INGENIERÍA MECÁNICA. Manejo de conceptos y formulación del planteo.

Transcripción

1 PROBLEMA 1 ESTANDARES A EVALUAR: II-1, II-5, II-8 SUBPROBLEMAS 1, 2 y 3: Termodinámica: Primer y segundo principios; Vapor de agua; Ciclos termodinámicos. SUBPROBLEMA 4: Termodinámica: Ciclos termodinámicos. Criterio 1: Criterio 2: Criterio 3: Criterio 4: Manejo de conceptos y formulación del planteo. Manejo de unidades. Manejo de información (tablas, gráficos, ábacos, fórmulas, etc). Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,

2 PROBLEMA 2 ESTANDARES A EVALUAR: II-1, II-5, II-8 Mecánica de los fluidos: Estática y dinámica de los fluidos; Leyes de conservación. Criterio 2: Cálculo numérico y/o analítico a. Resultado exacto, 15 puntos. b. Aproximación lógica del resultado, 7.5 puntos. c. Resultado incorrecto, 0 puntos. Criterio 3: Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,

3 PROBLEMA 3 ESTANDARES A EVALUAR: II.1; II.5; II.8; II.9 1) Mecánica racional: mecánica del cuerpo rígido; vibraciones de sistemas de 1 gdl. 2) Estática y resistencia de materiales: sistemas estáticamente determinados. 3) Mecánica: transmisiones mecánicas SUBPROBLEMA 1: Estática y resistencia de materiales: sistemas estáticamente determinados SUBPROBLEMA 2: Mecánica: transmisiones mecánicas. SUBPROBLEMA 3: Mecánica racional: mecánica del cuerpo rígido; vibraciones de sistemas de 1 gdl. Criterio 2: Cálculo numérico y/o analítico (Sp 1: análisis vectorial). a. Resultado exacto 100% b. Aproximación lógica del resultado 50%. c. Resultado incorrecto 0. Criterio 3: Manejo de unidades. Criterio 4: Manejo de información (tablas, gráficos, ábacos, fórmulas, etc). Criterio 5: Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,

4 PROBLEMA 4 ESTANDARES A EVALUAR: II.1; II.5; II.8 1) Mecánica racional: mecánica del cuerpo rígido. 2) Mecánica: transmisiones mecánicas. 3) Mecanismos: mecanismos articulados. SUBPROBLEMAs 1 y 2: Mecánica racional: mecánica del cuerpo rígido. Mecánica: transmisiones mecánicas. Mecanismos: mecanismos articulados. 8) aplicación creativa del conocimiento en tecnologías Criterio 2: Cálculo numérico y/o analítico. a. Resultado exacto 100% b. Aproximación lógica del resultado 50%. c. Resultado incorrecto 0. Criterio 3: Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,

5 PROBLEMA 5 ESTANDARES A EVALUAR: II-1, II-5, II-8, II-9 1) Ciencias de los Materiales: Metales; Aleaciones; Tratamientos térmicos. 2) Estática y Resistencia de Materiales: Estados planos; Criterios de falla. SUBPROBLEMA 1: Estática y Resistencia de Materiales: Estados planos; Criterios de falla. SUBPROBLEMA 2: Diagrama Hierro - Carburo de Hierro. Tratamiento térmico del acero. SUBPROBLEMA 3: Tratamiento térmico del acero. Templabilidad. 8) aplicación creativa del conocimiento en tecnologías. Criterio 2: Cálculo numérico y/o analítico. Criterio 3: Manejo de unidades. Criterio 4: Manejo de información (tablas, gráficos, ábacos, fórmulas, etc). Criterio 5: Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,

6 PROBLEMA 6 ESTANDARES A EVALUAR: II.1; II.7; II. 8. Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Máquinas eléctricas estáticas y dinámicas. Circuitos de C.A. Resolución de circuitos. Mediciones. SUBPROBLEMA 1: Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Mediciones. SUBPROBLEMA 2: Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Mediciones. SUBPROBLEMA 3: Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Circuitos de C.A. Resolución de circuitos. SUBPROBLEMA 4: Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Circuitos de C.A. Resolución de circuitos. SUBPROBLEMA 5: Electrotecnia y Máquinas Eléctricas. Máquinas eléctricas estáticas y dinámicas. Formación lógico deductiva: Comprensión de conceptos y principios matemáticos Empleo de las expresiones cuantitativas de la ingeniería Profundidad en la fundamentación teórica. Formación experimental de laboratorio: Análisis de resultado Habilidades prácticas en la operación de equipos Resolución de problemas de ingeniería: Aplicación del conocimiento de ciencias básicas Criterio 2: Manejo de información (tablas, gráficos, ábacos, fórmulas, etc). Criterio 3: Capacidad para la producción escrita, organización de la prueba,