HAMILTON COLLEGE ACADEMIC YEAR IN SPAIN

Transcripción

1 HAMILTON COLLEGE ACADEMIC YEAR IN SPAIN PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Asignatura: Taller de Cine Documental Mi Autorretrato en Madrid Profesor: Jean Castejón Gilabert Curso académico: Semestre: Otoño Horario: miércoles de 15:00 a 17:55 1. DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA Y OBJETIVOS DE DOCENCIA. A través de Autorretratos documentales, un grupo de estudiantes norteamericanos mostrará su visión, realidad y pensamientos sobre su vida en Madrid a lo largo de su estancia en la capital española. En primer lugar este taller propone un acercamiento teórico y práctico al cine documental de creación con el fin de dar a conocer a los participantes la nueva herramienta (del cine documental) como forma de expresión personal que les permitirá plasmar sus preocupaciones, visiones, realidades frente a una sociedad diferente a la suya con todo lo peculiar y nuevo que ello conlleva (códigos sociales diferentes, entorno linguistico nuevo, descubrimiento de otra cultura, integración a una vida diaria distinta, emancipación, etc.) El segundo objetivo será la realización por cada participante de un Autorretrato Documental que dara voz y hará visible su realidad en Madrid. La cámara de video sera para ellos un vehículo de expresión y cada cortometraje una manera, clara y directa de plasmarlo. 2. REQUISITOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA Ninguno 3. METODOLOGÍA DOCENTE Durante las clases habrá horas de teoría en las que sensibilizará a los participantes en la Observación de la Realidad; la reflexión y análisis de su cotidianidad les llevará a encontrar un hilo conductor a sus "Autoretratos Documentales". El visionado de películas documentales (españolas o subtituladas al Castellano) nos ayudará a fomentar debates sobre diferentes temas y a los participantes les dará a descubrir este género de cine y lo fundamental: conocer su propia forma de expresión.

2 Las prácticas que realizarán a lo largo del taller serán obligatorias y habituarán a los participantes al manejo de cámaras de video sencillas pero que se demostrarán fundamentales a la hora de filmar sus propios y personales "autorretratos documentales". 4. DEBERES Y ANALISIS POR ESCRITO. Los estudiantes tendrán que presentar una seria de deberes y análisis a lo largo del taller (visionado y analisis de películas, reflexión sobre un tema en concreto, escritura de una voz en off, escritura de una sinopsis...). Estos trabajos se tendrán que cumplir al igual que las práticas de forma semanal. Ojo! No se aceptarán trabajos escritos entregados tarde. 5. FORMAS DE EVALUACION PREVISTA. Evolución del alumno en las materias tratadas (prácticas y teóricas): 15% Deberes y análisis: 15% Participación oral (análisis de las películas visionadas): 20% Elaboración, concepción de la escaleta y del guión de su propio corto: 25% Trabajo final (autorretrato): 25% 6. PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA Este programa está sujeto a cambios según el desarollo del curso. Semana I (10 de septiembre) : Introducción al Cine documental / Propuestas de este taller / Observación de la Realidad. Fragmentos de películas : - Films de los operadores Lumière - Nanook el Esquimal (Introducción) Semana II (17 de septiembre): El cine documental y lo real / La mirada introspectiva y hacer visible lo cotidiano. Fragmentos de películas : - Nanook el Esquimal (Construcción del igloo) - La casa de mi abuela Desarrollo autorretrato documental fase 1. La realidad que me rodea, la realidad de los otros.

3 Semana III (24 de septiembre): El cine documental y lo real / Los pequeños detalles 1 / La mirada documental y la ciudad Fragmentos de películas : - Tishe - Guest Desarrollo autorretrato documental fase 2. La realidad que me importa. Semana IV (1 de octobre): El cine documental y lo real / Los pequeños detalles 2 / La mirada documental y el espacio privado Fragmentos de películas : - La Zapatera Desarrollo autorretrato documental fase 3. La realidad que me define / Objetos de allí / objetos de aquí) Semana V (8 de octubre): El cine documental y lo real / Definir un espacio y una acción Fragmentos de películas : - El sol del membrillo - El pollo, el pez y el cangrejo real Desarrollo autorretrato documental fase 4. Cada día hago lo mismo...o no. Semana VI (15 de octubre): La mirada documental / De la distancia a la confianza Fragmentos de películas : - Metal y Melancolía - Beppie. Desarrollo autorretrato documental fase 5. Filmar quien que era antes un desconocido Semana VII (22 de octubre): La mirada documental y el espacio sonoro / El sonido 1 / Esos ruidos que me cuentan algo Fragmentos de películas : - El Cerco - Gbanga Tita - Oliva, Oliva Desarrollo autorretrato documental fase 6. Lo que escucho en mi Madrid Escaleta de los proyectos personales / Esbozo (fase 1)

4 Semana VIII (29 de octubre): La mirada documental y el espacio sonoro / El sonido 2 / Voces y narraciones documental Fragmentos de películas : - El cielo gira - Queridos verdugos Desarrollo autorretrato documental fase 7. Mi voz cuenta algo de mí en España Escaleta de los proyectos personales / Esbozo (fase 2) Semana IX (5 de noviembre): Desarrollo autorretrato documental fase 8. Guión (primer desarrollo) Fragmentos de películas : - Los espigadores y la espigadora Semana X (12 de noviembre): Desarrollo autorretrato documental fase 9 Guión (desarrollo definitivo) / Plan de Rodaje / Rodaje (primera semana) Semana XI (19 de noviembre): Desarrollo autorretrato documental fase 8. Rodaje (segunda semana) / Montaje Semana XII (26 de noviembre): Montaje definitivo Semana XIII (3 de diciembre): Proyección de los proyectos / Análisis colectiva y notas 7. VISIONADO PELÍCULAS / VIDEOTECA Durante el taller se visionará fragmentos de documentales de creación. Estas películas estan disponibles en la Videoteca del Colegio Mayor. Soló se podrán visionar dentro de las instalaciones del Colegio Mayor. 8. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Los alumnos tendrán que ir a diversas proyecciones de documentales que estarán en cartelera en esas fechas si se evalua que estas obras apoyan la formación impartida en el propio taller. En los lugares siguientes : Filmoteca de Madrid, Cineteca del Matadero, Casa Encendida, Caixa Forum, Fundación Juan March, Museo Reina Sofía.

5 9. HORAS DE CONSULTA Y CORREO ELECTRÓNICO DEL PROFESOR. Las horas de consulta se acordarán al inicio del curso pero, probablemente, se encuadrarán media hora antes o después del horario de clase. Correo electronico del profesor: jcastejongilabert@hotmail.com