Cognoms i Nom: 16 de Juny del 2015

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Cognoms i Nom: 16 de Juny del 2015"

Transcripción

1 Cognoms i Nom: Examen FINAL de Física 16 de Juny del 2015 Codi Model A Qüestions: 40% de l examen A cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt, incorrecta = punts, en blanc = 0 punts. T1) Al circuit de la figura ɛ = 12 V, r = 3 Ω i R = 100 Ω. Quina és la capacitat del condensador, sabent que 5 µs després de tancar l interruptor assoleix el 80% de la càrrega que té al règim estacionari? ε,r C R a) C = 5.23 µf. b) C = 1.06 µf. c) C = 3.10 µf. d) C = 2.07 mf. T2) Una ona harmònica que es propaga per una corda ve descrita per la funció d ona ψ(x, t) = 2.25 cos(2x + 4t) cm on x es mesura en centímetres y t en segons. Quina de les següents afirmacions es FALSA? a) La seva freqüència és f = 0.63 s 1. b) La velocitat de la pertorbació és v = 0.02 m/s. c) La seva longitud d ona és λ = 6.28 cm. d) La pertorbació es propaga en la direcció de les x negatives. T3) Si la potència activa d un generador que alimenta un circuit és de P = 1000 W i la potència reactiva del circuit és de Q = 500 VAR, quina de les següents afirmacions és FALSA? a) Es tracta d un circuit capacitiu. b) El factor de potència val c) La potència aparent és de 1118 VA. d) El factor de potència val T4) El gràfic mostra la potència consumida per una resistència variable connectada a un circuit. Quin és l equivalent Thévenin del circuit al que es troba connectada? a) ɛ T h = 25 V, R T h = 50 Ω. b) ɛ T h = 10 V, R T h = 100 Ω. c) ɛ T h = 10 V, R T h = 50 Ω. d) ɛ T h = 25 V, R T h = 100 Ω.

2 T5) Dos emissors emeten ones electromagnètiques coherents i en fase. Situem un aparell de mesura de la intensitat incident en un punt tal que els dos emissors i el punt formen un triangle equilàter. El que es detecta al punt de mesura: a) És una interferència destructiva. b) És una interferència constructiva. c) Depèn de la relació entre els costats del triangle. d) Depèn de la longitud d ona d emisió. T6) Donat un circuit d impedància Z = Ω, de quina manera podem aconseguir que entri en ressonància? a) Afegint-hi un condensador de Ω en sèrie. b) Afegint-hi una bobina de 86.6 Ω en sèrie. c) Afegint-hi una bobina de 86.6 Ω en paral lel. d) Afegint-hi condensador de Ω en paral lel. T7) El circuit de la figura conté un díode de V γ = 1.2 V i un díode Zener de V γ = 0.7 V i V Z = 10 V. Quina intensitat circula per la resistència de 15 Ω? a) I = 0.72 A. b) I = 0.62 A. c) I = 0.59 A. d) I = 0.47 A. 45V 30Ω 15Ω T8) Un díode LED de V γ = 0.9 V, connectat en sèrie a una bateria de fem ɛ i a una resistència R = 175 Ω, dissipa una potència P = 30 mw. Quant val ɛ? a) ɛ = 6.73 Vb) ɛ = 5.82 Vc) ɛ = 7.39 V d) ɛ = 4.57 V ε R Les notes sortiran com a màxim el 22 de Juny, i la revisió NOMÉS DE L EXA- MEN FINAL es farà el 23 de Juny de 11h a 121h a l aula B Consulteu el racó per possibles actualitzacions.

3 Cognoms i Nom: Examen FINAL de Física 16 de Juny del 2015 Codi Model B Qüestions: 40% de l examen A cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt, incorrecta = punts, en blanc = 0 punts. T1) Donat un circuit d impedància Z = Ω, de quina manera podem aconseguir que entri en ressonància? a) Afegint-hi una bobina de 86.6 Ω en paral lel. b) Afegint-hi condensador de Ω en paral lel. c) Afegint-hi una bobina de 86.6 Ω en sèrie. d) Afegint-hi un condensador de Ω en sèrie. T2) Dos emissors emeten ones electromagnètiques coherents i en fase. Situem un aparell de mesura de la intensitat incident en un punt tal que els dos emissors i el punt formen un triangle equilàter. El que es detecta al punt de mesura: a) Depèn de la longitud d ona d emisió. b) Depèn de la relació entre els costats del triangle. c) És una interferència destructiva. d) És una interferència constructiva. T3) Un díode LED de V γ = 0.9 V, connectat en sèrie a una bateria de fem ɛ i a una resistència R = 175 Ω, dissipa una potència P = 30 mw. Quant val ɛ? a) ɛ = 4.57 Vb) ɛ = 7.39 Vc) ɛ = 6.73 V d) ɛ = 5.82 V T4) El gràfic mostra la potència consumida per una resistència variable connectada a un circuit. Quin és l equivalent Thévenin del circuit al que es troba connectada? a) ɛ T h = 25 V, R T h = 50 Ω. b) ɛ T h = 10 V, R T h = 100 Ω. c) ɛ T h = 25 V, R T h = 100 Ω. d) ɛ T h = 10 V, R T h = 50 Ω. ε R

4 T5) Una ona harmònica que es propaga per una corda ve descrita per la funció d ona ψ(x, t) = 2.25 cos(2x + 4t) cm on x es mesura en centímetres y t en segons. Quina de les següents afirmacions es FALSA? a) La seva longitud d ona és λ = 6.28 cm. b) La pertorbació es propaga en la direcció de les x negatives. c) La velocitat de la pertorbació és v = 0.02 m/s. d) La seva freqüència és f = 0.63 s 1. T6) El circuit de la figura conté un díode de V γ = 1.2 V i un díode Zener de V γ = 0.7 V i V Z = 10 V. Quina intensitat circula per la resistència de 15 Ω? a) I = 0.72 A. b) I = 0.59 A. c) I = 0.47 A. d) I = 0.62 A. 45V 30Ω 15Ω T7) Si la potència activa d un generador que alimenta un circuit és de P = 1000 W i la potència reactiva del circuit és de Q = 500 VAR, quina de les següents afirmacions és FALSA? a) El factor de potència val b) Es tracta d un circuit capacitiu. c) El factor de potència val d) La potència aparent és de 1118 VA. T8) Al circuit de la figura ɛ = 12 V, r = 3 Ω i R = 100 Ω. Quina és la capacitat del condensador, sabent que 5 µs després de tancar l interruptor assoleix el 80% de la càrrega que té al règim estacionari? ε,r C R a) C = 5.23 µf. b) C = 3.10 µf. c) C = 1.06 µf. d) C = 2.07 mf. Les notes sortiran com a màxim el 22 de Juny, i la revisió NOMÉS DE L EXA- MEN FINAL es farà el 23 de Juny de 11h a 121h a l aula B Consulteu el racó per possibles actualitzacions.

5 Cognoms i Nom: Codi Examen FINAL de Física 16 de Juny del 2015 Problema 1 (20% de l examen) Considerem el següent circuit de corrent contínua a l estat estacionari, on R 1 = 50 Ω, R 2 = 25 Ω, R 3 = 15 Ω, R 4 = 60 Ω, ɛ = 50V, C 1 = 14 nf, C 2 = 20 nf i C 3 = 25 nf. a) Calculeu el corrent que circula per cada resistència i la potència que dissipen cadascuna d elles. Trobeu també la càrrega que enmagatzema cada condensador. b) Substituim ara C 3 per una bateria de fem ɛ = 60 V amb el seu born positiu a dalt i el negatiu a baix. Trobeu el corrent que circula ara per cada resistència. Problema 2 (20% de l examen) El circuit de la figura consta d una font de tensió, una bobina i una resistència de valor R = 75 Ω. Fent mesures observem que la tensió eficaç a la bobina és V L = V, i el factor de potència del circuit 0.5. Sabent que la freqüència és f = 50 Hz: a) Trobeu els fasors V R, ɛ, i el corrent I. b) Quin és el coeficient d autoinducció de la bobina? Quin element cal connectar en sèrie per tal que la intensitat al circuit sigui màxima a una freqüència f 0 = 78.3 Hz? Que valen en aquest cas el corrent eficaç i la potència total consumida pel circuit? R2 C1 ε R4 C2 R1 ε R R3 L C3 Problema 3 (20% de l examen) Es connecta un transistor NMOS de característiques β = 2 ma/v 2 i V T = 0.8 V tal com es mostra el circuit de la figura. Sabent que R D = 2 kω, V 0 = 4.5 V i V DD = 10 V, calculeu: V DD=10V a) Els valors de V D, I D i el règim de treball del transistor. Demostreu que el règim de treball indicat és correcte. b) El valor que hauria de tenir V DD per tal que el transistor estigués en règim de saturació. En quin règim treballarà el transistor si augment V DD per damunt d aquest valor? V 0=4.5V G I D S R D=2k Ω D Les notes sortiran com a màxim el 22 de Juny, i la revisió NOMÉS DE L EXA- MEN FINAL es farà el 23 de Juny de 11h a 121h a l aula B Consulteu el racó per possibles actualitzacions.

6 Respostes correctes de les qüestions del Test Qüestió Model A Model B T1) b b T2) c d T3) d c T4) c d T5) b a T6) d b T7) c c T8) a c Resolució del Model A T1) Sabem que al procés de càrrega del condensador, Q(t) = Q (1 e t/τ ), on Q és la càrrega que té un cop arribat al règim estacionari, i τ = RC és la constant de temps. Com que al passar un temps t = 5 µs la càrrega és un 80% de la que té al règim estacionari, resulta Q(t = )/Q = 0.80, la qual cosa implica que e /τ = = 0.2. D aquí s obté que /(RC) = ln(0.2), o el que és el mateix, C = /(R ln(0.2)). La resistència R és la corresponent al circuit RC sèrie corresponent, que s obté de fer l equivalent Thévenin del conjunt connectat als terminals del condensador. Només cal evaluar R T h donat que només ens cal el valor de la resistència a l expressió anterior. Tal com es veu, la resistència de Thévenin és igual a la resistència equivalent del paral.lel de R = 100 Ω i r = 3 Ω, és s a dir R T h = 2.91 Ω. Substituint aquest valor a l expressió obtinguda abans, resulta C = /(2.91 ln(0.2)) = 1.06 µf. T2) L argument del cosinus és de la forma kx + ωt, on el signe positiu indica que la ona es propaga en la direcció de les x s negatives. D altra banda tenim k = 2 cm 1 i ω = 4 s 1, de forma que v = ω/k = 2 cm/s. La freqüència és f = ω/(2π) = 0.63 s 1. Finalment, la longitud d ona es λ = 2π/k = 2π/2 = 3.14 cm. T3) La potència aparent val S = Q 2 + P 2 = 1118 VA. La potència activa equival a la potència dissipada al circuit. Finalment sabem que P = V ef I ef cos ϕ i que Q = V ef I ef sin ϕ, de forma que tan ϕ = Q/P = 0.5, d on obtenim ϕ = i el factor de potència resulta ser cos ϕ = T4) Sabem que la resistència que connectada als extrems d un circuit consumeix la màxima potència és de valor igual a la resistència de Thévenin del circuit al que ha estat connectada. Mirant el gràfic veiem que la potència es fa màxima per R = 50 Ω, de forma que R T h = 50 Ω. D altra banda la potència consumida és de 0.5 W segons indica novament el gràfic. El circuit que s obté de connectar aquesta R a l equivalent Thévenin esmentat consta d una font de tensió ɛ T h connectada en sèrie amb la resistència de Thèvenin i aquesta R = R T h, i per tant R consumeix una potència P = ɛ 2 T hr/(r + R T h ) 2. Amb R = R T h = 50 Ω i P = 0.5 W, resulta ɛ T h = 2 P R T h = 10 V.

7 T5) La distància que separa el primer focus emissor del punt de mesura P és la mateixa que la que separa P del segon focus emisor, donat que els tres punts formen un triangle equilàter. Com que les ones emeses són coherents i es troben en fase, arriben també en fase al punt d observació i per tant en P s observa interferència constructiva. T6) La impedància total del circuit és Z = = 50 + j 86.6 Ω. Podem fer dues coses per corregir el factor de potència i assolir la ressonància: o bé afegir un condensador de reactància 86.6 Ω en sèrie o bé afegir-lo en paral lel, però de valor X = R2 +X 2 = X 115.5Ω. T7) Primer cal decidir quins díodes conduexen i quins no. Suposem que el Zener no condueix: llavors el díode sí que ha de conduir ja que en cas contari caurien 45 V als seus extrems. Assumint aquesta situació, el corrent al circuit serà, donat que no passa corrent pel Zener, I = (45 1.2)/(30+15) = 0.97 A, i la diferència de potencial a extrems del Zener V Z = = 14.6 V, cosa que és impossible amb V Z = 10 V sense conduir el Zener. Per tant, el Zener condueix. Això implica que a la resitència de 15 Ω circula un corrent I = (10 1.2)/15 = 0.59 A. T8) Obviament el LED condueix ja que en cas contrari no consumiria cap potència. El valor d aquesta, 0.03 W, és igual al producte de la tensió als seus extrems V per la intensitat I que circula a través seu. Com que tot esta connectat en sèrie, I és el mateix corrent que circula per la resistència, que podem trobar aplicant la llei d Ohm. A una banda de la resistència hi ha una tensió ɛ, mentre que a l altra hi ha una tensió V γ = 0.9 V prenent com a origen el born negatiu de la font. Així doncs resulta I = (ɛ 0.9)/175, i per tant l equació de la potència, P = I V, esdevé 0.03 = 0.9(ɛ 0.9)/175. Aillant trobem ɛ = 6.73 V.

8 Resolució del Problema 1 a) A l estat estacionari no circula cap corrent per les branques on hi ha condensadors, la qual cosa simplifica considerablement el càlcul. De fet el corrent que circula per R 1 s obté inmediatament aplicant la llei d Ohm als seus extrems, donat que la fem ɛ es troba connectada en paral.lel. Així resulta I 1 = ɛ/r 1 = 50/50 = 1 A. Pel que fa referència a la resta, com que no circula cap corrent pels condensadors, veiem que tot el corrent que circula per R 2 passa integrament per R 4 i per R 3, i que tot aquest conjunt es troba connectat en paral.lel amb R 1, que al seu torn es troba en paral.lel amb ɛ. Així doncs, resulta I 2 = I 3 = I 4 = I, on I = ɛ/(r 2 + R 3 + R 4 ) = 50/( ) = 0.5 A. Un cop coneguts els corrents, trobem la potència a cada resistència fent servir l expressió P = I 2 R. Així doncs, P 1 = I 2 1R 1 = = 50 W, P 2 = I 2 2R 2 = (0.5) 2 25 = 6.25 W, P 3 = I 2 3R 3 = (0.5) 2 15 = 3.75 W, i P 4 = I 2 4R 4 = (0.5) 2 60 = 15 W. Per tal de trobar la càrrega que enmagatzema cada condensador només cal determinar la diferència de potencial als seus extrems, donat que C = Q/ V i que, per tant, Q = C V. Del dibuix veiem que C 1 es troba connectat en paral.lel a R 2, la qual cosa implica que la caiguda de tensió als extrems de tots dos elements és igual. Així doncs V 1 = R 2 I 2 = = 12.5 V i per tant Q 1 = C 1 V 1 = ( )12.5 = = µc. De la mateixa forma, C 2 es troba connectat en paral.lel a R 4 i així, procedint igual que abans trobem V 2 = R 4 I 4 = = 30 V, d on s obté Q 2 = C 2 V 2 = ( )30 = = 0.6 µc. Idènticament per C 3 resulta V 3 = R 3 I 3 = = 7.5 V i Q 3 = C 3 V 3 = ( )7.5 = = µc. b) Com que R 1 continua connectada en paral.lel a ɛ, la tensió als seus extrems no varia i per tant el corrent tampoc, de forma que I 1 = 1 A com abans. Per les mateixes raons que a l apartat anterior, el corrent que circula per R 2 és el mateix que el que circula per R 4, però ara és diferent al que circula per R 3 doncs aquesta resistència es troba connectada en paral.lel a la bateria ɛ, resultat d haver-la substituït per C 3. Però a l haver fet aquesta operació, veiem que la tensió als extrems de R 3 és precisament ɛ = 60 V, de forma que el corrent a través seu és I 3 = 60/15 = 4 A. Finalment per determinar I 2 = I 4 observem que si fixem la tensió al nus inferior dret igual a zero, la tensió a l extrem inferior de R 2 és 50 V, mentre que la tensió a l extrem dret de R 4 és 60 V, i per tant la diferència de potencial al conjunt format per R 2 i R 3 és V = = 10 V, de forma que I 2 = I 4 = V/(R 2 + R 4 ) = 10/( ) = A. Resolució del Problema 2 a) Donat que tots els elements es troben connectats en sèrie, el corrent I és comú a tots ells. La tensió a la resistència V R va en fase amb el corrent, i la tensió a la bobina V L s avança 90, de forma que V L i V R són perpendiculars. D altra banda el desfasatge entre els fasors corresponents a la tensió total ɛ = V L + V R i al corrent (paral.lel a I) és de 60, cosa que sabem del fet que el factor de potència del circuit és 0.5. Per tant, deduïm que V L /V R = tan 60 = 3, de forma que V R = V L / 3 = 173.2/ 3 = 100 V. El valor eficaç de la tensió del generador és,

9 doncs, VL 2 + VR 2 = = 200 V, i el corrent es pot treure llavors aplicant la llei d Ohm a la resitència, I = V R /R = 100/75 = 1.33 A. Si prenem com a referència de fases la del generador, els fasors corresponents són ɛ = V, I = A & V R = V. b) La relació entre la tensió eficaç a la bobina i el valor eficaç del corrent ens dóna la seva reactància, de forma que X L = Lω = V L /I, i per tant resulta L = V L /(Iω) = 173.2/(1.33 (2π 50)) = 0.41 H. La intensitat es fa màxima quan el circuit és ressonant, la qual cosa implica que la part imaginària de la impedància s anula. Per tant, cal afegir un condensador en sèrie, de forma que X L = X C. Això ens porta a la condició Lω = 1/(Cω), i per tant C = 1/(Lω 2 ) = 1/(0.41(2π 78.3) 2 ) = 10 µf. A la ressonància el factor de potència del circuit esdevé la unitat i la impedància esdevé real i igual al valor de la seva resistència. El corrent que circula pel circuit és doncs I = ɛ/r = 200/75 = 2.67 A, i la potència consumida pel circuit resulta ser P = V ef I ef cos ϕ = = W. Resolució del Problema 3 a) D una banda, l equació de la malla de sortida ens diu que 10 = R D I D + V DS, i d altra sabem que V GS = 4.5 V, per la qual cosa V GT = V GS V T = = 3.7 > 0, de forma que el transistor no treballa en règim de tall. Suposarem que el transistor treballa en règim de saturació. En tal cas, el corrent de sortida és I D = β 2 V 2 GT = (3.7) 2 = ma, que substituït a l equació inicial, ens porta a V DS = 10 R D I D = 10 ( )( ) = A, la qual cosa ens indica que la hipòtesi de saturació és falsa donat que aquest valor no pot ser negatiu. Així doncs, arribem a la conclusió que el transistor treballa al règim òhmic, de forma que: I D = β [ V GT V DS V 2 DS 2 Si tornem a fer ús de l equació inicial, observem que I D = 10 V DS, de manera que 2000 si la substituim en l equació d I D pel règim òhmic, ens queda una equació de segon grau per V DS : ( )] [ = ( ) ] 3.7V DS V 2 DS 2 + V DS i per tant 2V 2 DS 15.8 V DS + 10 = 0

10 Aquesta equació té dues solucions: V DS = 7.21 V i V DS = 0.69 V La que compleix la condició de zona òhmica 0 < V DS V GT és la segona, la qual cosa confirma el resultat. Un cop sabem V DS, podem trobat I D substituint a l equació del corrent del transistor en òhmica, o a la de la malla de sortida. Si mirem aquesta darrera, 10 = R D I D +V DS, resulta I D = 10 V DS R D = = 4.65 ma. b) En saturació es verifica que I D 0 i que V DS > V GT > 0, mentre que en òhmica, amb I DS 0, resulta V GT > V DS > 0. El cas límit de transició d un règim a l altre és precisament quan V DS = V GT = 3.7 V pel nostre problema. Sabent això, trobem directament el corrent de sortida I DS a partir de l expressió I DS = 1 2 βv 2 GT = 1 2 ( )(3.7) 2 = ma (noteu que en aquest cas l expressió del corrent en òhmica i en saturació són coincidents). A partir d aquí, fent servir novament l equació de la malla de sortida per trobar V DD = R D I D + V DS = ( )( ) = V. Finalment, hem vist abans que amb V DD = 10 V el transistor treballa en òhmica, i que la transició al règim de saturació esdevé quan V DD = V, de forma que si augmentem V DD, passa d òhmica a saturació.

a) La intensitat que circula. b) La potència que consumeix. a) Intensitat de corrent que circula. b) La potència que consumeix el circuit.

a) La intensitat que circula. b) La potència que consumeix. a) Intensitat de corrent que circula. b) La potència que consumeix el circuit. Problema 1 Un corrent altern té un període d'1/50 s. Quina és la freqüència d'aquest corrent? Problema 2 Un corrent altern té una freqüència de 50 Hz. Calcular el temps que tarda a realitzar un cicle.

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves d accés a la universitat Convocatòria 2014 Electrotècnia Sèrie 3 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona té dues opcions (A i B). Resoleu

Más detalles

Qüestions de Corrent Altern

Qüestions de Corrent Altern Qüestions de orrent Altern 1. Si en un circuit s'omple el condensador amb un dielèctric (de constant dielèctrica r ), la constant de temps del circuit a) s'incrementa en un factor r. b) es redueix en un

Más detalles

Tema 1: TRIGONOMETRIA

Tema 1: TRIGONOMETRIA Tema : TRIGONOMETRIA Raons trigonomètriques d un angle - sinus ( projecció sobre l eix y ) sin α sin α [, ] - cosinus ( projecció sobre l eix x ) cos α cos α [ -, ] - tangent tan α sin α / cos α tan α

Más detalles

FIB Enunciats de Problemes de Física DFEN. Corrent altern

FIB Enunciats de Problemes de Física DFEN. Corrent altern orrent altern Nota General - A tots els enunciats, si no es diu el contrari, la unitat angular és el radiant i la de temps és el segon. - Normalment quan s'indica el valor d'una tensió o una intensitat

Más detalles

U.D. 1: L'ELECTRICITAT

U.D. 1: L'ELECTRICITAT U.D. 1: L'ELECTRICITAT QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 1: L'ELECTRICITAT - 2 1. Fes un llistat de precaucions que cal prendre a la llar,

Más detalles

Examen parcial de Física CORRENT ALTERN 29 de novembre del 2010 MATÍ

Examen parcial de Física CORRENT ALTERN 29 de novembre del 2010 MATÍ Cgnms i Nm: Cdi: Examen parcial de Física COENT ALTEN Mdel A 29 de nvembre del 2010 MATÍ Qüestins (50% de l'examen) A cada qüestió nmés hi ha una respsta crrecta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació:

Más detalles

CORRENT CONTINU: exercicis

CORRENT CONTINU: exercicis OENT ONTINU: exercicis 1. Suposant que una pila de 9 fa circular una càrrega de 65 per una bombeta. alculeu l energia que el generador ha subministrat. (: 585 J) 2. Un corrent transporta 1,0.10 18 electrons

Más detalles

Polinomis i fraccions algèbriques

Polinomis i fraccions algèbriques Tema 2: Divisivilitat. Descomposició factorial. 2.1. Múltiples i divisors. Cal recordar que: Si al dividir dos nombres enters a i b trobem un altre nombre enter k tal que a = k b, aleshores diem que a

Más detalles

4.1. Què és una ona? 4.2. Tipus d ones Magnituds característiques de les ones Ones estacionàries

4.1. Què és una ona? 4.2. Tipus d ones Magnituds característiques de les ones Ones estacionàries Tema 4. Les ones ÍNDEX 4.1. Què és una ona? 4.2. Tipus d ones 4.3. Magnituds característiques de les ones 4.4. Ones estacionàries http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/laboratorio/ondas1/labondas1.htm

Más detalles

Exercicis de magnetisme PAU

Exercicis de magnetisme PAU 1) Una espira circular de 4,0 cm de radi es troba en repòs en un camp magnètic constant de 0,50 T que forma un angle de 60 respecte de la normal a l espira. Calculeu el flux magnètic que travessa l espira.

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

ε = N BS w sin (w t)

ε = N BS w sin (w t) Problema 1. pàg, 253. Problema 20. La bobina d un alternador consta de 25 espires de 60 cm 2 i gira amb una freqüència de 50 Hz en un camp magnètic uniforme de 0,4 T. Calcula: a) la fem induïda en funció

Más detalles

TEMA 6:EL MOVIMENT ONDULATORI HARMÒNIC (MOH( MOH) Ona és s qualsevol tipus de pertorbació que es propaga per l espai l sense transport de matèria.

TEMA 6:EL MOVIMENT ONDULATORI HARMÒNIC (MOH( MOH) Ona és s qualsevol tipus de pertorbació que es propaga per l espai l sense transport de matèria. TEMA 6:EL MOVIMENT ONDULATORI HARMÒNIC (MOH( MOH) Ona és s qualsevol tipus de pertorbació que es propaga per l espai l sense transport de matèria. Propagació del Moviment vibratori harmònic Nivell d equilibri

Más detalles

OLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2011

OLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2011 QÜESTIONS A) Dos blocs es mouen per l acció de la força F sobre un terra horitzontal sense fregament tal com es veu a la figura, on T és la tensió de la corda que uneix els dos cossos. Determineu la relació

Más detalles

XXXV OLIMPÍADA MATEMÀTICA

XXXV OLIMPÍADA MATEMÀTICA XXXV OLIMPÍADA MATEMÀTICA Primera fase (Catalunya) 10 de desembre de 1999, de 16 a 0h. 1. Amb quadrats i triangles equilàters de costat unitat es poden construir polígons convexos. Per exemple, es poden

Más detalles

Tutorial amplificador classe A

Tutorial amplificador classe A CFGM d Instal lacions elèctriques i automàtiques M9 Electrònica UF2: Electrònica analògica Tutorial amplificador classe A Autor: Jesús Martin (Curs 2012-13 / S1) Introducció Un amplificador és un aparell

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Física Sèrie 2 L examen consta d una part comuna (problemes P1 i P2), que heu de fer obligatòriament, i d una part optativa, de la qual heu d escollir UNA

Más detalles

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D VECTORS I RECTES AL PLA Un vector és un segment orientat que és determinat per dos punts, A i B, i l'ordre d'aquests. El primer dels punts s'anomena origen i el segons es denomina extrem, i s'escriu AB.

Más detalles

ÍNDEX Flux magnètic 8.9. Força electromotriu induïda Moviment d un conductor dins d un camp magnètic

ÍNDEX Flux magnètic 8.9. Força electromotriu induïda Moviment d un conductor dins d un camp magnètic ÍNDEX 8.1. Introducció 8.2. Força de Lorentz (Recordem el concepte de producte vectorial). 8.3. Força electromagnètica sobre una càrrega puntual 8.4. 8.5. Camp magnètic creat per distribucions de corrents

Más detalles

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS 1. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB DUES INCÒGNITES L equació x + y = 3 és una equació de primer grau amb dues incògnites : x i y. Per calcular les solucions escollim un valor

Más detalles

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: ax + by = k a x + b y = k Coeficients de les incògnites: a, a, b, b. Termes independents:

Más detalles

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne: INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat Matemàtiques Tasca Continuada 4 «Matrius i Sistemes d equacions lineals» Alumne: dv, 18 de març 2016 LLIURAMENT: dm, 5 d abril 2016 NOTA: cal justificar matemàticament

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000

Más detalles

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU 37 38 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç

Más detalles

Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2.

Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2. Generalitat de Catalunya Consell Interuniversitari de Catalunya Organització de Proves d Accés a la Universitat PAU. Curs 2005-2006 Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2. Física sèrie 4

Más detalles

1. INTRODUCCIÓ A L ELECTRICITAT. MAGNITUDS ELÈCTRIQUES FONAMENTALS.

1. INTRODUCCIÓ A L ELECTRICITAT. MAGNITUDS ELÈCTRIQUES FONAMENTALS. 1. INTRODUCCIÓ A L ELECTRICITAT. MAGNITUDS ELÈCTRIQUES FONAMENTALS. 1.1. Magnituds elèctriques fonamentals 1.1.1. La tensió. La tensió es l energia amb la qual s impulsen els electrons a través del circuit.

Más detalles

Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó

Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó Vectors perpendiculars Ortogonal d un subespai Varietats lineals ortogonals Projecció ortogonal Càlcul efectiu de la projecció ortogonal Aplicació: ortonormalització

Más detalles

EL CAMP B i la regla de la mà dreta

EL CAMP B i la regla de la mà dreta Escola Pia de Sabadell Física de 2n de Batxillerat (curs 2013-14) E EL CAMP B i la regla de la mà dreta Pepe Ródenas Borja 1 Vectors en 3D 2 Com pot girar una baldufa 3 Producte vectorial i mà dreta 4

Más detalles

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS REALS. 1. El concepte de funció. 2. Domini i recorregut d una funció. 3. Característiques generals d una funció. 4. Funcions definides a intervals. 5. Operacions amb funcions. 6. Les successions

Más detalles

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 12 PAU 2015

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 12 PAU 2015 Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 12 Sèrie 5 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2 punts. Podeu utilitzar

Más detalles

EXERCICIS - SOLUCIONS

EXERCICIS - SOLUCIONS materials del curs de: MATEMÀTIQUES SISTEMES D EQUACIONS EXERCICIS - SOLUCIONS AUTOR: Xavier Vilardell Bascompte xevi.vb@gmail.com ÚLTIMA REVISIÓ: 21 d abril de 2009 Aquests materials han estat realitzats

Más detalles

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta .- Elements d una recta..- Vector director d una recta..- Vector normal d una recta.3.- Pendent d una recta.- Equacions d una recta..- Equació ectorial, paramètrica i contínua..- Equació explícita.3.-

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

TEMA 1: Trigonometria

TEMA 1: Trigonometria TEMA 1: Trigonometria La trigonometria, és la part de la geometria dedicada a la resolució de triangles, es a dir, a determinar els valors dels angles i dels costats d un triangle. 1.1 MESURA D ANGLES

Más detalles

1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS

1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS 1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS 1.1 Equacions lineals Una equació lineal està composta de coeficients (nombres reals) acompanyats d incògnites (x, y, z,t..o ) s igualen a un terme independent, i les solucions

Más detalles

GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA

GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA Un vector fijo es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). Módulo del vector : Es la longitud del segmento AB, se representa por. Dirección del

Más detalles

EXERCICIS PROPOSATS. 3 cm

EXERCICIS PROPOSATS. 3 cm EXERCICIS PROPOSATS 1.1 Calcula el perímetre de les figures següents. a), b) cm cm cm a) p,5 8 5 1 b) p 9 cm 1. Calcula el perímetre d aquestes figures. a) Un quadrat de 6 centímetres de costat. b) Un

Más detalles

Prova d accés a la Universitat (2009) Física. Solucions. Model 2 O P C I Ó A. R L + h. 1 kg 1 kg 1 m 2 = 6.7 ä N

Prova d accés a la Universitat (2009) Física. Solucions. Model 2 O P C I Ó A. R L + h. 1 kg 1 kg 1 m 2 = 6.7 ä N Prova d accés a la Universitat (2009) Física Solucions Model 2 O P C I Ó A Pregunta 1 v = 540 km h = 150 m s ; v 2 2 - G M L R L 0 - G M L R L + h Dóna h = 6921 m amb G = 6.7 10-11 N m 2 kg -2 i h = 6952

Más detalles

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament. 10 Àlgebra vectorial ÀLGEBR VECTORIL Índe P.1. P.. P.3. P.4. P.5. P.6. Vectors Suma i resta vectorial Producte d un escalar per un vector Vector unitari Producte escalar Producte vectorial P.1. Vectors

Más detalles

Vector unitari Els vectors unitaris tenen de mòdul la unitat. Calculem el vector unitari del vector següent manera: ( ) ( )

Vector unitari Els vectors unitaris tenen de mòdul la unitat. Calculem el vector unitari del vector següent manera: ( ) ( ) GEOMETRIA EN L ESPAI VECTORS EN L ESPAI OPERACIONS AMB VECTORS Un vector és un segment orientat en l espai que té un mòdul, una direcció i un sentit coneguts: té un extrem i un origen (Exemple: vector

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 009 SÈRIE 4 QÜESTIONS 1. Considereu el sistema d inequacions següent: x 0, y 0 x+ 5y 10 3x+ 4y 1 a) Dibuixeu la regió de solucions

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves d Accés a la Universitat. Curs 2012-2013 Matemàtiques Sèrie 4 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2 punts.

Más detalles

TEMA 3: Polinomis 3.1 DEFINICIONS:

TEMA 3: Polinomis 3.1 DEFINICIONS: TEMA 3: Polinomis 3.1 DEFINICIONS: Anomenarem monomi qualsevol expressió algèbrica formada per la multiplicació d un nombre real i d una variable elevada a un exponent natural. El nombre es diu coeficient

Más detalles

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos DE S L U S RE S I V I C LES Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos aquells exercicis que requereixen

Más detalles

Nom i Cognoms: Grup: Data:

Nom i Cognoms: Grup: Data: n BATX MA ) Raoneu la certesa o falsedat de les afirmacions següents: a) Si A és la matriu dels coeficients d'un sistema d'equacions lineals i Ampl és la matriu ampliada del mateix sistema. Rang(A) Rang

Más detalles

Matemàtiques Sèrie 1. Instruccions

Matemàtiques Sèrie 1. Instruccions Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2011 Matemàtiques Sèrie 1 Dades de la persona

Más detalles

U.D. 2: ELS CIRCUITS ELÈCTRICS

U.D. 2: ELS CIRCUITS ELÈCTRICS U.D. 2: ELS CIRCUITS ELÈCTRICS QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 2: ELS CIRCUITS ELECTRICS - 2 1. Dibuixa els símbols elèctrics d ús més

Más detalles

Problemes de Tècniques Analògiques. Full II. Realimentació i Estabilitat. 1 er Curs d'enginyeria Tècnica Industrial (esp. Electrònica Industrial)

Problemes de Tècniques Analògiques. Full II. Realimentació i Estabilitat. 1 er Curs d'enginyeria Tècnica Industrial (esp. Electrònica Industrial) Problemes de Tècniques Analògiques. Full II. ealimentació i Estabilitat. 1 er urs d'enginyeria Tècnica Industrial (esp. Electrònica Industrial) Amplificadors: realimentació negativa 1. Sigui el circuit

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 85 Activitat 1 Calcula l àrea de la figura prenent com a unitat d àrea la quadrícula que hi ha indicada: Activitat Ens referirem a la unitat d àrea amb el símbol

Más detalles

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA 1 RECERCA I REFERÈN- CIA Les funcions d aquest tipus permeten fer cerques en una taula de dades. Les funcions més representatives són les funcions CONSULTAV i CONSULTAH. Aquestes realitzen una cerca d

Más detalles

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES. Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES 41 42 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 SÈRIE 1 Pregunta 1 3 1 lim = 3. Per tant, y = 3 és asímptota horitzontal de f. + 3 1 lim =. Per tant, = - és asímptota horitzontal

Más detalles

Foto: El teorema de Tales a la ciutat de París, Autora: Tamara Victoria Fernández

Foto: El teorema de Tales a la ciutat de París, Autora: Tamara Victoria Fernández Foto: El teorema de Tales a la ciutat de París, Autora: Tamara Victoria Fernández Matemàtiques 1r ESO T. tales 1 Matemàtiques 1r ESO T. tales 2 Teorema de Tales A.1 Utilitzant tota la plana apaïsada d

Más detalles

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT Treball d estiu/r Batillerat CT EXERCICIS MATEMÀTIQUES r BATXILLERAT. Aquells alumnes que tinguin la matèria de matemàtiques pendent, hauran de presentar els eercicis el dia de la prova de recuperació.

Más detalles

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2.

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2. PART II: FÍSICA Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2. UNITAT 1: INTRODUCCIÓ AL MOVIMENT Posició i desplaçament 1- Marca la resposta correcta en cada cas:

Más detalles

FÍSICA I QUÍMICA Quadern d exercicis. Ones

FÍSICA I QUÍMICA Quadern d exercicis. Ones FÍSICA I QUÍMICA Quadern d exercicis Ones 1.* Quin és el període d una ona si la freqüència és de 65,4 Hz? 2.** Relacioneu els conceptes amb les definicions corresponents. a) Amplitud b) Longitud d ona

Más detalles

MÚLTIPLES I DIVISORS

MÚLTIPLES I DIVISORS MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la

Más detalles

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA Nom i cognoms DNI / NIE PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA COMPETÈNCIA LOGICOMATEMÀTICA 1. Està prohibit l ús de la calculadora o de qualsevol altre aparell

Más detalles

Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) = k (k R)

Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) = k (k R) 1 1 3 FUNCIONS LINEALS I QUADRÀTIQUES 3.1- Funcions constants Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) k

Más detalles

j Unitat 6. Rectes en el pla

j Unitat 6. Rectes en el pla MATEMÀTIQUES 9 4. Calcula a a sabent que a b, b b 4 i que l angle que formen els vectors a i b mesura 0º. b b 4 b 4 b a b a b cos a a cos 0º a cos 0º a a a 9. Els punts A(, ), B(, ) i C(, ) són tres vèrtexs

Más detalles

Institut d Educació Secundària. x b) A partir de la gràfica d aquesta funció, indica quin és el domini i el recorregut.

Institut d Educació Secundària. x b) A partir de la gràfica d aquesta funció, indica quin és el domini i el recorregut. Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques MS Àlgebra i uncions I Nom: Grup: ) Resol les següents equacions: a) 7+ 3+ c) 3 +

Más detalles

Tema 2: Equacions i problemes de segon grau.

Tema 2: Equacions i problemes de segon grau. Tema : Equacions i problemes de segon grau..1. Les equacions de n grau. Equacions del tipus x + 5x - 3 0, on la incògnita x es troba elevada al quadrat, diem que són equacions de segon grau. Exemples:

Más detalles

Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU)

Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU) x = x 0 + v (t-t 0 ) si t 0 = 0 s x = x 0 + vt D4 Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU) Gràfica posició-temps Indica la posició del cos respecte el sistema de referència a mesura que passa el

Más detalles

Oficina d'organització de Proves d'accés a la Universitat Pàgina 1 de 8 PAU 2004

Oficina d'organització de Proves d'accés a la Universitat Pàgina 1 de 8 PAU 2004 Oficina d'organització de Proves d'accés a la Universitat Pàgina de 8 PAU 004 SÈRIE 3 Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals (ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar

Más detalles

POLINOMIS. p(x) = a 0 + a 1 x + a 2 x a n x n,

POLINOMIS. p(x) = a 0 + a 1 x + a 2 x a n x n, POLINOMIS Un monomi és una expressió de la forma ax m, on el coeficient a és un nombre real o complex, x és una indeterminada i m és un nombre natural o zero. Un polinomi és una suma finita de monomis,

Más detalles

Física Sèrie 1. Instruccions

Física Sèrie 1. Instruccions Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2015 Física Sèrie 1 SOLUCIONS, CRITERIS DE CORRECCIÓ

Más detalles

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. 1. Funcions exponencials. 2. Equacions exponencials. 3. Definició de logaritme. Propietats. 4. Funcions logarítmiques. 5. Equacions logarítmiques. 1. Funcions exponencials.

Más detalles

IES ARGENTONA Física 1r Batxillerat

IES ARGENTONA Física 1r Batxillerat Imatges Reflexió: fenomen ondulatori que consisteix en que una ona, en arribar a la superfície de separació entre dos medis, canvia la direcció de propagació i continua propagantse en el mateix medi. Lleis

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

3.1 EL SEGON PRINCIPI DE LA TERMODINÀMICA

3.1 EL SEGON PRINCIPI DE LA TERMODINÀMICA 3.1 EL SEGON PRINCIPI DE LA TERMODINÀMICA Els processos termodinàmics Un procés és espontani quan un sistema evoluciona des d un estat inicial fins a un estat final sense cap tipus d intervenció externa.

Más detalles

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS El treball fet per les forces del camp per a traslladar una partícula entre dos punts, no depèn del camí seguit, només depèn de la posició inicial i final. PROPIETATS: 1. El treball fet pel camp quan la

Más detalles

Fotografia del suport aïllant que subjecte el fil conductor: Suports aïllants que em van deixar el Seminari de Física i Química de l Institut.

Fotografia del suport aïllant que subjecte el fil conductor: Suports aïllants que em van deixar el Seminari de Física i Química de l Institut. Una cosa curiosa és el que poden fer les altes temperatures, com per exemple, dilatar un material, el coure. En aquest experiment observem aquest fet i tot seguit l expliquem. Material necessari: Un fil

Más detalles

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics. 2 ELS APARELLS DE COMANDAMENT Els aparells de comandament són elements presents en qualsevol circuit o instal lació i que serveixen per governar-los. En aparença, alguns aparells de comandament poden semblar

Más detalles

1.4 Derivades: Unitat de síntesi (i repàs)

1.4 Derivades: Unitat de síntesi (i repàs) 1.4 Derivades: Unitat de síntesi (i repàs) 11. Problemes de: optimització, extrems ( ), punts d inflexió ( ), rectes tangents (T) i interpretació de gràfiques (G): A.- Considereu tots els prismes rectes

Más detalles

TEMA 1: Divisibilitat. Teoria

TEMA 1: Divisibilitat. Teoria TEMA 1: Divisibilitat Teoria 1.0 Repàs de nombres naturals. Jerarquia de les operacions Quan en una expressió apareixen operacions combinades, l ordre en què les hem de fer és el següent: 1. Les operacions

Más detalles

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment) D21 4.7. Lleis de ewton (relacionen la força i el moviment) - Primera Llei de ewton o Llei d inèrcia QUÈ ÉS LA IÈRCIA? La inèrcia és la tendència que tenen el cossos a mantenirse en repòs o en MRU. Dit

Más detalles

Càlcul d'àrees i volums.

Càlcul d'àrees i volums. Càlcul d'àrees i volums. Exemple 1. Donada la figura següent: Calcula'n: superfície volum Resolució: Fixem-nos que la superfície està formada per tres objectes.: 1. la base del cilindre 2. la paret del

Más detalles

Amplificador Operacional No Ideal

Amplificador Operacional No Ideal mplificador Operacional No Ideal Tècniques nalògiques Introducció mplificador Operacional Ideal (Recordatori) v i v i v v v O = ( v v ) Idealitat 1: mb realimentació negativa v = v Idealitat 2: Z i Per

Más detalles

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre D11 2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre Per mesurar forces utilitzarem el dinamòmetre (NO la balança!) Els dinamòmetres contenen al seu interior una molla que és elàstica, a l aplicar una força

Más detalles

Matemàtiques Sèrie 1. Instruccions

Matemàtiques Sèrie 1. Instruccions Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 0 Matemàtiques Sèrie SOLUCIONS, CRITERIS DE CORRECCIÓ

Más detalles

Matemàtiques 1 - FIB

Matemàtiques 1 - FIB Matemàtiques - FI 7--7 Examen Final F Àlgebra lineal JUSTIFIQUEU TOTES LES RESPOSTES. [ punts] Siguin E i F dos espais vectorials, f : E F una aplicació lineal. (a) Digueu què ha de satisfer f per tal

Más detalles

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un PLA Si n és el nombre de costats del polígon: El nombre de diagonals és La suma dels seus angles és 180º ( n 2 ). La porció limitada per una línia poligonal tancada és un Entre les seves propietats destaquem

Más detalles

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2015 Criteris de correcció Matemàtiques aplicades a les ciències socials

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2015 Criteris de correcció Matemàtiques aplicades a les ciències socials Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 015 SÈRIE 1. Un arbre té un volum de 0 m i, per la qualitat de la seva fusta, es ven a 50 per metre cúbic. Cada any l'arbre augmenta el volum en 5 m.

Más detalles

2.1 ELS POTENCIALS ESTÀNDARDS DE REDUCCIÓ

2.1 ELS POTENCIALS ESTÀNDARDS DE REDUCCIÓ 2.1 ELS POTENCIALS ESTÀNDARDS DE REDUCCIÓ Es construeix una pila amb els elèctrodes següents: un elèctrode de zinc en una solució de sulfat de zinc i un elèctrode de coure en una solució de sulfat de coure.

Más detalles

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim

Más detalles

1. RECTA TANGENT I NORMAL 2. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS

1. RECTA TANGENT I NORMAL 2. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS APLICACIONS DE LA DERIVADA 1. RECTA TANGENT I NORMAL. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS 1. RECTA TANGENT I NORMAL 1.1 Trobeu l equació

Más detalles

Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu.

Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu. Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu. El nombre π és un nombre que té infinites xifres decimals. Sabem que aquest

Más detalles

Problemes de dinàmica:

Problemes de dinàmica: Problemes de dinàmica: 1- Sobre una massa M = 5 kg, que es troba en repòs a la base del pla inclinat de la figura, s'aplica una força horitzontal F de mòdul 50 N. En arribar a l'extrem superior E, situat

Más detalles

Tema 5: Anàlisi de circuits amb díodes. Aplicacions

Tema 5: Anàlisi de circuits amb díodes. Aplicacions Tema 5: Anàlisi de circuits amb díodes. Aplicacions 1. Models lineals i Anàlisi de circuits amb díodes 2. Aplicacions en gran senyal Exemples varis 3. Model en petit senyal Exemple d aplicació 1. Anàlisi

Más detalles

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:

Más detalles

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso TEMES TREBALLATS A r d'eso. Repàs de n d'eso. Nombres racionals. Equacions. Sistemes d'equacions de r grau. Funcions. Geometria en l'espai Recordeu que a part dels apunts teniu d'altres documents per preparar

Más detalles

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes?

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes? 1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 2.Quines són les propietats de la llum? 3.Què són els miralls i les lents? 4.Què és la llum blanca? 5.Què en sabem dels colors

Más detalles

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A Realitzeu l'operació següent i doneu el resultat el màxim simplificat que pugueu:

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A Realitzeu l'operació següent i doneu el resultat el màxim simplificat que pugueu: TOT 1r 15-16 -1/10 PRIMERA MODEL A Codi B1A1C115-16 A1- a) Enuncieu i raoneu breument el teorema del residu b) Aplicant el teorema del residu, trobeu els valors de k pels quals el residu de la divisió

Más detalles

Dossier de recuperació

Dossier de recuperació Dossier de recuperació Tecnologia 3r ESO A 2n trimestre Departament de Tecnologia Curs 2013-2014 Tema 3: Màquines simples 1. Què és una màquina? 2. Què és una màquina eina? 3. Quines parts es distingeixen

Más detalles

CORRENT ALTERN: CIRCUITS RC, RL i RLC SÈRIE

CORRENT ALTERN: CIRCUITS RC, RL i RLC SÈRIE COENT ALTEN: CICUITS C, L i LC SÈIE Abans d'anar al laboratori 1 Estudieu l'apartat sobre el fonament teòric d'aquesta pràctica. 2 - epasseu l'apèndix C sobre el funcionament de l'oscil loscopi. 3 - esoleu

Más detalles

OLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2014

OLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2014 La prova consta de quatre parts (A, B, C i D). Cadascuna es puntuarà sobre 20 punts. Les respostes a cada part s han d entregar per separat i cal entregar al menys un full de respostes per cadascuna (encara

Más detalles

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius. Mòdul Cubs i nombres senars Edat mínima recomanada A partir de 1er d ESO, tot i que alguns conceptes relacionats amb el mòdul es poden introduir al cicle superior de primària. Descripció del material 15

Más detalles

= T. Si el període s expressa en segons, s obtindrà la freqüència en hertz (Hz). 2) Fem servir la relació entre el període i la freqüència i resolem:

= T. Si el període s expressa en segons, s obtindrà la freqüència en hertz (Hz). 2) Fem servir la relació entre el període i la freqüència i resolem: Període i freqüència Per resoldre aquests problemes utilitzarem la relació entre el període T (temps necessari perquè l ona realitzi una oscil lació completa) i la freqüència (nombre d oscil lacions completes

Más detalles