Reflexiones y tensiones
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- Marta Contreras Vargas
- hace 7 años
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1 Reflexiones y tensiones Comisión Académica de Posgrado Jornadas de Posgrados, 13 y 14 de noviembre
2 Carreras de posgrado no hay presupuesto específico
3 Carreras de posgrado no hay presupuesto específico propuesta de consolidación del crecimiento
4 Carreras de posgrado no hay presupuesto específico propuesta de consolidación del crecimiento qué se ha apoyado hasta ahora y qué no
5 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas
6 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas
7 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos
8 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos posgrados académicos y especializaciones, relación entre ellos
9 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos posgrados académicos y especializaciones, relación entre ellos especificidad y generalidad respuesta a necesidades de la sociedad o coyunturales?
10 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos posgrados académicos y especializaciones, relación entre ellos especificidad y generalidad respuesta a necesidades de la sociedad o coyunturales? carreras con alta superposición
11 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos posgrados académicos y especializaciones, relación entre ellos especificidad y generalidad respuesta a necesidades de la sociedad o coyunturales? carreras con alta superposición académicos y profesionales?
12 Sobre las carreras condiciones para la creación de carreras: investigación o creación en el área cómo generarlas duraciones y condiciones muy distintos según áreas tiempos en general muy largos posgrados académicos y especializaciones, relación entre ellos especificidad y generalidad respuesta a necesidades de la sociedad o coyunturales? carreras con alta superposición académicos y profesionales? cómo incorporar el conocimiento o estado del arte?
13 Actores de la educación permanente o especializaciones Puede ser impartida por profesores visitantes con responsable local O por uruguayos que han sido declarados docentes libres Profesionales con actividad sólida y creativa La mayoría lo es por personal académico: docentes investigadores o estudiantes de los posgrados académicos
14 Actores de la educación permanente o especializaciones Puede ser impartida por profesores visitantes con responsable local O por uruguayos que han sido declarados docentes libres Profesionales con actividad sólida y creativa La mayoría lo es por personal académico: docentes investigadores o estudiantes de los posgrados académicos No podría haber educación permanente ni especializaciones de calidad sin investigación y posgrados académicos
15 Estructura y relación Créditos Cursos de Actualización 60.. Grado Diplomas Especialización 450 créditos Maestría Tesis Actividad programada Doctorado Tesis Actividad programada 1 Crédito = 15 horas de trabajo efectivo (Ej: clases + estudio) Evaluación académica Profesión / otros ambientes académicos
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18 Becas Antecedentes y edad Posgrados de docentes que generan actividad durante su curso Condición de docente y garantías de mantenerla, más allá del buen cumplimiento Tesistas que trabajan Significado y cobertura deseables de las becas
19 Posgraduados, actividad de posgrado Mejora del cuerpo docente Relación con la investigación Evaluación de los posgrados Inserción laboral de los posgraduados
20 Muchas gracias Contactos: Páginas de información:
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