INFORME DE GESTIÓN MASTER UNIVERSITARIO EN CONTENIDOS Y ASPECTOS LEGALES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN POR LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

Transcripción

1 Informe aprobado el 25/10/2013 por Permanente de Departamento INFORME DE GESTIÓN MASTER UNIVERSITARIO EN CONTENIDOS Y ASPECTOS LEGALES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN POR LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA D. Com. Audio., Doc. e Historia del Arte

2 Objetivo. El objetivo del presente documento es: - Realizar un análisis tanto cuantitativo como cualitativo del funcionamiento y de los resultados del Título. - Replantear, si procede, las metas de los principales indicadores. - Definir objetivos y acciones de mejora del Título. Este análisis lo ha realizado la Comisión Académica del Título cuya composición puede consultarse a continuación: Director del título: LLORET ROMERO, MARIA NURIA Nombre Tipo Categoría Cargo CORELLA LACASA, MIGUEL PDI Profesor/a Titular de Universidad PRESIDENTE ONTALBA RUIPEREZ, JOSE ANTONIO PDI Profesor/a Titular de Universidad SECRETARIO CABRERA MENDEZ, MARGARITA PDI Profesor/a Contratado/a Doctor VOCAL DIEZ SOMAVILLA, REBECA PDI Profesor/a Asociado/a VOCAL GOMEZ TORTAJADA, JOSE ENRIQUE PAS VOCAL TOLOSA ROBLEDO, LUISA MARIA PDI Profesor/a Titular de Universidad VOCAL 1. Análisis del funcionamiento y resultados del título 1.1. Indicadores cuantitativos del sistema de gestión de los títulos. Fuente: Sistema de Información UPV Mediterrània Nivel 1. actividad IAD ponderado Actividad docente PDI Doctor Actividad investigadora PDI a tiempo completo IAI ponderado matriculación Demanda Tasa oferta y demanda Meta definida Resultado 12/ Docencia Internacionalización Empleabilidad Nivel 2. resultados graduación rendimiento abandono eficiencia de intercambio recibidos Meta definida Resultado 12/ Página 2 de 6

3 Profesorado Alumnado Titulados Nivel 3. satisfacción profesorado con la docencia impartida en el título con la formación recibida (sobre 5) con la gestión del título (sobre 5) con el título (3 años) (sobre 5) Meta definida Resultado 12/ Análisis de los resultados cuantitativos del Título A continuación se analizan los resultados de cada uno de los indicadores definidos en el Sistema de Gestión de Calidad de los Títulos Oficiales de la UPV para el Título. Nivel 1. actividad del Título 1. Actividad docente: Se trata de una titulación que tiene muchos profesores externos por lo que la tasa de profesorado externo no doctor es muy amplia se trata de profesionales del sector que son de gran interés para los alumnos y que difícilmente se pueden cambiar por otros profesores doctores ya que es un master profesionalizante y es importante que dispongan de profesores integrados en el sector para poder avanzar e integrarse en el sector profesional 2. Actividad investigadora: Dado que el profesorado es en muchos casos externo es muy complicado que se pueda apreciar la investigación que realizan y sobre todo dado que son profesionales su producción investigadora no suele ser muy alta. Al tratarse de un master profesionalizante no es un valor que sea decisivo para la mejora de la calidad del título. 3.Demanda: La demanda del título desde que se traspasó al Campus de Gandia ha necesitado un poco de conocimiento por parte del centro y por parte de la difusión publicitaria para que se asiente como una titulación de interés. Creemos que con los cambios realizados y los realizables este año se podrá obtener una demanda mayor. Para aumentar la tasa de matriculación ya este mismo año y para el se han planteado diversas acciones de difusión y publicidad que detallamos seguidamente: - Contratación de Campañas de publicidad en Redes sociales y Google en junio y septiembre. - Plan de marketing digital en todas las redes. - Inserción de cuñas de publicidad en tv de autobuses de las líneas que pasan por Camino de Vera y Gandía - Presentación del Master en la titulación de Comunicación Audiovisual de Gandía así como una presentación publica en Junio para cualquier interesado. - Presentación en la Universidad de Valencia en el grado en Documentación. - Inserción en revistas profesionales del sector de publirreportajes sobre el perfil profesional que adquiere el master. - Introducción de publicidad en congresos realizados en la UPV relativos al sector. Nivel 2. resultados del Título. 1. Docencia: El profesorado es muy bien valorado tanto el interno como el externo aunque debemos realizar cambios para que se pueda subir la satisfacción tanto para le profesorado como para los alumnos. 2.Internacionalización: El master dispone de un convenio de colaboración con la Universidad de Long Island en Nueva York desde hace varios años, así mismo tenemos varios profesores de Universidades de Italia que han venido con la movilidad concedida y que han ofrecido al master ese grado de internacionalización. Así mismo se esta tratando de conseguir que dicha movilidad sea posible también para los alumnos lo cual se esta gestionando con la Universidad de Long Island. 3. Empleabilidad: Este master tiene una tasa alta de prácticas en lo cual permite que los alumnos puedan acceder a puestos de trabajo de forma fácil. Este año todos los alumnos del master han realizado prácticas lo cual ayuda a la futura incorporación y muchos de ellos han conseguido continuar en las s con contrato por lo cual este es un punto fuerte de nuestra titulación. Página 3 de 6

4 Nivel 3. satisfacción del Título. 1. Profesorado: El profesorado esta contento con la gestión del titulo pero debe ser ampliado para que pueda subir dicha satisfacción. 2. Alumnado: Los alumnos tienen una apreciación de calidad en la gestión del master pero debemos hacer mejoras para su adecuación. 3.Titulados: Los titulados tienen una apreciación correcta del título y en muchos casos algunos de ellos han dado charlas en cursos posteriores sobre la empleabilidad y la utilidad de la titulación Análisis del nivel de alcance de las competencias Las competencias adquiridas han sido evaluadas mediante encuestas tanto a los alumnos como a las s que han realizado las prácticas. 1.4.Análisis de las actuaciones propuestas en informes anteriores Curso Acción de mejora planteada Estado Resultados obtenidos Observaciones 2010/2011 Acciones de mejora propuestas en el informe de gestión Cancelada El objetivo propuesto es demasiado genérico como para poder valorar el grado de cumplimiento. 2011/2012 Adaptación de los contenidos al mercado Finalizada El título se trasladó a la ETS de Gandía, adaptando la oferta de asignaturas a los nuevos perfiles profesionales vinculados con el grado de comunicación audiovisual. Modificación sustancial comunicada a la AEOT. Precisa concreción. Podría suponer el adaptar cada año los contenidos de la titulación Análisis de quejas y sugerencias de los grupos de interés - Tipo: S (sugerencia), Q (queja) y F (felicitación) - Colectivo: colectivo principal que realiza la comunicación PAS, PDI, Alumnos, Externo 1.6. Análisis de los informes externos de evaluación del Título: AVAP y ANECA No procede 1.7. Análisis cualitativo global del funcionamiento del Título 1. Puntos fuertes del título: Se trata de una titulación que tiene un claro carácter profesionalizante por lo que este es uno de sus puntos fuertes, así mismo el sector al que se enfoca es actualmente de los más demandados por lo que el alumnado puede acceder a puestos de trabajo de forma más o menos inminente incluso en momentos de crisis como el actual 2. Oportunidades y áreas de mejora del título: La oportunidad de este título esta en la creación de un modulo on line para que puedan cursar dicho master alumnos de otros países, se esta gestionando acuerdos con Universidades de Ecuador y otros países de latinoamerica para que se pueda realizar dicha mejora del título. 2. s y mejoras 2.1. Revisión de metas establecidas para los indicadores del Sistema de Gestión de Calidad de Títulos Oficiales de la UPV Página 4 de 6

5 Nivel 1. actividad IAD ponderado Actividad docente PDI Doctor Actividad investigadora PDI a tiempo completo IAI ponderado matriculación Demanda Tasa oferta y demanda Meta actual Meta propuesta Justificación de las nuevas metas planteadas: El indicador del IAD ponderado está por encima de la media de la universidad y en un nivel que consideramos satisfactorio Docencia Internacionalización Empleabilidad Nivel 2. resultados graduación rendimiento abandono eficiencia de intercambio recibidos Meta actual Meta propuesta Justificación de las nuevas metas planteadas: Mantenemos la meta de tasa de graduación confiando en el efecto de mejora que produzca la apertura de un mayor número de convocatorias para la presentación del TFG. Las metas en cuanto a la internacionalización se centran en conseguir más convenios con Universidades tanto de la EU como EEUU. Actualmente se tienen convenios con la Universidad de Long Island de New York y la Universidad de Bolonia por los que traemos a profesores a impartir docencia pero ya se esta trabajando con dichos centros para que puedan realizarse intercambios de alumnos para posibilitar la movilidad. Profesorado Alumnado Titulados Nivel 3. satisfacción profesorado con la docencia impartida en el título con la formación recibida (sobre 5) con la gestión del título (sobre 5) con el título (3 años) (sobre 5) Meta actual Meta propuesta Justificación de las nuevas metas planteadas: Los niveles de satisfacción media son adecuados excepto en el caso de la satisfacción del gestión del título. Se mantiene la meta propuesta en la confianza de que después de un primer año de adaptación en el que la gestión del alumnado ha pasado a realizarse desde la ETS de Gandía, mejoren la satisfacción del alumnado Objetivos y actuaciones para la mejora del Título Como consecuencia del análisis realizado en los apartados anteriores y las áreas de mejora detectadas, se definen los siguientes objetivos de mejora del Título y las acciones que se van a desarrollar para Página 5 de 6

6 alcanzarlos. Curso propuesta Acción de mejora Estado Motivación Acciones que den a conocer el sector y la importancia del master. La implantación en Gandía el año pasado supuso una bajada de alumnos que ya esta siendo superada. No obstante es necesario seguir con acciones de difusión. La realización del congreso COMUNICA 2.0 es una acción que se realiza todos los años tratando de vincular a las entidades de la zona y a toda la comunidad universitaria de Gandía de las posibilidades de este sector en cuanto a inserción laboral y perspectivas de empleo. Dar una visión más detallada de las investigaciones por parte de los profesores de la UPV. Que el alumnado pueda tener una perspectiva más clara de lo que se está investigando en estas materias, lo cual, en el caso de alumnos que quieran realizar su doctorado, podría permitirles acceder al doctorado con una línea de investigación clara. Eliminación de asignaturas ofertadas sin demanda del alumnado Incluir un mayor número de profesionales del sector. Dado que el master ofertaba más asignaturas optativas de las necesarias se ha optado por reducir el número de asignaturas y eliminar las que en años anteriores no han tenido suficientes alumnos para poder centralizar a todo el alumnado en las asignaturas, lo cual permitirá tener más alumnos por asignatura optativa ofertada Dar posibilidades a los alumnos de conocer el mercado laboral de forma directa, así mismo su participación permitirá que aumenten las prácticas en y los proyectos fin de master vinculados al ámbito rial, lo cual puede repercutir en la mejora de la calidad del titulo así como en la inserción profesional de los egresados Sugerencias de mejora del Sistema interno de gestión de la calidad de los títulos Opcionalmente evaluad y proponed sugerencias de mejora del sistema de garantía de calidad de los títulos Página 6 de 6