Conversación. Read the following conversation. Un muchacho enfermo

Transcripción

1 Conversación 16 Read the following conversation. Un muchacho enfermo Buenos días, doctor Pared. Buenos días, Ricardo. Qué te pasa? Qué tien? Doctor Pared, qué enfermo toy! Me pued explicar tus síntomas? Pu, tengo fiebre. Y tengo calofríos. Te due la garganta? La garganta? Me due todo la garganta, la cabeza. Bien, Ricardo. Pued abrir la boca? (Dpués de mirar) Ya veo. Tien la garganta muy roja. Qué tengo, doctor? No nada serio. Tien la gripe. Te voy a recetar unos antibióticos. Dentro de dos días vas a tar muy bien. 17 Compte the paragraph based on the conversation. Ricardo en la enfermo y muy roja 5 consulta 1 del médico. Él habla al médico. Explica al médico que muy da sus síntomas. El médico examina la garganta. El médico ve que tiene la garganta pero no nada serio. El médico receta unos antibióticos. Copyright Gncoe/McGraw-Hill Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 2 29

2 Cultura y ctura 18 Read the following section. Qué pasa a Adela? Hoy la pobre Adela no bien. Tampoco muy contenta. Tampoco de muy buen humor. Ella tiene dolor de garganta y tiene tos. Y siempre muy cansada. Mañana tiene un partido importante de fútbol y no quiere perder el partido. No hay más remedio. Adela tiene que ir a la consulta del médico. En el consultorio Adela habla a la médica. La médica examina a Adela. Ella abre la boca y la médica examina la garganta. Está un poco roja. Adela habla a la médica: No puedo guardar cama. Mañana tengo que jugar fútbol y un partido muy importante. No hay probma. No tien nada serio. Te voy a recetar unos antibióticos. Vas a tomar una pastilla tr vec al día una pastilla con cada comida. En muy poco tiempo vas a tar mucho mejor y no vas a perder tu partido. 19 Write a short paragraph and dcribe Adela s predicament. Answers will vary but may include: Adela enferma. Ella tiene dolor de garganta y tiene tos. Ella habla con la médica. La médica examina. La médica explica que no nada serio y que ella va a tar mucho mejor. Le receta unos antibióticos. Adela contenta porque no va a perder su partido de fútbol mañana. 0 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 2 Copyright Gncoe/McGraw-Hill

3 Repaso 20 Compte the paragraphs with the appropriate words. Anselmo hondureño. Él de San Pedro Sula. San Pedro Sula de Honduras. Pero ahora Anselmo no bastante contento porque con frecuencia por teléfono y él en Estados Unidos. La vida de Anselmo no muy fácil. Él trabaja mucho pero una ciudad importante gusta su trabajo y en Honduras. Él paga bastante bien. Pero no hay duda, a vec Anselmo triste porque quiere ver a su familia. Su familia no en Estados Unidos. Su posa y sus hijos en Honduras. Anselmo manda (sends) dinero. Anselmo tiene muchos amigos nuevos en Estados Unidos. Como él, muchos de sus amigos aprende el inglés. Su curso de inglés pero según Anselmo el inglés profor él n 12 son 16 s son de Latinoamérica. Todos de país diferent. En qué ngua habla Anselmo? Él habla en pañol. Ahora Anselmo 19 s muy interante muy difícil. Pero él contento porque quiere aprender el inglés y según su un alumno muy bueno. s habla Copyright Gncoe/McGraw-Hill Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 2 1

4 40025_ /4/ AM Page 2 Nombre Te toca a ti! 21 Answer. 1. Cuás son algunos síntomas típicos de la gripe? Answers will vary but may include: Algunos síntomas típicos de la gripe son los calofríos, la fiebre, el dolor de garganta y el dolor de cabeza. 2. Cuándo s de buen humor? Estoy de buen humor cuando.. Cuándo s de mal humor? Estoy de mal humor cuando. 22 Write a paragraph dcribing what you see in this illustration. Beatriz Antonia Jorge Carlos Susana Answers will vary but may include: Antonia tiene dolor de garganta y tiene tos. Jorge tiene calofríos y fiebre. Carlos tiene dolor de cabeza. Beatriz de buen humor. Susana de mal humor. 2 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 2 Copyright Gncoe/McGraw-Hill

5 2 Read the directions for some exercis that will relieve strs. Ejercicios contra el trés 1Sentada en el suelo, con las piernas cruzadas y la palda recta, lva los brazos atrás con las manos unidas y tíralos diez vec. 2En cuclillas, con las manos apoyadas sobre el suelo, lva una pierna hacia atrás. Cambia de pierna diez vec. Sentada, pon una pierna recta y la otra fxionada por encima. Cambia diez vec de pierna. 24 Read the directions again and look for the Spanish equivants of the following exprsions. 1. seated on the floor sentada en el suelo 2. gs crossed. back straight las piernas cruzadas la palda recta 4. squatting en cuclillas 5. hands on the floor las manos apoyadas sobre el suelo 6. one g straight and the other bent una pierna recta y la otra fxionada 25 Rewrite the directions for the exercis in Activity 2 in English. 1. Seated on the floor, with your gs crossed and your back straight, bring your arms back with your hands together and stretch them ten tim. 2. Squatting, with your hands on the floor, bring one g back. Change gs and repeat ten tim.. Seated, place one g straight and bend the other g over it. Change gs and repeat ten tim. Copyright Gncoe/McGraw-Hill Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 2