C. V. PATRICIA BARBADILLO GRIÑÁN. CATEGORÍA ACTUAL COMO DOCENTE: Profesora Titular de Universidad.

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1 C. V. PATRICIA BARBADILLO GRIÑÁN. CATEGORÍA ACTUAL COMO DOCENTE: Profesora Titular de Universidad. ACTIVIDAD QUE DESARROLLA: Docencia e investigación en el Área de Sociología. DEPARTAMENTO O ENTIDAD DOCENTE ACTUAL: Departamento de Análisis Social. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Universidad Carlos III de Madrid. 1

2 1. ACTIVIDAD INVESTIGADORA. Méritos de investigación. Reconocimiento de Sexenios / tramos de Investigación. Por Resolución de 1 de diciembre de 2006, el Rector de la Universidad Carlos III de Madrid, a tenor de la valoración positiva acordada por el Comité Asesor de la CNEAI nº 7, resolvió el reconocimiento de un Tramo de Investigación. Por Resolución de 10 de junio de 2008, el Rector de la Universidad Carlos III de Madrid, a tenor de la valoración positiva acordada por el Comité Asesor de la CNEAI nº 7, resolvió el reconocimiento de un Segundo Tramo de Investigación. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SUBVENCIONADOS. [ ] TITULO DEL PROYECTO: "Realización de tres estudios sobre relaciones intergeneracionales en Andalucía". ENTIDAD FINANCIADORA: Instituto de Estadística de Andalucía. DURACIÓN: Desde el 13 de 0ctubre de 2006 DIRECCIÓN: Julio Alguacil Gómez TIPO DE PARTICIPACIÓN: Investigadora. RESULTADOS MAS RELEVANTES: En fase de elaboración. En el marco de este Proyecto, soy responsable del equipo que trabaja sobre Las características territoriales en la composición y funcionamiento de las redes familiares en Andalucía. [ ] TITULO DEL PROYECTO: "Elaboración de una encuesta sobre redes familiares en Andalucía". ENTIDAD FINANCIADORA: Fondo social Europeo. Instituto de Estadística de Andalucía. (Referencia del Proyecto: OTRI número 2805). DURACIÓN: 29 de julio de 2004, hasta diciembre de (A través de sucesivos Convenios). DIRECCIÓN: Juan Antonio Fernández-Cordón. (Director del Instituto de Estadística de Andalucía) y Constanza Tobío Soler. (Catedrática de Sociología de la Universidad Carlos III de Madrid). TIPO DE PARTICIPACIÓN: Coordinadora general del Proyecto. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Este proyecto se desarrolló como resultado de un convenio suscrito entre la Universidad Carlos III de Madrid y el Instituto de Estadística de Andalucía y dentro del Proyecto "Redes Familiares en Andalucía". Mi trabajo, en la primera fase de la investigación, se orientó hacia la coordinación de un amplio conjunto de tareas que implicó, entre otros, el diseño del cuestionario, así como el control del trabajo de campo. En una segunda fase participé en la redacción del primer análisis de datos que se realizó y que dio lugar a la publicación del texto Andalucía. Dependencia y solidaridad en las redes familiares. 2

3 [ ] TITULO DEL PROYECTO: "Génesis de valores y análisis de la tolerancia". ENTIDAD FINANCIADORA: Fundación "Caja Madrid". DURACIÓN: Dos años. INVESTIGADORA PRINCIPAL: Patricia Barbadillo Griñán. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Profundizar en la comprensión de este fenómeno, la tolerancia, considerando su importancia en el desarrollo de la cultura occidental y su capacidad para conformar la convivencia en sociedades multiculturales. [ ] TITULO DEL PROYECTO: "Nuevos tipos de hogares y familias. Multiculturalismo, racismo, xenofobia". ENTIDAD FINANCIADORA: C.I.C.Y.T. (Ref. SEC ). DURACIÓN: Desde 1 de Agosto de 1997 hasta 1 de Agosto de INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dr. D. José María Espinar Vicente. Catedrático de Derecho Internacional Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Como investigadora experta en temas de racismo y xenofobia mi colaboración se centró en el análisis de las transformaciones experimentadas por la sociedad española tras su conversión en objetivo de la inmigración que, entre otras cuestiones, ha dado lugar en nuestro país a la génesis de manifestaciones racistas y xenófobas, pudiéndose constatar la distancia existente entre la percepción social y la realidad jurídica de la extranjería, definiéndose, además, las variables que mayor capacidad demostraron tener para construir la imagen social del extranjero y el inmigrante. [ ] TITULO DEL PROYECTO: "El principio de igualdad. Reparto según méritos y según necesidades". ENTIDAD FINANCIADORA: D.G.I.C.Y.T. (Ref. PB ). DURACION: Desde 30 de Septiembre de 1994 hasta 30 de Septiembre de INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dr. D. Luís García San Miguel Rodríguez-Arango. Catedrático de Filosofía del Derecho. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Mi participación en esta investigación profundizó en el estudio del valor "igualdad", para lo que fue necesario realizar una fundamentación previa sobre el concepto de valor, iniciándose así una línea investigadora que posteriormente continuaría desarrollando al estudiar el fenómeno de la tolerancia, centrándome en este caso en los aspectos ontológico y epistemológico de la cuestión de los valores. [1991] TITULO DEL PROYECTO: "El voto de los jóvenes ( )". ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Relaciones con las Cortes y de la Secretaría del Gobierno. Centro de Investigaciones Sociológicas. DURACIÓN: Desde 1 de Agosto de 1991 hasta el 15 de Noviembre de INVESTIGADORA PRINCIPAL: Patricia Barbadillo Griñán. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Mejorar el conocimiento sobre el comportamiento electoral del grupo de edad más joven entre los contemplados por el Centro de 3

4 Investigaciones Sociológicas, esto es, electores entre 18 y 25 años, en el periodo de tiempo considerado, atendiendo a toda una serie de variables que se estimaban particularmente relevantes. [1989.] TITULO DEL PROYECTO: "Elaboración de la documentación de base para el diseño de una muestra continua en la Coruña". ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Relaciones con las Cortes y de la Secretaria del Gobierno. Centro de Investigaciones Sociológicas. DURACIÓN: Desde 1 de Septiembre de 1989 hasta 31 de diciembre de INVESTIGADORA PRINCIPAL: Patricia Barbadillo Griñán. RESULTADOS MAS RELEVANTES: Contribuir a desarrollar lo que en aquellos momentos incorporaba el Centro de Investigaciones Sociológicas como una novedad, esto es, las muestras continuas, que permitían mejorar la calidad de los estudios realizados por el Centro mediante encuestas. PUBLICACIONES. Libros Las características territoriales en la composición y funcionamiento de las redes familiares en Andalucía. En colaboración con Mª. Victoria Gómez, Iñaki García Borrego y Fernando Caballero. Tabulación y explotaciones estadísticas, Mª. Elena González y Rubén Martín. Ed. Instituto de Estadística de Andalucía. Sevilla. ISBN Andalucía. Dependencia y solidaridad en las redes familiares.[et alt.]. Ed. Instituto de Estadística de Andalucía. Sevilla. 137 Págs. ISBN: Este trabajo ha sido publicado en las siguientes obras colectivas: Enquêtes sur l'entraide familiale en Europe. Bilan de 9 collectes. Catherine Bonvalet, Jim Ogg, Claudine Attias-Donfut, Miriam Bernard. INED, Paris ISBN: / Ean 13 : Measuring family support in Europe. J.Ogg, (Ed). Southern Universities Press. The Young Foundation. Londres ISBN: ISBN-10: Exilio. Ana Ramírez, Dolores Admetlla y Patricia Barbadillo. [Coordinadoras]. Fundación Pablo Iglesias. Madrid..ISBN Pablo Iglesias , Patricia Barbadillo y Virgilio Zapatero. [Coordinadores]. Artes Gráficas Municipales de Madrid. Madrid,. Depósito Legal M Fernando de los Ríos , Patricia Barbadillo y Virgilio Zapatero, [Coordinadores]. Caja de Ahorros de Granada y Fundación "Fernando de los Ríos". Granada. ISBN Extranjería, racismo y xenofobia en la España contemporánea. La evolución de los setenta a los noventa. Centro de Investigaciones Sociológicas. Madrid. 207 Págs. ISBN:

5 Capítulos de libros Realidad de la dependencia en España: problemas y prospectiva. (Junto a Mª Victoria Gómez). En Barranco, C. (Coord.) Situaciones de dependencia, discapacidad y derechos. Dykinson. Madrid. (Pp ). ISBN: La viudez en las redes familiares en Andalucía. (Junto con Mª. V. Gómez; R. Martín y J.E. Molina). En A. M. Jaime Castillo, La sociedad andaluza del S XXI. Diversidad y cambio. Centro de Estudios Andaluces. Consejería de la Presidencia. Junta de Andalucía. Sevilla. (Pp: ). ISBN: Reciprocidad y solidaridad en las relaciones intergeneracionales: estrategias sociales y regulación jurídica (junto a Constanza Tobío). En VVAA Entre la ética, la política y el derecho (estudios en homenaje al Prof. Gregorio Peces Barba) Vol.I. Dikynson. Madrid [Pp: 87 a 105]. ISBN: Tomás Moro: Utopía. (Sobre la mejor condición del Estado y sobre la nueva isla de Utopía). En Luís García San Miguel [Ed.]. Filosofía Política. Las grandes obras. Dikynson. Madrid. [Pp: 337 a 348] ISBN: De Maistre: Consideraciones sobre Francia. En Luís García San Miguel [Ed.]. Filosofía Política. Las grandes obras. Dikynson. Madrid. [Pp: 503 a 512] ISBN: Lenin: El Estado y la Revolución. La doctrina marxista del Estado y las tareas del proletariado en la revolución. En Luís García San Miguel [Ed.] Filosofía Política. Las grandes obras. Dikynson. Madrid. [Pp:623 a 634] ISBN: F. Fanon: Los condenados de la tierra. En Luís García San Miguel [Ed.] Filosofía Política. Las grandes obras. Dikynson. Madrid. [Pp: 677 a 688] ISBN: "Convivir desde la diferencia". En Kaufmann, A. (Dir.) Construir equipos de trabajo en la era de la conexión. Caja Madrid y Universidad de Alcalá. Madrid.. Págs ISBN "Entrevista con Luís García San Miguel". En Horizontes de la Filosofía del Derecho. (Libro Homenaje a Luís García San Miguel, Vol. II). Virgilio Zapatero, Ed. Eds. de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares. Págs ISBN "Sistemas jurídicos tradicionales". En Multiculturalismo y derechos humanos, Programa de Gestión de Entidades sin Animo de Lucro, Fundación Luís Vives/UNED. Programa financiado por Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Secretaría General de Asuntos Sociales. Instituto de Migraciones y Servicios Sociales. Págs (Conjunto de Unidades Didácticas para el Programa de Gestión de ONG's que se imparte entre la Universidad de Alcalá y la Fundación Luís Vives a partir del curso 2000/01) "Interculturalismo e integración social". En Multiculturalismo y derechos humanos, Programa de Gestión de Entidades sin ánimo de lucro, Fundación Luís Vives/UNED. Programa financiado por Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Secretaria General de Asuntos Sociales. Instituto de Migraciones y Servicios Sociales. Págs (Conjunto de Unidades Didácticas para el Programa de Gestión de ONG's que se imparte entre la Universidad de Alcalá y la Fundación Luís Vives a partir del curso 2000/01) "Soñando la utopía". En Pablo Iglesias , Patricia Barbadillo y Virgilio 5

6 Zapatero, coordinadores. Artes Gráficas Municipales de Madrid. Madrid,. Depósito Legal M Págs "Una idea de España". En Fernando de los Ríos , Patricia Barbadillo y Virgilio Zapatero, coordinadores. Caja de Ahorros de Granada y Fundación "Fernando de los Ríos" Ed. Granada,. Págs ISBN "El análisis sociológico del Derecho: métodos, técnicas y desarrollo de la investigación". En Sociología del Derecho. Robles, Gregorio, Ed. Cívitas. Madrid. Págs ISBN Publicaciones: Artículos y Monografías Dilemmas and paradoxes in caring: the Spanish case. En Family Science. (pendiente de publicación) "Relaciones padres-hijos en familias monoparentales". En Infancia y Sociedad. Número 30. Ministerio de Asuntos Sociales. Págs Madrid "La lectura infantil en el ámbito familiar". En Infancia y Sociedad. Número 21/22. Ministerio de Asuntos Sociales. Págs Madrid Actitudes y opiniones de los españoles ante la infancia. (En colaboración con Magacha Juste y Ana Ramírez). Monografía. Colección Estudios y Encuestas. Nº 26. Octubre Páginas. CIS. Madrid La mujer en el Congreso de los Diputados. Análisis de su participación en las candidaturas electorales (1989)". (En colaboración con Magacha Juste y Ana Ramírez). En REIS. Nº 52. Octubre-Diciembre Págs CIS. Madrid. PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS TITULO: Dilemmas and paradoxes in carin: the Spanish case. TIPO DE PARTICIPACION: Oral presentation. CONGRESO: 6th. Congress of the European Society on Family Relations. PUBLICACION: no LUGAR DE CELEBRACIÓN: Lillehammer (Noruega) septiembre TITULO: Care as social responsibility: unforeseen consequences in the application of the Spanish Law of Dependence TIPO DE PARTICIPACION: Oral presentation CONGRESO: ESA 10th Conference Social relations in turbulent times. PUBLICACION: no LUGAR DE CELEBRACIÓN: Ginebra (Suiza) 7-10 de septiembre

7 TITULO: El cuidado como responsabilidad: consecuencias no deseadas en la aplicación de la Ley de Dependencia. TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación CONGRESO: VII Jornadas Internacionales de Filosofía Política (Figuras de la Emancipación) PUBLICACIÓN: si LUGAR DE CELEBRACIÓN: Barcelona, de noviembre TITULO: Family relationships in the Andalusian territory TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación CONGRESO: European Society on Family Relations PUBLICACIÓN: no LUGAR DE CELEBRACIÓN: Jyväskylä (Finlandia) septiembre TITULO: "Family networks as support for dependent people in the South of Spain". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia. CONGRESO: 8Th Conference of the European Sociological Association. PUBLICACIÓN: No LUGAR DE CELEBRACIÓN: Glasgow, 3 al 6 de septiembre de TITULO: "La encuesta de Redes Familiares y el estudio de las dependencias". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia. CONGRESO: III Congreso Andaluz de Sociología. Andalucía en el Siglo XXI. PUBLICACIÓN: Si. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Granada, 17 y 18 de noviembre de TITULO: "La encuesta de Redes Familiares y el estudio de las dependencias". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia. CONGRESO: Jornadas Estadísticas de las Comunidades Autónomas. ( XV JECAS). PUBLICACIÓN: No LUGAR DE CELEBRACIÓN: Palma de Mallorca, 18 a 21 de octubre de TITULO: "Las redes familiares en Andalucía". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia. CONGRESO: Jornadas Estadísticas de las Comunidades Autónomas. (JECAS). PUBLICACIÓN: Si [CD]. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba, 8 al 10 de noviembre de TITULO: "Los derechos económicos y sociales". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia. CONGRESO: Seminario de Defensores del Pueblo y Procuradores del Ciudadano 7

8 Iberoamericanos. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: San Juan. Puerto Rico TITULO: "Análisis de datos sociológicos". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia. CONGRESO: "Del respeto a las minorías nacionales a la aceptación de una sociedad multicultural". Jornadas sobre vertebración de la sociedad española, organizadas por la Universidad de Alcalá, la Asociación de Jueces y Magistrados "Francisco de Vitoria", el Centro de Estudios Universitarios Luís Vives y la UGT. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares TITULO: "Inmigración y extranjería: desarrollo de políticas públicas" TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia. Maestría en Administración y Gestión Pública. Instituto Nacional de Administración Pública. Alcalá de Henares. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Alcalá de Henares TITULO: "La Constitución y los derechos de los extranjeros". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia. CONGRESO: III Jornadas sobre Temas de Actualidad Jurídica. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Huéneja (Granada) TITULO: "I Congreso Internacional Infancia y Sociedad". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponente. CONGRESO: Taller. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Ministerio de Asuntos Sociales. Madrid, de noviembre TITULO: XI Jornadas de Profesores de Filosofía Jurídica y Social". TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponente. CONGRESO: Taller. PUBLICACIÓN: No. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. 8

9 CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS "La barrera neoliberal a la búsqueda individual de la felicidad". Conferencia en el Curso, dirigido por la Profesora Constanza Tobio "Las nuevas formas familiares en el Siglo XXI". Cursos de Verano de El Escorial. Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid. (8 al 12 de agosto) CENTRO: Instituto de Estadística de Andalucía. (IEA). LOCALIDAD: Sevilla. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Seminarios de formación sobre el ` Proyecto Redes Familiares en Andalucía. Preparación de los trabajaos de campo y metodología de encuesta en el sistema CAPI. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Licenciados universitarios. Encuestadores y coordinadores del Proyecto. DURACIÓN: Los Seminarios se impartieron en cinco ocasiones, dirigiéndose a diferentes grupos de encuestadores y coordinadores, en las fechas siguientes y con la carga lectiva que se indica: 18 al 22 de octubre de (40 horas). 11 al 14 de enero de (40 horas). 22 al 23 de septiembre de (10 horas). 4 al 5 de octubre de (10 horas). 6 al 7 de octubre de (10 horas). SESIONES IMPARTIDAS: Cinco; 14 horas totales. CONTENIDOS PRINCIPALES DE LOS SEMINARIOS: Retos metodológicos de la Encuesta Redes Familiares en Andalucía. Estructura y funcionamiento del cuestionario informatizado. Preparación y organización de los trabajos de campo CENTRO: University of Bath. DEPARTAMENTO: Department of European Studies and Modern Languajes. LOCALIDAD: Bath. PAIS: Reino Unido. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Realidad social y política española. LICENCIATURA: International Business. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Postgraduate students. DURACION: 11 al 14 de noviembre de CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Aproximación de los alumnos a la realidad social y política española, analizando las principales experiencias producidas desde la Transición Política. MATERIAL DOCENTE: Lectura de textos previamente seleccionados. CENTRO: Univessitaät zu Berlin - Humboldt. DEPARTAMENTO: International Relations. LOCALIDAD: Berlín. PAIS: Alemania. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Seminario sobre El Espacio Europeo de Educación Superior. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Profesores Universitarios DURACION: 10 al 14 de diciembre de

10 CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: La reforma del espacio europeo de educación universitaria: los estudios de postgrado CENTRO: Universidad de la Haya. DEPARTAMENTO: Haagse Hogeschool. LOCALIDAD: La Haya. PAIS: Holanda. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Multiculturalismo y tolerancia. LICENCIATURA: International Business. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Postgraduate students. DURACION: Una semana. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Las transformaciones de la sociedad europea y las nuevas estrategias que demandará la convivencia pluriétnica. El debate entre comunitaristas y liberales, profundizando en las tesis de autores como Walzer, Taylor, Rawls y Sartori, con lectura crítica de textos seleccionados de los mismos. MATERIAL DOCENTE: Lectura de textos previamente seleccionados. 1997/98. "Inmigración y extranjería: desarrollo de políticas públicas". En la Primera Maestría en Administración y Gestión Pública. INAP / MAP. Alcalá de Henares "Racismo y xenofobia en la España contemporánea". Curso de Verano de la Universidad de Alcalá. Llanes "Relaciones padres-hijos en familias monoparentales". Conferencia. Cursos de Verano de El Escorial. Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid "Inadaptación social y drogadicción". En La crisis de las ideologías en el fin de siglo. Curso de Verano de la Universidad de Alcalá. Llanes "Las actitudes políticas de los jóvenes". Curso de Verano de la Universidad de Alcalá. Llanes. 10

11 2. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS. Categoría: Profesora Asociada, Tipo 3. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (4 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Derecho Internacional. Inicio: 13/04/1993. Terminación: 30/09/1994 Categoría: Profesora Asociada, Tipo 3. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (4 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Derecho Internacional. Inicio: 1/10/1994. Terminación: 30/09/1996 Categoría: Profesora Asociada, Tipo 3. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (6 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Filosofía del Derecho, Moral y Política. Inicio: 1/10/1996. Terminación: 30/09/1997 Categoría: Profesora Asociada, Tipo 3. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (5 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Filosofía del Derecho, Moral y Política. Inicio: 1/10/1997. Terminación: 30/09/1998 Categoría: Profesora Asociada, Tipo 3. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (6 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Filosofía del Derecho, Moral y Política. Inicio: 1/10/1998. Terminación: 30/09/2000 Categoría: Profesora Asociada, Tipo 2. Centro: Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá. Dedicación: Tiempo parcial. (6 horas). Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Filosofía del Derecho, Moral y Política. Inicio: 1/10/2000. Terminación: 30/09/2001

12 Categoría: Ayudante Doctora. Centro: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Universidad Carlos III. Madrid. Dedicación: Tiempo completo. Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Sociología. Inicio: 1/10/2001. Terminación: 30/09/2002 Categoría: Ayudante Doctora. Centro: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Universidad Carlos III. Madrid. Dedicación: Tiempo completo. Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Sociología. Inicio: 1/10/2002. Terminación: 30/09/2003 Categoría: Profesora Contratada Doctora. Centro: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Universidad Carlos III. Madrid. Dedicación: Tiempo completo. Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Sociología. Inicio: 1/10/2003. Terminación: 18/2/2008. Categoría: Profesora Titular de Universidad Centro: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Universidad Carlos III. Madrid. Dedicación: Tiempo completo. Actividad: Docencia e investigación. Disciplina: Sociología. Inicio: 18/2/2008 Terminación: Continúa en la actualidad. 4

13 ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA. (Programas y puestos). Universidad de Alcalá. Licenciatura. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑOS: Esta asignatura se ha impartido desde el curso 1994/1995 hasta el curso 2000/2001 ininterrumpidamente TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología Jurídica. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Primer ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Los contenidos que permanecen invariables a lo largo de todo el tiempo que he impartido esta asignatura han sido: Análisis sociológico del derecho. Los fundamentos sociales del derecho. El derecho como instrumento del cambio social. El derecho y la integración social. Derecho, poder e ideología. Legitimidad y derecho. Métodos y técnicas para un análisis sociológico del derecho. Sin embargo, creí oportuno, tras las distintas modificaciones del Plan de Estudios, incorporar el estudio de nuevos supuestos de especial interés vinculados muy particularmente a la realidad española, como es el caso de la sociología de la judicatura o la sociología del proceso, entre otros, y reforzar el análisis de casos prácticos. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía que incluía el programa, así como lecturas seleccionadas para la realización de trabajos que los alumnos tenían que exponer en clase. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 1999/2000. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Teoría del Derecho. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: La norma jurídica. Derecho y moral. Conceptos fundamentales. Iusnaturalismo y Positivismo jurídico. El contenido mínimo del Derecho Natural. La regla de reconocimiento. Función social del Derecho. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía que se indicaba en el programa, así como las lecturas de autores seleccionados para la realización de trabajos que los alumnos habían de exponer en clase. CENTRO: Universidad de Alcalá. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 2000/2001. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Filosofía Política. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Historia de las ideas y formas políticas, a través del estudio de la obra de los autores clásicos, modernos y contemporáneos más 5

14 significativos, con un especial énfasis en la lectura crítica por parte de los alumnos y en la exposición pública de trabajos en clase. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa, así como las lecturas de autores seleccionadas para la realización de trabajos que los alumnos tenían que exponer en clase. Doctorado. CENTRO: Universidad de Alcalá. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 1997/1998. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Métodos de Investigación en Sociología Jurídica I (5 créditos). DOCTORADO: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Tercer Ciclo. DURACIÓN: 50 horas. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Iniciar a los alumnos en el conocimiento de las principales técnicas de investigación aplicada en la Sociología Jurídica. En este primer año se pretendía un primer contacto con los procedimientos analíticos, de forma que en el segundo año fuese posible desarrollar el estudio de un caso. MATERIAL DOCENTE: Fuentes bibliográficas. Informes y encuestas. CENTRO: Universidad de Alcalá. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 1998/1999. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Métodos de Investigación en Sociología Jurídica II (6 créditos). DOCTORADO: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Tercer Ciclo. DURACIÓN: 60 horas. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: En este curso los alumnos aplicaron a un caso concreto, según su elección, los conocimientos metodológicos adquiridos en el curso anterior. MATERIAL DOCENTE: Fuentes bibliográficas y documentación de archivos judiciales. Informes y encuestas. CENTRO: Universidad de Alcalá. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 1999/2000. TITULO DEL CURSO: La concepción sociológica del Derecho (6 créditos). DOCTORADO: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Tercer Ciclo. DURACIÓN: 60 horas. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Sociología sistemática y sociología funcionalista. Teoría comunicativa y teoría sistémica. Normatividad social y Derecho. Cambio social y conflicto social. Poder, burocracia y derecho. La eficacia social del 6

15 derecho. MATERIAL DOCENTE: Fuentes bibliográficas. CENTRO: Universidad de Alcalá. DEPARTAMENTO: Fundamentos de Derecho. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑO: 2000/2001. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sobre el valor de la tolerancia. Formulaciones clásicas y situación actual del debate (4 créditos). DOCTORADO: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Tercer Ciclo. DURACIÓN: 40 horas. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Evolución del concepto de tolerancia a través de las construcciones clásicas. Principales aportaciones del Humanismo cristiano, la Reforma y el Liberalismo. Debate actual entre las posiciones sostenidas por las corrientes comunitaristas frente a las posiciones del liberalismo. MATERIAL DOCENTE: Fuentes bibliográficas. C.E.U. Luís Vives. Licenciatura. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives - CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Derecho. LOCALIDAD: Madrid. PAIS. España. AÑOS: 1994/95, 1995/96, 1996/97, 1997/98, 1998/99, 1999/00. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología Jurídica. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Primer ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Los contenidos de esta asignatura, idénticos a los que impartía en la Universidad de Alcalá, han sido los siguientes: Análisis sociológico del derecho. Los fundamentos sociales del derecho. El derecho como instrumento del cambio social. El derecho y la integración social. Derecho, poder e ideología. Legitimidad y derecho. Métodos y técnicas para un análisis sociológico del derecho. Sin embargo, creí oportuno, tras las distintas modificaciones del Plan de Estudios, incorporar el estudio de nuevos supuestos de especial interés vinculados muy particularmente a la realidad española, como es el caso de la sociología de la judicatura o la sociología del proceso, entre otros, y reforzar el análisis de casos prácticos. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía que incluía el programa, así como las lecturas seleccionadas para la realización de los trabajos que los alumnos tenían que exponer en clase. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives - CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Derecho. LOCALIDAD: Madrid. 7

16 AÑOS: 1994/95, 1995/96, 1996/97 y 1997/98. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología de las organizaciones. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Primer ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Iniciación al estudio de las organizaciones desde una perspectiva sociológica. Burocracia y tecnocracia. Especial referencia a la Administración pública como organización al servicio del ciudadano. Nuevas formas organizacionales. Motivación y comunicación en la organización. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa de la asignatura, así como las lecturas seleccionadas para la realización de los trabajos que los alumnos tenían que exponer en clase. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives -CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Derecho. LOCALIDAD: Madrid. AÑOS: 1998/99 y 1999/00. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Filosofía política. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO: Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Esta asignatura, al igual que la que impartía en la Universidad de Alcalá, tiene contenidos similares, esto es: Historia de las ideas y formas políticas, a través del estudio de la obra de los autores clásicos, modernos y contemporáneos más significativos, con un especial énfasis en la lectura crítica por parte de los alumnos y en la exposición pública de trabajos en clase. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Selección de textos de los autores que se trabajaban en el programa de la asignatura para su discusión en el aula, y lecturas para la realización de trabajos que los alumnos tenían que exponer en clase. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Derecho. LOCALIDAD: Madrid. AÑOS: 1998/99 y 1999/00. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Historia de las ideas jurídicas. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Segundo Ciclo. DURACIÓN: Cuatrimestral. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio y análisis de la estructura de los principales sistemas jurídicos: Romano-germánico, common-law, socialista, con especial referencia a los sistemas religiosos tradicionales, esto es, el derecho musulmán, el derecho tradicional de la India, el derecho chino y el derecho japonés. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa y lecturas seleccionadas. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Económicas. LOCALIDAD: Madrid. AÑOS: 1997/98. 8

17 TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología de las Organizaciones. LICENCIATURA: Ciencias Económicas. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de las organizaciones desde una perspectiva sociológica, con especial énfasis en las nuevas formas organizacionales. Cultura empresarial. Los fenómenos de poder y liderazgo en la organización. La evolución en el estudio de la organización. La satisfacción en el trabajo. Ética empresarial. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa de la asignatura. Lecturas seleccionadas. Informes y estadísticas. CENTRO: Centro de Enseñanza Superior Luís Vives CEU (Adscrito a la Universidad de Alcalá). FACULTAD: Sección de Administración y Dirección de Empresas. LOCALIDAD: Madrid. AÑO: 1997/98. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología general y del consumo. LICENCIATURA: Administración y Dirección de Empresas. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Iniciación al conocimiento del desarrollo de la teoría sociológica y al manejo de conceptos esenciales: rol, status, institución, clase social. Métodos y técnicas. Nacimiento y desarrollo del consumismo moderno. Universo simbólico. Deseos e identidad. El consumo y la publicidad. La motivación del consumidor. Evolución de las pautas de consumo en España. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Estadísticas sobre pautas de consumo en España. Soporte audiovisual sobre mensajes publicitarios para un estudio crítico de los mismos. Universidad Carlos III de Madrid. Licenciatura. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Colmenarejo. AÑOS: 2001/2002 hasta 2003/2004. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología. LICENCIATURA: Derecho. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de las principales corrientes teóricas, así como autores de mayor relevancia. Conceptos fundamentales. Diseño de la investigación. Métodos y técnicas fundamentales. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas para elaboración de trabajos que los alumnos han de exponer en clase. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. 9

18 AÑOS: 2001/2002 hasta 2007/2008. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Teoría social y política. LICENCIATURA: Ciencias Económicas. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Teoría y formas políticas: El mundo clásico, el estado moderno, el estado liberal. Principales aportaciones en teoría social: Durkheim, Weber, Marx. Funcionalismo, etnometodologia. El debate entre comunitaristas y liberales: Walzer, Taylor, Rawls y Sartori. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas y textos para preparación de trabajos que los alumnos han de exponer en clase. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2003/2004. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología de las Organizaciones. DIPLOMATURA: Relaciones Laborales. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudios sobre las organizaciones desde una perspectiva sociológica. Conceptos y teorías fundamentales. Evolución de los estudios sobre las organizaciones. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Participación de conferenciantes externos. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2004/2005 y 2006/2007. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Teoría Sociológica IV. LICENCIATURA: Sociología. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Segundo Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de las teorías sociológicas contemporáneas. MATERIAL DOCENTE: La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Dirección de trabajos con bibliografía especializada. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2005/2008. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Teoría Sociológica I. LICENCIATURA: Sociología. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio del origen y desarrollo inicial de la Teoría Sociológica. MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el 10

19 programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el Cronograma. Grado. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2009/2010. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Introducción a la Sociología. GRADO: Sociología. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de los elementos fundamentales e la Disciplina MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el cronograma de la asignatura CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2009/2010. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Introducción a la Sociología. DOBLE GRADO: Ciencia política y Sociología. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de los elementos fundamentales e la Disciplina MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el cronograma de la asignatura CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2010/2011. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología. DOBLE GRADO: Ciencia política y Derecho. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio de los elementos fundamentales e la Disciplina MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el cronograma de la asignatura 11

20 CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2009/2010 hasta la actualidad. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Grandes corrientes en el desarrollo de la Teoría Sociológica. GRADO: Sociología. NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio del origen y desarrollo las principales corrientes de pensamiento social. MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el cronograma de la asignatura CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. FACULTAD: Ciencias Sociales y Jurídicas. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2009/2010 hasta la actualidad. TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Grandes corrientes en el desarrollo de la Teoría Sociológica. GRADO: Doble Grado Ciencia Política y Sociología NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Primer Ciclo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Estudio del origen y desarrollo las principales corrientes de pensamiento social. MATERIAL DOCENTE: Elaboración de la Guía Docente. La bibliografía indicada en el programa. Lecturas seleccionadas. Trabajos prácticos y ejercicios indicados en el cronograma de la asignatura Postgrado. CENTRO: CSIC - UIMP. LOCALIDAD: Madrid. AÑOS: 2009/ TITULO DEL SEMINARIO IMPARTIDO: Claves sociológicas y económicas para la igualdad de género. MASTER: Master Universitario en Estudios para la Igualdad de Género NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Licenciados/Graduados DURACION: Una semana. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: MATERIAL DOCENTE: material docente. Presentación seminario. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. LOCALIDAD: Getafe. 12

21 AÑOS: 2004/2005 hasta 2005/2006 TITULO DEL SEMINARIO IMPARTIDO: Situación social de la emigración en España. MASTER: Euromaster TAM. (Módulo nacional) NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Licenciados. DURACION: Una sesión de trabajo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Evolución de la construcción social de la imagen. Estudio de datos relevantes para analizar las características de su integración en la sociedad española. MATERIAL DOCENTE: Lecturas seleccionadas. Fuentes estadísticas. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2003/2004. TITULO DEL SEMINARIO IMPARTIDO: Organización del sistema político administrativo español. MASTER: Euromaster TAM. (Módulo nacional) NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Licenciados. DURACION: Una sesión de trabajo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Introducción al análisis de la estructura orgánica y funcional des sistema político español. MATERIAL DOCENTE: Lecturas seleccionadas. CENTRO: Universidad Carlos III de Madrid. LOCALIDAD: Getafe. AÑOS: 2002/2003. TITULO DEL SEMINARIO IMPARTIDO: La Constitución Española de MASTER: Euromaster TAM. (Módulo nacional) NIVEL DEL CURSO (destinatarios): Licenciados. DURACION: Una sesión de trabajo. CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Introducción a los fundamentos sociopolíticos del ordenamiento constitucional español. MATERIAL DOCENTE: Lecturas sobre el Texto de la Constitución Española. 13

22 Instituto Nacional de Administración Pública. (INAP) Cursos de Postgrado. CENTRO: Ministerio de Administraciones Públicas. INSTITUTO: Instituto Nacional de Administración Pública. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. PAIS: España- AÑOS: 1997, 1998, 1999, 2000 y 2001, TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Sociología Política y de las Organizaciones. MASTER: Maestría en Administración y Gerencia Pública. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Funcionarios públicos iberoamericanos y europeos con nivel, al menos, de licenciados universitarios. DURACION: 20 horas lectivas (10 sesiones de trabajo). CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Los objetivos del seminario trataban de introducir a los alumnos en algunos conceptos y teorías fundamentales de la sociología política, trabajando cuestiones relativas a cultura política, procesos de socialización, y teorías sobre el poder o la participación política, para pasar en la segunda parte del mismo a considerar el estudio de la organización, con particular insistencia en las nuevas formas de organización y cultura organizativa, así como los fenómenos de poder y liderazgo en el mundo de la organización. MATERIAL DOCENTE: Referencias bibliográficas indicadas en el Programa. Documentación del Archivo General de la Administración Pública. Alcalá de Henares. Madrid. CENTRO: Ministerio de Administraciones Públicas. INSTITUTO: Instituto Nacional de Administración Pública. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑOS: TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Ciencia de la Administración. MASTER: Maestría en Administración y Gerencia Pública. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Funcionarios públicos iberoamericanos y europeos con nivel, al menos, de licenciados universitarios. DURACION: 20 horas lectivas (10 sesiones de trabajo). CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Enfoques y métodos actuales para el estudio de la Administración Pública. Modernización administrativa y eficacia de la gestión gubernamental. Redes de comunicación y análisis de políticas públicas. MATERIAL DOCENTE: Referencias bibliográficas indicadas en el Programa. Documentación del Archivo General de la Administración Pública. Alcalá de Henares. Madrid. CENTRO: Ministerio de Administraciones Públicas. INSTITUTO: Instituto Nacional de Administración Pública. LOCALIDAD: Alcalá de Henares. AÑOS: 1998, 1999, 2000 y TITULO DEL CURSO IMPARTIDO: Organización Público Administrativa: Los sistemas burocráticos y las redes de actores gubernamentales. MASTER: Maestría en Administración y Gerencia Pública. NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Funcionarios públicos iberoamericanos y europeos con nivel, al menos, de licenciados universitarios. 14

23 DURACION: 20 horas lectivas (10 sesiones de trabajo). CONTENIDOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA: Los servicios público administrativos: Gestión administrativa y control político de la Administración. Las redes sociales: Gestión de servicios sociales, flujos de información y sociedad global. Los distintos niveles de gestión espacial: especial referencia a las teorías de la investigación-acción participativa. Análisis de experiencias y modelos comparados en el ámbito iberoamericano y europeo. MATERIAL DOCENTE: Referencias bibliográficas indicadas en el Programa. Documentación del Archivo General de la Administración Pública. Alcalá de Henares. Madrid. Tesinas dirigidas en el Instituto Nacional de Administración Pública. Durante mi participación en las II y III Maestrías en Administración y Gerencia Pública que se desarrollaron durante los años 1998 a 2000 y 1999 a 2001, respectivamente, dirigí las siguientes tesinas: TESINANDO: D. Cuahutemoc Carmona Alvarez. TITULO: Los grupos de presión y su influencia en la transformación del Estado contemporáneo. CALIFICACION: Notable (8). AÑO: TESINANDO: D. Aldo Martín Prieto Barrera. TITULO: Una propuesta de vertebración del Estado en el Perú a la luz de la experiencia española. CALIFICACION: Sobresaliente (10). AÑO: TESINANDO: D. Victor Paul Granda López. TITULO: Las nuevas tendencias políticas e ideológicas hacia el siglo XXI: Perspectivas de una nueva izquierda. CALIFICACION: Notable (8). AÑO: Estas tesinas tienen la consideración de trabajo de fin de Maestría y constituyen un trámite previo e inexcusable a la obtención del título final; se desarrollan en régimen de dedicación exclusiva durante el último semestre del segundo curso y son juzgadas por un Tribunal independiente de especialistas seleccionados entre académicos y técnicos de la Administración Pública. Trabajos fin de Master dirigidos en la Universidad Carlos III de Madrid (Master en Relaciones Transatlánticas Europa-América y Master Europeo en Política y Sociedad). TESINANDA: Dña. Joy Coker. TÍTULO: La Unión Europea y España: haciendo frente a los desafíos de la inmigración y el asilo Un camino para una política justa? AÑO:

24 TESINANDA: Ana Feder. TÍTULO: Afrontando la ralidad: la necesidad de un plan de integración positiva en España. Contempla la actual legislación la integración de los inmigrantes en España?. AÑO: TESINANDO: Roberto James Aloi. TÍTULO: La regulación de la inmigración extranjera a Europa. AÑO: Méritos docentes Participación en el Programa Piloto de la Universidad Carlos III (Campus de Colmenarejo), para la implantación de los protocolos de docencia previstos en los acuerdos suscritos por España en la Declaración de Bolonia Participación en el desarrollo del Proyecto de Innovación Docente sobre Igualdad de género en el Aula. Este Proyecto se llevó a la práctica no solo en varias asignaturas de las licenciaturas en Sociología y Economía, sino que también se aplicaron a otras enseñanzas, como el Practicum de Sociología, o la asignatura Psicología del Trabajo, de la Diplomatura en Relaciones Laborales. 16

25 3. FORMACIÓN ACADÉMICA. DOCTORADO: Sociología. CENTRO: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense. Madrid. FECHA: DIRECTOR DE TESIS: Dr. D. José María Espinar Vicente. TITULO DE LA TESIS: Racismo, xenofobia y extranjería en la España contemporánea. CALIFICACIÓN: Apto cum laude por unanimidad. MASTER: Derecho Constitucional y Ciencia Política. CENTRO: Centro de Estudios Constitucionales. Madrid. FECHA: DIPLOMATURA: Honorary Degree in Writing. CENTRO: School of Letters. University of Iowa. Iowa City. EEUU. FECHA: LICENCIATURA: Ciencias Políticas y Sociología. CENTRO: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense. Madrid. FECHA: BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS. (Con posterioridad a la Licenciatura). 1.- BECA DE INVESTIGACION POSTDOCTORAL CONCEDIDA POR LA FUNDACION "CAJA MADRID" PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO "GÉNESIS DE VALORES Y ANÁLISIS DE LA TOLERANCIA". FINALIDAD: La finalidad de la investigación que he realizado durante los últimos dos años me ha permitido una profunda reflexión sobre el concepto de valor, y aplicarlo al análisis de la tolerancia de forma rigurosa. De este modo, he podido profundizar en la comprensión de este fenómeno, la tolerancia, considerándolo un valor fundamental en el desarrollo de la cultura occidental, que se revela de importancia esencial para comprender la forma en la que se construye el proceso de convivencia cotidiana en nuestras sociedades. ENTIDAD FINANCIADORA: Fundación "Caja Madrid". DURACIÓN: Dos años CENTRO O INSTITUCIÓN: Fundación "Caja Madrid". 2.- BECA SALARIO DEL CENTRO DE ESTUDIOS CONSTITUCIONALES. FINALIDAD: Esta beca tenía como finalidad satisfacer los gastos de matrícula, ayuda para material bibliográfico, y una pequeña ayuda económica que permitía a los becarios seguir, en régimen de dedicación intensiva, los cursos de especialización que imparte el Centro. ENTIDAD FINANCIADORA: Centro de Estudios Constitucionales. DURACION: Un año CENTRO O INSTITUCION: Centro de Estudios Constitucionales. 17

26 3.- BECA PARA PARTICIPAR EN EL INTERNATIONAL WRITING PROGRAM. FINALIDAD: La Universidad de Iowa convoca anualmente un programa al que invita a becarios de distintas nacionalidades para que durante un semestre trabajen, en el ámbito de sus distintas especialidades, en sistemas de expresión literaria comparada. Así, tanto sociólogos como literatos, poetas, politólogos... comparten sus distintas formas de expresión escrita analizando conjuntamente sus diferentes técnicas de expresión, tanto formal como informal, académica como literaria, simbólica o figurativa, para estudiar las formas más apropiadas, así como las dificultades que la comunicación escrita plantea para aproximarse y lograr la atención del lector considerando, además, criterios de género, edad, posición social, cultura, etnia y nacionalidad. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Iowa. DURACIÓN: Un semestre. (1990) CENTRO: School of Letters. University of Iowa. 4.- BECA DE INVESTIGACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS. FINALIDAD: Esta beca tenía como finalidad permitir la estancia en el Centro de Investigaciones Sociológicas para trabajar en el Departamento de Investigación, participando en todo el proceso de diseño y construcción de herramientas de análisis de opinión y actitudes. Todo ello me permitió adquirir una mayor experiencia en la aplicación de metodologías y técnicas experimentales directamente relacionadas con el análisis de fenómenos sociales. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Relaciones con las Cortes y de la Secretaría del Gobierno. Centro de Investigaciones Sociológicas. DURACIÓN: Diez meses. Diciembre 1989 a Septiembre CENTRO O INSTITUCIÓN: Centro de Investigaciones Sociológicas. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS Tutoría presencial. Universidad Carlos III. (Colmenarejo). Madrid. (27 de febrero) Taller sobre evaluación del aprendizaje Universidad Carlos III. (Colmenarejo). Madrid. (5 y 6 de abril). Taller sobre Introducción al diseño de Programas: el Syllabus. Universidad Carlos III. (Colmenarejo). Madrid. (12 de abril). Diseño de Programas desde la perspectiva de los ECTS. Universidad Carlos III. (Colmenarejo). Madrid. (25 y 26 de abril). Taller sobre Introducción al estudio de casos como método de enseñanza. Universidad Carlos III. (Colmenarejo). Madrid. (9 y 10 de mayo) 18