INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA VICERRECTORIA DE DESARROLLO PERFIL: TERAPIA FISICA Y REHABILITACION

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1 INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA PERFIL: TERAPIA FISICA Y REHABILITACION VICERRECTORIA DE DESARROLLO PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Ortesis, Prótesis y Bandajes. AUTORES: Lic. Alexis Rojas Vilches. Tecnólogo de la Salud, especializado en Rehabilitación. Profesor Instructor del ISCMH. Facultad Maria Cabrales Lic. Maritza Ponce Borroto Tecnóloga de la Salud especializada en Rehabilitación. Profesora Asistente del ISCMH. Facultad de Tecnología de la Salud. Jefa del Perfil de Terapia Física y Rehabilitación. Lic. Carlos Enrique Ponce Rodríguez Tecnólogo de la Salud especializado en Rehabilitación. Profesor Instructor del ISCMH. Facultad de Tecnología de la Salud. Lic. Ana Deysee Cervantes Castillo Tecnóloga de la Salud, especializada en Ortesis Prótesis y Bandaje Profesora Instructor del ISCMH. Facultad de Tecnología de la Salud Lic. María Ramona Rodríguez Pérez. Tecnóloga de la Salud, especializado en Rehabilitación. Profesora Instructor del ISCMH. Facultad de Tecnología de la Salud CARRERA: LICENCIATURA EN TERAPIA FISICA Y REHABILITACION. MODALIDAD: CURSO POR ENCUENTRO. AÑO ACADEMICO: CUARTO AÑO SEMESTRE: SEGUNDO ASIGNATURA: ORTESIS, PRÓTESIS Y BANDAJES DURACIÓN: 18 SEMANAS FRECUENCIA: 2 HORAS SEMANALES PRACTICA LABORAL INVESTIGATIVA: 24 Horas. TOTAL DE HORAS: 60 Horas PRECEDENCIA: ANATOMOFISIOLOGÍA I. II. KINESIOLOGÍA I, II. REHABILITACIÓN I, II, III, IV.

2 FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Teniendo en cuenta la necesidad de formar un profesional integral con pleno dominio de las tecnologías afines a su especialidad nos vemos ante la responsabilidad de crear un programa de la asignatura Ortesis, Prótesis y Bandajes que responda a la interrelación de esta especialidad con el perfil de Terapia Física y Rehabilitación, ya que un porciento elevado de nuestros pacientes necesitan ayudas técnicas como complemento a su rehabilitación. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Este programa se desarrolla en el segundo semestre del cuarto año de la carrera de Terapia Física y Rehabilitación con una duración de 36 horas y una frecuencia de dos horas semanales. La Asignatura consta de 10 unidades teóricas, La unidad No 1cuenta con cuatro horas de conferencias y donde se abordan las ortesis y los bandajes para las afecciones de los pies.la unidad No 2 donde se muestran los bandajes y ortesis para todas las afecciones de la rodillas y piernas, contando dicha unidad con cuatro horas de conferencias. La unidad No 3 trata de las ortesis y los bandajes para las afecciones de cadera contando con cuatro horas de conferencias. La unidad No 4 trata de las ortesis y bandajes para las afecciones del tronco, columna vertebral, tórax y abdomen, consta de seis horas de conferencias. La unidad temática No 5 consta de cuatro horas de conferencias donde se estudiaran las ortesis y bandajes para las afecciones de hombro y miembro superior. La unidad temática No 6. Trata las ortesis y bandajes para las afecciones de región cervical y cabeza con dos horas de conferencias. La unidad temática No 7. Abordara las prótesis cosméticas (epitesis) consta de dos horas de conferencias. La unidad temática No 8, Tratará las prótesis de miembros inferiores con dos horas de conferencias. La unidad No 9 donde se abordaran las prótesis de miembro superiores y la unidad temática No 10 que tratará del trabajo protésico para amputados de diferentes miembros con dos horas de conferencia. OBJETIVOS GENERALES EDUCATIVOS 1- Contribuir a la formación integral de los alumnos con una concepción dialéctico materialista del mundo, mediante una educación político-ideológica, moral, científico técnico, profesional y estética de acuerdo con las características de la asignatura y la profesión. 2- Brindar a los alumnos un sistema de conocimientos científico que permita desarrollar un sistema de habilidades para asimilar los cambios futuros que se produzcan en el desarrollo científico-técnico y profesional 3- Contribuir a que se logre una formación armónica y multilateral de los alumnos, mediante asimilación consiente de un sistema de hábitos y habilidades propias de la especialidad. OBJETIVOS GENERALES INSTRUCTIVOS 1- Brindar una breve panorámica de la ortopedia técnica y profesional en cuba, precisando los conceptos básicos del perfil ocupacional de la especialidad. 2- Brindar a los alumnos los conocimientos teóricos-prácticos que les permitan ejecutar acciones sobre pacientes, impedidos físicos, lesionados etc. 3- Brindar conocimientos técnicos-profesionales de acuerdo a la especialidad para tener una visión amplia de las disciplinas medicas en la ortopedia. 4- Explicar las funciones de los artificios ortopédicos de manera que puedan adquirir conocimiento de los mismos

3 5- Explicar la importancia que tiene el acabado para lograr una optima calidad de los artificios ortopédicos. 6- Lograr que los estudiantes sean capaces de seleccionar probar y retirar los artificios ortopédicos a los pacientes RELACION DE TEMAS Conf. Semin. PLI Eval TOTAL 1. Ortesis y Bandajes para las afecciones de los pies 2. Ortesis y Bandajes para la región de las piernas y las rodillas 3. Ortesis y Bandajes para la región de la cadera Seminario temas 1,2y Ortesis y Bandajes para las afecciones del 6 4 TCD 10 tronco, columna vertebral, tórax y abdomen 5. Ortesis y Bandajes para las afecciones del hombro y los miembros superiores Ortesis y Bandajes para las afecciones de la región cervical y la cabeza Seminario temas 4,5y Prótesis cosmética (epítesis) 2 2 TCD 4 8. Prótesis para miembros inferiores Prótesis para miembros superiores Seminario temas 7,8y Trabajo protésico para amputaciones de diferentes miembros. 2 2 TCD 4 TOTAL LEYENDA. Conf Conferencia Semin.--- Seminario TCP Trabajo de Control Parcial Tema I Ortesis y Bandaje ortopédico para las afecciones de los pies OBJETIVO: Dominar los diferentes artificios para la afección de los pies, considerando indicación y función CONTENID0 Distintos tipos de soportes para afecciones de los pies Almohadillas para espolón calcáneo. Bandajes para metatarso descendido. Tobillera en 8 y otros tipos. Ortesis para pie equino varo; distintas ortesis cortas. Férulas para pie equino Férula Dennis Brown Férula para Hallux valgus nocturno y ambulatorio. Férula para metatarso adulto.

4 Tema II Ortesis y Bandajes para las afecciones de las piernas y las rodillas. OBJETIVO: Identificar los diferentes artificios para las afecciones de las piernas y las rodillas. Considerando su indicación y función. Correctores diurnos o ambulatorios Correctores nocturnos Rodillera Recurvatum Rodillera Articulada Ortesis derrotadora de tibia Sandalia para fijadores externos Bandaje de rotación interna y externa Rodillera estabilizadora Rodillera elástica Bandajes para Genus Recurvatum Bandajes para luxación de rótula. Tema III: Ortesis y Bandajes para las afecciones de la región de la cadera OBJETIVOS: Identificar los diferentes artificios para las afecciones de la cadera y parálisis de M. Inferiores. CONTENIDOS: Ortesis larga Ortesis de descarga Ortesis Takjiam Tutor de Perther Bandaje de Pawblich Cojín de Freijka Ortesis de apoyo Ortesis para articulación coxo femoral. Tema IV: Ortesis y Bandajes para las afecciones del tronco (columna vertebral, tórax y abdomen. OBJETIVOS: Dominar los diferentes artificios para la región del tronco. Corset milwuoker Corset Boston Corset Activo Corset Taylor y sus variantes Corset Knight y sus variantes Corse Espaldillera Corset mayo Corset William articulada Fajas lumbosacra, abdominal, Colostomía, retención visceral y costales Bandajes umbilical

5 Bandajes de recordación Pectus Carenatus Bragueros Tema V: Ortesis y Bandajes para las afecciones del hombro y las extremidades superiores OBJETIVOS: Dominar los diferentes tipos de artificios, para la región del hombro y las extremidades superiores. Férula para abducción de brazo Modalidades. Férula dinámica de dedos. Férula dinámica de mano. Férula de burnell Férula para mano zamba Férula pasiva de antebrazo y brazo Férula epicondilitis Cabestrillo. Tipos. Guantelete reflexivo. Muñequeras Bandajes para cirugía estética. Bandajes para quemados Faja braqueo-toráxica Tema VI: Ortesis y Bandajes para las afecciones de la región cervical y la cabeza OBJETIVO: Identificar los diferentes tipos de artificios para las afecciones de la región cervical y la cabeza. Minervas. Variantes. Collarines cervicales. Casco protector. Capellinas con mentoneras, otras. Tema VII. Prótesis Cosmética (Epitesis) OBJETIVO: Identificar las prótesis de mama, sus variantes y accesorios Prótesis de mama Ajustadores para prótesis de mama Tema VIII: Prótesis para miembros inferiores OBJETIVO: Identificar las prótesis de miembros inferiores con distintos niveles de amputación. Prótesis para muslo.

6 Prótesis para pierna Prótesis desarticulado de cadera Prótesis desarticulado de rodilla Prótesis desarticulado de tobillo Prótesis para amputaciones de pie Prótesis rehabilitadora para todos los niveles Tema IX: Prótesis para miembro superior. OBJETIVO: Identificar las prótesis de miembros superiores en todos los niveles. Prótesis de mano Prótesis desarticulado de muñeca Prótesis para el antebrazo Prótesis para desarticulado de codo Prótesis para brazo Prótesis para desarticulado de hombro Prótesis mioeléctrica. Tema X: Trabajo protésico para la amputación de varios miembros OBJETIVOS: Valorar el trabajo con los distintos segmentos corporales en el caso de pacientes doble amputados. CONTENIDOS: Prótesis para doble amputado de miembro inferior. Prótesis para doble amputado de miembro superior Prótesis para pacientes amputado de los 4 miembros ORGANIZACION DE LA ASIGNATURA Y ESTRATEGIA DOCENTE En cualquiera de las formas de Docencia puede emplearse el método tradicional o el problémico, en dependencia del tema a tratar. Los métodos más utilizados con los que se pueden impartir los temas de la asignatura son el explicativo ilustrativo, los procedimientos indicados serán el diálogo, la explicación, la demostración, la ilustración, apoyados en las vivencias de los estudiantes en los temas que lo permitan. La asignatura se trabajará mediante conferencias y seminarios. Conferencia: Se realizan en todos los temas del programa de estudio de la asignatura según la distribución de temas y formas de docencia. Se abordarán teniendo en cuenta los objetivos educativos e instructivos planteados. Se podrán utilizar con este fin ejemplos extraídos de la vida real u otros recursos que el profesor tenga a su alcance. Se tratará en lo posible de mantener la actualización de los conocimientos Seminario: Se realizará según lo indicado en cada tema para consolidar así dichos contenidos. Deben desarrollarse de forma problémica, tomando como objetivo principal la patogenia de las enfermedades relacionadas con los diferentes artificios. Se podrán realizar preguntas adoptando la modalidad que el profesor considere.

7 Este programa es totalmente teórico con la posibilidad de observar los diferentes artificios ortopédicos ya sea en el aula o en Laboratorios de Ortopedia Técnica, previsto con la actualización de los conocimientos para una mejor selección de los artificios. Se debe lograr que los estudiantes sean capaces de valorar la ayuda ortopédica adecuada en cada paciente, colaborando con una mejor rehabilitación del mismo, así como tener conocimientos generales a cerca del empleo de los diferentes recursos y materiales con que constan estos artificios ortopédicos SISTEMA DE EVALUACIÓN La asignatura tendrá evaluaciones a través de Trabajos de Controles Parciales. La evaluación frecuente se realizará mediante pregunta de control en clases y seminarios. Los encuentros y seminarios se llevarán a cabo de forma tal que los estudiantes sean capaces de identificar los diferentes artificios ortopédicos para lograr una mejor familiarización con ellos, facilitando una adecuada selección como ayuda ortopédica. La asignatura se evaluará a través de trabajos de control parciales y la evaluación frecuente se realizará mediante preguntas de control en clases y seminarios.la calificación final no será la suma arimética de las evaluaciones, sino al recorrido del estudiante 1TCP, Al concluir la unidad No 4 2TCP, Al concluir la unidad No 7 3TCD, Al concluir la unidad No 10 LITERATURA DOCENTE»Texto básico de prótesis, órtesis y bandajes ortopédicos 1 y 2»Folletos de estudios de formación integral 1y 2»Materiales de apoyo