MÁSTER OFICIAL EN INGLÉS Y ESPAÑOL PARA FINES ESPECÍFICOS Y EMPRESARIALES

Transcripción

1 ASIGNATURA Nombre: Español de los negocios Descriptor: Estudio teórico-práctico de los rasgos léxicos, sintácticos, discursivos y estilísticos característicos del español de la economía, las finanzas y el comercio. Conocimiento y práctica de las estrategias de comunicación empresarial en una amplia variedad de géneros profesionales escritos y orales. Departamento: FILOL. ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORIA DE LA LITERATURA (100%) Área: LENGUA ESPAÑOLA (567) Código: Créditos ECTS: 6 Horario: 13,00 15,00 h, martes y jueves Cuatrimestre: 1º cuatrimestre Aula: A2/0A22 Nombre(s): José Joaquín Martínez Egido DOCENTE(S) Tutorías: Concertar con el profesor. En clase o mediante el correo electrónico en el campus virtual. JJ.Martinez@ua.es Teléfono: NOMBRE DE LA UNIDAD: TEMA 1. INTRODUCCIÓN. EL ESPAÑOL DE LA ECONOMÍA, LAS FINANZAS Y EL COMERCIO 2. OBJETIVOS Generales: 1. Formación y capacitación profesional para trabajar en contextos, empresas e instituciones europeas (O1) 2. Introducción a la investigación. (O3) Específicos: 1. Diferenciar entre lenguajes para fines específicos y lenguajes especializados. 2. Abordar el conocimiento de las variedades específicas del español económico, comercial y financiero. 3. Analizar a partir de textos reales distintas situaciones comunicativas que requieren el uso de determinadas técnicas comunicativas. 3. COMPETENCIAS Disciplinares y académicas 1. Identificación de problemas y temas de investigación-aplicación lingüística e interdisciplinar en el área de especialidad del español de los negocios (EDA16) 2. Comprender y saber interpretar adecuadamente textos profesionales, escritos y orales, de dificultad media y alta, en español. (EDA18) 52

2 3. Conocer la estructura organizativa, de los textos profesionales de negocios escritos en español ((EDA20) Competencias profesionales 1. Capacidad para analizar discursos profesionales de negocios, en español, y establecer sus cualidades y carencias según los parámetros estudiados desde las diferentes perspectivas lingüísticas. (EP1) 4. CONTENIDOS 1. Conocer el concepto de Diasistema del español. 2. Conocer y delimitar el concepto texto como unidad lingüística y comunicativa. 3. Conocer y diferenciar los conceptos de lenguaje para fines específicos y lenguajes especializados. 4. Definición del español de los negocios. Historia. 5. El texto utilizado en el español de los negocios 5. METODOLOGÍA 1. Explicación por parte del profesor 2. Presentación en Power point de los contenidos 3. Actividades de los alumnos. Dossier de textos : caracterización a priori. 4. Confección de un cuaderno de clase 6. PLAN DE TRABAJO Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD Clase magistral. Explicación de los contenidos 1,2,3 y 4 Clase magistral. Explicación contenido 5 Lea con atención los cuatro textos que le proponemos De forma individual trate de contestar las siguientes preguntas sobre cada uno de ellos: - Cuál es el tema del texto? - Cómo caracterizaría su estructura? - Resalte los rasgos lingüísticos que los caracterizan y agrúpelos según los niveles teóricos de estructuración lingüística. ACTIVIDADES PRESENCIALES CLASE TEORÍA 2 0,30 CLASE PRÁCTICA 0,25 1,25 Establezca las similitudes 0,5 DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN GRUPOS PEQUEÑOS. TUTORÍAS DOCENTES 53

3 existentes entre los cuatro textos Establezca las diferencias existentes entre los cuatro textos. Puesta en común de pequeños grupos Puesta en común de todo el grupo 0,5 Conclusiones por parte del profesor 0,30 0,25 0,25 TOTAL: 3 2,5 0,5 ACTIVIDAD Extraer un listado personal de características generales del español de los negocios analizado en los textos ACTIVIDADES NO PRESENCIALES ESTUDIO ASIGNATURA PRÁCTICAS FUERA DE HORARIO DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN GRUPOS PEQUEÑOS. TUTORÍAS DOCENTES TOTAL: EVALUACIÓN DE LA UNIDAD - Participación activa del estudiante en el desarrollo de las actividades - Evaluación de la exposición de las actividades individuales - Aprovechamiento de los contenidos teóricos expuestos en la unidad mediante la entrega del listado personal - Evaluación del cuaderno de actividades 8. MATERIALES Textos para el desarrollo de las actividades. Texto 1: La caja de Cristal 54

4 55

5 Texto 2: Factura 56

6 Texto 3: Tesorería general de la Seguridad Social 57

7 Texto 4: Anuncios oficiales 9. BIBLIOGRAFÍA Se remite a la bibliografía del programa general. A lo largo de las clases se ofrecerá bibliografía particularizada 58