LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS ASIGNATURAS INCLUIDAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS ASIGNATURAS INCLUIDAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO"

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS ASIGNATURAS INCLUIDAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO Abril 2014

2 ÍNDICE INTRODUCCIÓN CONCEPTOS CALIFICACIÓN EXAMEN DEPARTAMENTAL PRIMERA FASE: 1º A 4º SEMESTRES SEGUNDA FASE: 5º A 9º SEMESTRES PARA LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA CLÍNICA: PARA LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA SOCIOMÉDICA Y HUMANÍSTICA: TERCERA FASE (10º Y 11º SEMESTRES) APROBACIÓN POR PROMEDIO PRIMERA FASE (1º A 4º SEMESTRES) SEGUNDA FASE (5 A 9 SEMESTRES) Y TERCERA FASE (10 A 11 SEMESTRES) EXÁMENES ORDINARIOS FINALES EXÁMENES EXTRAORDINARIOS PROCESO DE APLICACIÓN DE EXÁMENES ASPECTOS GENERALES INTERNADO MÉDICO REVISIÓN DE EXÁMENES CRITERIOS PROCESO DE CALIFICACIÓN CRITERIOS TRANSITORIOS pág. 2

3 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO INTRODUCCIÓN Ls lineamients que aquí se describen tienen su fundament en la Legislación Universitaria, en su Reglament General de Exámenes, en el Estatut del Persnal Académic, y en el Plan de Estudis 2010 de la Licenciatura de Médic Cirujan de la Facultad de Medicina. 1. CONCEPTOS A cntinuación se presentan ls cncepts que se aplicarán en el desarrll de ests lineamients. Evaluación. Pr evaluación se entenderá el prces cntinu y sistemátic que determinará el nivel de aprendizaje lgrad pr el alumn. Ésta se llevará a cab mediante la evaluación a carg del prfesr, un ds exámenes departamentales parciales y, en su cas, ls exámenes finales y/ extrardinaris. Evaluación departamental parcial. En tdas las asignaturas cada evaluación departamental parcial se cnfrmará pr el examen parcial departamental y la evaluación a carg del prfesr. Habrá una ds evaluacines departamentales parciales que serán definidas en el prgrama académic pr cada departament. Evaluación a carg del prfesr. Es la evaluación del aprendizaje del alumn que realiza el prfesr en función de ls bjetivs y/ cmpetencias establecids en el prgrama crrespndiente. a) La evaluación a carg del prfesr pdrá integrarse, entre trs, pr ls resultads de ls exámenes que aplique, presentación de trabajs, participación en clase, ejercicis de integración y de labratri, prácticas bligatrias y talleres. Ls instruments que fundamentan la evaluación teórica y/ práctica serán ls que elija el prfesr de la asignatura y de cuy resultad guarde registr. pág. 3

4 b) A ls estudiantes se les infrmará, al inici del curs, de frma clara y precisa sbre ls mecanisms de esta evaluación. c) El prfesr entregará al Crdinadr de Evaluación su calificación a más tardar cinc días previs a la aplicación del examen parcial departamental crrespndiente, de acuerd cn la escala del 5 al 10 expresada cn un enter y un decimal. d) En el cas de Internad Médic, la calificación de cada rtación se entregará cinc días hábiles psterires a su términ. Fases de frmación. Ests lineamients se refieren a las evaluacines en las asignaturas de las fases de frmación señaladas en el mapa curricular que cnfrman el Plan de Estudis a) Primera fase: 1º a 4º semestres b) Segunda fase: 5º a 9º semestres c) Tercera fase: 10º y 11º semestres. Esta última crrespnde a la asignatura de internad médic de pregrad. Instruments de evaluación. Ls exámenes, reactivs y ls instruments que se utilicen para la evaluación sumativa se cnsideran infrmación cnfidencial y patrimni de la Facultad de Medicina. a) Ls instruments de evaluación de la tería y/ práctica pdrán ser impress cmputarizads. b) N se entregarán a ls estudiantes ni a ls prfesres. c) Quedarán baj custdia cn base en el Acuerd pr el que se Institucinaliza el Resguard de ls Bancs de Reactivs e Instruments para la Evaluación del Aprendizaje en la Facultad de Medicina aprbad pr el H. Cnsej Técnic el 5 de juni de d) En el cas de las asignaturas ptativas, ls instruments de evaluación serán ls que elija el prfesr de la asignatura, de acuerd cn las características de la misma. Prgramas académics. Ls prgramas académics de las asignaturas deberán incluir: a) Objetivs y cmpetencias a lgrar. b) Cntenids nucleares. c) La fecha de ls ds exámenes parciales, en su cas, del examen parcial únic. d) Sugerencias sbre las estrategias dcentes más eficaces. e) Descripción de la evaluación teórica y/ práctica así cm su pnderación. pág. 4

5 f) La bibligrafía pertinente al cntenid prgramátic de cada asignatura. 2. CALIFICACIÓN En tdas las fases del plan de estudis la calificación para aprbar una asignatura rtación será igual mayr a 6 (seis). N se pdrá redndear un valr inferir a 6 (seis). 2.1 EXAMEN DEPARTAMENTAL Pr examen departamental se entenderá el instrument ficial de evaluación diseñad pr las autridades educativas de cada departament; estará cnfrmad pr reactivs elabrads pr ls dcentes de la asignatura. Ls exámenes departamentales pdrán ser parciales u rdinaris finales. Examen parcial departamental. Se entenderá pr examen parcial departamental el que evalúe el aprendizaje del alumn en función de ls bjetivs y/ cmpetencias establecids. Éste crrespnde a una de las partes en que se divide la evaluación del prgrama académic crrespndiente. Examen rdinari final departamental. Se entenderá pr examen rdinari final departamental el que evalúe el aprendizaje del alumn en función de la ttalidad de ls bjetivs y/ cmpetencias establecids en el prgrama académic crrespndiente. 2.2 PRIMERA FASE: 1º A 4º SEMESTRES En esta primera fase se encuentran asignaturas de las áreas bimédica, clínica, y scimédica y humanística. En tdas las asignaturas cada evaluación departamental se cnfrmará cn ds cmpnentes: la del examen parcial departamental y la evaluación a carg del prfesr. La pnderación será del 60% y 40%, respectivamente. En las asignaturas dnde exista práctica en camp en labratris, ésta deberá incrprarse a la evaluación a carg del prfesr y su pnderación estará incluida en el 40% crrespndiente a este cmpnente. En las asignaturas del área clínica, la evaluación de la práctica se deberá incrprar a la evaluación a carg del prfesr y su pnderación estará incluida en el 40% crrespndiente a este cmpnente. pág. 5

6 2.3 SEGUNDA FASE: 5º A 9º SEMESTRES En esta segunda fase se encuentran asignaturas de las áreas clínica, y scimédica y humanística. Se evaluará el cmpnente teóric cn un examen departamental semestral y el práctic crrespnderá a la evaluación a carg del prfesr. La pnderación de estas calificacines en las asignaturas establecidas en ls semestres del quint al nven, será de 60% para la calificación teórica y 40% para la calificación práctica PARA LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA CLÍNICA: La Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic y ls prfesres de asignatura serán ls respnsables de elabrar ls reactivs que integren el examen teóric departamental semestral y aplicarl de acuerd cn ls lineamients de evaluación establecids en ls prgramas académics. Para ls cass de las asignaturas de Farmaclgía terapéutica, Genética clínica e Integración clínic-básica I y II, ls departaments crrespndientes y sus prfesres serán ls respnsables de elabrar ls reactivs que integren el examen teóric departamental semestral y aplicarl de acuerd cn ls lineamients de evaluación establecids en ls prgramas académics. La evaluación de cada una de las asignaturas cnstará de ds cmpnentes: la evaluación teórica pr medi del examen departamental y la evaluación del cmpnente práctic a carg del prfesr que utilizará instruments pertinentes al perfil pr cmpetencias PARA LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA SOCIOMÉDICA Y HUMANÍSTICA: Las áreas de adscripción y ls prfesres serán ls respnsables de elabrar ls reactivs que integren el examen teóric departamental semestral y aplicarl de acuerd cn ls lineamients de evaluación establecids en ls prgramas académics. La evaluación de cada una de las asignaturas cnstará de ds cmpnentes: la evaluación teórica pr medi del examen departamental y la evaluación a carg del prfesr que utilizará instruments pertinentes al perfil pr cmpetencias. pág. 6

7 Para cada asignatura, el prfesr y ls crdinadres de enseñanza y evaluación definirán, el tip de examen que se aplicará en cas de que el estudiante btenga una calificación reprbatria en la evaluación a carg del prfesr y/ práctica clínica. 2.4 TERCERA FASE (10º Y 11º SEMESTRES) En esta fase el adiestramient clínic es fundamental. La Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic y ls prfesres del internad médic serán ls respnsables de elabrar ls reactivs que integren ls exámenes teóric departamental bimestral y rdinaris finales; asimism, ls aplicarán de acuerd cn ls lineamients de evaluación establecids en ls prgramas académics. Ls exámenes extrardinaris quedan baj la respnsabilidad de la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic. La evaluación de cada una de las rtacines cnstará de ds cmpnentes: la evaluación teórica pr medi del examen departamental y la evaluación del cmpnente práctic a carg del prfesr que utilizará instruments pertinentes al perfil pr cmpetencias. La pnderación de las calificacines en el Internad Médic de Pregrad será de 40% para la calificación teórica y 60% para la calificación práctica. La evaluación de ls estudiantes en el Internad Médic de Pregrad se sustentará al final de cada unidad temática: Cirugía General, Gineclgía y Obstetricia, Medicina Familiar y Cmunitaria, Medicina Interna, Pediatría, y Urgencias Médic Quirúrgicas. Un examen teóric parcial, será aplicad pr la Crdinación de Evaluación de la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic en ls recints universitaris. La calificación aprbatria btenida será pnderada cn la calificación práctica emitida pr el prfesr. El prfesr y la Crdinación de evaluación definirán el tip de examen que se aplicará en cas de que el estudiante btenga una calificación reprbatria en la evaluación a carg del prfesr y/ práctica clínica. 3. APROBACIÓN POR PROMEDIO 3.1 PRIMERA FASE (1º A 4º SEMESTRES) En esta fase, cn ls resultads de las evaluacines del prfesr y de ls exámenes parciales departamentales se definirá si el estudiante aprueba cn el prmedi btenid, bien pta pr presentar el examen rdinari final departamental, cn base en ls siguientes criteris: pág. 7

8 Para la acreditación de la asignatura pr prmedi, ls estudiantes deben aprbar cada una de las partes que cmpnen la calificación de las evaluacines parciales cn una puntuación mínima de 6 (seis). El estudiante así aprbad, y que tenga un mínim de 80% de asistencias, puede ptar pr n presentar el examen rdinari final departamental y la calificación btenida pr prmedi se asentará en las actas crrespndientes. En el cas que el estudiante decida presentar ls exámenes finales rdinaris, renunciará pr escrit al prmedi btenid en las evaluacines parciales departamentales. Para este fin llenará el frmat crrespndiente que deberá ser entregad a la Jefatura del Departament. La primera calificación aprbatria btenida será la definitiva y se asentará en las actas crrespndientes. En cas de n acreditar ls exámenes rdinaris el estudiante deberá presentar el examen extrardinari. La calificación así btenida, será la que se asiente en el acta crrespndiente. 3.2 SEGUNDA FASE (5 A 9 SEMESTRES) Y TERCERA FASE (10 A 11 SEMESTRES) En la segunda (5 a 9 semestres) y tercera fase (10 a 11 semestres), cn ls resultads de las evaluacines teóricas y prácticas emitidas pr el prfesr y las evaluacines parciales departamentales, se definirá si el estudiante aprueba cn el prmedi btenid, bien pta pr presentar el examen rdinari final, cn base en ls siguientes criteris: Para la acreditación de la asignatura pr prmedi, ls estudiantes deben aprbar cada una de las partes que cmpnen la calificación de las evaluacines parciales cn una puntuación mínima de 6 (seis). El estudiante así aprbad, y que tenga un mínim de 80% de asistencias, puede ptar pr n presentar el examen rdinari final y la calificación btenida pr prmedi se asentará en las actas crrespndientes. En el cas que el estudiante decida presentar ls exámenes finales rdinaris, renunciará pr escrit al prmedi btenid en las evaluacines parciales departamentales. Para este fin llenará el frmat crrespndiente que deberá ser entregad a la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic a la Jefatura del Departament crrespndiente. La primera calificación aprbatria btenida será la definitiva y se asentará en el acta crrespndiente. En cas de n acreditar ls exámenes rdinaris, el estudiante deberá presentar el examen extrardinari; la calificación btenida será la que se asiente en el acta crrespndiente. pág. 8

9 4. EXÁMENES ORDINARIOS FINALES En tdas las fases del plan de estudis ls exámenes rdinaris finales serán cn base en ls siguientes criteris: Deberá presentar examen rdinari final el estudiante que: a) Haya cursad la asignatura y n la acredite cn las evaluacines parciales. b) Opte pr presentar examen rdinari final, cntand cn calificación aprbatria, pr l que deberá renunciar a dicha calificación, a través del frmat crrespndiente. Se cnsiderará que la asignatura fue cursada cuand se cuente cn al mens el 80% de asistencia al curs (rtacines en el cas del internad médic), se hayan presentad ls exámenes parciales y realizad ls ejercicis, trabajs y prácticas bligatrias que el prgrama académic de la asignatura determine. La asistencia n se cnsiderará cm parte de la calificación, per sí cm requisit para recncer cm cursada la asignatura. Ls exámenes rdinaris finales pdrán incluir la evaluación de aspects teórics y práctics según crrespnda (en las fases segunda y tercera, será la práctica clínica). El Departament bien la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic definirá el instrument que aplicará para la evaluación de ls elements teórics y/ práctics del prgrama académic, así cm ls cass en que se requerirá aprbar la parte teórica para prceder a la evaluación de la práctica. En cas de ser así, para acreditar la asignatura se requiere btener una calificación aprbatria en ambas partes. De acuerd cn la Legislación Universitaria habrá ds perids de exámenes rdinaris finales, ls cuales deberán tener características equivalentes. Ls estudiantes pdrán seleccinar si se presentan a un ambs. Si el estudiante acredita la asignatura en algun, la primera calificación aprbatria btenida será la definitiva. La calificación btenida en el examen rdinari final n será prmediada cn ninguna tra calificación precedente. 5. EXÁMENES EXTRAORDINARIOS Se entenderá pr examen extrardinari el que evalúe el aprendizaje del alumn que n alcanzó una calificación mínima aprbatria de 6 (seis) en ls exámenes rdinaris finales. En tdas las fases del plan de estudis ls exámenes extrardinaris serán cn base en ls siguientes criteris: Pdrá presentar examen extrardinari el estudiante que: a) habiend estad inscrit en la asignatura n la haya acreditad, b) siend estudiante de la Facultad n haya cursad la asignatura, c) habiend estad inscrit ds veces en la asignatura n pueda inscribirse nuevamente a ella, (artícul 33 del Reglament General de pág. 9

10 Inscripcines), d) haya llegad al límite de tiemp en que puede estar inscrit en la carrera (artícul 22b del Reglament General de Inscripcines). El examen extrardinari pdrá incluir la evaluación de aspects teórics y práctics según crrespnda. En cas de ser así, para acreditar la asignatura se requiere btener una calificación aprbatria en cada un de ests aspects. El Departament bien la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic definirá el instrument que aplicará para la evaluación de ls elements teórics y/ práctics del prgrama académic, así cm ls cass en que se requerirá aprbar la parte teórica para prceder a la evaluación de la práctica. En cas de ser así, para acreditar la asignatura se requiere btener una calificación aprbatria en ambas partes. 6. PROCESO DE APLICACIÓN DE EXÁMENES A cntinuación se puntualizan ls aspects del prces de aplicación de exámenes. 6.1 ASPECTOS GENERALES En tdas las fases del plan de estudis el prces de aplicación de exámenes será cn base en ls siguientes criteris: El Departament la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic definirá el tiemp a utilizar, que n rebasará ds hras para ls exámenes parciales departamentales, rdinaris y extrardinaris. El estudiante deberá presentar una identificación ficial vigente al ingresar al examen, además de estar registrad en la lista ficial. Definid el hrari del examen, ls estudiantes pdrán ingresar al mism cn psteriridad a su inici siempre y cuand respeten el hrari establecid para cncluirl. El estudiante deberá entregar la hja de lectr óptic debidamente firmada hacer el enví pr medi electrónic siempre y cuand se realice dentr del hrari establecid. Se anulará la evaluación parcial, rdinaria extrardinaria cuand el estudiante utilice materiales escrits dispsitivs electrónics de cmunicación cm: teléfns celulares, tabletas, cmputadras prtátiles, entre trs. pág. 10

11 6.2 INTERNADO MÉDICO Además de l que indican el incis 6.1, para el cas de internad médic: Ls exámenes serán aplicads pr la Crdinación de Evaluación de la Secretaría de Enseñanza Clínica e Internad Médic (SECIM), en ls recints universitaris, en las fechas establecidas pr el H. Cnsej Técnic. Ls exámenes extrardinaris serán elabrads pr la Crdinación de Evaluación de la SECIM, el examen extrardinari práctic se efectuará en la sede de prcedencia y la fecha será prpuesta pr la SECIM y aprbada pr el H. Cnsej Técnic. (Capítul III. Art. 15 Reglament General de Exámenes). 7. REVISIÓN DE EXÁMENES Para la revisión de exámenes se aplicará l estipulad en la legislación universitaria. 7.1 CRITERIOS En tdas las fases del plan de estudis la revisión de exámenes será cn base en ls siguientes criteris: En ls exámenes parciales, rdinaris y extrardinaris, la calificación btenida se dará a cncer en un plaz n mayr a diez días hábiles. El Crdinadr de Evaluación deberá presentar ls resultads glbales del examen de la asignatura, así cm la distribución temática de ls reactivs y ls resultads btenids pr reactiv. Est será en una sesión diseñada para ls prfesres de la asignatura. Se recmienda la presencia del Crdinadr de Enseñanza. El prfesr pdrá discutir cn sus alumns ls resultads del examen, cn base en la infrmación presentada en esa sesión. En cas de errr en alguna de las evaluacines, las rectificacines que sean necesarias se realizarán en ls siguientes 15 días hábiles, a partir de la fecha en que se infrmen ls resultads. Cuand la realimentación individual sea slicitada en examen parcial, rdinari final extrardinari, el Crdinadr de Evaluación será respnsable de realizar ésta cn el estudiante que l slicite. En cas de que la realimentación n resuelva las inquietudes del estudiante se estará sujet a l dispuest pr el artícul 8 del Reglament General de Exámenes que señala que a petición de ls interesads, ls Directres de las facultades y escuelas de la Universidad acrdarán la revisión de las pruebas dentr de ls 60 días siguientes a la fecha en que se den a cncer las calificacines pág. 11

12 finales para que, en su cas, se mdifiquen las calificacines, siempre que se trate de pruebas escritas, gráficas susceptibles de revisión. Para tal efect, el Directr designará una cmisión frmada preferentemente pr ds prfesres definitivs de la asignatura que se trate, misma que reslverá en un plaz n mayr de 15 días hábiles. 8. PROCESO DE CALIFICACIÓN Se señalan ls pass a seguir para el prces de calificación. 8.1 CRITERIOS En tdas las fases del plan de estudis el prces de calificación será cn base en ls siguientes criteris: Las calificacines parciales btenidas pr ls estudiantes de acuerd cn la escala del 5 al 10 expresadas cn un enter y un decimal n se redndearán sin hasta la emisión de la calificación final de la asignatura. La Secretaría de Servicis Esclares recibirá de ls departaments académics Secretaría crrespndiente las calificacines parciales de ls estudiantes de acuerd cn la escala del 5 al 10 expresada cn un enter y un decimal. En calificacines finales aprbatrias cn fracción de 0.5 a 0.9, éstas se redndearán al númer enter inmediat superir. Las fraccines de 0.1 a 0.4 se redndearán al enter inmediat inferir. Se entiende pr calificación final aprbatria a partir del 6.0 (seis) btenida en: aprbación pr prmedi, examen rdinari final extrardinari. La calificación final que se asentará en las actas será de acuerd cn la escala 10, 9, 8, 7, 6 (Acreditad), 5 (N Acreditad) NP (N Presentad). En un plaz n mayr de cinc días hábiles después de la entrega de resultads pr la Secretaría de Servicis Esclares, ls prfesres deberán remitir las actas revisadas y firmadas al Crdinadr de Evaluación. pág. 12

13 TRANSITORIOS Primer. Ls asunts n prevists serán resuelts pr el Directr siguiend principis de equidad y justicia. De sus decisines y de la necesidad de ajustar ls presentes Lineamients, deberá infrmar al Cnsej Técnic para que se determine l cnducente. Segund. Ls presentes lineamients entrarán en vigr a partir del cicl académic Tercer. La dispsición relativa al examen departamental de la segunda fase del Plan de Estudis entrará en vigr a partir del cicl académic pág. 13

IES Sevilla ESTE Departamento de Biología y Geología. Documento sobre Evaluación - Curso

IES Sevilla ESTE Departamento de Biología y Geología. Documento sobre Evaluación - Curso IES Sevilla ESTE Departament de Bilgía y Gelgía Dcument sbre Evaluación - Curs 2015-2016 A. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 1º ESO Real Decret 1631/2006, de 29 de diciembre, pr el que se establecen las enseñanzas

Más detalles

PENSUM ESCUELA DE PSICOLOGÍA

PENSUM ESCUELA DE PSICOLOGÍA PENSUM ESCUELA DE PSICOLOGÍA RESUMEN: NORMAS DE FUNCIONAMIENTO Y REGIMEN DE EVALUACIÓN SEPTIEMBRE, 2010 U.A.P.A M.de la E. G.T. 1 NORMAS DE FUNCIONAMIENTO PARA EL PLAN DE ESTUDIOS: 1. El Plan de Estudis

Más detalles

ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO PROTOCOLO Y RELACIONES PÚBLICAS 1º DEL CFGS GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIA TURÍSTICAS

ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO PROTOCOLO Y RELACIONES PÚBLICAS 1º DEL CFGS GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIA TURÍSTICAS ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO PROTOCOLO Y RELACIONES PÚBLICAS 1º DEL CFGS GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIA TURÍSTICAS 9. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. 9.1.Tips de evaluación: Inicial: para recabar infrmación

Más detalles

INSTRUCTIVO DE DISEÑO DE CARTA DESCRIPTIVA 1. OBJETIVO 2. ALCANCE 3. RESPONSABILIDAD

INSTRUCTIVO DE DISEÑO DE CARTA DESCRIPTIVA 1. OBJETIVO 2. ALCANCE 3. RESPONSABILIDAD INS-DO-022 PÁGINA: 1 DE 6 1. OBJETIVO Este instructiv tiene pr bjet establecer las plíticas cndicines, actividades, respnsabilidades y cntrles para el diseñ, seguimient y evaluación del frmat de cntenid

Más detalles

NORMATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA SOBRE REQUISITOS PARA EL ACCESO Y ADMISIÓN A ESTUDIOS DE DOCTORADO

NORMATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA SOBRE REQUISITOS PARA EL ACCESO Y ADMISIÓN A ESTUDIOS DE DOCTORADO NORMATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA SOBRE REQUISITOS PARA EL ACCESO Y ADMISIÓN A ESTUDIOS DE DOCTORADO Las enseñanzas ficiales de Psgrad se articulan en prgramas integrads pr las enseñanzas cnducentes

Más detalles

Calendario Académico para el curso Enseñanzas de Grado y Formación Permanente

Calendario Académico para el curso Enseñanzas de Grado y Formación Permanente Vicerrectrad de Prfesrad y Ordenación Académica Calendari Académic para el curs 2016-17 Enseñanzas de Grad y Frmación Permanente (Aprbad pr el Cnsej de Gbiern en sesión de 17 de Marz de 2016) I. PERÍODO

Más detalles

TÍTULO VI: RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS

TÍTULO VI: RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS TÍTULO VI: RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS 1. DEFINICIONES Titulacines de rigen y de destin Se denminará titulación de rigen aquélla que se ha cursad previamente y cuys crédits se prpnen para

Más detalles

PROPUESTA ASESORAMIENTO ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA ELABORACIÓN DEL I PLAN PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES DEL AYUNTAMIENTO

PROPUESTA ASESORAMIENTO ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA ELABORACIÓN DEL I PLAN PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES DEL AYUNTAMIENTO PROPUESTA DE ASESORAMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA ELABORACIÓN DEL I PLAN PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES DEL AYUNTAMIENTO DE CÁCERES. Cáceres, nviembre de 2009 INDICE: 1.-

Más detalles

TRABAJO DE FIN DE GRADO GRADO EN ESTUDIOS INGLESES POR LA UAM

TRABAJO DE FIN DE GRADO GRADO EN ESTUDIOS INGLESES POR LA UAM TRABAJO DE FIN DE GRADO GRADO EN ESTUDIOS INGLESES POR LA UAM DIRECTRICES Aprbad pr la Cmisión Técnica de Seguimient (CTS) del grad en Estudis Ingleses pr la UAM (26/4/2012) Aprbad pr ls Cnsejs de Departament

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN

PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN Aulas Temáticas y Abiertas Las Aulas: Están frmadas pr grups de 6 a 8 alumns guiads pr un mism prfesr. Se caracterizan pr cngregar alumns que desarrllan sus pryects de títul

Más detalles

Manual de Usuario: Sistema de Evaluación de Desempeño Docente Académico ETAPA: COMPROMISO ANUAL

Manual de Usuario: Sistema de Evaluación de Desempeño Docente Académico ETAPA: COMPROMISO ANUAL Manual de Usuari: Sistema de Evaluación de Desempeñ Dcente Académic ETAPA: COMPROMISO ANUAL Secretaría Ejecutiva de la Vicerrectría Académica ÚLTIMA REVISIÓN: MARZO 2016 Cntenid 1. INTRODUCCIÓN... 3 2.

Más detalles

Tecnología Radiológica (A.A.S y B.S.) Grado de Asociado

Tecnología Radiológica (A.A.S y B.S.) Grado de Asociado Tecnlgía Radilógica (A.A.S y B.S.) Grad de Asciad El Prgrama fue cread para preparar tecnólgs radilógics, ls que cnstituyen ls prfesinales de la salud respnsables pr la ejecutria de prcedimients radigráfics

Más detalles

Evaluación, promoción y permanencia para el Nivel Básico, Intermedio y Avanzado

Evaluación, promoción y permanencia para el Nivel Básico, Intermedio y Avanzado 7.PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION. CRITERIOS DE PROMOCION Evaluación, prmción y permanencia para el Nivel Básic, Intermedi y Avanzad El prces de evaluación incluye ds tips de actuacines: 1.

Más detalles

RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE MÁSTER

RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE MÁSTER RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE MÁSTER Nrmativa de Gestión Académica de ls Estudis de Máster aprbada pr el Cnsej de Gbiern de la UC el 14 de juni de 2011 1. DEFINICIONES Titulacines

Más detalles

TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES

TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES La Universidad de Cantabria, valrand el interés académic y cnsciente del cntext scial actual, cada vez más glbalizad y cmpetitiv, en el que se demandan

Más detalles

REQUISITOS PARA PROMOCIONAR Y TITULAR EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA

REQUISITOS PARA PROMOCIONAR Y TITULAR EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA REQUISITOS PARA PROMOCIONAR Y TITULAR EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA 1. Prmción al finalizar primer 2. Prmción al finalizar segund 3. Prmción al finalizar tercer 4. Titulación en Educación Secundaria

Más detalles

Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias. Programa del Taller de Utilitarios. Segundo Semestre de 2012.

Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias. Programa del Taller de Utilitarios. Segundo Semestre de 2012. Universidad Nacinal de General Sarmient Institut de Ciencias Prgrama del Taller de Utilitaris Segund Semestre de 2012 Dcentes a carg Dr. Lucian Gripp y Lic. Rubén Carrueg Fundamentación En la actual sciedad

Más detalles

ANEXO I. CURSOS PUENTE O DE ADAPTACIÓN PARA TITULADOS CONFORME A LA ANTERIORES ORDENACIONES ACADÉMICAS

ANEXO I. CURSOS PUENTE O DE ADAPTACIÓN PARA TITULADOS CONFORME A LA ANTERIORES ORDENACIONES ACADÉMICAS ANEXO I. CURSOS PUENTE O DE ADAPTACIÓN PARA TITULADOS CONFORME A LA ANTERIORES ORDENACIONES ACADÉMICAS Este anex tiene un dble bjetiv: Establecer las bases del prces de evaluación de ls curss puentes de

Más detalles

PROTOCOLO SEGUIMIENTO ESTUDIANTES QUE INCURREN EN PERIODO DE PRUEBA ELABORADO POR: VICERRECTORÍA ACADÉMICA

PROTOCOLO SEGUIMIENTO ESTUDIANTES QUE INCURREN EN PERIODO DE PRUEBA ELABORADO POR: VICERRECTORÍA ACADÉMICA PROTOCOLO SEGUIMIENTO ESTUDIANTES QUE INCURREN EN PERIODO DE PRUEBA ELABORADO POR: VICERRECTORÍA ACADÉMICA BOGOTA, MAYO 2017 Cntenid 1 Prpósit del Perid de Prueba... 3 2 Cncepts básics... 3 2.1 Perid de

Más detalles

Guía docente-información sobre asignaturas UA

Guía docente-información sobre asignaturas UA Para encntrar infrmación sbre las asignaturas de la UA que has elegid en tu cntrat de aprendizaje necesitarás ls códigs de cada una de las asignaturas que has incluid en tu acuerd de aprendizaje nline,

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba

ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdba C u r s 2 0 09-2010 DATOS DE LA ASIGNATURA Titulación: MAESTRO, EDUCACIÓN FÍSICA Códig: 1435 Asignatura: Iniciación al deprte esclar

Más detalles

ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO GESTION DE LA CALIDAD Y DE LA SEGURIDAD E HIGIENE ALIMENTARIA 1º DEL CFGS DIRECCIÓN DE COCINA

ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO GESTION DE LA CALIDAD Y DE LA SEGURIDAD E HIGIENE ALIMENTARIA 1º DEL CFGS DIRECCIÓN DE COCINA ANEXO DE LA PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO GESTION DE LA CALIDAD Y DE LA SEGURIDAD E HIGIENE ALIMENTARIA 1º DEL CFGS DIRECCIÓN DE COCINA 9. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. 9.1.Tips de evaluación: Inicial: para recabar

Más detalles

UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA PLATA ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES PROGRAMA DE LA MATERIA. Profesor Titular: DR. JOSE A. GALLO

UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA PLATA ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES PROGRAMA DE LA MATERIA. Profesor Titular: DR. JOSE A. GALLO UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA PLATA ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES PROGRAMA DE LA MATERIA Prfesr Titular: DR. JOSE A. GALLO ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES PROGRAMA DE LA MATERIA OBJETIVOS Preparar a ls futurs

Más detalles

PROGRAMA DE DOCTORADO DE MEDICINA, 2013/2014 (REAL DECRETO 99/2011) ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DE MEDICINA:

PROGRAMA DE DOCTORADO DE MEDICINA, 2013/2014 (REAL DECRETO 99/2011) ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DE MEDICINA: ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DE MEDICINA: Ls prgramas de dctrad incluirán aspects rganizads de frmación investigadra que n requerirán su estructuración en crédits ECTS y cmprenderán

Más detalles

TRABAJO FIN DE GRADO

TRABAJO FIN DE GRADO Escuela Técnica Superir de Ingeniers en Tpgrafía, Gedesia y Cartgrafía TRABAJO FIN DE GRADO Guía de Aprendizaje Infrmación al estudiante 1. Dats Descriptivs ASIGNATURA TRABAJO FIN DE GRADO MATERIA PROYECTO

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO

INFORMACIÓN SOBRE CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO Cnsejería de Educación y Ciencia Escuela de Arte Antni López Avda. Antni Huertas, 2. 13700 Tmells, Ciudad Real INFORMACIÓN SOBRE CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO A cntinuación

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES & NETWORKING

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES & NETWORKING UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES & NETWORKING REGLAMENTO INTERNO DE PASANTÍAS INTRODUCCIÓN: Las pasantías pre-prfesinal

Más detalles

Normativa sobre el personal de apoyo a la docencia, asociados y asistentes

Normativa sobre el personal de apoyo a la docencia, asociados y asistentes Nrmativa sbre el persnal de apy a la dcencia, asciads y asistentes Fecha de aprbación: ctubre de 2011 1. La dcencia práctica psee gran imprtancia para ls estudis universitaris. Unas prácticas de calidad

Más detalles

ESTRUCTURA DE LAS ORIENTACIONES DE LA LICENCIATURA EN FÍSICA

ESTRUCTURA DE LAS ORIENTACIONES DE LA LICENCIATURA EN FÍSICA ESTRUCTURA DE LAS ORIENTACIONES DE LA LICENCIATURA EN FÍSICA Expsición de mtivs La creación del Cicl de Orientacines dentr del Plan de Estudi de la Licenciatura tuv cm bjetivs flexibilizar el currícul

Más detalles

1. PROCEDIMIENTO Y PLAZOS OFICIALES

1. PROCEDIMIENTO Y PLAZOS OFICIALES MODIFICACIÓN DE MATRÍCULA PARA TITULACIONES DE GRADO Y MÁSTER HABILITANTE CONDICIONES GENERALES CURSO 17 18 El presente dcument establece el prcedimient, ls plazs y ls criteris a aplicar para la mdificación

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN VETERINARIA CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: TRABAJO FIN DE GRADO Nmbre del Módul al que pertenece la materia PRÁCTICAS TUTELADAS Y TRABAJO FIN DE GRADO ECTS Carácter

Más detalles

MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHO PENAL RECIBIDO EL INFORME FAVORABLE DE LA ANECA

MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHO PENAL RECIBIDO EL INFORME FAVORABLE DE LA ANECA MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHO PENAL RECIBIDO EL INFORME FAVORABLE DE LA ANECA Títul Oficial de Máster Estructura Ls estudis universitaris de segund cicl cnducentes a la btención del títul ficial de Máster

Más detalles

METODOLOGÍA DE DETERMINACIÓN DE ARANCEL DE REFERENCIA 2015 PARA UNIVERSIDADES ACREDITADAS

METODOLOGÍA DE DETERMINACIÓN DE ARANCEL DE REFERENCIA 2015 PARA UNIVERSIDADES ACREDITADAS METODOLOGÍA DE DETERMINACIÓN DE ARANCEL DE REFERENCIA 2015 PARA UNIVERSIDADES ACREDITADAS Diciembre de 2014 En el presente dcument se explica la metdlgía prpuesta para el cálcul del arancel de referencia

Más detalles

ASIGNATURA SISTEMA NERVIOSO

ASIGNATURA SISTEMA NERVIOSO Cuarn prácticas clínicas Curs 2014-15 ASIGNATURA SISTEMA NERVIOSO CUADERNO DE PRÁCTICAS CLÍNICAS La Facultad Medicina la UAM se ha caracterizad siempre pr la integración ls estudiantes en ls servicis hspitalaris

Más detalles

MANUAL DE UTILIZACIÓN DE LA APLICACIÓN DE GENERACIÓN DE GUÍAS DOCENTES A TRAVÉS DE CAMPUS VIRTUAL

MANUAL DE UTILIZACIÓN DE LA APLICACIÓN DE GENERACIÓN DE GUÍAS DOCENTES A TRAVÉS DE CAMPUS VIRTUAL MANUAL DE UTILIZACIÓN DE LA APLICACIÓN DE GENERACIÓN DE GUÍAS DOCENTES A TRAVÉS DE CAMPUS VIRTUAL El Campus Virtual del a UC ha incrprad una nueva funcinalidad que pretende facilitar la cnfección y actualización

Más detalles

Lineamientos Académico-Administrativos Oferta educativa del periodo Intersemestral Verano 2014

Lineamientos Académico-Administrativos Oferta educativa del periodo Intersemestral Verano 2014 Lineamients Académic-Administrativs Oferta educativa del perid Intersemestral Veran 2014 I. Presentación Ests lineamients tienen el prpósit de regular la ferta educativa del perid intersemestral para asegurar

Más detalles

Programa de Verano para Estudiantes Talentosos de Medicina, Ciencias y Escuela Superior 2016

Programa de Verano para Estudiantes Talentosos de Medicina, Ciencias y Escuela Superior 2016 Prgrama de Veran para Estudiantes Talentss de Medicina, Ciencias y Escuela Superir 2016 El Prgrama de Veran nutre la experiencia estudiantil de ls participantes a través de actividades que frtalecen su

Más detalles

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE CON DICHO MÓDULO/MATERIA::

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE CON DICHO MÓDULO/MATERIA:: Denminación de la MATERIA: 15 : CONOCIMIENTOS TRANSVERSALES DE LA INGENIERÍA Crédits ECTS, carácter (básica, bligatria, ptativa ): 18 ECTS bligatris UEM ptativs Duración y ubicación tempral dentr del plan

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Ls bjetivs, cntenids y criteris de evaluación para cada un de ls curss que recgen las prgramacines

Más detalles

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN ARECIBO Departamento de Matemáticas PO Box 4010 Arecibo, Puerto Rico Bosquejo

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN ARECIBO Departamento de Matemáticas PO Box 4010 Arecibo, Puerto Rico Bosquejo Curs : Matemáticas aliadas a la salud Cdificación : MATE 3035 Crédits : 3 Hras cntact : 3 semanales UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN ARECIBO Departament de Matemáticas PO Bx 4010 Arecib, Puert Ric 00614-4010

Más detalles

ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA EN FUTBOL

ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA EN FUTBOL ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA EN FUTBOL Grad en Ciencias de la Actividad Física y del Deprte Universidad de Alcalá Curs Académic 2015/2016 Optativa Cuatrimestre 2º GUÍA DOCENTE Nmbre de la asignatura: Especialización

Más detalles

1. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS CURSOS DE LA ESO 1. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación será cntinua a l larg del curs esclar, de md que primará la evlución del alumn desde su nivel inicial,

Más detalles

Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco

Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco Universidad de Guadalajara Centr Universitari de Ciencias Ecnómic Administrativas Universidad Autónma Metrplitana Unidad Azcaptzalc Cnvcan al TERCER SEMINARIO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE ESTUDIANTES,

Más detalles

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2013/2014

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2013/2014 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2013/2014 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 05. APLICACIONES WEB CURSO: 2º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS:

Más detalles

Fiscalidad de la empresa

Fiscalidad de la empresa Infrmación del Plan Dcente Añ académic 2016/17 Centr académic Titulación 109 - Facultad de Ecnmía y Empresa 450 - Graduad en Marketing e Investigación de Mercads Crédits 6.0 Curs 2 Perid de impartición

Más detalles

TERMINOS DE REFERENCIA RED LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE PARA LA EFICIENCIA ENERGETICA CONTRATACIÓN DEL DIRECTOR EJECUTIVO DE LA RED LAC-EE

TERMINOS DE REFERENCIA RED LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE PARA LA EFICIENCIA ENERGETICA CONTRATACIÓN DEL DIRECTOR EJECUTIVO DE LA RED LAC-EE TERMINOS DE REFERENCIA RED LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE PARA LA EFICIENCIA ENERGETICA CONTRATACIÓN DEL DIRECTOR EJECUTIVO DE LA RED LAC-EE La Red Latinamericana y del Caribe para la Eficiencia Energética

Más detalles

DECRETOS DE EVALUACIÓN NIVEL DE ENSEÑANZA Y GRADOS CÓDIGO. 511 de a 8 Básico de a 2 Medio HC y TP

DECRETOS DE EVALUACIÓN NIVEL DE ENSEÑANZA Y GRADOS CÓDIGO. 511 de a 8 Básico de a 2 Medio HC y TP REGLAMENTO DE EVALUACIÓN 1.-Marc en que se inscribe : Nuestr sistema de evaluación se centra en ls aprendizajes de niñs, niñas y jóvenes. Se privilegia la evaluación de prces, pues psibilita la regulación

Más detalles

Guía Docente 2013-2014. Auditoría

Guía Docente 2013-2014. Auditoría Guía Dcente 2013-2014 Auditría 1. Dats de identificación 2. Descripción y Objetivs Generales 3. Requisits previs 4. Cmpetencias 5. Resultads de aprendizaje 6. Actividades frmativas y metdlgía 7. Cntenids

Más detalles

presentadas por las organizaciones sindicales indicadas, sobre el contenido de la oferta

presentadas por las organizaciones sindicales indicadas, sobre el contenido de la oferta ^UNIVERSIDAD 'ÍDE MURCIA 00. INFORMA ACUERDO DE 28 DE JULIO DE 2008 ENTRE LA GERENCIA Y LAS ORGANIZACIONES SINDICALES CC.OO., CSLCISF, FETE-UGTlf Y SIME SOBRE OFERTA DE EMPLEO 2008 Y PROMOCIÓN INTERNA

Más detalles

Adscrita a la Universidad de Zaragoza Página 0

Adscrita a la Universidad de Zaragoza Página 0 ESCUELA UNIVERSITARIA POLITÉCNICA DE LA ALMUNIA DE DOÑA GODINA Adscrita a la Universidad de Zaragza Página 0 1. INTRODUCCIÓN Un de ls fines que la Escuela Universitaria Plitécnica de La Almunia, es la

Más detalles

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN 1 4-5º Curs: 011-1 Cicl: º Códig: 0K8 Grups: 1 INTERACCIÓN SOCIAL, INSTR. Y ESTRAT. APRENDIZAJE Tip: Optativa Duración: Cuatrimestral Crédits LRU: 6 Cr. Ttales (.6 Cr. Teórics;.4 Cr. Práctics) Estimación

Más detalles

Guía Docente ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

Guía Docente ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR Guía Dcente FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DE LA INFORMÁTICA I PRIMER CURSO PRIMER SEMESTRE GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2015/2016 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR 1.

Más detalles

Cetur. Distinción TFG CETUR BASES: Primera

Cetur. Distinción TFG CETUR BASES: Primera El Centr Universitari de Estudis Turístics de la Universidad Rey Juan Carls tiene entre sus bjetivs prmver e intensificar la actividad investigadra en el ámbit del turism para impulsar el prgres scial,

Más detalles

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Vicerrectoría Académica. Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Vicerrectoría Académica. Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo Institut Tecnlógic y de Estudis Superires de Mnterrey Vicerrectría Académica Dirección de Investigación y Desarrll Educativ Prces de transferencia y adpción de curss Aprbads a Nivel Sistema Agst 2004 Prces

Más detalles

3 er Foro de Investigación. Innovación en Nutrición: Cambio de conducta y calidad de vida. BASES DEL CONCURSO CATEGORÍA INVESTIGACIÓN

3 er Foro de Investigación. Innovación en Nutrición: Cambio de conducta y calidad de vida. BASES DEL CONCURSO CATEGORÍA INVESTIGACIÓN 3 er Fr de Investigación Innvación en Nutrición: Cambi de cnducta y calidad de vida. BASES DEL CONCURSO CATEGORÍA INVESTIGACIÓN 1. CONSIDERACIONES GENERALES La cmisión de Trabajs Libres del Cmité Organizadr

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SUPERAR LA MATERIA

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SUPERAR LA MATERIA IES LUIS BUÑUEL DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Área: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Curs: 2º DE BACH. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SUPERAR LA MATERIA CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Pragmática textual.

Más detalles

Tecnología de los Alimentos I

Tecnología de los Alimentos I GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Tecnlgía de ls Aliments I MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Tecnlgía de ls Aliments PROFESOR(ES) Fundaments de Tecnlgía Alimentaria 3º 1º 6 Obligatria DIRECCIÓN

Más detalles

Dirigido a estudiantes del programa académico Mercadeo y Publicidad DESCRIPCIÓN DEL CONVENIO

Dirigido a estudiantes del programa académico Mercadeo y Publicidad DESCRIPCIÓN DEL CONVENIO PROGRAMA DE DOBLE TITULACIÓN En el marc del cnveni entre la Universidad Plitécnica de Valencia de España y la Universidad de Santander- UDES Clmbia. Dirigid a estudiantes del prgrama académic Mercade y

Más detalles

SERVICIO DE VIGILANCIA DE FERIA VALENCIA. Código contratación: MCFV

SERVICIO DE VIGILANCIA DE FERIA VALENCIA. Código contratación: MCFV SERVICIO DE VIGILANCIA DE FERIA VALENCIA. Códig cntratación: MCFV-09-2016 1.- EMPRESA FERIA MUESTRARIO INTERNACIONAL DE VALENCIA 2.-OBJETO DEL SERVICIO FERIA MUESTRARIO INTERNACIONAL DE VALENCIA (en adelante,

Más detalles

Facultad de Ingeniería Comisión Académica de Posgrado

Facultad de Ingeniería Comisión Académica de Posgrado Frmulari de Aprbación Curs de Psgrad 2014 Asignatura: Creación de materiales educativs digitales accesibles (Si el nmbre cntiene siglas deberán ser aclaradas) Prfesr de la asignatura 1 : Dr. Jse Ramón

Más detalles

GRADO DE FARMACIA NORMATIVA DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO

GRADO DE FARMACIA NORMATIVA DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO GRADO DE FARMACIA NORMATIVA DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO (Aprbada pr el Cnsej de Estudis el día 26 de ener de 2011 y pr Junta de Facultad en sesión del 16 de marz de 2011) El trabaj de fin de grad (TFG)

Más detalles

RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE MÓDULO

RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE MÓDULO 02010002-F- v.02 CICLO FORMATIVO: LABORATORIO DE ANÁLISIS Y CONTROL DE CALIDAD MÓDULO: Pner nmbre del módul CURSO: 15-16 Duración: 160 H Lugar: AULA 223 OBJETIVOS. La frmación del módul cntribuye a alcanzar

Más detalles

Hábito de trabajo: El alumno deberá traer, a diario, el material necesario para la clase y realizar los deberes.

Hábito de trabajo: El alumno deberá traer, a diario, el material necesario para la clase y realizar los deberes. 1º ESO Pruebas escritas: Se medirá el grad de asimilación de ls cntenids tratads, teniend en cuenta ls bjetivs prpuests y ls criteris de evaluación. Se incluirá la puntuación crrespndiente a cada una de

Más detalles

POR LAS QUE SE REGULA LA CONVOCATORIA PARA LA OBTENCIÓN

POR LAS QUE SE REGULA LA CONVOCATORIA PARA LA OBTENCIÓN BASES POR LAS QUE SE REGULA LA CONVOCATORIA PARA LA OBTENCIÓN DE BECAS PARA ESTUDIAR EN EL CENTRO UNIVERSITARIO ESIC BUSINESS & MARKETING SCHOOL EL CURSO 2013/2014 Frut del Cnveni firmad entre el Ayuntamient

Más detalles

PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE

PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA Octubre

Más detalles

Departamentos de Medicamentos y Evaluación de Tecnología INGRESO DE MEDICAMENTO O PRODUCTO MEDICO NO REGISTRADO

Departamentos de Medicamentos y Evaluación de Tecnología INGRESO DE MEDICAMENTO O PRODUCTO MEDICO NO REGISTRADO Departaments de Medicaments y Evaluación de Tecnlgía Página 1 de 6 1. OBJETIVO/ CAMPO DE APLICACIÓN El bjetiv de este dcument es unificar criteris en trn al prcedimient a seguir en la slicitud de cnstancias

Más detalles

PERIODO Fundamentación

PERIODO Fundamentación Manual de Prcedimients para la Clasificación de Niveles en el Pag de Matrícula de Estudiantes de Grad que n cumplen cn las Cndicines para Gratuidad en la Universidad Estatal de Milagr PERIODO 2017 2018

Más detalles

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA: COMPETITIVIDAD EN LA EMPRESA

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA: COMPETITIVIDAD EN LA EMPRESA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA: COMPETITIVIDAD EN LA EMPRESA Grad en Administración y Dirección de Empresas Grad en Cntabilidad y Finanzas Grad en Ecnmía Grad en Ecnmía y Negcis Internacinales

Más detalles

CURSO DE FORMACIÓN DE EVALUADORES

CURSO DE FORMACIÓN DE EVALUADORES CURSO DE FORMACIÓN DE EVALUADORES TABLE OF CONTENTS 1. PROPÓSITO... 3 2. OBJETO... 3 3. REFERENCIAS INTERNAS Y EXTERNAS... 3 4. DEFINICIONES... 4 6. FORMACIÓN DE ACTUALIZACIÓN DEL CURSO DE EVALUADOR...

Más detalles

POSTULACIONES POSTGRADO 2015 INSTRUCTIVO PARA EXÁMEN DE IDIOMA

POSTULACIONES POSTGRADO 2015 INSTRUCTIVO PARA EXÁMEN DE IDIOMA POSTULACIONES POSTGRADO 2015 INSTRUCTIVO PARA EXÁMEN DE IDIOMA Ls pstulantes a ls prgramas de pstgrad de la Facultad de Filsfía y Humanidades deben acreditar el dmini de una segunda lengua cm requisit

Más detalles

ANEXO 1 MODELO DE EVALUACIÓN DE PARES EVALUADORES

ANEXO 1 MODELO DE EVALUACIÓN DE PARES EVALUADORES ANEXO 1 MODELO DE EVALUACIÓN DE PARES EVALUADORES Departament de Agencias y Pregrad 11 de nviembre de 2015 ANTECEDENTES El Reglament vigente en materia de Agencias Acreditadras, aprbad pr la Reslución

Más detalles

Curso de adaptación al Grado de Maestro en Educación Infantil

Curso de adaptación al Grado de Maestro en Educación Infantil Curs de adaptación al Grad de Maestr en Educación Infantil Presentación del Grad En el curs 2011-12 cmienza a impartirse en la E.U. de Educación y Turism de Ávila el Curs de Adaptación al Grad en Maestr

Más detalles

LATÍN (Estudios Franceses, Italianos, Portugueses)

LATÍN (Estudios Franceses, Italianos, Portugueses) LATÍN (Estudis Franceses, Italians, Prtugueses) 2017-18 1.- Dats de la Asignatura Códig 102.701 Plan 2010 ECTS 6 Carácter Obligatria Curs 1º Peridicidad 1º Cuatrimestre Área Departament Fillgía Latina

Más detalles

SISTEMA DE GARANTIA DE CALIDAD DE LOS TITULOS

SISTEMA DE GARANTIA DE CALIDAD DE LOS TITULOS Códig: SGC Tituls Índice 1. PRESENTACION... 2 2. OBJETO... 3 3. ALCANCE... 3 4. NORMATIVA / DOCUMENTOS BASICOS DE REFERENCIA... 3 5. PROCEDIMIENTOS... 4 6. REQUISITOS FORMALES... 6 7. ANEXOS... 8 7.1.

Más detalles

El 1er Concurso Escolar de Creación Literaria

El 1er Concurso Escolar de Creación Literaria El 1er Cncurs Esclar de Creación Literaria Premi Antenr Orreg 2013 BASES Página 1 de 7 I. OBJETIVOS 1.1. General Prmver el desarrll de las capacidades creativas en la prducción literaria de ls alumns y

Más detalles

ETAPA: FORMACIÓN PROFESIONAL NIVEL: CICLO MEDIOO DE COMERCIO MATERIA: APLICACIONES INFORMATICAS OBJETIVOS

ETAPA: FORMACIÓN PROFESIONAL NIVEL: CICLO MEDIOO DE COMERCIO MATERIA: APLICACIONES INFORMATICAS OBJETIVOS ETAPA: FORMACIÓN PROFESIONAL DEPARTAMENTO DE NIVEL: CICLO MEDIOO DE COMERCIO MATERIA: APLICACIONES INFORMATICAS OBJETIVOS COMERCIO Identificar la cmpsición básica de un sistema infrmátic mnusuari tip PC.

Más detalles

PROGRAMA FORMATIVO ACTIVIDADES BÁSICAS DE ATENCIÓN AL CLIENTE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PROGRAMA FORMATIVO ACTIVIDADES BÁSICAS DE ATENCIÓN AL CLIENTE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD PROGRAMA FORMATIVO ACTIVIDADES BÁSICAS DE ATENCIÓN AL CLIENTE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Septiembre 2016 DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD 1. Familia Prfesinal: ADMINISTRACION Y GESTION Área Prfesinal:

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Pintura Mural" Grado en Bellas Artes. Departamento de Pintura. Facultad de Bellas Artes

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Pintura Mural Grado en Bellas Artes. Departamento de Pintura. Facultad de Bellas Artes PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Pintura Mural" Grad en Bellas Artes Departament de Pintura Facultad de Bellas Artes DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Añ del plan de estudi: Centr: Asignatura: Códig:

Más detalles

Becas para estudios universitarios

Becas para estudios universitarios 1 NOTA INFORMATIVA UNIDAD DE BECAS RESUMEN SOBRE CONVOCATORIA BECAS MEC PARA EL CURSO 2014-15. BOE 191 7 DE AGOSTO 2014 Becas para estudis universitaris Las becas generales para estudis universitaris se

Más detalles

CONVOCATORIA 2016 PROCESO DE SELECCIÓN MAESTRÍAS ESAY

CONVOCATORIA 2016 PROCESO DE SELECCIÓN MAESTRÍAS ESAY CONVOCATORIA 2016 PROCESO DE SELECCIÓN MAESTRÍAS ESAY El Gbiern del Estad, a través de la Escuela Superir de Artes de Yucatán, cnvca a ls interesads en ingresar a las Maestrías en Dirección de Escena,

Más detalles

Mediación Escolar 200 8/0 9

Mediación Escolar 200 8/0 9 Mediación Esclar 200 La mediación esclar es una vía de prevenir y slucinar cnflicts entre iguales. La trayectria que se siguió fue la siguiente: En el últim trimestre del curs 2007/2008 se impartió un

Más detalles

La evaluación en 3.º de ESO en el área de Lengua castellana y literatura

La evaluación en 3.º de ESO en el área de Lengua castellana y literatura La evaluación en 3.º de ESO en el área de Lengua castellana y literatura Características. La evaluación de la asignatura será cntinua. Ell significa que se tendrán en cuenta tdas las actividades de evaluación

Más detalles

PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS

PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS QUE REGIRAN LA SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE UNA ENTIDAD QUE REALICE LOS SERVICIOS DE DISEÑO, DESARROLLO Y EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO EN FUNDRAISING

Más detalles

Programa de Verano para Estudiantes Talentosos de Medicina, Ciencias y Escuela Superior

Programa de Verano para Estudiantes Talentosos de Medicina, Ciencias y Escuela Superior Prgrama de Veran para Estudiantes Talentss de Medicina, Ciencias y Escuela Superir El Prgrama de Veran nutre la experiencia estudiantil de ls participantes a través de herramientas que frtalezcan su desarrll

Más detalles

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico de Mexicali REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico de Mexicali REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Institut Tecnlógic de Mexicali REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS Institut Tecnlógic de Querétar INDICE A ADSCRIPCION DEL

Más detalles

CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *.

CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *. CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES 2010 2011 DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *. Primera. Objet de la cnvcatria.- El bjetiv específic de esta cnvcatria es la incrpración al Hspital

Más detalles

Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de Alcalá Curso Académico 2015 /2016 Optativa Cuatrimestre 2º

Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de Alcalá Curso Académico 2015 /2016 Optativa Cuatrimestre 2º DIRECCION DE ORGANIZACIONES DEPORTIVAS PRIVADAS Grad en Ciencias de la Actividad Física y del Deprte Universidad de Alcalá Curs Académic 2015 /2016 Optativa Cuatrimestre 2º GUÍA DOCENTE Nmbre de la asignatura:

Más detalles

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Curso 2016/2017. IIN105 Cálculo I

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Curso 2016/2017. IIN105 Cálculo I Grad en Ingeniería en Tecnlgías Industriales Curs 2016/2017 IIN105 Cálcul I Asignatura: Cálcul I Carácter: Básica Idima: Españl Mdalidad: Presencial Crédits: 6 Curs: Primer Semestre: Primer Grup: 1ITI

Más detalles

Ciclo formativo de grado medio GESTIÓN ADMINISTRATIVA (2º curso) - Curso 2014/2015 -

Ciclo formativo de grado medio GESTIÓN ADMINISTRATIVA (2º curso) - Curso 2014/2015 - Cicl frmativ de grad medi GESTIÓN ADMINISTRATIVA (2º curs) MÓDULO PROFESIONAL TRATAMIENTO DE LA DOCUMENTACIÓN CONTABLE - Curs 2014/2015-5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. La evaluación del aprendizaje se realizará

Más detalles

Información sobre las Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo ( )

Información sobre las Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo ( ) Infrmación sbre las Ayudas para alumns cn necesidad específica de apy educativ (2014-2015) Requisits generales de ls beneficiaris: El alumnad que presenta necesidades educativas especiales derivadas de

Más detalles

Convocatoria de becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias

Convocatoria de becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias Cnvcatria de becas de carácter general y de mvilidad para el curs académic 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias Dats generales: Descripción: Becas para cursar ls estudis que se relacinan

Más detalles

Módulo Formativo:Gestión de la Fuerza de Ventas y Equipos de Comerciales (MF1001_3)

Módulo Formativo:Gestión de la Fuerza de Ventas y Equipos de Comerciales (MF1001_3) Módul Frmativ:Gestión de la Fuerza de Ventas y Equips de Cmerciales (MF1001_3) Presentación El Módul Frmativ de Gestión de la fuerza de ventas y equips de cmerciales - MF1001_3 permite btener una titulación

Más detalles

ESTUDIANTES INGRESANTES ESTUDIANTES INGRESANTES PERTENECIENTES A PUEBLOS ORIGINARIOS

ESTUDIANTES INGRESANTES ESTUDIANTES INGRESANTES PERTENECIENTES A PUEBLOS ORIGINARIOS Estímuls Ecnómics para estudiantes de frmación dcente ESTUDIANTES INGRESANTES ESTUDIANTES INGRESANTES PERTENECIENTES A PUEBLOS ORIGINARIOS BASES PARA LA POSTULACIÓN A partir de la creación del Institut

Más detalles

VIII OLIMPIADAS DE GEOGRAFÍA CANTABRIA

VIII OLIMPIADAS DE GEOGRAFÍA CANTABRIA VIII OLIMPIADAS DE GEOGRAFÍA CANTABRIA A partir de l que dispne el cnveni de clabración entre la Universidad de Cantabria y la Delegación Territrial del Clegi de Geógrafs en Cantabria, se realiza la cnvcatria

Más detalles

Programación general anual

Programación general anual Avda. de Cnstantin Gnzález, s/n 33550 - Cangas de Onís Asturias Tel: 985.848114 Fax: 985.947057 Institut de Educación Secundaria Rey Pelay www.iesreypelay.cm iesreype@educastur.princast.es Curs 2015-16

Más detalles

CONTROL DE GESTIÓN (14011J3)

CONTROL DE GESTIÓN (14011J3) GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA CONTROL DE GESTIÓN (14011J3) MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Cntrl de gestión 4º Octav 6 Optativa PROFESOR(ES) DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección

Más detalles

INSTITUTO DE ESTUDIOS TEOLÓGICOS SAN JOAQUÍN ROYO Centro Asociado al Instituto Internacional de Teología a Distancia. Diócesis de Teruel y Albarracín

INSTITUTO DE ESTUDIOS TEOLÓGICOS SAN JOAQUÍN ROYO Centro Asociado al Instituto Internacional de Teología a Distancia. Diócesis de Teruel y Albarracín INSTITUTO DE ESTUDIOS TEOLÓGICOS SAN JOAQUÍN ROYO Centr Asciad al Institut Internacinal de Telgía a Distancia Diócesis de Teruel y Albarracín El Institut es PROYECTO Y PLAN DE ESTUDIOS * Un centr de estudis

Más detalles

ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3º Curso. Grupo B.

ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3º Curso. Grupo B. Derech Internacinal Públic y Relacines Internacinales Organizacines Internacinales Curs 3ºB. Grad en CCPP y de la Admón. Curs 2015-2016 Prf. Francisc Cuesta Ric ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3º Curs.

Más detalles