FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE : Enfermería Comunitaria

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1 FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE : Enfermería Comunitaria NÚCLEO DE FORMACIÓN PERIODO CLAVE CRÉDITOS (SATCA) HORAS TRABAJO CONDUCIDO TEÓRICAS PRÁCTICAS TRABAJO INDEPENDIEN TE PROFESIONAL 2 o ANTECEDENTE MODALIDAD UNIDADES DE APRENDIZAJE NINGUNO PRESENCIAL PERFIL DEL DOCENTE Licenciada en Enfermería con posgrado disciplinar y acentuación en Enfermería Comunitaria con formación docente y experiencia en Atención primaria de salud. FUNDAMENTACIÓN La asignatura proporciona al alumno los conocimientos de la enfermería comunitaria con él propósito de ser aplicados en los tres niveles de prevención, con el objeto de ayudar al cliente, familia y comunidad a mantener y mejorar la salud a través de favorecer la autosuficiencia del individuo CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE EGRESO Favorecer en el alumno el pensamiento crítico y la capacidad de participar con el equipo interdisciplinario de salud en el desarrollo de un entorno saludable para el cliente, con capacidad para interactuar en las organizaciones públicas y privadas en el ámbito de la salud, industria y la educación, así como en el ejercicio independiente y ejercer los roles de proveedor de cuidados, investigador, administrador, educador e integrador para otorgar un cuidado holístico al individuo en el proceso salud-enfermedad y durante el ciclo de vida, fomentando el bienestar físico, mental y social individual y colectivo. COMPETENCIAS Promueve el proceso de aprendizaje permanente con personas, grupos y comunidad en la promoción de la salud y prevención de enfermedades Aplica la metodología del proceso de enfermería y teorías de la disciplina que organiza la intervención, garantizando la relación de ayuda Aplica los conocimientos y habilidades en el cuidado holístico de la persona, familia y comunidad considerando las diversas fases del ciclo de vida en los procesos de salud - enfermedad. Analiza con enfoque de riesgo los factores biológicos, psicosociales, culturales, económicos y políticos presentes en el entorno de la persona, la familia y la comunidad que influyen en el mantenimiento del bienestar y determinan el proceso salud-enfermedad. Trabaja respetando códigos éticos, normativos y legales de la profesión. Respeta la dignidad de la persona y el derecho a la vida tomando en cuenta sus necesidades espirituales, en el cuidado interdisciplinario de la salud. Promueve y realiza acciones tendientes a estimular la participación social y desarrollo comunitario. 1

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3 SECUENCIA UNIDAD 1 UNIDAD II UNIDAD III CONTENIDOS TEMATICOS INTRODUCCION A LA ENFERMERIA COMUNITARIA. 1.1 Historia de la enfermería comunitaria. 1.2 Concepto de enfermería comunitaria 1.3 Bases conceptuales del trabajo comunitario. 1.4 Atención primaria de salud. 1.5 Roles, funciones y actividades de la enfermería comunitaria 1.6 Técnicas para el trabajo comunitario en la atención del usuario: Visita domiciliaria La entrevista Observación PROGRAMAS DE SALUD 2.1 Concepto. 2.2 Elementos básicos de un programa de salud. 2.3 Participación del profesional de enfermería en programas de salud Enfermedades no transmisibles (Diabetes Mellitus, Hipertensión Arterial, Cáncer Cervicouterino, Cáncer de Mama) Enfermedades Transmisibles: IRAS, EDAS, dengue, rabia, tuberculosis pulmonar, enfermedades de transmisión sexual, enfermedades prevenibles por vacunación (red fría, manejo de residuos, Eventos Temporalmente Asociados Vacunación [ETAV]) Programas Específicos: Salud Infantil, Salud del Adolescente, Salud de la Mujer, Salud del Adulto, Salud del Adulto mayor, Prevención de accidentes y Desastres. LA COMUNIDAD 3.1 Conceptos de comunidad. 3.2 Concepto de salud comunitaria. 3.3 Tipos de comunidad. 3.4 Funciones de la comunidad. 3.5 Principios básicos y métodos en organización y desarrollo de la comunidad. 3.6 Diagnóstico de salud de la comunidad Concepto. 3.7 Estudio y análisis de la comunidad Indicadores de salud Identificación de necesidades 3

4 SECUENCIA UNIDAD IV UNIDAD V CONTENIDOS TEMÁTICOS LA FAMILIA 4.1 Conceptos. 4.2 Tipos de familia. 4.3 Funciones sociales de la familia. 4.4 Etapas del desarrollo familiar Participación de enfermería en cada una de las etapas del desarrollo familiar. 4.5 Proceso de enfermería familiar Valoración de la familia: estudio de familia, valoración de apgar familiar, genograma, ecomapa y el mapa familiar Diagnósticos de enfermería familiar Planificación Intervenciones de enfermería y evaluación. LA SOCIEDAD Y LA CULTURA EN RELACION CON LA SALUD. 5.1 Antecedentes históricos de la medicina tradicional Concepto (OMS). 5.3 Prácticas de medicina tradicional: (Homeopatía, Acupuntura, Herbolaria, Quiropráctica, Masaje, Yoga, Aromaterapia, Musicoterapia, Reiki) 5.4 Influencia de la medicina tradicional en la atención de la salud. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR Lectura comentada Análisis de mapa conceptual Debate Exposición grupal. Sociodrama Análisis de casos Clases magistrales Coloquios y discusiones sobre los temas tratados en los contenidos de la asignatura. Elaboración de mapa conceptual. Revisión bibliográfica en bases de datos Recopilación de información Elaboración de reportes de lectura. Realizan investigación en Internet. Reporte de casos Estudio autónomo Espacio virtual Lecturas autogestionadas TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO 4

5 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Participación activa Realización de visitas domiciliarias y entrevistas. Exposición de clase por equipo. Resumen del tema expuesto. Elaborará apgar familiar, genograma, ecomapa y mapa familiar. Elaboración de trabajos: indicadores de salud, estudio de familia, prácticas de medicina tradicional. B I B L I O G R A F Í A BÁSICA COMPLEMENTARIA CAJA, C. Enfermería Comunitaria III. Atención ÁLVAREZ, R. Salud Pública Y Medicina Preventiva Primaria. Editorial Masson.. 2ª. Edición, 2003 Editorial Manual Moderno. 4ª. Edición, 2012 Frias Osuna, A.: Salud Pública y Educación para la Salud. Editorial Masson, Barcelona, 2004 Klainberg, M.; Holzemer, S.; Leonard, M. y Arnold, J. (2008). Enfermería y Salud Comunitaria. Bogotá: McGraw-Hill. ZURRO, M. & CANO, J. F. (2008). Atención Primaria, Concepto, Organización Y Práctica Clínica Editorial Elsevier Mosby ALFARO, Rosalinda. Aplicación del Proceso Enfermero. 5ª.Ed.España: Springer, KOZIER,B.,et al Fundamentos de Enfermería Editorial McGraw Hill7ª. Edición, 2005 LÓPEZ, M. C. Enfermería sanitaria Editorial Interamericana.2ª. Edición, 2006 ALFARO, Rosalinda. Aplicación del Proceso Enfermero. 5ª.Ed.España: Springer, TAPIA, R. El Manual de Salud Pública, 2ª. Edición RODRIGUEZ, Bertha. Proceso Enfermero, aplicación actual. 2ª. ed. México: Cuéllar ALFARO, Rosalinda. Fomentar el cuidado en colaboración. 5ª.Ed.España: Springer, NANDA, International. Diagnosticos Enfermeros: Definiciones y Clasificación, Heather, Ed. Elsiever, España. MCCLOSKEY, J. Dochterman, et.al Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). 5ª Ed. Elsiever. España MOORHEAD, Sue Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). 4ª Ed. Elsiever. España 5

6 Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI): Secretaría de Salud : Subsecretaría de Prevención y Promoción de la Salud: PrevenIMSS: DIF Nacional: Comision Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indigenas: Pan American Health Organization: OMS Organización Mundial de la Salud - WHO World : COMISIÓN ELABORADORA DRA. Eunice Reséndiz González (Coordinadora) DRA. Lidia Guadalupe Compeán Ortiz ME. Evangelina Guerra Lerma LIC. ENF. Susana Guerrero León MCE. Catalina Guzmán Blanco ME.S.C. Margarita Méndez Méndez MSP. Bernardo Mendoza Valadez MSP. Anita Núñez Urias FECHA DE ELABORACIÓN Junio 2015 FECHA DE ACTUALIZACIÓN 6