3. Contenidos del curso, problemas centrales o interrogantes básicas.

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2 3. Contenidos del curso, problemas centrales o interrogantes básicas Análisis, selección y organización del contenido del curso y desempeños Problemas centrales o interrogantes básicas Contenidos del curso Desempeños En dónde deben registrarse las transacciones que realiza un negocio de conformidad con las disposiciones legales respectivas? Cómo debe registrarse en la contabilidad la información adicional que se genera por transacciones extra financieras? Qué transacciones deben controlarse a través de las cuentas de orden en una organización? Por qué es tan relevante ofrecer una información financiera clara y objetiva a los usuarios externos de una organización no lucrativa? Cuáles son las diferencias significativas en los estados financieros de una organización no lucrativa con una que si persigue fines de lucro? Cuál es el objetivo que persigue el estado de variaciones en el capital contable? Cómo se estructura éste estado para que muestre los cambios derivados de las decisiones de los propietarios en relación con su inversión? Por qué el estado de flujo de efectivo es la herramienta que sirve para administrar la liquidez de un negocio? Cómo deben clasificarse los 1. Libros Principales 1.1. Base legal 1.2. Concepto y estructura del Diario General 1.3. Concepto y estructura del Mayor General 2. Cuentas de orden 2.1. Concepto 2.2. Clasificación 2.3. Registro 2.4. Presentación en el estado de situación financiera 3. Estados Financieros de entidades con fines no lucrativos 3.1. NIF B Balance General 3.3. Estado de Actividades 4. Estado de Variaciones en el capital contable 4.1. Concepto 4.2. Estructura 4.3. Elaboración 5. Estado de flujo de efectivo 5.1. Concepto 5.2. Estructura 5.3. Elaboración Reconocer el fundamento legal que sustenta el uso de los libros diario y mayor para el registro contable Diferenciar la utilidad de cada uno de los libros principales Discriminar los dos tipos de valores que contiene la información financiera Explicar la importancia de las cuentas de orden para la toma de decisiones Registrar el movimiento de las cuentas de orden Reconocer que de la buena administración del patrimonio depende la vida de una organización no lucrativa Distinguir la conformación del patrimonio de la empresa no lucrativa. Clasificar las cuentas de un Estado de Actividades para mostrar en forma segregada los ingresos y las contribuciones recibidas, así como su aplicación en los diversos programas y servicios. Explicar los cambios ocurridos en la inversión de los propietarios durante un periodo Clasificar los conceptos con los que se construye el estado de situación financiera Apreciar la importancia que tiene para la administración la disposición inmediata de efectivo. Página 2 de 7

3 Problemas centrales o interrogantes básicas recursos generados ó utilizados en las organizaciones? Contenidos del curso Desempeños Calificar a éste estado como un informe que ayuda a evaluar la operación, el financiamiento y la inversión en los negocios Aplicar la metodología necesaria para elaborar este estado. Cuáles son las diferentes etapas que conforman el proceso contable para generar información útil al usuario general en la toma de decisiones económicas y que se manifiestan fundamentalmente en los estados financieros? 6. Caso Práctico 6.1. Catálogo de Cuentas 6.2. Registro en pólizas 6.3. Registro en diario, mayor y auxiliares 6.4. Hoja de trabajo 6.5. Cierre contable 6.6. Estados financieros básicos Resultados Balance Variaciones en capital contable Flujo de efectivo. Organizar la información cuantitativa planteada a través de un caso práctico para concluir con la elaboración de los cuatro estados financieros básicos e identificar su utilidad en la administración de la organización. Página 3 de 7

4 4. Mapa conceptual y esquemático 4.1. Mapa conceptual o esquema gráfico de representación del contenido del curso LIBROS PRINCIPALES CASO PRÁCTICO DIARIO MAYOR Catalogo de cuentas CUENTAS DE ORDEN Registro en pólizas Estados Financieros Estado de Variaciones en el C.C. Estado de flujo de efectivo Registro en diario, mayor y auxiliares Cierre contable Hoja de Trabajo Resultados Estados financieros básicos Balance Variaciones en el Capital contable Flujo de efectivo Página 4 de 7

5 4.2. Mapa o esquema sintético y relaciones con otros cursos COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN 1 SEMESTRE --- FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD 1 SEMESTRE EL ESTADO Y LAS ORGANIZACIONES 1 SEMESTRE DINAMICA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES 2 SEMESTRE--- NORMAS DE INFORMACION FINANCIERA PARA CONCEPTOS ESPECIFICOS 2 SEMESTRE TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y MODELOS EMPRESARIALES 2 SEMESTRE MARCO JURIDICO MERCANTIL, ASPECTOS LEGALES Y FINANCIEROS DE LAS ORG. 3 SEMESTRE ESTADOS FINANCIEROS PARA TOMA DE DESICIONES 3 SEMESTRE HERRAMIENTAS MATEMATICAS PARA DECISIONES 3 SEMESTRE TEORIA FINANCIERA 4 SEMESTRE ADMINISTRACION DE FONDOS Y PROVISIONES 4 SEMESTRE ANALISIS Y PLANEACION FINANCIERA 5 SEMESTRE EL CICLO DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES 5 SEMESTRE Página 5 de 7

6 5. Estrategias didáctico-pedagógicas 6. Contextos de aprendizaje INTERROGATORIO LLUVIA DE IDEAS INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL LECTURA COMENTADA EXPOSICIÓN CON PREGUNTAS en cada uno de los contenidos del curso. REJILLA en el Estado de Posición Financiera y el Estado de Resultados TRABAJO EN EQUIPO para investigaciones, resolver ejercicios, exposiciones. Salón de clase Biblioteca Aula magna Organismos Colegiados externos Sala de videoconferencias Espacios públicos para trabajo de campo Cámaras industriales y comerciales Internet TALLER para realización de tareas CONFERENCIAS sobre el campo de actuación del contador, los organismos normativos de la profesión. PANEL sobre ética profesional y normas de información financiera. TRABAJO DE CAMPO para el modulo II 7. Evaluación del desempeño (logros) 7.1. Formas de evaluación Estándares de evaluación del desempeño Exámenes parciales Trabajos y tareas fuera del aula, participaciones, asistencias y otros Examen departamental Producto Final Proyecto de Investigación. Propósito de mejora. Solución de casos prácticos. Ensayo. Examen departamental Participación Debate. Trabajo en equipo. Presentación. Reportes de lectura. Entrega de trabajos en tiempo, forma y alcance. Comunicación oral y escrita con palabras clave de la terminología contable. Análisis e interpretación de la información. Exactitud en conocimientos. 40% 40% 20% Página 6 de 7

7 8. Bibliografía Básica CINIF. Normas de Información Financiera. Talleres Equus Impresores, 3ª edición. México ROMERO JAVIER. Principios de Contabilidad. Mc. Graw Hill. 3ª edición. México GUAJARDO CANTU GERARDO. Contabilidad Financiera. Mc. Graw Hill. 5ª edición. México2008. JOAQUIN MORENO FERNANDEZ. Contabilidad Superior. CECSA. 2ª edición México Fuentes bibliográficas y documentales complementarias Código Fiscal de la Federación Página 7 de 7

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