría para comprobar si hay estudiantes de progreso y monitor del alumno de aprendizaje durante el aprendizaje directo e independiente. La naturaleza del programa permite comunicación fácil y cómoda con el estudiante y el padre/tutor y crea un ambiente que alienta la comunicación abierta. Estamos extremadamente flexibles en la búsqueda de la programación adecuada que se ajuste al niño y el padre. Sin embargo, no se proporcionará ningún transporte. El estudiante, padre/tutor, maestro y escuela de participaron activamente en el desarrollo de la SLP. A lo largo de las sesiones de tutorías del alumno, padre/tutor, escuela y distrito reciben informes de progreso continuo que detallan todas las actividades que lleva a cabo para alcanzar los objetivos de SLP. Después de cada sesión de tutoría el tutor entradas sus notas en nuestra base de datos, Oasis, esbozando la lección objetivo (s), los planes de estudio y modo de instrucción utilizados, así como comentarios sobre los resultados. Objetivo de Academia de Servicio de Tutoría es proporcionar servicio de calidad que ayudará a los estudiantes a alcanzar la excelencia académica. Si desea más información sobre nuestros servicios de compañía / modelo dude en contactar con nosotros por correo electrónico academictutoringservice@gmail.com o por teléfono al (800) begin_of_the_skype_highlighting (800)

7 ATS Project Success Provider ID: 17 Contact Name: Renee Weaver-Wright Address: Hall Rd. Clinton Township, MI Phone: (800) Fax: (586) ATS Project Success offers eligible K-12 students tutoring in English language arts (including reading) and mathematics for all districts in New Mexico. We offer services online in the comfort and safety of each student s home with a loaned, pre-programmed computer (PC) and Internet service (dial-up, or through a T-Mobile or Verizon cellular connection) at no cost to the families. School districts will be charged $60/hour per student for tutoring, assessed in 15-minute increments. Students in grades K-8 and those that perform below the ninth grade instructional level will use the SuccessMaker curriculum and students in grades 9-12 and those that perform above an eighth grade instructional level will use the Odyssey curriculum. Students are assessed by the program to determine their instructional level and learning objectives. Students are encouraged to complete two one-hour sessions per week. Any student that can use a computer can use our program, including English Language Learners and students with disabilities. All of our tutors are required to have a teaching certificate. The assigned tutor monitors student progress online and follows-up with calls to the student and his/her parents once each week. Our Spanish and Hmong translators assist in communicating with families who speak those languages. We also provide parents and school district staff with monthly written reports (English/Spanish/Hmong) and work with schools and teachers to make sure the student s efforts in our program are helping them succeed in the classroom as well. En ATS Project Success ofrecemos tutoría en Artes del lenguaje (incluyendo lectura) y matemáticas a estudiantes de Kínder a doceavo grado de todos los distritos de Nuevo México. Ofrecemos servicios en línea en la comodidad y seguridad del hogar de cada estudiante mediante una computadora pre programada y servicio de Internet (dial-up o a través de conexión inalámbrica de T-Mobile o Verizon) sin costo alguno para los padres. Cobramos $60/hora por estudiante a los distritos escolares, tiempo valorado en incrementos de 15 minutos. Los estudiantes de Kínder a octavo grado y aquellos que tengan un rendimiento inferior al noveno grado de instrucción usarán el plan de trabajo del programa SuccessMaker. Los estudiantes de noveno a doceavo grado y aquellos que tengan un rendimiento superior a octavo grado usarán el plan de trabajo de Odyssey. Los estudiantes son evaluados por el programa para determinar su nivel de instrucción y objetivos de aprendizaje. Alentamos a los estudiantes para completar una o dos sesiones por semana. Cualquier estudiante que puede usar una computadora, puede usar nuestro programa, incluyendo a estudiantes que están aprendiendo el idioma inglés (ELL, por sus siglas en inglés) y estudiantes con discapacidades. Requerimos que todos nuestros tutores tengan un certificado de enseñanza. El tutor asignado monitorea el progreso del estudiante en línea y hace un seguimiento mediante llamadas al estudiante o a sus padres una vez por semana. Nuestros interpretes/traductores de español y hmong nos ayudan con la comunicación con familias que hablan esos idiomas. También proveemos reportes escritos mensuales (inglés/español/hmong) a los padres y al personal del distrito escolar. Trabajamos con las escuelas y maestros para asegurarnos que el esfuerzo de los estudiantes en nuestro programa los está ayudando a su éxito en clases. 7

8 Babbage Net School Provider ID: 56 Contact Name: Roy Solis Address: 1600 Highway 6 South, Suite 260 Sugar Land, TX Phone: (281) Fax: (281) babbagenetschool@yahoo.com BTTX, LP dba Babbage Net School provides one-on-one, English and Math tutoring via laptop computer to students in grades K-12. No internet connection is required. Our program uses the A+nyWhere Learning System tutoring software and curriculum, which gives students the freedom to tutor at their own pace, in their own home, using a laptop computer and curriculum that is customized to meet individual academic needs. Our entire curriculum contains about 5,000 English and Math lessons totaling over 100,000 exercises and hours of instruction. Once enrolled, students take a pre-assessment test to identify areas where they need the most help. These results are used to create a personalized curriculum which is installed on a laptop computer and delivered to the student. There is no time limit to complete a lesson. However, students must receive 80% or higher on the end of lesson test to advance to the next lesson. Student progress is monitored on a weekly basis, and the progress is reported to parents and teachers on a monthly basis. These student progress reports include lessons completed, time spent on each lesson, lesson quiz scores, learning objectives achieved, and any comments/notes from the student s tutor. After completing the program, students take a post-assessment to determine their overall progress. The hourly cost of our program is $65.00 and we will be serving fifty-seven (57) districts in New Mexico. Our program also provides a toll-free Help Hotline for additional support. Our tutors are trained and certified by the National Tutoring Association (NTA). Our Help Hotline is available Mon-Fri from 3:00 PM and 8:00 PM. Overall, our instructional software and one-on-one support provides students a completely personalized tutoring program that will meet their exact needs and can be completed on their own schedule. Babbage Net School hace uso de la tecnología de una computadora portátil combinado con un programa autodidacta para proveer la más alta calidad de tutoría disponible. Adicionalmente todos nuestros estudiantes tienen acceso y el apoyo de nuestros tutores, cuales son certificados por el National Tutoring Association (NTA), con nuestra línea de ayuda. Nuestros tutores están disponibles de domingo a jueves de 3:00 a 8:00 de la tarde. Una vez escrito con Babbage Net School los estudiantes toman el examen de Pearson Vue de evaluación para identificar las áreas en cuales necesitan más ayuda. Un plan de estudio personalizado es creado en base de los resultados del el examen de evaluación, y instalado en una computador portátil para cada estudiante. Una vez que los estudiantes reciban la computadora, los estudiantes deben de completar las horas de su plan de estudio personalizado en las materias de matemáticas y lectura. Los estudiantes son supervisados semanalmente por sus tutores asignados para aseguras que los estudiantes terminen el programa, además de reconocer cualquier dificultad que el estudiante este teniendo con su plan. Babbage Net School es compatible con herramientas basadas en estándares de evaluación además de planes de estudios para estudiantes des 1ª 12ª grado. Nuestro plan de estudio contiene un alrededor de 5,000 lecciones en matemáticas y lectura, equivalente a más de 100,000 ejercicios y más de 9,000 horas de instrucción. Los estudiantes no tienen horarios fijos, esto permite que los estudiantes trabajen en su lección a su propio paso, esto asegura que los estudiantes trabajen al paso necesario para ser exitosos. Babbage Net School también recomienda que los 8

9 estudiantes tengan 80% correcto en sus lecciones antes de seguir a la siguiente lección. El programa de tutoría de Babbage Net School permite que los estudiantes de alto desempeño aceleren su aprendizaje. Educate Online Learning, LLC Provider ID: 24 Contact Name: Janice Flores Address: 1001 Fleet Street, 8th Floor Baltimore, MD Phone: (410) Fax: (410) newmexico@educate-online.com Educate Online Learning, LLC is America's leading provider of live, personalized, at-home tutoring. Educate Online has successfully served more than 52,000 students since All tutoring takes place online, and Educate Online will provide computers and arrange internet access, if needed, at no charge. Students log on to a virtual classroom from home, while their instructor logs on from another location. Students and teachers can speak directly to one anther and are able to view the same desktop, so they can work together effectively. All sessions are taught by U.S. state-certified teachers with at least two years of successful teaching experience. On average, students who complete either our math or reading program gain a grade level in skills. Students typically take two to four 60-minute sessions each week. Sessions are offered seven days a week, after school and on weekends. Families are able to choose the days and times that work best for them. Sessions take place in the safety and convenience of each student s home eliminating the need for transportation. Educate Online served more than 8,500 Title-I students for the school year. We have demonstrated gains across a range of Title-I eligible populations, including at-risk students, students with disabilities, and English language learners. In a recent study, 82% of students said their Educate Online work helps them do better in school, while 64% said their grades have improved since working with us. Parents agreed, as 88% said Educate Online helped their child do better in school, and 94% indicated that at-home tutoring was an effective alternative to other tutoring programs. Educate Online uses a variety of methods to communicate with busy, working parents, parent website, , phone, mail. We update the Educate Online parent website after every session so parents can see absolutely up-to-date progress reports. The parent website is also where parents may schedule tutoring sessions for their children at their own convenience, 24 hours a day, seven days a week. We make every effort to make it easy for parents to contact us. Educate Online has a trained bilingual (English and Spanish) call-center staff, to handle technical problems, parent questions, and any issue that may come up during the program. Our help line is open during business hours, and any time tutoring sessions are offered. Educate Online es el proveedor lider, en los Estados Unidos, de tutoría en vivo, personalizada y suministrada ens u propio hogar. Educate Online ha servido exitosamente a más de estudiantes desde el año Todo el programa se lleva a cabo en el internet, y Educate Online proveerá computadoras y facilitará el acceso al Internet, si se necesita, sin costo alguno. Los estudiantes inician su sesión en un aula virtual desde su casa, mientras que su instructor se conecta a la misma aula virtual desde otro lugar. Los estudiantes pueden hablar directamente con los maestros y comparten la misma pantalla de la computadora con su maestro para que pueden trabajar juntos de manera efectiva. Todas las sesiones son enseñadas por maestros estadounidenses, quienes son certificados por el estado donde trabajan y tienen y tienen dos años minimos de exitosa experiencia en la enseñanza. En promedio, los alumnos que completen bien el programa de matemáticas o el de lectura suelen lograr un aumento de 9

10 un grado escolar en sus calificaciones. Los estudiantes suelen tomar de dos a cuatro sesiones de 60 minutos cada semana. Las sesiones se ofrecen los siete días a la semana, después de la escuela y también en los fines de semana. Las familias pueden elegir los días y horas que funcionan mejor para ellos. Las sesiones tienen lugar en la seguridad y la comodidad del hogar de cada estudiante-eliminando la necesidad de transporte. Educate Online utilice varios métodos de comunicarse con los padres ocupados y trabajadores: un sitio de Internet para los padres, correo electrónico, teléfono y correo postal. Actualizamos el sitio de Internet para los padres después de cada sesión para que puedan ver reportajes de progreso de su estudiante que son absolutamente al día. Hacemos todo lo posible para facilitar a los padres estar en contacto con nosotros. Educate Online tiene personales entrenados bilingues (inglés y español) en el centro del llamadas para manejar los problemas técnicos, las preguntas de los padres, y cualquier problema que puede surgir durante el programa. Nuestra línea de ayuda está abierta en horario de negocio, y a cualquier hora durante haya sesiones de tutoría ofrecidas. Eduwizards, Inc. Provider ID: 25 Contact Name: Shailendra Chainani Address: 48 Huntting Drive Dumont, NJ Phone: (201) x 27 Fax: (201) ses@eduwizards.com At Eduwizards all online tutoring is one-to-one and can be conveniently taken from student s home. We provide free computers to students who don t have one and also pay the internet bill. Our tutors are USA-based and most of them are state certified, with a Master s degree or higher. Tutoring takes place using our virtual classroom, which includes whiteboard, text, and voice chat. The classroom size is one student and one instructor which allows for maximum concentration, focus, and attention. All our sessions are recorded online and available for later viewing by students, parents and tutors. To carefully monitor student progress Eduwizards has devised a two-education-experts per student system (one being the tutor and the other the tutor-coordinator). They continuously work together to come up with solutions to customize the tutoring to best suit the individual student s needs. Student satisfaction and improvement is our highest priority. We have an open review system where after each online session the student has an option to review the tutor. This helps Eduwizards to openly identify and retain only the best online tutors, who have an excellent record of teaching ability and student communication. Along with instruction, continuous online assessments are conducted to map student progress and identify areas of strength and weakness. Regular studies conducted using pre-assessment and postassessment show marked improvement in the performance of our students. The effectiveness of our program is further demonstrated by the fact that our website is full of great reviews from satisfied students and parents. Eduwizards ofrece tutoría uno-a-uno que puede ser realizada en línea desde casa del estudiante. Computadora e Internet será proporcionado por Eduwizards para los estudiantes que no los tienen y pagamos la cueta de Internet también. Nuestros tutores son de USA y certificados con titulo de Maestria o superior. Se realiza la tutoría a través de una aula virtual, que incluye pizarra, chat y la comunicación de voz.. La aula tiene un estudiante y un instructor que permite la máxima concentración, y atención. Todas las sesiones se graban en línea y estan disponibles para los estudiantes, los padres y los tutores para reseña. Para seguimiento eficaz del progreso del estudiante Eduwizards implementa la estrategia 10

11 de dos expertos por estudiante (uno de ellos es el tutor y el otro es el tutor-coordinador). Trabajan juntos para mejorar el rendimiento de cada estudiante. Satisfacción del estudiante es la prioridad más alta de nosotros. Tenemos un sistema de revisión abierta, donde después de cada sesión en línea el estudiante tiene la opción de revisar el tutor. Esto ayuda a Eduwizards para identificar y retener los mejores tutores, que tienen un historial excelente de enseñanza y manejo de los estudiantes. De vez en cuando, realizamos las evaluaciones para identificar la fuerza y debilidad de cada estudiante. Los estudios regulares realizados sobre las evaluaciones realizadas para averiguar la mejoría en el rendimiento de nuestros estudiantes. La efectividad de nuestro programa ha sido demostrado por excelentes comentarios de los estudiantes y padres sobre nuestro sitio web. Grade Cracker LLC Provider ID: 27 Contact Name: Thanjavur Manavalan Address: PO Box 6698 Bellevue, WA Phone: (800) Fax: (425) gradecracker@gmail.com A state aligned curriculum, established Assessment Test, and researched instructional strategies have enabled GradeCracker to provide high quality, individualized and focused tutoring in a safe online environment. A computer with an internet connection is provided free of cost for low income students and those who do not already have one so that they are able to benefit from our online classes. Our program addresses the needs of students in English Reading and Math for grades K-12. Since our tutoring sessions are provided online, transportation is not applicable on us. Our instructions are delivered online and therefore students with disabilities having problem traveling can easily avail our services from their homes, under their parents care. We use self-developed curriculum which is aligned with New Mexico State Academic Standards. For the purpose of assessing student weaknesses we administer online assessment tests GRADE and GMADE developed by Pearson Education Inc. We form an individualized learning plan from the report generated by the diagnostic test & subsequent discussion with district, school personnel and parents, which specifically caters to the student s academic needs. Each tutoring session is provided online, 1:1 session, 90 minutes long, with 2 3 tutoring sessions in a week. Our program lasts for hours for $60 rate per hour. We have successfully delivered instruction to students with disabilities and English language learners. For special needs students we use special techniques such as repetition, highlights and bigger fonts to emphasize a concept. Also, we obtain a copy of the student s IEP/ Section 504 Plan from the school and develop our learning plan taking it into consideration and after a consultation with the student s teachers. Un currículo alineado del Estado, establecido prueba de evaluación y estrategias de instrucción investigadas han habilitado GradeCracker ofrecer alta calidad, individualizado y centrado tutoría en un entorno en línea seguro. Se proporciona un equipo con conexión a internet libre de costo para los estudiantes de bajos ingresos y aquellos que todavía no tienen uno para que puedan beneficiarse de nuestras clases en línea. Nuestro programa satisface las necesidades de los estudiantes de inglés de lectura y matemáticas para los grados K-12. Ya que nuestras sesiones de tutorías son siempre en línea, el transporte no es aplicable en nosotros. Nuestras instrucciones se entregan en línea y por lo tanto, los estudiantes con discapacidades tengan problema viajar fácilmente pueden aprovechar nuestros servicios desde sus hogares, bajo el cuidado de su padres. Utilizamos desarrollo curricular que está 11

12 alineado con estándares académicos del Estado de Nuevo México. Con el fin de evaluar las debilidades del estudiante administrar pruebas de evaluación en línea: grado y GMADE desarrollado por Pearson Education Inc. Formamos un plan individualizado de aprendizaje desde el informe generado por la prueba de diagnóstico & posterior discusión con el distrito, personal de la escuela y los padres, que atiende específicamente a las necesidades académicas de los alumnos. Cada sesión de tutoría es sesión proporcionada en línea y 1: 1, 90 minutos de duración, con sesiones de tutorías de 2-3 en una semana. Nuestro programa es de horas para tasa de 60 dólares por hora. Hemos entregado correctamente instrucción a los estudiantes con discapacidad y estudiantes del idioma inglés. Para estudiantes con necesidades especiales se utilizan técnicas especiales como repetición, puntos destacados y fuentes más grandes para destacar un concepto. También, obtener una copia del IEP del estudiante / Sección 504 Plan de la escuela y desarrollar nuestro plan de aprendizaje tomando en cuenta y tras una consulta con los maestros del alumno. Grade Plus Tutors Provider ID: 28 Contact Name: Ashish Agarwal Address: 8721 Santa Monica Blvd #1445 West Hollywood, CA Phone: (800) Fax: (818) gradeplustutors@gmail.com Our program promotes the foundational knowledge students need to succeed in today s world. Our program design includes carefully constructed and sequenced lesson plans, individualized direct one to one instruction, thematic education and problem based learning for students in grade K to grade 12 in English Reading and Math. Our program has the advantages of a self-paced program supported by full interaction and focused attention of experienced teachers. For a student in New Mexico we teach as per our self-developed curriculum, which is aligned to the New Mexico Academic Standards. Our curriculum has been developed by educational experts after careful mapping of state goals and hence our students have performed exceptionally well on their state tests. Our lessons are conducted online at the student s home under the supervision of parents/guardians. For those students, who do not have computer & Internet connection, we provide the same free of cost. Either the student nor does the district need to pay for any equipment or Internet. Our instructional program is set to cater to individual student s needs through an exclusive Learning Plan developed after an initial assessment and contributions made by teachers and parents. Parent feedback is collected at each step and the student s progress is monitored and reported to parents and teachers after every 12 hours of sessions. Our students have been able to score exceptionally well in classroom as well as state exams. We are able to serve children with special needs, English language learners as well as low income and low performing students. Nuestro programa promueve el conocimiento fundamental los estudiantes necesitan para tener éxito en el mundo de hoy. Nuestro diseño de programa incluye planes de lección cuidadosamente construido y secuenciados, instrucción individualizada de uno a uno directo, educación temática y problema en función de aprendizaje de los estudiantes de grado k a grado 12 en inglés de lectura y matemáticas. Nuestro programa tiene las ventajas de un ritmo de cada alumno del programa apoyado por plena interacción y enfocada atención de profesores experimentados. Para un estudiante en Nuevo México nos enseñan como por nuestro currículo de desarrollo, que se alinea con el nivel académico de Nuevo México. Nuestro programa ha sido desarrollado por expertos educativos después de una cuidadosa 12

13 asignación de objetivos de Estado y por lo tanto, nuestros alumnos han realizado excepcionalmente bien en sus pruebas de Estado. Las clases se llevan a cabo en línea en casa del estudiante bajo la supervisión de los padres o tutores. Para los estudiantes, que no tiene equipo & la conexión a Internet, nos proporcionan el mismo libre de costo. El estudiante ni la hace el distrito necesita pagar por cualquier equipo o Internet. Nuestro programa de instrucción se establece para satisfacer necesidades individuales del estudiante a través de un exclusivo que plan de aprendizaje desarrollado después de una evaluación inicial y contribuciones de profesores y padres. Comentarios de padre se recopilan en cada paso y progreso de los alumnos es supervisar y informó a los padres y profesores después de cada 12 horas de sesiones. Nuestros alumnos han sido capaces de puntuación excepcionalmente bien en el aula, así como exámenes de Estado. Somos capaces de atender a los niños con necesidades especiales, estudiantes del idioma inglés, así como bajos ingresos y de bajo desempeño de los estudiantes. Innovadia LLC Provider ID: 31 Contact Name: Amit Agarwal Address: 8721 Santa Monica Blvd #1445 Los Angeles, CA Phone: (800) Fax: (818) p.onlineses@gmail.com We provide individualized, one-on-one tutoring in a safe online environment to students in grades K to 12 in English Reading and Math. As our lessons are delivered over the Internet we provide a free computer and internet connection for students who do not already have one. The students can keep the equipment once the tutoring is finished. Our classes are held 2-3 times a week and our of 90 minutes each. Our tutors are experienced (minimum of 3 years) in their subjects and ensure that high quality instructions trigger maximum students performance in minimum time. All our tutors undergo a background check and receive 30 hours of intensive training before taking any tutoring session. The tutoring session takes place in our virtual classroom. We conduct periodic assessments in the form of tests and quizzes to ensure that the topic being taught is well accepted by the student. The assessments along with other vital details such as tutor s feedback and skills mastered as well as skills demanding more attention are all compiled into a monthly progress report. The progress report is sent to the student s teachers, the student s parents and the concerned school district. Our program concentrates on mastery level achievement. This means that each skill is taught and assessed based on the ability of the student to understand and show evidence of scoring 80% or above on skill assessments. Proporcionamos tutorías individualizadas, uno-a-uno en un entorno en línea seguro para los estudiantes de los grados k a 12 en inglés de lectura y matemáticas. Como las clases se ofrecen por Internet nos ofrecen una conexión informática e internet gratis para los estudiantes que aún no tiene una. Los estudiantes pueden mantener el equipo una vez terminada la tutoría. Nuestras clases se celebran 2-3 veces por semana y nuestro de 90 minutos cada uno. Nuestros tutores son experimentado (mínimo de 3 años) en sus súbditos y garantizar que las instrucciones de alta calidad desencadenan un rendimiento máximo de alumnos en tiempo mínimo. Todos nuestros tutores someterse a una verificación de antecedentes y reciban 30 horas de entrenamiento intensivo antes de tomar cualquier sesión de tutoría. La sesión de tutoría tiene lugar en nuestro aula virtual. Llevamos a cabo evaluaciones periódicas en forma de ensayos y pruebas para asegurar que el tema se enseña es bien aceptaron por el estudiante. Las evaluaciones junto con otros detalles vitales, como comentarios y habilidades de un tutor dominaron 13

14 como habilidades exigiendo más atención se compilan en un informe mensual. El informe se envía a los profesores del alumno, los padres del estudiante y el distrito escolar de interesados. Nuestro programa se centra en el logro de nivel de maestría. Esto significa que cada habilidad es enseñado y evaluación basada en la capacidad del alumno para comprender y mostrar pruebas de puntuación del 80% o más en las evaluaciones de habilidades. Kinetic Potential Scholars Provider ID: 58 Contact Name: Jim Smith Address: 1100 Mercantile Lane, Suite 115A Largo, MD Phone: (301) Fax: (301) ses@kpscholars.com The Kinetic Potential Scholars (KPS) program is a long-term tutoring program (grades K-12) that aims to reverse engineer the career development process for at-risk youth. Currently KPS operates as an approved SES provider in 20 states, yet despite our growing size, KPS remains true to its core fundamental educational belief that every child has remarkable potential and that truly, no child should be left behind by our society academically, socially, or professionally. Too often the potential of this country s youth is never put into action and transformed into its kinetic state. As a comprehensive program dedicated to the comprehensive needs of students, KPS provides the roadmap for these kids, its KP Scholars, focusing students on their long-term career goals and motivating them daily through after and before school online tutoring, workforce development workshops, summer internships, and an assortment of other out-of-school developmental activities. Students will drop into KPS immersive education virtual world entitled Kineticville for 1-hour tutorials which will be scheduled anywhere from 2-4 a week, depending upon a particular student s current academic progress. Tutorials will run both after- and before-school students for 10 weeks in order to best accommodate a particular child s schedule, and tutorials will extend every Monday through Saturday though all participants will have access to Kineticville s multi-faceted academic, social, and career-planning features 24 hours a day, 7 days a week via a secure username and password log-in. Academic sessions of 2-6 students will utilize virtual white boards, online texts, 3D graphics, and streaming video technology to facilitate every lesson. This dynamic virtual environment will provide KP Scholars with an Immersive Education experience, in which students can engage in learning not simply by following but by actually doing. KPS Scholars will utilize their respective school s computer lab in order to participate in our program. In those instances where computers are not available KPS will work directly with that particular school (and/ or district) to supply students with laptop computers that can be used and stored on-site. La Kinetic Potential Scholars (KPS) es un programa de tutoría a largo plazo (grados K-12) que tiene por objeto alterar el diseño del proceso de desarrollo de carrera para jóvenes en riesgo. Actualmente KPS opera como un proveedor de SES aprobado en 20 estados, sin embargo, a pesar de nuestro tamaño cada vez mayor, KPS se mantiene fiel a su núcleo fundamental de creencias educativas que cada niño tiene un potencial extraordinario y que en verdad, ningún niño debe quedarse atrás por nuestra sociedadacadémica, social o profesionalmente. Con demasiada frecuencia, el potencial de la juventud de este país nunca se pone en acción y se transforma en su "cinética" del Estado. Como un programa completo dedicado a las necesidades integrales de los estudiantes, KPS proporciona la hoja de ruta para estos niños, sus eruditos KP, centrándose los estudiantes en sus objetivos profesionales a largo plazo y 14

15 motivar a diario a través de antes y después de tutoría en línea, talleres de desarrollo de fuerza laboral, el verano prácticas, y una variedad de otros fuera de la escuela de las actividades de desarrollo. Los estudiantes "caer en" KPS "envolvente mundo de la educación virtual" Kineticville "para las clases de 1 hora que se programará de 2-4 a la semana, dependiendo del progreso actual académico de un estudiante en particular. Tutoriales se ejecutará tanto a los estudiantes después y antes de la escuela durante 10 semanas con el fin de adaptarse mejor a programar un niño en particular, y las clases particulares se extenderá de lunes a sábado, aunque todos los participantes tendrán acceso a múltiples facetas Kineticville la carrera académica, social y de planificación dispone de 24 horas al día, 7 días a la semana a través de un nombre de usuario y contraseña en inicio de sesión. Sesiones académicas de 2-6 estudiantes utilizarán pizarras virtuales, textos en línea, gráficos 3D y la tecnología de streaming de vídeo para facilitar todas las lecciones. Este entorno virtual dinámico proporcionará estudiosos KP con una experiencia inmersiva de Educación, en el cual los estudiantes pueden participar en el aprendizaje no sólo por la siguiente, pero por realmente hacer. Los estudiosos KPS se utilizan el laboratorio de su escuela respectiva de la computadora con el fin de participar en nuestro programa. En los casos en que las computadoras no son KPS disponible trabajará directamente con esa escuela en particular (y / o de distrito) para suministrar a los estudiantes con computadoras portátiles que pueden ser utilizados y almacenados en el sitio. Northern New Mexico Network, Passport to Success Tutoring Program Provider ID: 36 Contact Name: Dr. Carlos R. Pagán Address: 2600 College Blvd. Rio Rancho, NM Phone: (505) Fax: (505) crpagan@aol.com The Northern New Mexico Network provides small group tutoring (no more than three students per teacher) in mathematics, reading, and writing. Tutoring occurs before or after school at the student's school with licensed teachers. Normally, teachers are from the student's school. The Network will review student's test scores and develop a program based on the student's needs and state standards. Our goal is to accelerate academic performance by six months in an eight week period. This is our expectation for students with an excellent attendance record. Total number of service hours will depend on district's per student cap. The current range is tutoring hours. La organisación, Northern New Mexico Network, ofrece un programa de ayuda adicional en matematicas, lectura, y escritura en grupos pequeños (no más de tres estudiantes por maestro). La ayuda se ofrece antes o después de el día escolar en la escuela de el estudiante con maestros empleados por el distrito. Normalmente, todo los maestros también trabajan en la escuela de el estudiante. La Network revisará todo los resultados de pruebas para desarollar un servicio academico basado en lo que necesita el estudiante y en le plan de estudio de el estado. Nuestra meta es de avanzar la enseñanza de el estudiante seis o más meses. Esta es nuestra meta para estudiantes que tienes excelente asistencia. La cantidad de horas disponible para ayuda adicional depende en el distrito y su presupuesto. Esperamos que para este año las horas sean de 12 a 80 por estudiante. 15

16 Star Learning LLC, a New Mexico Company Provider ID: 45 Contact Name: Arturo Sandoval Address: SW 148th Ave. Miami, FL Phone: (305) Fax: (305) ASandSDC@aol.com Star Learning has two basic learning plans. We train and prepare high school students to produce quality scores on the ACT/SAT College Entrance Exams. Our second plan is developed by Brain Child for Middle and Elementary Schools with a corresponding workbook from Buckle down Publishing designed towards passing the New Mexico Achievement Exam. Star Learning high school students are instructed in both math and reading. English and Spanish is available. There is a multi-prong approach to our efforts. Students are offered the option of using a workbook (Buckle down) or online classes (Brain Child) or a combination of both. Brain Child and Buckle down work in conjunction. The classes and learning materials are laid out in corresponding fashion and chapters. Classes are generally two or three times a week after school but weekend classes are available if a convenient schedule can be worked out for parent and tutor. The preferred class times are 1.5 hours twice a week after school but one hour classes three or four times a week can be arranged as well. Buckle Down workbook classes are never larger then three students per tutor (3:1). Individual attention by a tutor has been the hallmark of the Star Learning Principle. Our on line classes can have as many as 20 students. There is always a tutor in the class who assists in getting on line and answers questions regarding the equipment as well as the methods and uses of the learning plans. Interactive on-line tutors are available for the entire class schedule. The children seem to learn more when they have to write in questions then read the responses from the on-line corresponding tutors. Star Learning utilizes a Session Summary to monitor the in-class work as well as address concerns and complaints from the student and parents. The summary is designed to accommodate five class sessions. Each session summary is a concise three or four sentence statement designed to keep parents informed of the progress the child is making that can be reviewed with the tutor every five class sessions. In which case if 15 sessions have been completed the parents and tutor have met three times to address progress, concerns and complaints. Star Learning tiene dos planes básicos de aprendizaje. Entrenamos y preparamos los estudiantes de secundaria para producir resultados de calidad en el ACT / SAT exámenes de admisión. Nuestro segundo plan es desarrollado por "Brain Child" de escuelas medias y primarias con un libro correspondiente de Buckle Down Publicación diseñada para pasar el examen de Nuevo México. Los estudiantes de secundaria se les instruye en matemáticas y lectura. Inglés y español está disponible. Hay un enfoque multi-diente a nuestros esfuerzos. Los estudiantes tienen la opción de utilizar un libro (BuckleDown) o las clases en línea (Brain Child) o una combinación de ambos. Brain Child y buckle Down trabajar en conjunto. Las clases y los materiales de aprendizaje se presentan en forma correspondiente y capítulos. Las clases son por lo general dos o tres veces a la semana después de la escuela, pero las clases de fin de semana están disponibles si un horario conveniente puede ser resuelto por los padres y el tutor. El horario de las clases preferidas son 1,5 horas dos veces por semana después de la escuela, sino clases de una hora tres o cuatro veces a la semana se puede arreglar así. Buckle Down clases no son más grandes que tres alumnos por tutor (3:1). La atención individualizada de un tutor ha sido el sello del principio de Star Learning. Nuestras clases en línea pueden tener hasta 20 alumnos. Siempre hay un tutor en la clase que ayuda obtener en línea de preguntas y respuestas sobre el equipo, así como los métodos y usos de 16

17 los planes de aprendizaje. Interactiva en línea tutores están disponibles para el programa de toda la clase. Los niños parecen aprender más cuando tienen que escribir las preguntas a continuación, lea las respuestas de los correspondientes tutores on-line. Estrella de aprendizaje utiliza un Resumen de la Sesión para supervisar el trabajo en clase, así como abordar las preocupaciones y quejas de los estudiantes y padres de familia. El resumen está diseñado para acomodar a cinco sesiones de clase. Cada sesión es un resumen conciso de tres o cuatro declaración condena diseñado para mantener informados los padres del progreso del niño para poder revisar con el tutor de cada cinco sesiones de clase. En cuyo caso, si 15 sesiones se han completado los padres y tutores han reunido tres veces para hacer frente a los avances y progresos o inquietudes y quejas. Sylvan Learning Center-Albuquerque /HMJ Enterprises, Inc. Provider ID: 47 Contact Name: Nicole Velasquez Address: 6261 Riverside Plaza Lane NW, Suite A-3, Albuquerque, NM Phone: (505) Fax: (505) N.Velasquez@sylvanhmj.com Description of Services For your student, we have three instructional offerings to choose from, and we will be happy to work with you to determine which is best for your situation. Sylvan Learning Center instruction: If one of our centers is conveniently located near you, you can enroll your student at the center of your choice, have us administer the Sylvan diagnostic assessment in reading or math, and then commence and receive up to 30 hours of instruction with our highly-qualified Sylvan-trained tutors and support staff. Instruction is held after school and on Saturdays. The student/teacher ratio is three students to one teacher which allows for individual instruction and attention. Student progress is evaluated after every session, and the curriculum is adjusted to the student s needs. Parents are involved with their children s progress through parent conferences after every 12-hours of instruction. Sylvan Online: Sylvan Online offers live, online, at-home tutoring using your computer and Internet connection, together with a headset and digital writing tablet that we provide. Each teacher is assigned only one to three students during instruction. Parents choose their child s schedule. Students will receive up to 30 hours of instruction through Sylvan On-line. To use this service, you must have a broadband/ high speed DSL internet connection and a Windows-based operating system on your computer. Satellite internet connections, dial-up connections, and Apple/Mac computer systems are not compatible with Sylvan On-line. Ace it! Tutoring instruction: With Sylvan s AceIt Tutoring program our intention is to work with your student s school to provide instruction at the school after the school day or on Saturdays. If not, we will find another nearby location for instruction. If transportation is required for your student to or from Ace it! instruction, you the parent, will have to provide it. The student/tutor ratio is six students to one, and group instruction is offered in reading and math. Descripción de servicios Para su estudiante, tenemos tres ofertas instrucciones para elegir, y será un placer trabajar con usted para determinar cuál es la mejor para su situación. Instrucción de Sylvan Learning Center: Si uno de nuestros centros está situado cerca de usted, puede inscribirse el estudiante en el centro de su elección, que administrar la evaluación diagnóstico Sylvan en lectura y matemáticas y, a continuación, iniciar y recibir hasta 30 horas de instrucción con nuestros tutores cualificados Sylvan capacitados y personal de apoyo. Instrucción se celebra después de la escuela y los sábados. La proporción de estudiantes y el profesor es tres estudiantes a un profesor que permite la instrucción 17

18 individual y atención. Progreso del alumno se evalúa después de cada sesión, y el plan de estudios se ajusta a las necesidades de los alumnos. Los padres participan con el progreso de sus hijos a través de conferencias principal después de cada 12 horas de instrucción. Sylvan Online: Sylvan Online ofrece vivo, en línea, a domicilio Tutorías con su equipo y conexión a Internet, junto con un auricular y tablilla de escritura digital que ofrecemos. Cada profesor se asigna sólo de uno a tres estudiantes durante la instrucción. Los padres elegir horario de sus hijos. Los estudiantes recibirán hasta 30 horas de instrucción a través de Sylvan on-line. Para utilizar este servicio, debe tener una conexión de internet DSL de banda ancha / alta velocidad y un sistema operativo basado en Windows en el equipo. Las conexiones a internet por satélite, conexiones telefónicas y sistemas informáticos de Apple/Mac no son compatibles con Sylvan on-line. AceIt! Tutoría de instrucción: Con el programa de tutoría de AceIt de Sylvan, nuestra intención es trabajar con la escuela de su estudiante impartir instrucción en la escuela después de la jornada escolar o los sábados. Si no, vamos a encontrar otro cerca de ubicación para la instrucción. Si el transporte es necesario para que el estudiante a o desde AceIt instrucción, el padre, usted tendrá que le proporcione. La relación alumno/tutor es seis estudiantes a uno, y instrucción de grupo se ofrece en lectura y matemáticas. The Power of Math Provider ID: 50 Contact Mike Midani Name: Address: 4301 Eubank Blvd. NE Albuquerque, NM Phone: (505) 296-MATH (6284) Fax: (505) 296-MATH (6284) powerofmathllc@gmail.com The Power of Math s approach is to accurately determine what a student knows and does not know. Next, we make a personalized and prescriptive learning program. Each student follows the program with the help of highly trained and educated tutors who provide instruction, and encouragement. For proof of progress, we utilize report cards, independent tests, and parent feedback to measure the improvement in math skills, numerical thinking, and attitude. El acercamiento de Power of Math es determinar exactamente lo que un estudiante sabe y no sabe. Despues, hacemos un progama de aprendizaje personal y preceptivo. Cada estudiante sigue el programa con la yuda de tutores entrenados y cultos quienes proporcionan la instruction y el estimulo. Para la prueba del progreso, utilizamos libretas de 18

19 calificaciones, pruebas independientes, y la reaccion paternal para medir la mejora de habilidades de matematicas, pensamiento numerico, y actitud. Tools of Empowerment Educational Services Provider ID: 61 Contact Name: Karen Van Nieuwenhuize Address: 7651 W. Hope Ave. Milwaukee, WI Phone: (414) Fax: (414) karenempowerment@aol.com Tools of Empowerment provides academic enrichment in English/Language Arts (ELA) and Math through instructional practices that meet the individual needs of struggling students in grades K 12. We schedule 1 2 hour sessions 2 3 times a week for individual and small group (2-3 students) instruction. Instruction is available after school, on weekends and during school holidays. Tutoring is in safe, convenient locations such as the student s school, or a nearby library. Students are placed into groups according to skill level and instructional needs. For students that require focused support, we provide one-on-one tutoring. We provide small group (no more than 3 students per tutor), tutoring depending on the students skill level and grade level expectations. Our materials are paper-and-pencil, consumable workbooks, a variety of hand-on manipulatives and an online program we utilize with our curriculum. A pre-test, administered to each of students assigned to our program, provides a baseline for individualized tutoring. We combine elements of our Five Star program to implement our highly effective strategy. Integrated partnership ensures alignment of our curriculum to, 1st, the student s needs and classroom instructional plans; 2nd to school and district priorities; 3rd to the home environment. The 4th component is to align guidance and coaching of our tutors, and 5th, embracing the neighborhood impact for each student s success. Our imbedded technology-assisted instruction ensures a best practices approach for academic enrichment programming that provides a variety of instructional strategies that meet students at their academic need level, as well as techniques for the appropriate student motivational level. We work closely with our parents/guardians in our 5 Star Plan to ensure parents/guardians stay abreast of the child s progress and motivated to ensure their success. TutoringOne Provider ID: 39 Contact Name: Gail Mathews Address: DaVinci Dr. Chino Hills, CA Phone: (888) x 804 Fax: (888) Gail.mathews@tutoringone.com TutoringOne effectively links the technology children crave with the instruction they need. The K-12 online mathematics and reading services are provided in the home of the student. The assessment adapts to the skills and responses of the student to improve accuracy and reduce student frustration. All lessons are tailored specifically for the unique learning profile of each student. Students should work on the program at least twice a week for one hour. The high-quality video lessons are student-friendly and 19

20 align to state standards. The lessons include high-interest materials, manipulatives, models, real-world problems and age-appropriate games to engage and motivate students throughout the program. Parents and the school receive monthly progress reports. Since students progress at different rates, students receive services until July 30th regardless of their Title I allotment. If needed, parents receive a company computer to assist students in completing the online program. Program instructors have earned at least a Bachelor (BS/BA) degree; most have Master (MS/MA) degree. All instructors are NCLB highly qualified. The instructor s background knowledge is mostly in mathematics, science, technology or English. More than 80% of our staff have worked with Title I school districts and understand how to work with diverse populations. Students can see their improvement and realize the program provides daily school support as well. One student noted, I know how to do stuff when I go to class now. TutoringOne, de manera eficiente, complementa la tecnología que los estudiantes necesitan con la instrucción necesaria para utilizarla. El servicio en línea de matemáticas y lectura para los niveles Kinder hasta 12, se imparte en casa del estudiante. Cada sesión esta hecha a la medida especifica que cada estudiante requiere. Los estudiantes deben utilizar el programa por una hora al menos dos veces a la semana. Las lecciones se han realizado en alta calidad de contenido, y se han hecho de tal manera que sean fáciles de utilizar por los estudiantes. Asimismo, están alineadas a los estándares estatales. Las lecciones contienen materias de interés, así como modelos, problemas de la vida cotidiana y juegos apropiados para la edad de cada estudiante, de manera que se involucre y se motive al estudiante a lo largo del programa. Los padres, así como la escuela reciben el progreso mensual del alumno. El programa ofrece servicios en línea durante un año. Los padres deben proveer al estudiante con un sistema de cómputo con son. Cada uno de ellos, al menos, poseen un titulo universitario básico (BS/BA) y algunos cuentan con Maestrías. (MS/MA) Todos los instructores han sido altamente calificados en la regulación No Child Left Behind (NCLB) y cuentan con conocimientos en matemáticas, ciencias, tecnología e Ingles. Más de 80% de los instructores han trabajado en escuelas y distritos de bajos recursos conocidos como Titile I y saben ayudar a diversas poblaciones. Los estudiantes pueden ver su mejoría y ven como la materia presentada por el programa cubre información que están aprendiendo en la escuela. Un estudiante dijo Ahora sé qué hacer cuando voy a clase. 20

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