Principales logros Ministerio de Educación En la Restitución de los Derechos del Pueblo

Transcripción

1 Principales logros Ministerio de Educación En la Restitución de los Derechos del Pueblo

2 Aseguramiento de la gratuidad total de la educación en todo el territorio nacional, al abolir el modelo excluyente de la Autonomía Escolar. En el 2010 están matriculados a nivel nacional 220,529 niñas y niños en Educación Preescolar. 944,341 niñas y niños en Educación Primaria 446,868 adolescentes y jóvenes en Educación Secundaria. Total de matricula 2010: 1, 611,738 Porcentaje de Retención 2010 es de 90.5 %

3 Se ha garantizado la mochila escolar, con la distribución de más de 485,000 mochilas destinadas a las y los niños más pobres. Se han entregado alrededor de 95,000 uniformes escolares completos, camisa, falda o pantalón y zapatos, a igual número de niñas y niños. Se han entregado textos escolares de manera gratuita a los estudiantes en las escuelas públicas. EDUCACIÓN DE ADULTOS Y ALAFABETIZACIÓN Declarar a Nicaragua libre de analfabetismo mediante la implementación la Campaña Nacional de Alfabetización De Martí a Fidel que redujo drásticamente el analfabetismo en Nicaragua entre 2007 y 2009, alfabetizando a 420,000 nicaragüenses. En el año 2010, en educación de Jóvenes y adultos en diferentes modalidades educativas se han atendido un total de 233,106.

4 A junio 2010 se han alfabetizado 16,294 Educacion Primaria de adultos: 43,570 Educacion Secundaria de adultos: 147,361 Programa Ya Puedo Leer y Escribir de reforzamiento alfabetización: 22,206 de la Habilitación Laboral de adultos: 3,675 Consulta del Currículo Nacional a diferentes sectores de la población vinculados a la educación, con la finalidad de que los contenidos básicos respondan a la realidad, experiencia y situación que viven las familias y comunidades para hacer el aprendizaje más significativo, preparándolos para la vida.

5 Mejorada la calidad de la alimentación a través de la Merienda Escolar, la cual permite elevar los índices de retención y aprobación así como el involucramiento de padres y madres de familia en capacitaciones sobre Nutrición Escolar, creación de 1,200 huertos escolares y la participación en la preparación de los alimentos. Restitución del Derecho a la Educación de las y los nicaragüenses facilitando los espacios para la participación de la población en la decisión sobre el tipo de educación requerida, coherente con las políticas educativas del GRUN y con la Estrategia Nacional de Educación.

6 Voluntad política del presidente de la república por hacer la realidad la ley General de Educación en cuanto a la regionalización de la Educación de la Costa Caribe y Alto Wanki Bocay. Así como la transformación curricular intercultural bilingüe de Preescolar, Primaria y la reducción significativa del analfabetismo en la Costa Caribe. Mejoramiento de la infraestructura escolar en más de 4,200 escuelas, asegurando las condiciones necesarias para lograr una educación de calidad, en los 15 departamentos del país y 2 regiones autónomas de Nicaragua.

7 Se han distribuido más de 26,5000 pupitres en las escuelas públicas. Se han reconstruido centros de estudios de referencia Nacional, entre otros, el Instituto Maestro Gabriel, Instituto Ramírez Goyena, Escuela Normal de Matagalpa, Instituto de Occidente y Salomón de la Selva en León. Se han ampliado en la infraestructura y equipos a 33 centros técnicos, así como la creación de 8 escuelas talleres para la formación profesional. Más niñas y niños con discapacidades leves, integrados al sistema educativo, enfatizando la educación inclusiva a partir del diagnóstico realizado por la brigada médica cubana Todos con Voz, en el territorio nacional.

8 Formulada y difundida la Estrategia Nacional de Educación, la que oferta modalidades flexibles, para garantizar la universalización de la educación Primaria desde la familia y la comunidad. Asumida la estrategia desde los territorios con la participación del Poder Ciudadano definiendo las metas y acciones encaminadas a garantizar la Batalla por el 6to Grado de Primaria.

9 Fortalecida la formación del Magisterio Nacional a partir de un Sistema Integral de Formación y Capacitación, acompañamiento técnico metodológico de manera permanente y sistemático. Se ha implementado un programa de viviendas para las y los educadores, habiéndose entregado más de 500 viviendas a los maestros, priorizando a las maestras. Complemento al salario de las maestras y maestros del país con la entrega del BONO SOLIDARIO.

10 Se ha garantizado reajustes salariales anualmente, mejorando hasta un 100% los ingresos económicos de los docentes en relación con los gobiernos neoliberales. Se han nombrado más de 6,000 nuevas plazas para maestras y maestros para garantizar mayor cobertura escolar. Se ha incrementado en un 100% el monto económico del convenio colectivo para las y los trabajadores del Ministerio de Educación e INATEC. RETOS Y METAS Implementación de la Estrategia Nacional de Educacion que implica: - Asegurar que todos los muchachos/as niños/as y jóvenes concluyan su 6to grado de primaria. Asegurando al menos el 98% de retención y promoción escolar. - Completar en todas las escuelas del país la oferta educativa hasta 6to grado de Educacion primaria. - Garantizar que todos los niños/as y adolescentes entre 6 y 12 años que actualmente están fuera del sistema educativo ingresen a Educación Primaria. - Asegurar que los jóvenes y adultos que se promocionen del 6to grado de primaria continúen sus estudios de Educacion Secundaria hasta lograr alcanzar el 3r año secundaria.

11 - Avanzar en la escolarización de los/las nicaragüenses que están fuera del sistema educativo, ofertando modalidades de acuerdo a la realidad. - Continuar reduciendo alfabetismo a su mínima expresión. - Continuar fortaleciendo la Educacion Básica de Jóvenes y adultos en los diferentes niveles educativos, ofertando alternativas para la continuidad educativa. - Trabajar en función de mejorar la infraestructura escolar priorizando el área rural. - Seguir reconstruyendo las instalaciones educativas de tal manera que las niñas y niños igual que los jóvenes tengan mejores centros de estudio. - Mejorar el nivel de vida, condiciones de trabajo y el salario para los maestros nicaragüenses. - Mejorar la merienda escolar a través del vaso de leche y la galleta nutritiva. - Mejorar la calidad de la educación, a través de la capacitación, actualización y profesionalización del magisterio. - Ofertar mayor número de carreras técnicas y la capacitación profesional para mejorar la calidad de la mano de obra. - Mantener la entrega de la mochila escolar y la distribución de textos en las escuelas públicas.