Fundació UPC. Càtedra UNESCO de Sostenibilidad

Transcripción

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2 2 Fundació UPC Ya han transcurrido trece años desde que la Fundació UPC inició su singladura, dispuesta a prestar sus servicios a la sociedad a partir de una oferta de formación permanente que respondiera a los intereses de los profesionales y de las empresas. Hasta ahora, más de setenta mil personas han confiado en nosotros, las cuales, gracias a los cursos que ofrecemos, han tenido la oportunidad de mejorar las capacidades y habilidades profesionales y, como resultado, han podido progresar en sus trayectorias profesionales. Durante estos años, la Fundació UPC ha reforzado los vínculos con el mundo empresarial, de manera que, actualmente, más de 300 empresas y organizaciones líderes en sus sectores de actividad colaboran en los programas de formación. El curso que os presentamos forma parte de una oferta formativa consolidada, de calidad, permanentemente actualizada y ajustada a las demandas de la empresa. Esperamos que os interese y que podamos contar con vosotros en esta edición. Càtedra UNESCO de Sostenibilidad Como principal resultado del Congreso Internacional organizado en Terrassa en diciembre de 1995, nació la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad en Tecnología, Desarrollo Sostenible, Desequilibrios y Cambio Global en la Universidad Politécnica de Cataluña. Desde su creación, el principal objetivo de la Cátedra UNESCO ha sido desarrollar un espacio pluridisciplinar, crítico, reflexivo y abierto, centrado en el estudio, la difusión y la formación, en todos los niveles del abanico universitario. Se trata en definitiva, de caminar en la dirección del desarrollo de una TECNOLOGÍA que contribuya al DESARROLLO SOSTENIBLE de un mundo, en CAMBIO GLOBAL, donde cada vez haya menos DESEQUILIBRIOS y más diversidades.

3 Presentación 3 UNIVERSIDADES PARTICIPANTES La Universidad Politécnica de Catalunya (España) Es una institución académica de carácter público que hace de la docencia, la investigación, la innovación y la transferencia de resultados su razón de ser. Pretende formar a profesionales preparados para contribuir al progreso de la sociedad, que hagan suyos los valores cívicos, solidarios, democráticos y los de la sostenibilidad. Una universidad con 65 titulaciones, estudiantes, profesores y personas en administración y servicios. Más información Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (Nicaragua) La Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN), tiene como misión formar profesionales y técnicos con una actitud humanística y una concepción científica del mundo; investigar los fenómenos naturales y sociales e interactuar en su medio a través de la docencia e investigación. Es de carácter público, con 25 mil estudiantes, 61 carrera de grado y 48 de postgrados. Más información Universidad Nacional de Asunción (Paraguay) La Universidad Nacional de Asunción, fundada en el año 1889, hoy cuenta con 12 facultades en las que se desarrollan 66 carreras de diversas áreas científicas, sociales, artísticas y tecnológicas. Actualmente cuenta con una comunidad académica activa cerca de estudiantes y docentes. La Facultad de Ingeniería, creada en 1926, ofrece seis titulaciones Ingeniería: Civil, Electromecánica, Electrónica, Industrial, Ciencias Geográficas y Mecatrónica, cuenta además con un Centro de Innovación Tecnológica. Más información Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción (Paraguay) La Universidad Católica Nurestra Señora de la Asunción fue creada en el año 1962, teniendo coom misión constituir profesionales con una sólida formación humanista y científica. Cuenta con ocho sedes regionales, la Sede Regional Asunción cuenta con 5 Facultades, 21 titulaciones de grado, 12 de postgrado. La Facultad de Ciencias y Tecnología cuenta con el Centro de Tecnología Apropiada, que es un Centro de formación de postgrado, investigación y ejecución de proyectos dirigidos al desarrollo sostenible y equitativo de la comunidad. Más información

4 4 Presentación A quién se dirige El cambio climático y la seguridad de abastecimiento energético son sin duda dos de los retos compartidos más importantes del momento en que vivimos, los efectos asociados a estos problemas se acaban concretando sobre el territorio, y es por ello que su solución debe de ser abordada en la escala local, regional y global. Es ésta, a su vez, una gran oportunidad para el desarrollo local y regional, para la creación de empleo y tejido productivo, para la relocalización de un sector económico de valor estratégico. La construcción de una política acertada depende de que sean priorizadas las actuaciones con un mayor potencial de impacto, en ese sentido la construcción de compromisos sociales y políticos, la creación de conocimiento de la realidad, la planificación energética, la construcción de complicidades locales y regionales, la creación de capacidades, son actuaciones de interés prioritario. La energía es un factor fundamental en las estrategias locales y regionales en pro de un desarrollo sostenible. Para responder a esos retos se hace necesario iniciar procesos de transición hacia nuevas formas de aprovechamiento energético y nuevas fuentes de energía. Estas estrategias deberán abordar la creación de políticas energéticas municipales y regionales orientadas a la reducción de la dependencia exterior en el abastecimiento energético, e impulsadas desde el principio de precaución. El Master en Energía para el Desarrollo Sostenible se presenta en este contexto y aborda la creación de capacidades, la formación de técnicos y profesionales que estén en condiciones de encontrar las mejores respuestas a los problemas planteados, adaptadas a la propia realidad. Pretende especializar a los estudiantes y profesionales que accedan, en el ámbito del ahorro y la eficiencia energética, las energías renovables y la gestión de la energía, desde la perspectiva del nuevo paradigma de la sostenibilidad. El Master se desarrollará en un formato de docencia semipresencial y está promovido desde una red interunivesitaria e internacional. La formación no presencial será orientada y tutorizada en red desde una plataforma de comunicaciones que contendrá todos los recursos docentes necesarios para seguir los estudios, con presencia virtual de un profesor/a que tutorizará la actividad docente desarrollada. La parte presencial será desarrollada en cada universidad por profesores de la propia universidad. El Máster va dirigido especialmente a titulados/as de las diferentes ramas de la ingeniería y de carreras científico-técnicas; a técnicos, responsables y profesionales de los diferentes sectores de la administración, a consultores, promotores, agentes sociales, o a profesionales de ingenierías y empresas; también y particularmente a profesores de cualquier nivel de educación interesados en temas energéticos. El acceso está limitado a las personas que estén en posesión de un título de grado, licenciatura, ingeniería, arquitectura u otro título equivalente de grado superior, de acuerdo a los requisitos establecidos en la legalidad vigente en cada país respecto al acceso a este tipo de estudios. Los títulos acreditativos de estudiantes no Españoles deberán de ser legalizados de acuerdo a los requerimientos establecidos por la legalidad vigente y las normas académicas de la UPC. Objetivos Al finalizar el Máster los/las estudiantes que lo hayan cursado deberían haber adquirido las siguientes capacidades: Comprender la necesidad de un uso racional y eficiente de toda forma de energía, fósil o renovable, para lograr un desarrollo humano más sostenible. Comprender la situación actual y futura del mercado de la energía en los diferentes ámbitos regionales e internacionales; las consecuencias de los límites, conflictos e impactos de las energías fósiles. Disponer de una perspectiva clara de las posibilidades y la viabilidad económica de las energías renovables, relacionando el conjunto de conocimientos adquiridos (sociales, instrumentales y tecnológicos). Disponer de los conocimientos básicos para desarrollar una actividad profesional en el ámbito de la instalación, la operación, la gestión y el mantenimiento de sistemas de energías renovables, con una formación básica sobre las diferentes tecnologías de estos sistemas. Conocer la normativa energética y los marcos de regulación del uso de las energías renovables en su contexto. Disponer de criterios de ahorro y eficiencia energética suficientes para poder afrontar, en el ejercicio de su tarea profesional, la mejora energética de las instalaciones ya existentes basadas en el uso de las energías fósiles. Conocer las fuentes de información necesarias para disponer de una actualización permanente y continuada de sus conocimientos así como de las herramientas de búsqueda de información.

5 Programa 5 CONTENIDOS COMUNES SEMINARIO DE INTRODUCCION (20 h) Presentación del Master Funcionamiento plataforma digital Herramientas para estudios no presenciales Módulo 01: ENERGIA Y SOSTENIBILIDAD (40 h) Desarrollo humano sostenible Introducción al Desarrollo Sostenible Introducción al Desarrollo Humano Desarrollo local (localización, tecnologías apropiadas y participación) Energía y sostenibilidad Balances energéticos y prospectivas globales y regionales Reservas, precios y seguridad de abastecimiento energético Políticas energéticas globales y regionales de mitigación Mercados de emisiones y MDL Balances energéticos locales Balance energéticos nacionales Políticas y planes energéticos nacionales Marco regulador del sector energético nacional Módulo 02: PRINCIPIOS BASICOS Y TECNOLOGÍAS ENERGÉTICAS (40 h) Conocimientos técnicos generales Conversión de la energía térmica Transmisión de calor e intercambiadores Principios de electrotecnia Generación, transformación y distribución de la energía eléctrica Tecnologías energéticas Minihidráulica, Geotermia, Tecnologías del Hidrógeno Cogeneración y trigeneración Módulo 03: EVALUACIÓN DE RECURSOS ENERGETICOS RENOVABLES (40 h) Evaluación de recursos solares Evaluación de recursos eólicos Evaluación de recursos hidráulicos Evaluación de recursos de la biomasa Módulo 04: ENERGÍA SOLAR TÉRMICA (60 h) Descripción de instalaciones Evaluación de las necesidades térmicas Dimensionado de instalaciones Energía solar pasiva Cocinas y secadores solares Refrigeración solar Módulo 05: ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA (60 h) Conversión eléctrica de la radiación solar Tecnologías de fabricación Componentes de un sistema fotovoltaico Diseño de instalaciones interconectadas a la red Diseño de instalaciones aisladas Instalación y mantenimiento de sistemas Aplicaciones de la generación fotovoltaica Módulo 06: ENERGÍA EÓLICA (60 h) Evolución histórica. Situación actual y tendencias Diseños. Tipos y características. Fabricantes Sistemas mecánicos, eléctricos, electrónicos y de adquisición de datos Instalaciones aisladas y Grandes parques eólicos Otras aplicaciones de la energía eólica Gestión de la explotación y mantenimiento Módulo 07: ENERGÍA DE LA BIOMASA (60 h) Digestión anaerobia, fundamentos y tecnologías Gasificación y pirolisis Cultivos energéticos Biocombustibles y biocarburantes Combustión Módulo 08: AHORRO, EFICIENCIA Y GESTION DE LA ENERGIA (60 h) Ahorro y eficiencia energética Climatización Recuperación de calor y almacenamiento de energía térmica Eficiencia en los sistemas de conversión Eficiencia en iluminación Tarifación y compensación de reactiva Arquitectura bioclimática Gestión y planificación energética local Programas, directivas y legislación de referencia (AL y UE) Diagnosis energética y auditorías Creación de modelos, indicadores y escenarios Propuestas de mejora y Planificación energética Módulo 09: EVALUACIÓN DE IMPACTO Y GESTIÓN ECONÓMICA (40 h) Tecnologías para la sostenibilidad Análisis del ciclo de vida de una instalación El impacto global de las energías renovables Aspectos generales sobre el proceso de Evaluación de Impacto Ambiental (medioambiental, socioeconómico, metodologías) Normativa ambiental Responsabilidades por daños ambientales Fiscalidad ambiental Gestión económica de proyectos Fuentes de financiamiento CONTENIDOS ESPECÍFICOS Universidad Politécnica de Catalunya PFM-PROYECTO FINAL DE MASTER (70 h) Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí (UNAN, Nicaragua): TM - TESIS DE MASTER (70 h) Universidad Nacional de Asunción y Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción (Paraguay): SE - SEMINARIOS ESPECIFICOS (60 h) TM - TESIS DE MAESTRIA

6 6 Organización e información general Información general Dirección Juan Martínez Magaña, Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la UPC Codirección Núria Garrido Soriano, UPC, Terrassa - España René Miranda Urbina, UNAN, Estelí - Nicaragua Juan Carlos Silvero, UNA-UCA, Asunción Paraguay UPC Terrassa (España) Duración: 550 horas (55 créditos) Fechas de realización: del 11/02/2008 al 23/12/2008 Horario: Sábados de 09:00 a 14:00 horas Lugar de realización: Terrassa Gestión Académica: Fundación UPC Persona de contacto: Mònica Linares Teléfono: (34) monica.linares@fundacio.upc.edu sostenible1.php UNAN Estelí (Nicaragua) Duración: 550 horas (55 créditos) Fechas de realización: del 11/02/2008 al 23/12/2008 Horario: Sábados (5h) Lugar de realización: Estelí Gestión Académica: Facultad Regional Multidisciplinaria Persona de contacto: Ramona Rodríguez Pérez Teléfono: (505) curn_direccion@yahoo.com.mx UNA-UCA Asunción (Paraguay) Duración: 700 horas (70 créditos) + Tesis de Maestría Fechas de realización: del 11/02/2008 al 30/06/2009. Horario: Viernes de a y/o Sábados de 8.00 a horas. Lugar de realización: Campus UCA, Asunción. Campus UNA, San Lorenzo Gestión Académica: Facultad de Ingeniería UNA Persona de contacto: Juan Carlos Silvero, FIUNA Teléfono: jsilvero@ing.una.py Lisa Lugo, CTA UCA Teléfono: lugo@uca.edu.py Otras referencias de información Fundación UPC, Universidad Politécnica de Catalunya (España) Dirección de Postgrado UNAN, Facultad Regional Multidisciplinaria Estelí (Nicaragua) do.htm Postgrados, Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción (Paraguay) Postgrados, Universidad Nacional de Asunción (Paraguay)

7 7 Titulación Las titulaciones expedidas dependen de la universidad en la que sean cursados los estudios: UPC Terrassa (España) Master en Energía para el Desarrollo Sostenible (expedido por la UPC). UNAN Estelí (Nicaragua) Master en Energía para el Desarrollo Sostenible (expedido por la UPC y la UNAN). UNA-UCA Asunción (Paraguay) Master en Energía para el Desarrollo Sostenible (expedido por la UPC). Magister en Energía para el Desarrollo Sostenible (expedido por la UNA y la UCA). Docencia Semipresencial. Los alumnos de este curso tendrán acceso al campus virtual Ágora, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. Desde Ágora los alumnos obtendrán la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, podrán trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas... Precio Bolsa de trabajo La Bolsa de trabajo de la Fundació UPC gestiona anualmente más de mil ofertas de trabajo, entre convenios de colaboración en prácticas y contratos laborales, que los alumnos pueden consultar desde el campus virtual Ágora. Los alumnos matriculados al curso tendrán acceso a la bolsa de trabajo de la Fundació UPC. Este servicio se ofrece durante el mismo curso académico en que estén matriculados y los dos posteriores. Las empresas que tengan como mínimo un empleado matriculado al curso podrán disfrutar del servicio de bolsa de trabajo durante todo el año académico de forma ilimitada y sin ningún coste. Para más información, contactar con el Servicio de Gestión de Personal de la Fundació UPC (tel o borsa.treball.fupc@fundacio.upc.edu). Las empresas que formen a sus trabajadores podrán recuperar parte de los gastos de formación mediante bonificaciones que ellas mismas aplicarán en las cotizaciones de la Seguridad Social, de acuerdo con la Orden TAS/500/2004, de 13 de febrero de Para más información acceder a y consultar el apartado Formación a la Empresa. Los datos que contiene este impreso son a título informativo. Se deberá contrastar su vigencia en el momento de formalizar la inscripción.

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