LICENCIATURA EN MÚSICA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Unidad académica donde se imparte
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- Alberto Poblete Robles
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1 LICENCIATURA EN MÚSICA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Ensenada, Unidad Valle Dorado Unidad académica donde se imparte Facultad de Artes Situación de calidad Acreditado Características del plan de estudios: Para ingresar al Programa Educativo de Licenciatura en Música deberá de acreditar las asignaturas del Tronco Común El aspirante a la licenciatura de Música de la UABC, deberá contar con: CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE: Solfeo Ejecución de un Instrumento Musical Historia del arte Cultura general Perfil de ingreso: HABILIDADES PARA: La comprensión de lectura. La búsqueda y el análisis de información. Una buena comunicación. La organización del estudio y su tiempo libre. Interpretar conceptos y juicios e inferir conclusiones. La ejecución de un instrumento musical La interpretación de obras musicales. La lectura musical ACTITUDES Y VALORES HACIA: El desarrollo de nuevos conocimientos. El trabajo en grupo La Crítica, creatividad y sensibilidad para el desarrollo de las artes El Interés para realizar y practicar actividades artísticas La Reflexión y autocrítica en el ejercicio propio de las artes La Responsabilidad para cumplir con las tareas y actividades inherentes a la labor académica La Tolerancia y respeto por las ideologías y culturas nacionales y extranjeras
2 El Licenciado en Música es el profesional preparado para la ejecución instrumental, enseñanza musical y la gestión cultural, a través del estudio, comprensión y apropiación de los diversos lenguajes y expresiones musicales en que se desarrolla; para insertarse en el campo profesional e intervenir a través de proyectos artísticos en la sociedad y comunidad con respeto y apertura hacia lo multicultural. Al egresar, el Licenciado en Música tendrá la formación para ejercer con calidad y excelencia las siguientes competencias profesionales: Perfil de egreso: Interpretar obras musicales a través del manejo de la técnica, el conocimiento teórico y la práctica constante para incrementar su nivel profesional musical, con creatividad, disciplina y espíritu de trabajo en equipo Capacitar y actualizar recursos humanos a través de herramientas metodológicas y pedagógicas para elevar el nivel de la enseñanza de la música con una actitud de apertura a la diversidad cultural. Gestionar proyectos de música a través de una metodología proyectual, para generar oportunidades de empleabilidad y difusión de la cultura musical, con actitud creativa, emprendedora y honesta. El egresado de la licenciatura de Música podrá desarrollar su actividad profesional como Ejecutante, Docente o Gestor Cultural en los ámbitos local, estatal, nacional e internacional en los siguientes sectores: Campo profesional: Público: Instituciones y agencias culturales Instituciones educativas de nivel básico medio y superior Orquestas y agrupaciones culturales de gobierno Privado: Instituciones culturales y educativas Agencias culturales y promoción de conciertos Orquestas y grupos de cámara Profesionista independiente: Solista Consultoría y asesoría de proyectos artísticos
3 Ejecutante independiente Colectivos y compañías de arte y cultura Promotor cultural Clases privadas de instrumento Creación de academias de música Unidades de aprendizaje por etapa de formación: Asignaturas obligatorias de etapa básica 1 Introducción a la disciplina Paradigmas del arte Herramientas informáticas para el Aprendizaje Procesos creativos Contextualización de occidente Laboratorio de lectura Instrumento Teoría musical Coro y orquesta I Lectura a primera vista 11 Administración y gestión cultural Asignaturas obligatorias de etapa disciplinaria 12 Instrumento intermedio Adiestramiento auditivo diatónico Coro y orquesta II Armonía diatónica Análisis musical de la antigüedad 17 Historia de la música de la Antigüedad Mercadotecnia cultural Instrumento avanzado Adiestramiento auditivo armónico Coro y orquesta intermedio Armonía cromática Música de cámara del barroco Análisis musical del barroco 25 Historia de la música barroca Recital público Adiestramiento auditivo cromático Coro y orquesta avanzado Armonía del siglo XX Música de cámara del clasicismo Análisis musical del clasicismo y Romanticismo 32 Historia de la música del clasicismo
4 y S. XIX 33 Práctica solista Coro y orquesta solista Música de cámara del romanticismo Técnicas estructurales del siglo XX 37 Historia de la música del siglo XX Asignaturas obligatorias de etapa terminal 38 Preparación y gestión de recital Música de cámara del siglo XX Pedagogía musical Historia de la música en México Metodología para la enseñanza musical 43 Recital solo Didáctica musical 45 Diseño y elaboración de proyectos Culturales Prácticas de la enseñanza musical Prácticas profesionales Asignaturas optativas de etapa básica 47 Orquestación básica Armonía al teclado Ética en la música 50 Camerata básica Comunicación oral y escrita 52 Contrapunto básico 53 Historia comparada del arte del Medievo al barroco Herramientas tecnológicas para la Música Asignaturas optativas de etapa disciplinaria 55 Historia general de la ópera 56 Taller de actuación Metodología para la enseñanza del Piano Crítica teatral Análisis e interpretación operística El laúd en américa El laúd en américa avanzado Investigación de mercados Culturales Técnicas básicas de composición del Siglo XX 64 Contrapunto avanzado
5 65 Introducción a la dirección coral y Orquestal Camerata intermedia Canón 68 Historia comparada del arte del s. XVIII al XX Asignaturas optativas de etapa terminal 69 Ensamble de música contemporánea Procesos administrativos en la Cultura 71 Seminario de música contemporánea 72 Instrumento optativo Introducción a la composición Básica del jazz 74 Derechos de autor Tendencias actuales en la Investigación en la educación Musical 76 Filosofía de la educación musical 77 Historia y desarrollo del bolero durante el siglo XX 78 Psicología de la educación musical 79 Camerata avanzada Prácticas de dirección coral y Orquestal Canon y fuga 82 Seminario sobre la escuela de Frankfurt 83 Etnomusicología 84 Armonía al teclado avanzado
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