ESTUDIO SOBRE CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN INFANTIL EN TV ABIERTA Y POR CABLE. Consejo Nacional de Televisión Enero de 2002

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ESTUDIO SOBRE CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN INFANTIL EN TV ABIERTA Y POR CABLE. Consejo Nacional de Televisión Enero de 2002"

María Pilar Moreno Sandoval
hace 8 años
Vistas:

1 ESTUDIO SOBRE CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN INFANTIL EN TV ABIERTA Y POR CABLE Consejo Nacional de Televisión Enero de 2002

2 PRINCIPALES RESULTADOS

3 OFERTA DE PROGRAMACIÓN EN TV ABIERTA Y POR CABLE

4 Gráfico 1: Oferta de Programación Infantil sobre la Oferta Total en Televisión Abierta (base: 8653,2 hrs.) Infantil 9% Otros(**) 3% Informativos 7% Reportajes y Documentales 4% Conversación 7% Misceláneos 13% Publicidad(*) 24% Series 5% Películas 7% Telenovelas 7% Videoclips 14% Horas % Infantil No Infantil Total (*) Publicidad se desagrega en Spots (7%), Autopromoción (4%), Infomerciales (12%) y Campañas Sociales (1%). (**) Otros: se desagrega en Eventos (2%) y programas Instruccionales(1%). Fuente: Base de datos CNTV, Marzo-Abril de 2001.

5 Gráfico 2: Oferta de Programación Infantil sobre la Oferta Total en Televisión por Cable (estimación para la Región Metropolitana*) Infantil 9% No Infantil 91% Horas % Infantil ,6 No Infantil ,4 Total (*) Estimación para un período de dos meses a partir de datos del CNTV, año 2001.

6 Oferta de Programación Infantil estimada, Televisión de la Región Metropolitana TV Abierta (*): TV por Cable (**): (767 horas de un total de 8.653) (7.320 horas de un total de ) (9%) (9%) (*) Fuente: Base de datos CNTV, Marzo-Abril de (**) Estimación para un período de dos meses a partir de datos del CNTV, año 2001.

7 Gráfico 3: Comparación Oferta de Programación Infantil en Televisión Abierta, años 1997 y 2001 (bases: hrs., 1997 y hrs., 2001) % (20,4 horas diarias promedio) % (12,6 horas diarias promedio) 0% 5% 10% 15% 20% Fuente: Bases de datos CNTV; Agosto, Sept. y Oct. de 1997; Marzo y Abril de 2001.

8 Gráfico 4: Promedio Mensual de Horas de Transmisión de Programación Infantil en TV Abierta, años 1997 y 2001 (*), según canal (bases: hrs., 1997 y hrs., 2001) ABT UC TV 6,2 hrs. 36,2hrs. 34,1 hrs. 32,7 hrs CHV 85,9 hrs. 73 hrs. M ega TVN 34,8 hrs 66,1 hrs 91,6 hrs. 97,3 hrs UCV 34,7 hrs 217,1 hrs. Red 65,7 hrs 105,1 hrs Canal ,5 hrs (*) En 1997, Canal 2 se llamaba Rock & Pop. Hoy no incluye programación infantil, ya que su oferta se compone básicamente de videoclips y espacios religiosos Por su parte, el canal ABT, que actualmente pertenece a la Universidad Andrés Bello, en 1998 se llamaba Gran Santiago Televisión y tenía un perfil muy distinto al universitario que actualmente posee. Fuente: Bases de datos CNTV; Agosto, Sept. y Oct. de 1997; Marzo y Abril de 2001.

9 ANÁLISIS DE CONTENIDO DE LA PROGRAMACIÓN INFANTIL

10 Gráfico 5: Formato Audiovisual (Género Televisivo) de la Programación Infantil (base: 172 programas) Dibujos animados Series Animación / muñecos Misceláneos Reportajes / informativos Documentales Continuidad Otros 8% 5% 4% 2% 2% 1% 13% 65% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

11 Gráfico 6: Áreas Temáticas de la Programación Infantil (base: 172 programas) Vida cotidiana 41% Aventuras 28% Enfrentamiento bélico 15% Esparcimiento Naturaleza Ciencia y tecnología Historia Otros 5% 4% 3% 2% 2% 0% 10% 20% 30% 40% 50%

12 Gráfico 7: Público Objetivo de la Programación Infantil (base: 172 programas) 54% 60% 50% 40% 33% 30% 13% 20% 10% 0% Niños de 0 a 5 años Niños de 6 a 10 años Pre-adolescentes/ adolescentes (11 a 15 años)

13 Gráfico 8: Público Objetivo de la Programación Infantil según TV Abierta y por Cable (base: 172 programas) TV Abierta TV por Cable 60% 60% 49% 50% 36% 40% 28% 30% 20% 12% 15% 10% 0% Niños de 0 a 5 años Niños de 6 a 10 años Pre-adolescentes/ adolescentes (11 a 15 años)

14 Gráfico 9: Calidad de la Programación Infantil (base: 172 programas) Calidad Alta 21% Calidad Baja 38% Calidad Media 41%

15 Gráfico 10: Calidad de la Programación Infantil según TV Abierta y por Cable (bases: 60 programas TV Abierta, 130 programas TV Cable) TV Abierta TV Cable Calidad Baja 36% 48% Calidad Media 40% 40% Calidad Alta 12% 24% 0% 10% 20% 30% 40% 50%

16 Gráfico 11: Calidad de la Programación Infantil en TV Cable según canales (base: 130 programas) Calidad Baja Calidad Media Calidad Alta Discovery Kids 3% 33% 63% Nickelodeon 18% 54% 29% Cartoon Network 45% 48% 7% Fox Kids 52% 41% 7% ETC TV 87% 13% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

17 Presencia de Contenidos de Violencia en la Programación Infantil (base: 172 programas) Gráfico 12-1 Gráfico 12-2 Con violencia en ambos capítulos 40% Sin violencia TV Abierta TV Cable 22% 38% Sin violencia 34% Con violencia en un capítulo 26% Con violencia en un capítulo Con violencia en ambos capítulos 25% 28% 37% 50% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

18 Presencia de Contenidos de Sexualidad Inapropiada en la Programación Infantil (base: 172 programas) Gráfico 13-1 Gráfico 13-2 Con sexualidad inapropiada 6% Sin sexualidad inapropiada TV Abierta TV Cable 94% 92% Sin sexualidad inapropiada 94% Con sexualidad inapropiada 6% 8% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

19 Presencia de Lenguaje Inapropiado en la Programación Infantil (base: 172 programas) Gráfico 14-1 Gráfico 14-2 Con lenguaje inapropiado en ambos capítulos 40% Sin lenguaje inapropiado TV Abierta TV Cable 25% 39% Sin lenguaje inapropiado 36% Con lenguaje inapropiado en un capítulo 24% Con lenguaje inapropiado en un capítulo Con lenguaje inapropiado en ambos capítulos 25% 23% 35% 52% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

20 Presencia de Contenidos Educativos en la Programación Infantil (base: 172 programas) Gráfico 15-1 Gráfico 15-2 Contenidos educativos en un capítulo 16% Sin presencia de contenidos educativos TV Abierta 40% TV Cable 48% Sin presencia de contenidos educativos 41% Contenidos educativos en ambos capítulos 43% Contenidos educativos en un capítulo Contenidos educativos en ambos capítulos 12% 17% 40% 43% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

21 Presencia y Valoración de Conductas Constructivas en la Programación Infantil Gráfico 16-1 Gráfico 16-2 Presencia de Conductas Constructivas (Base: 172 progrs.) Valoración Positiva de Conductas Constructivas (Bases: Conductas Constructivas Observadas) Cooperación y ayuda a los demas 77% Cooperación y ayuda a los demas (215) 60% Expresión transparente de Sentimientos 37% Expresión transparente de Sentimientos (85) 47% Responsabilidad 24% Responsabilidad (36) 41% Honestidad 19% Honestidad (36) 41% Respeto 14% Respeto (25) 40% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Los números entre paréntesis corresponden al total de apariciones de cada conducta; el porcentaje de valoración positiva de cada una se ha calculado sobre tales cifras.

22 Presencia y Valoración de Conductas Disruptivas en la Programación Infantil Gráfico 17-1 Gráfico 17-2 Presencia de Conductas Disruptivas (Base: 172 programas) Valoraciones Negativas de Conductas Disruptivas (Bases: Totales de Conductas disruptivas Observadas) Conducta Irrespetuosa 61% Conducta Irrespetuosa (146) 26% Deshonestidad 52% Deshonestidad (119) 38% Egoísmo 40% Egoísmo (80) 45% Irresponsabilidad 31% Irresponsabilidad (72) 35% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Los números entre paréntesis corresponden al total de apariciones de cada conducta; el porcentaje de valoración negativa de cada una se ha calculado sobre tales cifras.

Documentos relacionados

TV ABIERTA EN CHILE: Oferta, Consumo, Evaluación y Rol del Consejo Nacional de TV

TV ABIERTA EN CHILE: Oferta, Consumo, Evaluación y Rol del Consejo Nacional de TV Primera Cumbre de Entes Reguladores de Centroamérica, Ciudad de Guatemala, agosto 2005 Claudia Gil C. Periodista Investigadora