UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES PLAN DE ESTUDIOS TALLER DE ARGUMENTACIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES PLAN DE ESTUDIOS TALLER DE ARGUMENTACIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA Clave Semestre 2º Créditos 08 Área Campo de conocimiento Ciencias Sociales Modalidad Curso () Taller (X) Lab () Sem () Carácter Obligatorio (X) Optativo () Etapa Tipo Básica T (X) P () T/P () Horas Obligatorio E () Optativo E () Semanas Semestre Teóricas 4 Teóricas 64 Prácticas Prácticas Total 4 Total 64 Seriación Ninguna Obligatoria Asignatura antecedente Asignatura subsecuente Asignatura ascendente Indicativa Taller de comprensión de textos y expresión oral Asignatura subsecuente Objetivo general: Identificar y comprender las concepciones teóricas y las técnicas básicas de la argumentación para poner en práctica las habilidades necesarias en el diseño y en la expresión escrita de informes y

2 ensayos académicos Objetivos específicos: 1. Iniciar el hábito y el gusto por la escritura 2. Vincular la teoría y la práctica de la argumentación con las formas del pensamiento 3. Identificar y ejercitar los tipos y técnicas sustanciales de la argumentación 4. Fortalecer la actitud crítica frente a la lectura y la escritura 5. Utilizar las técnicas de la expresión escrita 6. Desarrollar la capacidad para plantear problemas de reflexión a partir de conformación de un aparato crítico Índice temático Tema 1 Expresión escrita y pensamiento 18 2 Funciones del lenguaje, identificación y análisis 14 3 Conceptos de la argumentación 16 4 El ensayo académico, un género argumentativo 16 Total 64 Contenido Temático Tema Subtemas 1. Expresión escrita y pensamiento Horas Semestre Teóricas Prácticas 1.1 Conceptos Lenguaje y redacción Información y comunicación Argumentación y crítica Expresión escrita e ideas. 1.2 Composición del texto Documentación del texto, escritura y fuentes Planificación, ideas y fases Géneros académicos. 1.3 Componentes fundamentales de la expresión escrita La oración, tipos y características El párrafo, temas y subtemas Texto, sentido y coherencia El estilo en las ciencias sociales. 2 Funciones del lenguaje, identificación y análisis 2.1 Usos del lenguaje Instrumental o pragmático Científico o especializado Artístico o estético. 2.2 Funciones lingüísticas básicas Emotiva Apelativa Referencial Comunicativa.

3 2.2.5 Argumentativa Persuasiva. 2.3 Funciones complementarias Fáctica Cognoscitiva Metalingüística Poética Lúdica Estética. 3 Conceptos de la argumentación 4 El ensayo académico, un género argumentativo 3.1 Distinciones conceptuales Verdad, validez y argumentación Proposición, oración y argumento Convencer y persuadir. 3.2 Argumentación lógico formal Definición de argumento, tipos y componentes Tautología, contradicción y contingencia Razonamientos deductivos, inductivos y abductivos en ciencias sociales. 3.3 Argumentación dialéctica Definición de un argumento dialéctico y su función pragmática Componentes, tesis (argumento) y antítesis (contraargumento) Estructuras del argumento dialéctico en el discurso Tipos y funciones de actos lingüísticos Relaciones tema-subtema Conectivos discursivos. 3.4 Argumentación retórica Definición de argumento retórico y sus funciones discursivas Metáfora, metonimia y sinécdoque Función retórica de las falacias Argumento de autoridad y argumentos sobre la persona Función retórica de las paradojas en el discurso científico. 4.1 Definición y función. 4.2 Clasificación y características. 4.3 Método y aparato crítico. 4.4 Estructura y redacción. 4.5 Formas discursivas. Estrategias didácticas Exposición Trabajo en equipo Evaluación del aprendizaje Exámenes parciales Examen final

4 Lecturas Trabajo y tareas Trabajo de investigación Presentación de tema Prácticas (taller o laboratorio) Participación en clase Prácticas de campo Asistencia Aprendizaje por proyectos Rúbricas Aprendizaje basado en problemas Portafolios Casos de enseñanza Listas de cotejo Otras (especificar) Otras (especificar) Corregir textos en clase. Elaborar resúmenes, reseñas, informes y ensayos. Analizar, segmentar textos especializados para distinguir las funciones de sus componentes. Realizará lecturas en voz alta de ejercicios escritos para sujetarlos a una dinámica de taller. Diseñar y realizar mesas de debate entre los alumnos. Título o grado Experiencia docente Perfil profesiográfico Licenciatura, maestría o doctorado en el área de Ciencias Sociales o disciplinas afines. Se recomienda experiencia docente. Otra característica Bibliografía básica: Anderson, Imbert, La prosa. Usos y modalidades, Barcelona, Ariel, Aristóteles, Retórica, España, Biblioteca Básica Gredos, Becker, Howard, Writing for Social Scientists. How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article, Chicago, University of Chicago, Cassany, Daniel, La cocina de la escritura, México, SEP, Casares, Julio, Diccionario ideológico de la lengua española, Barcelona, Gustavo Gili, Cohen, Sandro, Guía esencial para aprender a redactar, México, Planeta, Cohen, Sandro, Guía esencial para resolver dudas de uso y estilo, México, Planeta, Cohen, Sandro, Los 101 errores más comunes del español, México, Planeta, Cohen, Sandro, Redacción sin dolor, México, Planeta, 2010.

5 Copi, Irving y Sandro Cohen, Introducción a la lógica, México, Limusa, Deano, Alfredo, Introducción a la lógica formal, España, Alianza, Diez Calzada, José, Introducción a la lógica, España, Ariel, Grijelmo, Álex, Defensa apasionada del idioma español, México, Taurus, Grijelmo, Álex, La seducción de las palabras, Madrid, Taurus, Hernández Palacios, Ester, México Diario de una madre mutilada, México, Ficticia, Gómez Martínez y José Luis, Teoría del ensayo, México, UNAM, Jakobson, Roman, Ensayos de lingüística general, Barcelona, Seix Barral, López Ruiz, Miguel, Normas técnicas y de estilo para el trabajo académico, México, UNAM, Martínez Lira, Lourdes, De la oración al párrafo, México, Trillas, Meyer, Michel, Lógica, lenguaje y argumentación, Buenos Aires, Hachette, Montero, Rosa, Historias de mujeres, España, Punto de lectura, Paz, Octavio, La llama doble, México, Seix Barral, Pitol, Sergio, El arte de la fuga Sergio Pitol, México, Era, Perelman, Chaïm, El imperio retórico. Retórica y argumentación, Colombia, Norma, Plantin, Christian, La argumentación, España, Ariel Practicum, Sontag, Susan, Cuestión de énfasis, Barcelona, De Bolsillo, Vignaux, George, La argumentación. Ensayo de lógica discursiva, Argentina, Hachette, Bibliografía complementaria: Buhler, Karl, Teoría del lenguaje, Madrid, Alianza, Casamiglia, Helena y Amparo Tusón, Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso, Barcelona, Ariel, Copi, Irving, Lógica simbólica, México, Cecsa, Dallal, Alberto, Periodismo y literatura, México, Gernika, De la Torre Villar, Ernesto, Lecturas históricas mexicanas, México, Instituto de Investigaciones Históricas-UNAM, Tomos I al V, Elder, Linda y Paul Richard, El arte de formular preguntas esenciales, California, The Foundation For Critical Thinking, Henestrosa, Andrés, Alacena de minucias, México, Porrúa, Nagel, Ernst, Lógica sin metafísica, Madrid, Tecnos, Priest, Graham, Logic, A Very Short Introduction, Oxford, Oxford University Press, Ramírez, Sergio, El viejo arte de mentir. México, FCE/ITESM, Reyes, Alfonso, La crítica de la edad ateniense. La Antigua retórica, Obras completas, México, Fondo de Cultura Económica, Tomo XIII, Rodríguez, Luisa Isabel, El modelo argumentativo de Toulmin en la escritura de artículos de investigación educativa, en Revista Digital Universitaria, México, UNAM, Sánchez Vázquez, Adolfo, Cuestiones estéticas y artísticas contemporáneas, México, Fondo de Cultura Económica, Seara Vázquez, Modesto, La hora decisiva. Análisis de la crisis global, México, Editorial Porrúa, Torres, Blanca y Gustavo Vega, Los grandes problemas de México, en Relaciones internacionales, México, El Colegio de México, Cap. XII, Toulmin, Stephen, Los usos de la argumentación, Barcelona, Península, Vargas Llosa, Mario, La verdad de las mentiras, México, Seix Barral, Vega Cánovas, Gustavo, Alcances y límites de la política exterior de México ante el nuevo

6 escenario internacional, México, El Colegio de México, Villoro, Juan, Dios es redondo. México. Planeta, Zavala, Lauro, Relatos vertiginosos. Antología de cuentos mínimos. México, Alfaguara, 2006.