Introducción a la Computación e Informática. Qué es un sistema?

Transcripción

1 Qué es un sistema? Conjunto de partes que interactúan para lograr un fin común. Colección de elementos que realizan un trabajo para el beneficio mutuo. Grupo de elementos interrelacionados que se comportan con una entidad única, para lograr un objetivo o meta. 1

2 El sistema como procesador Los sistemas reciben entradas, las procesan y obtienen salidas. 2

3 Clasificación de los sistemas Sistemas Naturales y Artificiales: -Los sistemas naturales abundan en la naturaleza, ejemplo el sistema pluvial del mundo (sin la modificación del hombre), el sistema solar. -Los sistemas artificiales: son aquellos elaborado por el hombre, ejemplo el sistema de transporte, sistemas de comunicaciones, el sistema de acueductos. -Se pueden encontrar sistemas parte natural y parte artificial como lo es una represa. 3

4 Clasificación de los sistemas Sistemas sociales, hombre-máquina y mecánicos: -Los sistemas sociales son aquellos que son integrados por personas, ejemplo gobiernos, partidos políticos, clubes sociales. -Hombre-máquina: Casi todos los hombre emplean equipo para organizar su trabajo. -Los sistemas mecánicos puros pertenecen a la ciencia ficción, pues son máquina que deberían monitorearse, y repararse ellas mismas. 4

5 Clasificación de los sistemas Sistemas abiertos y cerrados: -Los sistemas abiertos son aquellos que interactúan con sus ambientes, todo los sistemas que contienen organismos vivos son abiertos. -Es muy difícil encontrar un sistema cerrado, pues esté no interactúa con el ambiente, se manejan de forma teórica para realizar experimentos en los laboratorios. 5

6 Clasificación de los sistemas Sistemas abiertos y cerrados: -Los sistemas abiertos son aquellos que interactúan con sus ambientes, todo los sistemas que contienen organismos vivos son abiertos. -Es muy difícil encontrar un sistema cerrado, pues esté no interactúa con el ambiente, se manejan de forma teórica para realizar experimentos en los laboratorios. 6

7 Clasificación de los sistemas Sistemas permanentes y temporales: -Los sistemas permanentes son aquellos que duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza el ser humano (sistemas artificiales). - Los sistemas temporales duran un cierto periodo y luego desaparecen, ejemplo los proyectos en sus diferentes naturaleza. 7

8 Clasificación de los sistemas Sistemas estables y no estables: -Un sistema estable es aquel cuyas propiedades y operaciones no varían de manera importante o lo hacen sólo en ciclos repetitivos, ejemplo una fabrica automatizada, el sistema de enseñanza media, la operación de un supermercado. - Los sistemas no estables son aquellos que varían con frecuencia, por ejemplo un laboratorio de investigación y desarrollo, el ser humano. 8

9 Clasificación de los sistemas Subsistemas y supersistemas: Un sistema puede estar dentro de otro sistema, en realidad esto depende del sistema en estudio, un supersistema contiene a sistema más pequeños pero en cualquier momento el contexto al torno de la investigación puede cambiar y un subsistema puede cambiar a supersistema. 9

10 Clasificación de los sistemas Sistemas adaptativos y no adaptativos: Se dice que un sistema es adaptativo cuando reacciona con sus ambiente en tal forma que mejora su funcionamiento, logro o posibilidad de supervivencia, ejemplo las computadoras. Un ejemplo de un sistema no adaptativo puede ser una empresa que no reaccione de manera oportuna a las necesidades del mercado y se declare en quiebra. 10

11 Conceptos de sistemas Variables: Las variables del sistema son constituidas por las diferentes entradas y salidas que pueden tener distintos valores dentro de un sistema. Parámetros del sistema: Se llama así las diferentes cantidades o valores que determinan el estado del sistema, en un sistema económico los valores actuales del índice de producto interno bruto, la inflación, el ingreso percapita, son parámetros para esté. 11

12 Conceptos de sistemas Componentes: Los componentes de un sistema son simplemente las partes identificables del mismo, estos se pueden ubicar en diferentes niveles en la jerarquía que señala el objeto de investigación. Atributos de los componentes: - Velocidad - Precisión - Capacidad 12

13 Conceptos de sistemas Estructura: El conjunto de relaciones entre los objetos y atributos de los objetos, los elementos de un sistema trabajan juntos en grados variables. Proceso: El proceso total de un sistema es el resultado neto que convierten las entradas en salidas. Fronteras: El concepto de frontera permite concentrarse en un sistema particular dentro de una jerarquía de sistemas, la frontera puede ser física o conceptual. 13

14 Conceptos de sistemas Interfaces: Es una conexión entre dos sistemas, la región de contacto entre ellos. Entropía: Es el movimiento de un sistema hacia un desgaste, desorden o discrepancia total. Homeostasis: Es la característica de un sistema abierto para regresar un sistema estable, regresión sobre la entropía. 14

15 Conceptos de sistemas Equifinalidad: Establece que un sistema abierto debe comenzar de cualquiera de los estados iniciales y seguir alguna trayectoria para conseguir alguna finalidad. Multifinalidad: implica que existen varios estados finales. Características operacionales de los sistemas: -Buenos -Malos 15

16 Teoría General de los Sistemas Antes de 1920 existía una gran necesidad sobre el planteamiento de una teoría general para todos los tipos de sistemas, para esta década Ludwig von Bertalanfly (considerado el padre de esta teoría) junto a otros científicos en 1954 fundó la Sociedad para la Investigación de Sistemas Generales. Después de esta creación han ido proliferando los artículos e investigaciones sobre el tema. 16

17 Enfoque de sistemas en la solución de problemas y el diseño Cómo se hace el diseño de las estructuras de las partes funcionales interrelacionadas? La respuesta es adoptar una perspectiva del sistema desde el principio. El enfoque de sistemea es una forma ordenada de evaluar una necesidad humana de índole compleja y consiste en observar la situación desde todos los ángulos y preguntarse Qué relación de causa y efecto existe entre ellos? Qué funciones es preciso cumplir en cada caso? Qué intercambio se requerirán entre los recursos una vez que se definan? Thome y Willard 17

18 Características de Enfoque de Sistemas El enfoque de sistema es una combinación de filosofía y metodología general. El enfoque de sistemas es: 1 Interdisciplinario: Las soluciones pertenecen a varias disciplinas. 2 Cualitativo y cuantitativo: La solución de un problema puede requerir términos enteramente cualitativos o enteramente cuantitativos o una combinación de ambos. 18

19 Características de Enfoque de Sistemas 3 Organizado: El enfoque de sistemas permite resolver problemas amorfos y muy complejos, se debe de tener muy claro el dominio del problema y el planteamiento del mismo. 4 Creativo: El sistema definitivo dependerá enormemente de la originalidad y creatividad de los que colaboran en el diseño. El enfoque de sistema debe ser creativo porque: Los problemas son complejos, Los datos pueden ser inciertos, incompletos o ambiguos, se deben generar soluciones alternas. 19

20 Características de Enfoque de Sistemas 5 Teórico: El enfoque de sistema se basa en los métodos de la ciencia, a partir de los cuales se pueden construir soluciones prácticas de los problemas. 6 Empírico: Los datos relevantes han de distinguirse de los irrelevantes, los verdaderos de los falsos, para lograr esto es necesario referirse a las prácticas, funciones e interrelaciones por parte de los diseñadores. 7. Pragmático: El sistema debe ser factible, producible y operables, debe de satisfacer necesidades reales. 20

21 Metodología General del Enfoque de Sistemas - Se buscan y se fijan los objetivos. - Se obtienen los datos (entradas, salidas, criterios, restricciones, estructura general del sistema). - Se delinea a partir de elementos de la relaciones principales: es necesario mucha creatibidad, se crean y se examinan las diferentes alternativas y las posibles modificaciones. - Se realiza un análisis principal en el cual se evalúan y se revisan los criterios y restricciones, tomando como base los objetivos totales. 21

22 Sistema de Información 22