Dirección de Empresas

Transcripción

1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EPSEB - Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona OE - Departamento de Organización de Empresas MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE LA EDIFICACIÓN (Plan 2015). (Unidad docente Obligatoria) 5 Idiomas docencia: Castellano Profesorado Responsable: Otros: Dr. Jordi Vilajosana Crusells Dr. Esteban Lafuente Horario de atención Horario: Miércoles 16:00 a 18:00 horas Requisitos No hay requisitos previos para la realizaciòn de esta asignatura Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: CE01MUGE. Aplicar las técnicas de análisis de planificación de recursos en las empresas de edificación. CE03MUGE. Gestionar la planificación y programación estratégica y de infraestructura y aplicarlos en la dirección, planificación y el control de operaciones. CE06MUGE. Analizar las operaciones financieras y de contabilidad de la empresa, con especial incidencia en los casos del sector de la edificación. CE07MUGE. Identificar los models de dirección estretégica utilizados en empresas del sector de la construcción. CE08MUGE. Aplicar las técnicas de planificación de la producción desde sus aspectos estratégicos y operativos. CE11MUGE. Analizar los sistemas de control de costes y aplicarlos Transversales: 05 TEQ. TRABAJO EN EQUIPO: Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar ya sea como un miembro más, o realizando tareas de dirección con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles. 06 URI. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta gestión. 03 TLG. TERCERA LENGUA: Conocer una tercera lengua, que será preferentemente inglés, con un nivel adecuado de forma oral y por escrito y en consonancia con las necesidades que tendrán las tituladas y los titulados en cada enseñanza. 1 / 5

2 Metodologías docentes La metodología a utilizar será una combinación entre diferentes instrumentos pedagógicos tradicionales y otros mas innovadores: * Clases teóricas.- Exposición formal de la temática de la asignatura. * Clases prácticas: Desarrollo de casos prácticos por parte del alumno. * Clases de "role playing": se desarrollarán juegos de rol para escenificar situaciones cercanas a la realidad empresarial. Objetivos de aprendizaje de la asignatura El objetivo de la asignatura es primero transmitir la esencia y las capacidades para la gestión y dirección de empresas del sector de la construcción, priorizando los aspectos más básicos y determinantes, como son la innovación en la creación de empresas, la planificación estratégica, las habilidades directivas y la gestión operativa en la organización actual. Y segundo inducir al alumnado una actitud emprendedora e innovadora dentro del sector constructivo. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 125h Horas grupo grande: 17h 30m 14.00% Horas grupo mediano: 5h 4.00% Horas grupo pequeño: 5h 4.00% Horas actividades dirigidas: 7h 30m 6.00% Horas aprendizaje autónomo: 90h 72.00% 2 / 5

3 Contenidos Creación de empresas Dedicación: 31h 30m Grupo grande/teoría: 5h 30m Actividades dirigidas: 1h 30m 1.1 Innovación y creatividad 1.2 Análisis sectorial y de mercado 1.3 Business plan y Project finance Diversos juegos de rol en relación a la generación de ideas de negocio Potenciar el espíritu emprendedor del alumno, y desarrollar su potencial creativo Estrategia y organización Dedicación: 31h Grupo mediano/prácticas: 2h Actividades dirigidas: 1h 30m 2.1. Planificación Estratégica 2.2. Estructuras Organizativas 2.3. El control de Gestión Desarrollo de casos prácticos de planificación estratégica. Desarrollar y ayudar al alumno la capacidad de orientar y gestionar un negocio en sus líneas fundamentales y supervisar su cumplimiento. 3 / 5

4 Habilidades Directivas Dedicación: 31h 45m Grupo pequeño/laboratorio: 2h Actividades dirigidas: 2h 15m 3.1. Comunicación 3.2. Negociación 3.3. Gestión de equipos Prácticas relacionadas con exposiciones en público y juegos de rol de negociación Formar al alumno en temáticas tan necesarias como es en la comunicación elemento clave en la gestión empresarial Dirección de operaciones Dedicación: 30h 45m Actividades dirigidas: 2h 15m 4.1. Cadena de valor 4.2. Gestión de compras y aprovisionamientos Casos prácticos relacionados con la cadena de valor de la empresa. El objetivo es conocer todo el ciclo de productivo de la empresa, y su importancia en la gestión y dirección de los recursos humanos y materiales de la organización. Sistema de calificación La evaluación de las asignatura estará compuesta por los siguientes parámetros: a) Evaluación continuada y casos prácticos un 30% b) Plan de empresa un 30% c) Examen final un 40% 4 / 5

5 Bibliografía Básica: Chesbrough, Henry. Innovación de servicios abiertos : reinvente su negocio para crecer y competir en una nueva era. Barcelona: Plataforma, ISBN Kim, W. Chan; Mauborgne, Renee. La Estrategia del océano azul : cómo crear en el mercado espacios no disputados en los que la competencia sea irrelevante. Barcelona: Granica, ISBN Nueno, Pedro. Emprendiendo hacia 2020 [en línea]. Barcelona: Deusto, 2008 [Consulta: 24/07/2015]. Disponible a: < ISBN Vilajosana Bejar,Jordi ; Vilajosana Crusells, Jordi. El Mánager integral inmobiliario [en línea]. BarcelonaE: edicions UPC, 2009 [Consulta: 24/07/2015]. Disponible a: < ISBN Puchol, Lluis. El Libro de las habilidades directivas. Madrid: Diaz Santos, ISBN Mazón, Fernando ; Olsina, Francesc Xavier ; Aguilá, Santiago. Finanzas: de la planificación a largo a la gestión diaria de la tesorería. Barcelona: Gestión 2000, ISBN / 5