Máster Online en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad

Transcripción

1 Máster Online en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad 1

2 Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad Pag. 03 Pag. 07 Pag. 09 Pag. 10 Pag. 12 Pag. 13 Acerca de Instituto Serca Presentación del Máster Titulación y certificaciones Metodología Financiación y becas Matriculaciones y requisitos de acceso Pag. 14 Programa Académico 2 Pag. 21 Por qué Instituto Serca?

3 Acerca de Instituto Serca Instituto Serca es un centro especializado en Formación de Postgrado de Másteres, Dobles Títulos de Máster, Expertos Universitarios, Cursos Docentes y Cursos Profesionales. Se caracteriza por no centrarse en la formación de Los Másteres y Expertos Universitarios que impartimos desde expedientes, sino de personas, cuyo aprendizaje dará el Instituto SERCA, cuentan con todas las garantías y sentido a su experiencia. exigencias de calidad, lo que hace posible que la titulación obtenida por nuestros alumnos/as sean Títulos Propios expedidos por prestigiosas universidades. 3

4 Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito La oferta de nuestro centro de estudios superiores está concebida en contenido y práctica desde una perspectiva integral, transversal y funcional, de modo que el alumnado adquiera de un modo sencillo e intuitivo los conocimientos necesarios para convertir un título acreditado en una apuesta de futuro, donde la inversión formativa se transforma en resultados laborales y en la adquisición de 4 competencias profesionales.

5 COMPARTIMOS TU VOCACIÓN DE FUTURO. Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito. Y lo hacemos a través de la calidad, la experiencia y el rigor. 5 Pero también para generar empleo joven y profesionales altamente cualificados.

6 Presentación del Master Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad El Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad (60 créditos ECTS) diseñado por Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA y avalado por la Universidad San Jorge da respuesta a la necesidad generada de ofertar estudios multidisciplinares sobre la atención a la tercera edad y la dependencia 6

7 Presentación del Máster Duración: 1500 h. (60 Créditos ECTS) Metodología: Online Matriculación Permanente El Máster pretende formar expertos en la atención global a los mayores capacitando al alumno/a para trabajar con otros profesionales en un ámbito socio-sanitario o de investigación. Precio SIN BECA: La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad San Jorge de Zaragoza. Precio CON BECA: Financiación con BECA: 7 10 Mensualidades 138 /mes

8 Salidas Profesionales Residencias geriátricas Centros de día, centros comunitarios Ayuntamientos Centros integrales de servicios sociales Centros de salud mental Centros de rehabilitación Servicios de ayuda a domicilio Teleasistencia Asesoramiento y ejercicio privado con personas mayores y/o sus familias Aulas de Mayores Asociaciones Centros de investigación Ejercicio privado con personas de la tercera edad 8 Unidades de respiro, centros de dependencia

9 Titulación y Certificación Académica Título Homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza Certificado de Notas Certificado de las competencias profesionales adquiridas para el desempeño laboral 9

10 Metodología El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio. Desde la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado. Para la obtención de la titulación y certificaciones expedidas directamente por la Universidad, el alumno/a deberá resolver una serie de casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses, plazo prorrogable 3 meses más sin ningún tipo de coste adicional. 10

11 Metodología Campus Virtual Nuestro Campus Virtual está diseñado para hacer del estudio una experiencia totalmente individualizada, intuitiva e interactiva, donde la tutorización y el acceso a los contenidos son el eje del estudio. Tutorización y Sistema de Orientación Profesional Nuestro equipo de tutores/as estará a disposición de los alumnos y alumnas desde el momento de su matriculación hasta la finalización de todo el proceso formativo. Departamento de Atención al Alumnado Comunidad de Aprendizaje El alumno/a de Instituto Serca tendrá a su disposición un equipo profesional que solventará cualquier circunstancia que afecte al proceso de enseñanzaaprendizaje del alumnado. El Campus Virtual de Instituto Serca promueve la interacción del alumnado, es una comunidad de aprendizaje y de intercambio de información y experiencias entre los alumnos/as y profesionales. Campus Red 11 En el Campus Virtual, el alumnado podrá ampliar su formación con contenidos complementarios que enriquecerán su proceso de aprendizaje.

12 Financiación y Becas Su Máster dispone de una beca del 40% de descuento, por lo que su precio definitivo es de: Para beneficiarse del sistema de becas de Instituto Serca únicamente debe enviarnos su solicitud desde el siguiente enlace: 1380 Puede abonarlo en 10 mensualidades sin ningún tipo de interés : 138 /mes SOLICITAR BECA En un plazo de 24 horas se le confirmará la aceptación de la misma y podrá efectuar su matriculación desde el siguiente formulario: MATRICÚLATE 12

13 Matriculación y Requisitos de acceso Para la realización del Máster es necesario que el alumno/a cumpla con alguno de estos requisitos: 1 Títulado Universitario 2 Mayor de 25 años con al menos 3 años de experiencia profesional acreditada Para efectuar la matriculación únicamente debe enviarnos el formulario de matriculación, y a la mayor brevedad nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves de acceso al Campus de Postgrado de Instituto Serca. 13

14 OBJETIVOS Programa Académico Conocer los conceptos y evolución histórica de la gerontología. Dominar los modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento así como sus características en la actualidad. Identificar el proceso del desarrollo vital y del envejecimiento. Reconocer y evaluar los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento. Intervenir en los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento. Dominar los aspectos propios de la atención sociosanitaria en la tercera edad. Asesorar y atender a familias y cuidadores de personas mayores con pérdida de autonomía. Desarrollar y aplicar programas de intervención psicomotriz en la tercera edad. Identificar el papel y relevancia de la animación sociocultural y el trabajo social en la vejez. Fomentar adecuadamente las relaciones sociales en la tercera edad. Aplicar programas de desarrollo afectivo-emocional en personas mayores. Dominar las ventajas y aportaciones de las tecnologías de la información y de la comunicación a la tercera edad. Intervenir en personas mayores desde la perspectiva socioeducativa de la gerontología. Conocer los programas y servicios sociales destinados a personas mayores. Planificar y aplicar desde una perspectiva interdisciplinar procesos y programas de ayuda y apoyo a personas mayores. 14

15 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS GENERALES Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad de organización y planificación. Habilidad para la comunicación escrita y verbal en lengua materna. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y comunicación. Habilidad para tomar decisiones. Habilidad para desarrollar la actividad profesional en entonos de diversidad y multiculturalidad. Capacidad de aprender y de manera autónoma. Habilidades interpersonales. Capacidad para el trabajo en equipo. Capacidad para trabajar hacia metas y la consecución de resultados. 15

16 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Capacidad para conocer los fundamentos teóricos conceptuales de la gerontología y su evolución histórica. Capacidad de comprender el proceso de envejecimiento en la actualidad así como los modelos psicológicos y sociológicos del mismo. Capacidad para comprender e identificar las bases biológicas del envejecimiento así como el desarrollo sensorial y perceptivo. Capacidad de dominar las características y evolución en el envejecimiento del desarrollo sensorial, perceptivo y de la personalidad. Capacidad de valorar adecuadamente e intervenir en el desarrollo de la afectividad y sexualidad en la tercera edad. Capacidad para señalar y comprender las repercusiones y consecuencias de la jubilación y viudez. Capacidad para conocer los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento. Capacidad para identificar y distinguir las funciones de los principales profesionales implicados en la atención sociosanitaria en la tercera edad. Capacidad para analizar los aspectos nutricionales y dietéticos en el envejecimiento desde la perspectiva psicológica, sociológica, fisiológica y económica. Capacidad para conocer las necesidades y las características de la atención psicosocial de familias y cuidadores de personas mayores dependientes. Capacidad de reconocer la importancia de la intervención psicomotriz en personas mayores. Capacidad para identificar programas y saber desarrollar actividades de estimulación cognitiva, emocional y social con personas mayores. Capacidad para conocer la importancia de la animación sociocultural en la tercera edad. Capacidad para fomentar y entrenar las habilidades sociales en la tercera edad. Capacidad para evaluar e intervenir en los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento: Memoria, enfermedad de Alzheimer, enfermedad de Parkinson, ansiedad, depresión, trastornos del sueño y alteraciones motoras. Capacidad para interpretar e intervenir en la afectividad y desarrollo emocional de personas mayores. Capacidad para elaborar y aplicar programas de fomento de la actividad física en la tercera edad. 16 Capacidad para analizar y dominar las características del proceso de envejecimiento relacionado con la discapacidad y los problemas derivados de la misma. Capacidad para dominar e intervenir adecuadamente desde la perspectiva Capacidad para conocer las ayudas técnicas y posibilidades de las tecnologías de la información y comunicación en la tercera edad. socioeducativa con personas mayores. Capacidad para definir e identificar las funciones de los servicios de ayuda a

17 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico ESTRUCTURA DE CONTENIDOS: MÁSTER EN GERONTOLOGÍA: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y PEDAGÓGICA EN LA TERCERA EDAD MÓDULO 1. LA GERONTOLOGÍA. MÓDULO 2. DESARROLLO VITAL Y ENVEJECIMIENTO. MÓDULO 3. PRINCIPALES SÍNDROMES, DEMENCIAS Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN. MÓDULO 4. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA. MÓDULO 5. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LA 3ª EDAD. MÓDULO 6. LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD. 17

18 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico MÓDULO 1: LA GERONTOLOGÍA. MATERIA 1. Conceptualización y evolución histórica de la gerontología. MATERIA 2. Modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento. MATERIA 3. El envejecimiento en el siglo XXI. MÓDULO 2: DESARROLLO VITAL Y ENVEJECIMIENTO. MATERIA 8. La Evaluación Psicológica Clínica: Introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos. MATERIA 9. Principales Técnicas en la Evaluación Psicológica. MATERIA 10. Guías para el uso de las principales técnicas de evaluación. MATERIA 11. La Evaluación Clínica Infantil y Adolescente. MATERIA 12. Elaboración de Informes. 18

19 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico MÓDULO 3. PRINCIPALES SÍNDROMES, DEMENCIAS Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN. MATERIA 10. Memoria en el envejecimiento MATERIA 11. Enfermedad de Alzheimer MATERIA 12. Enfermedad de Parkinson MATERIA 13. Ansiedad y depresión en personas mayores MATERIA 14. Trastornos del sueño MATERIA 15. Alteraciones motoras MATERIA 16. Discapacidad y envejecimiento MATERIA 17. Evaluación psicopedagógica MÓDULO 4. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA. MATERIA 18. Enfermería geriátrica, fisioterapia y terapia ocupacional. MATERIA 19. Nutrición dietética en el envejecimiento. MATERIA 20. Atención psicosocial a familias y cuidadores de personas mayores con pérdida de autonomía. 19

20 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico MÓDULO 5. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LA 3ª EDAD. MATERIA 21. Técnicas de modificación de conducta desde la psicopedagogía. MATERIA 22. Técnicas de intervención cognitivo-conductual desde el ámbito de la psicopedagogía. MATERIA 23. Educación emocional. MATERIA 24. Programas de estimulación cognitiva, emocioal y social para personas mayores. MATERIA 25. Psicomotricidad y tercera edad. MATERIA 26. Trabajo social y animación sociocultural en el ámbito de la vejez. MATERIA 27. Relaciones sociales en la tercera edad. MATERIA 28. Afecto y emociones en las personas mayores. MATERIA 29. Actividad física y tercera edad. MATERIA 30. Ayudas técnicas y las TIC aplicadas en la tercera edad. MATERIA 31. Gerontología educativa. MATERIA 32. La gerontología. Intervención socioeducativa con personas mayores. MÓDULO 6. LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD. MATERIA 33. Programas y servicios para personas mayores. MATERIA 34. Servicios sociales y política social ante la atención de la dependencia. MATERIA 35. Los servicios de ayuda a domicilio. MATERIA 36. Los centros de día. MATERIA 37. Las residencias de la tercera edad. 20

21 Por qué Instituto Serca? Miles de alumnos/as de todo el mundo avalan nuestra calidad y nuestros sistemas de enseñanza, haciendo con Instituto Serca su especialización profesional. Nuestros programas formativos están diseñados por profesionales de primer nivel con amplia experiencia y siempre orientados al éxito profesional del alumnado Permanente actualización y mejora de contenidos. Instituto Serca está afiliado a las más prestigiosas instituciones de los ámbitos de psicología, sanidad y educación, para estar 21 permanentemente actualizadas en las últimas innovaciones científicas y didácticas.

22 4 Sistemas de becas y financiación. En instituto Serca somos conscientes del esfuerzo que supone estudiar un postgrado de calidad, es por ello que disponemos de nuestro propio sistema de descuentos aplicables a nuestros programas formativos, todos ellos con financiación y pago 6 Nos adaptamos al ritmo de aprendizaje de cada alumno/a. Nuestra metodología permite adaptarnos a las necesidades formativas individuales, garantizando así nuestra atención individualizada. mensual sin intereses. 5 Tutorización. 7 Sistema de prácticas. Hemos querido satisfacer las necesidades formativas y En Instituto Serca los alumnos/as disponen de facilitar el proceso de realización de las mismas, un tutor/a a su disposición desde el momento independientemente del lugar donde se encuentren nuestros de su matriculación, siendo prioritaria la alumnos/as, evitándoles desplazamientos innecesarios y resolución de dudas en el mínimo plazo. favoreciendo la libre elección de centros para la realización de prácticas. MÁS INFORMACIÓN 22

23 Necesita más información? institutoserca.com 23