ASIGNATURA: MEDICINA BUCAL

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Miguel Ángel Jiménez Soto
hace 7 años
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1 Página 1 de 6 ASIGNATURA: MEDICINA BUCAL Código/s: Régimen: cuatrimestral Horas reloj Semanales: 4 Horas teóricas: 28 Horas prácticas: 36 Horas Totales: 64 Escuela: Odontología Año: 2015 FUNDAMENTOS: La patología y clínica estomatológica dividida para su estudio en cinco asignaturas, está indicando la importancia que se le asigna en la formación del odontólogo. Los conceptos de salud y enfermedad son muchas veces imperceptibles en su división y si reiteramos el enfoque que en prevención se ha dado al currículo de la Escuela de Odontología, es notoria la necesidad de estudiar en profundidad medicina bucal. Es necesario partir con un buen nivel inicial de la Anatomía Patológica básica como así también de la semiología y poder abordar de esta manera a la clínica estomatológica, de este modo obtendremos una visión completa de las implicancias de las alteraciones sistémicas sobre la cavidad bucal y el criterio que se constituirá a partir de la abundancia de ejemplos de patologías variadas. Esta asignatura tiende a formar un criterio diagnóstico y una orientación hacia los tratamientos posibles. OBJETIVOS: Reconocer signos y síntomas generales. Analizar los signos y síntomas fundamentales. Interpretar la fisiopatología de los distintos aparatos y sistemas. Explorar y examinar regiones patológicas. Discernir diagnósticos diferenciales. Derivar hacia especialidades para realizar los tratamientos. CONTENIDOS MÍNIMOS: Unidad I: Unidad II: Unidad III: Unidad IV: Unidad V: Unidad VI: Inmunología y enfermedades autoinmunes. Semiología del Sistema sanguíneo. Aparato hematopoyético. Aparato cardiovascular. Semiología del Aparato respiratorio. Semiología del Aparato renal. Semiología del Aparato digestivo. Enfermedades infecciosas.

2 Unidad VII: Unidad VIII: Unidad IX: Semiología del Sistema endócrino. Semiología del Sistema ósteoarticular. Semiología del Sistema nervioso. Página 2 de 6 PROGRAMA ANALÍTICO: Unidad I: Inmunología y enfermedades autoinmunes. Inmunología. Enfermedades autoinmues. Concepto. Inmunidad humoral. Inmunidad mediada por células. Hipersensibilidad. Inmunidad deficiente. Transplantes. Injertos. Unidad II: Semiología del Sistema sanguíneo. Aparato hematopoyético. Aparato cardiovascular. Sistema sanguíneo. Aparato hematológico y aparato cardiovascular. Exámenes de laboratorio. Valores normales. Hemostasia: pruebas, interpretación. Síndromes: alteraciones de la serie roja: aanemia, poligloburia. Alteraciones de la serie blanca: leucemia, mieloma. Alteraciones de la coagulación. Hemofilia. Aparato cardiovascular: síntomas y signos más frecuentes. Insuficiencia cardíaca. Cardiopatías isquémicas, cardiopatías congénitas. Lesiones valvulares. Endocarditis bacteriana. Fiebre reumática. Arritmias cardíacas. Lipotimia. Síncope. Shock. Arterioesclerosis. Arteroesclerosis y Ateroma. Reconocimiento y actitud odontológica. Unidad III: Semiología del Aparato respiratorio. Trastornos de las vías aéreas superiores e inferiores. Síndromes: Insuficiencia respiratoria. Enfermedades obstructivas y restrictivas. Asma bronquial. Enfisema pulmonar. Unidad IV: Semiología del Aparato renal. Síndromes: Insuficiencia renal aguda y crónica. Cólico renal. Infección urinaria. Transplante y diálisis. Unidad V: Semiología del Aparato digestivo. Síndromes: inflamatorios, ulcerosos, tumorales, malabsorción. Hígado: hepatitis, cirrosis hepática. Páncreas. Deficiencias vitamínicas. Unidad VI: Semiología de Enfermedades infecciosas. Síndromes de inmunodeficiencia humana (IDH) Infectocontagiosas: Sífilis. Tuberculosis. Enfermedades de la Infancia: Impétigo, Erisipela, Sarampión, Escarlatina, Rubeola, Paperas, Difteria, Tos ferina, Varicela.

3 Página 3 de 6 Tétanos. Cólera. Actinomicosis. Zooparasitosis: Enfermedad de Chagas-Mazza. Leishmaniasis. Toxoplasmosis. Lepra. Paludismo. Virosis: Herpes, Herpangina. Micosis: Histoplasmosis, Blastomicosis. Unidad VII: Semiología del Sistema endócrino. Síndromes: Hiper e Hipofunción de Hipotálamo, Hipófisis, Tiroides, Paratiroides, Gónadas y Suprarrenal. Unidad VIII: Semiología del Sistema óseoarticular. Síndromes: Osteoporosis. Raquitismo. Osteomalacia. Osteoesclerosis. Osteopetrosis. Fluorosis. Enfermeda de Paget. Osteomielitis. Disostosis. Tumores. Artritis reumatoidea. Gota. Unidad IX: Semiología del Sistema nervioso. Epilepsia. Enfermedad de Parkinson. Trastornos del tono y de los reflejos. Enfermedad de la placa motora. Alteraciones del sistema nervioso periférico. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Las actividades se desarrollarán con recursos audiovisuales y mediante la práctica entre alumnos en la clínica. Trabajos prácticos: El alumno será capaz de: o controlar el pulso y la presión arterial de sus pares, o reconocer las situaciones de emergencia en la práctica odontológica diaria. o realizar las prácticas de RCP actualizadas. EVALUACIÓN: La asignatura se desarrollará en un cuatrimestre y su carga horaria es de cuatro horas reloj, correspondiendo una hora a la clase teórica, otra a la parte práctica y las siguientes de prácticas entre alumnos. La condición de regularidad se obtiene con el cumplimiento del 75% de asistencia a clases teóricas y prácticas en clínica. Aprobar dos (2) exámenes parciales y dos recuperatorios.

4 Página 4 de 6 CRONOGRAMA: Clase Unidad Temática Objetivos Teóricos Objetivos Clínicos 1 Inmunología Adquirir conceptos de Inmunología. Interpretar el concepto de inmunidad 2 Sistema sanguíneo Analizar aparato hematológico y Interpretar exámenes cardiovascular de laboratorio 3 Aparato cardio- Estudiar signos y síntomas Diferenciar las vascular cardiopatías 4 Aparato respi- Reconocer signos y síntomas Evaluar los síndromes ratorio más frecuentes que se provocan 5 Aparato renal Reconocer signos y síntomas Reconocer insuficiencias. Infecciones urinarias 6 1ª EVALUACION 7 Aparato digestivo Estudiar signos y síntomas Enseñar síndromes. RECUPERATORIO Hepatitis 8 Enfermedades infec- Reconocer enfermedades Diferenciar las distintas ciosas infectocontagiosas. enfermedades Enfermedades de la infancia. 9 Enfermedades infec- Comprender el síndrome de inmu- Evaluar sus ciosas nodeficiencia características 10 Sistema endócrino Estudiar signos y síntomas Identificar tipo e hiperfunción 11 Sistema óseo- Reconocer signos y síntomas Comparar sus articular síndromes 12 Sistema nervioso Estudiar signos y síntomas Diferenciar alteraciones más frecuentes del sistema nervioso 13 Revisión de unidades Debatir los temas tratados Analizar y diferenciar 1 a 12 los distintos síndromes 14 2ª EVALUACION 15 RECUPERATORIO BIBLIOGRAFÍA: HARRISON y col.: Principios de medicina interna. México. Talleres de Prensa Técnica, FARRERAS VALENTI, P.: Medicina interna. 7ª edic. Editorial Marín S.A ROBBINS y colaboradores: Patología Humana. Edit. Interamericana. 6ª Edición. Bs. As CABRINI, R. L y colaboradores: Patología Bucal. Edit. Mundi. Bs. As RASPALL, G.: Tumores de Cara, Boca, Cabeza y Cuello. ATLAS CLINICO. Masson,

5 Página 5 de 6 2º,E ESTRELLA,C - ESTRELLA,C.: Control de infección en Odontología. Artes Médicas CECCOTTI, E L.: Clínica estomatológica, Sida, Cáncer y otras afecciones. Médica Panamericana DIAS de ANDRADE, E.: Terapéutica medicamentosa, Artes Médicas, 2º Edición, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: SCHAPOSNIK, Fidel: Semiología. Bs. As. El Ateneo, COSSIO, Pedro y col.: Medicina, semiología clínica y tratamiento. Bs. As., Medicina,1976. SANGUINETTI, C, SANGUINETTI, L. y col.: Semiología, semiotecnia y medicina interna. 7ª edic. Editorial López Libreros. Editores SHAFER, W.G. HINE, H. N. LEVY, B. M.: Tratado de Patología Bucal. Edit. Interamericana. México

6 Página 6 de 6 ESQUEMA DE CONTENIDOS: MEDICINA BUCAL MEDICINA BUCAL comprende analiza Estudio signos y síntomas Interrogatorio Historia Clínica Exploración Diagnóstico Diferencial Inmunología Ap. hematopoyético Ap. cardiovascular Ap. respiratorio Pronóstico y Evolución Ap. renal Ap. digestivo Enf. infecciosas Sist. endocrino Sist. óseoarticular Sist. nervioso Gabinete de Planeamiento y Desarrollo Educativo GdePlaneamiento@kennedy.edu.ar

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