Academia Santa Rosa Matemáticas Quinto grado

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1 Academia Santa Rosa Matemáticas Quinto grado Agosto 2016-Mayo 2017 I. Introducción y descripción del Curso El curso de Matemáticas de quinto grado, presenta los conceptos y principios fundamentales, con el objetivo de explorar y conocer los diversos intereses del estudiantado. Se estudiaran las siguientes destrezas: Valor posicional de enteros y, operaciones básicas con enteros, y ; promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico. Se integrará el uso de la tecnología para ayudar al estudiante a comprender conceptos y principios básicos estudiados en clase. Texto requerido: Mis matemáticas, McGraw-Hill 2015 ISBN: (Volumen 1) ISBN: (Volumen 2) A largo plazo El programa de matemáticas aspira que el estudiante: Entienda los conceptos matemáticos fundamentales. Cree confianza en su habilidad matemática. Resuelva situaciones no rutinarias. Comunique sus ideas matemáticas con claridad y precisión. Valore la importancia de las matemáticas. 1

2 A corto plazo El estudiante: Analizará y resolverá problemas verbales Calculara: la suma, la diferencia, el producto y el cociente de números enteros y Reducirá, sumará y restará semejantes y números mixtos Comparará y ordenara Comprenderá el valor posicional de los hasta las milésimas Según las destrezas básicas del grado. III. Bosquejo de contenido Unidad Temas Destrezas Posible Fecha del examen I- Números y operaciones *Repaso del: Capítulo 1: Valor posicional Lecc. 1 y 2 Lección-6 Valor posicional de los hasta las milésimas Lección-7 Comparar Lección-8 Ordenar números naturales y Capítulo 2: Lección-1 Factorización prima Leer y escribir números naturales de varios dígitos usando los nombres y la forma desarrollada. Comprender el valor posicional de los Comparar basándose en los significados de los dígitos situados en cada posición. Ordenar de mayor a menor y de menor a mayor. Hallar los factores primos de un número compuesto mediante el árbol de factores. Agosto Septiembre Potencias y exponentes Hallar el valor de una potencia. 2

3 Lección-9 números de un dígito Lección- 10 números de dos dígitos Capítulo 3 Dividir números con 1 digito en el divisor Lección-8 Dividir números de 3 y 4 dígitos en el dividendo Capítulo 4: Dividir con 2 dígitos en el divisor Capítulo 5: Suma y resta de Lección-6 Suma de Lección-10 Resta de Capítulo 6: y dividir por números naturales Lección-5 decimal por decimal Lección-11 Dividir entre enteros Hallar el producto siguiendo los pasos al multiplicar por factores de dos dígitos por un digito. Recordar y aplicar lo aprendido multiplicando números de dos dígitos. Hallar el cociente y seguir los pasos al dividir números con 1 digito en el divisor. Hallar el cociente y comprobar la división. números con 2 dígitos en el divisor. Hallar la suma de alineado los. Hallar la diferencia de alineando los. Hallar el producto multiplicando por números naturales. Hallar el producto, seguir los pasos al multiplicar y colocar el punto correctamente. entre números enteros. Octubre Noviembre 3

4 Unidad II Operaciones y razonamiento algebraico Unidad III Números y operaciones: Fracciones Lección-13 Dividir Capítulo 7: Expresiones y patrones Lección-2 Orden de las operaciones Capítulo 8: Fracciones y Lección 2: MCD Lección 3: Simplificar un decimal entre un decimal. Evaluar una expresión numérica aplicando el orden de las operaciones. Comprender cuando es necesario colocar ceros en el cociente. números con 2 dígitos en el divisor y comprobando la división mediante la multiplicación. Lección-5 Mínimo común múltiplo (mcm) Lección-6 Comparar Comprender a aplicar las reglas para redondear números enteros y. Utilizar el mcd para reemplazar las no semejantes y comparar. Diciembre Capítulo 9: Suma y resta de Lección-2 Suma de semejantes Resta de semejantes Lección-5 Suma de no semejantes Hallara la suma de. Hallara la diferencia de con el mismo denominador simplificando la respuesta. entre números enteros. Enero 4

5 Lección-7 Resta de no semejantes Usar el mcd para reemplazar las Febrero Lección-11 Suma de números mixtos Lección-12 Resta de números mixtos Capítulo 10: y dividir Lección-6 Lección-7 números mixtos Lección-10 Dividir números naturales entre Lección-11 Dividir entre números naturales Capítulo 11: Medición Lección-2 Convertir unidades usuales de peso Lección-5 Convertir unidades usuales de capacidad Lección-7 Convertir unidades métricas de longitud Hallar la suma de números mixtos. Halla la diferencia de números mixtos. Reemplazar las usando el mcd para comparar los numeradores. Hallara la diferencia de con el mismo denominador y simplificara la respuesta. Hallar el cociente escribiendo el entero como una fracción. Hallar el cociente usando el recíproco. Comprender y aplicar las conversiones. Comprender y aplicar las conversiones. Comprender y aplicar las conversiones. Marzo abril 5

6 Lección-10 Convertir unidades métricas de longitud Capítulo 12 Geometría Lección-1 Polígonos Lección-2 Lados y ángulos de los triángulos Clasificar triángulos Comprender y aplicar las conversiones. Comprender, reconocer características y identificar los polígonos. Reconocer los lados y ángulos de los triángulos. Clasificar los triángulos por sus ángulos. mayo IV. Libro de referencia y materiales didácticos Libro de texto Estándares Material impreso V. Estrategias Estrategias de enseñanza que se utilizarán durante el desarrollo del curso: Plan ECA Laboratorio de computadoras: VI. Método de evaluación: Criterios e instrumentos Exámenes - Aproximadamente 3 por trimestre Pruebas cortas Fichas de trabajo Assesment (el valor dependerá de la destreza) Asignaciones especiales Varían según la destreza Proyectos Laboratorio de computadoras Assesment (el valor en % lo calcula cada actividad) Libreta de laboratorios 6

7 VII. Requisitos del curso Libro de texto Libreta cuadriculada; 6 ó 7 mm Libreta de laboratorios Lápiz mecánico con puntas adicionales ó lápices con punta Goma de borrar Regla, transportador y compás Lápices de colores o crayolas Bolígrafo (para la auto-corrección) Papel de argolla y de construcción Reponer las tareas que se cubren sé cuándo ausente *Este prontuario está sujeto a cambios de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, experiencias de aprendizaje dadas y otros factores que puedan surgir. 7

8 Academia Santa Rosa Matemáticas Quinto grado Certificación Yo,, padre, madre o encargado de, estudiante de grado, certifico que he leído el Prontuario Académico de la Academia Santa Rosa de Lima para la clase de matemáticas del curso escolar Firma del estudiante: Firma del encargado: Fecha: Favor de imprimir la boleta y devolverla a, maestra (o) de matemáticas durante la primera semana de clases. 8

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