Programa en colaboración con: Curso Normas Internacionales de Auditoría (NIA)

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1 Programa en colaboración con: Curso Normas Internacionales de Auditoría (NIA)

2 Indice4 Presentación Contenido del Programa Presentación de Cerem Business School Sedes de Cerem Jornadas de Formación y Desarrollo Directivo... 08

3 Presentación4 Las Normas Internacionales de Auditoría están siendo adoptadas por la mayoría de los países de América Latina. Es por ello que los contadores de dicha región deben alcanzar, a la mayor brevedad posible, un conocimiento óptimo en estas áreas. El curso está confeccionado y tutorizado por profesionales y docentes de primer orden, en colaboración con la Universidad CEU San Pablo y Wolters Kluwer Formación, cuyo conocimiento y experiencia en las materias tratadas es reconocida a nivel internacional. Este curso forma parte del Máster Internacional de Contabilidad y auditoría de Cuentas reconocido por Universidad CEU San Pablo. Objetivos El objetivo principal de este módulo es mostrar una visión teórico-práctica de los procedimientos de auditoría a aplicar en el desarrollo de una auditoría de cuentas de conformidad con las Normas Internacionales de Auditoría, teniendo como referencia el marco de las Normas Internacionales de Información Financiera. Datos Generales Método: e-learning. Duración: 600 horas. Dirigido a Se dirige a todos los titulados o estudiantes que necesiten cubrir las carencias en materia de contabilidad o auditoría a nivel internacional y que quieran trabajar en esta área. Concretamente, este título está dirigido a graduados como Contadores Públicos, Economistas, Finanzas, Actuarios y profesionales del mundo de las finanzas y la contabilidad en general. 41

4 PROGRAMA NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORÍA NIA 1. Gestión de riesgos y control interno ͳͳutilización del trabajo realizado por otros (I) ͳͳuna breve introducción a la historia de la contabilidad ͳͳutilización del trabajo realizado por otros (II) y la auditoría ͳͳla Planificación de una auditoría y la importancia relativa ͳͳgestión de riesgos, identificación y evaluación ͳͳformación de la opinión y emisión del informe de auditoría sobre los estados financieros ͳͳconclusiones e informes de auditoría ͳͳconsideraciones especiales MÓDULOS de incorrecciones ͳͳla auditoría en una entidad que utiliza una organización de servicios 2. Normas Internacionales de Auditoría (NIA) ͳͳprincipios generales y responsabilidades (I) ͳͳprincipios generales y responsabilidades (II) ͳͳprincipios generales y responsabilidades (III) 3. Normas y procedimientos de auditoría ͳͳauditoría del activo no corriente (no financiero) ͳͳauditoría de inventarios ͳͳauditoría de los activos financieros ͳͳauditoría de la tesorería y otros activos líquidos equivalentes ͳͳauditoría de los pasivos financieros ͳͳauditoría del patrimonio neto Última Modificación: 17 de Junio, 2014 ͳͳprincipios generales y responsabilidades (IV) ͳͳevidencia en auditoría (I) ͳͳevidencia en auditoría (II) ͳͳevidencia en auditoría (III) ͳͳauditoría de las provisiones y pasivos contingentes ͳͳauditoría de ingresos y gastos ͳͳotros procedimientos de auditoría (I) ͳͳotros procedimientos de auditoría (II) ͳͳevidencia en auditoría (IV) 4. Normas de ética e independencia ͳͳevidencia en auditoría (V) ͳͳprincipios fundamentales de ética e independencia ͳͳevidencia en auditoría (VI) ͳͳética, crisis económica y escándalos financieros CURSO NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORÍA NIA 42

5 Tutores Manuel Rejón López Auditor de cuentas independiente y consultor empresarial. En 2005, 2008 y 2011 ha sido premiado por AECA por artículos sobre la reforma contable en España y publica con regularidad en las revistas profesionales más importantes de España y América Latina. Es ponente del Proyecto de AECA sobre Información Integrada - Integrated Reporting. Luis Martínez Laguna Profesor de Economía Financiera y Contabilidad, Facultad de Económicas, Universidad CEU San Pablo, cursos y máster de NIC/NIIF, Auditoría y Dirección Financiera. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales (UAM), doctor en Capacidad Investigadora (UCM). Autor. Miembro del Consejo Consultivo del Consultorio Financiero- Contable de Estrategia Financiera y Partida Doble. María del Pilar Yubero Hermosa Profesora Adjunta de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad CEU San Pablo. Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense. Ha sido profesora de distintas materias relacionadas con la Contabilidad y la Auditoría de Cuentas en las universidades Complutense y en la Rey Juan Carlos de Madrid. Auditor de Cuentas por oposición en el Registro Oficial de Auditores Contables. Es autora de libros y artículos publicados en revistas de Contabilidad y Auditoría de Cuentas. Ha dirigido e impartido Cursos y Máster relacionados con normativa contable nacional e internacional. Metodología El programa se desarrollará íntegramente a través de Internet en un Campus Virtual y cuenta con la ayuda de los docentes y un equipo dinamizador del curso. El contenido se estructura en unidades didácticas divididas en epígrafes en los que de una manera clara, sencilla y práctica, se verá con todo detalle la materia de estudio, con un tutor siempre a tu disposición para resolver cualquier duda que te surja. Un nuevo enfoque flexible e innovador que rompe con las barreras geográficas y la incompatibilidad de horarios, permitiendo una optimización del tiempo, una alta interacción alumnos-profesores y un aprendizaje práctico y eficaz que estimula el desarrollo profesional del alumno. ശശ Para seguir las clases, el alumno dispondrá de la documentación necesaria en una zona específica del Campus Virtual. ശശ Puede acceder a los contenidos del programa en cualquier momento del día y realizar prácticas, consultas al equipo docente, así como disponer de los recursos y la ayuda que necesite en cualquier momento. ശശ El alumno cuenta con un calendario de las clases para saber en qué fecha debe realizar su estudio y cuál es el plazo límite para realizar la evaluación. ശശ Cada alumno mantendrá comunicación con el resto de los participantes del curso y sus tutores, utilizando a su efecto foros, blog, correo electrónico ശശ Puede consultar las lecciones en Internet o mantener los archivos en su ordenador, imprimiéndolas para su posterior estudio. 43

6 Presentación de Cerem Business School4 Reunión de empresarios en la sede de Cerem Business School. Cerem inició su actividad en 1977 para ofrecer servicios de formación, consultoría y programas a medida para Empresas. En 1983 fue autorizada por el Ministerio de Educación y Ciencia como Centro de Enseñanza para impartir programas de actualización y perfeccionamiento para Directivos, convirtiéndose en la Escuela líder y referente de la enseñanza a distancia y formación in company. El modelo se basó en la generación de capacidades y habilidades aplicadas a las necesidades del mundo empresarial. Rápidamente fue valorada tanto por sus alumnos como por empresas nacionales e internacionales para las que viene impartiendo programas específicos de formación y desarrollo directivo. Muchos de sus antiguos alumnos ocupan puestos de responsabilidad en empresas y dan testimonio de la excelente formación y apoyo recibidos. Actualmente Cerem está asociada a la Universidad Rey Juan Carlos para impartir Cursos, Grados y Masters y organizar Conferencias, Seminarios y Jornadas de Desarrollo Directivo (1). 1. Según contrato firmado entre ambas entidades el 1 de Abril de Aprende a ser Líder 44

7 Sedes de Cerem4 Cerem posee una organización humana especializada y una importante infraestructura, con dos edificios dedicados a seminarios, tutorías, servicios al alumno y desarrollo de programas a medida para empresas. Madrid-Centro El edificio de la C/ Cervantes 42 de la sede del Campus de Madrid-centro tiene m2 y está ubicado en pleno corazón financiero y artístico de Madrid (junto al Banco de España, Museo del Prado, La Bolsa, Las Cortes, etc.). Madrid-La Florida Sede del Campus. C/ Cervantes 42, Madrid. El Campus de Madrid-La Florida está situado en la lujosa urbanización La Florida, dentro del casco urbano de Madrid. En él se realizan ciclos de seminarios y ponencias relacionadas con el mundo empresarial además de programas específicos para empresas clientes de Cerem. Sede del Campus de Madrid-La Florida. Centro de Atención al Alumno. Calle Cedaceros, 11 de Madrid. 45

8 Entrada de la Sede del Campus de Cerem Business School. Patio central de la sede de Cerem. Salón de Actos de Cerem. 46

9 Ponencia del Ministro de Educación sobre las TIC en la sede de Cerem de C/ Cervantes, 42, Madrid. Presentaciones y Relaciones 47

10 Jornadas de Formación y Desarrollo Directivo4 A lo largo de su trayectoria profesional Cerem ha generado una importante red de clientes y relaciones con organizaciones nacionales e internacionales para las que ha realizado trabajos de consultoría, formación y programas de desarrollo de Directivos. Algunas de las Entidades que han realizado Jornadas, Ponencias y Presentaciones en la sede Cerem aparecen en las fotografías siguientes: Reunión de empresarios en la sede de la Escuela. Ponencia del Ministro de Educación sobre las TIC en la sede de Cerem. Jornadas de Google en la sede de Cerem. Presentación de la marca Mexico con motivo de Fitur. Jornadas de Microsoft en la sede de Cerem. Presentaciones y relaciones 48

11 Cedaceros Madrid cerem.es Centro de Atención al Alumno: C/ Cedaceros Madrid. Servicio de atención telefónica: De lunes a jueves de 9:30 a 14:30 y de 15:30 a 19:00 y los viernes de 9:30 a 14:30. Tel.: / Fax: Correo electrónico:

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