La prueba se estructurará del siguiente modo:

Transcripción

1 CONTRABAJO PRUEBAS DE ACCESO A 1º de ENSEÑANZAS ELEMENTALES OBJETIVO El objetivo fundamental de la prueba de ingreso a las ENSEÑANZAS ELEMENTALES será seleccionar, de entre todos los aspirantes que se presentan a la prueba, a aquellos que demuestren reunir unas mayores aptitudes. De este modo se garantizará que los alumnos posean al menos la capacidad mínima para el desarrollo de los estudios de contrabajo. La prueba se estructurará del siguiente modo: - Entrevista: Se procederá a realizar al aspirante las preguntas que se consideren oportunas para determinar su interés por el instrumento y su disposición de tiempo de estudio. - Prueba auditiva: El profesor producirá con el instrumento dos sonidos a distancia de tono y otros intervalos (quinta y octava). Al repetir modificará un poco el segundo sonido desafinando hacia el grave o el agudo. El niño deberá diferenciar entre un intervalo afinado y otro desafinado. La desafinación puede ser al principio fácilmente apreciable, llegando a ser mínima según la reacción del aspirante. - Prueba de psicomotricidad: Se realizarán varios ejercicios para comprobar la capacidad del niño para hacer distintos movimientos con ambas manos a la vez y su capacidad de aprendizaje rápido de éstos. - Prueba de control rítmico: con un lápiz u otro objeto, imitar cánones rítmicos sencillos. - Prueba con el instrumento: El profesor explicará al niño la manera de sujetar el instrumento y el aspirante intentará colocárselo sin su ayuda. El mismo procedimiento se llevará a cabo con el arco. CRITERIOS DE EVALUACION Y SELECCIÓN a) Se valorará en primer lugar el resultado del análisis de las aptitudes musicales específicas que este instrumento requiere: (oído, flexibilidad, energía, coordinación motriz). b) En segundo lugar se tendrá en cuenta el interés del aspirante por el comienzo de esta actividad, así como las circunstancias que puedan favorecer el desarrollo de la misma, tales como sus horarios, las

2 actividades extraescolares que realiza y el entorno familiar apropiado para el estudio. c) En tercer lugar habrá que considerar la relación de los dos apartados anteriores con la edad, así como el grado de madurez en relación con la edad. PRUEBAS DE ACCESO A 2º, 3º Y 4º de ENSEÑANZAS ELEMENTALES OBJETIVO El objetivo de las pruebas es seleccionar, de la forma más objetiva posible, a aquellos aspirantes que demuestren poseer los recursos y las aptitudes necesarias para emprender el estudio de los contenidos previstos para el curso al que acceden. Según la Orden de 11 de Abril de 2013 (BOA de 24 de Abril de 2013), el aspirante presentará a examen dos obras de diferentes estilos que podrán ser, bien obras acompañadas con piano y estudios u obras para contrabajo solo. Aunque se ofrece un repertorio orientativo, el aspirante podrá elegir las obras de examen que considere oportunas siendo función del tribunal estimar si el nivel de dichas obras y de su interpretación es suficiente o no. prueba con dicho acompañamiento. REPERTORIO RECOMENDADO El repertorio señalado en el programa del curso anterior al que se desea acceder.

3 PRUEBAS DE ACCESO A 1º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras de diferentes estilos, una de ellas deberá ser un estudio para contrabajo del listado propuesto. Al menos, una de las obras deberá pertenecer al grupo A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas. REPERTORIO ORIENTATIVO Simandl, Franz. 30 Etudes for the String Bass (con acompañamiento de piano). Ed: Carl Fischer. Un estudio a elegir por el alumno de entre los números 3, 5, 7 y 11. Giovannino. Sonata en Fa M. Yorke Edition. Giovannino, Sonata en La menor. Yorke Edition. Marcello, Benedetto. Sonata en Mi menor. IMC. Bach, Johann Sebastian. Gavotte (arr. F. Zimmermann). Carl Fischer. Clerise, Robert Voce Nobile. Ed. Leduc. Dare, Marie. Menuet. Yorke Edition. Elliott, Vernon. Odd Man Out. Yorke Edition. Gouinnguene. Christian. Homenaje a Vivaldi. Alphonse Leduc. Merle, John. The Jolly Dutchman. Carl Fischer. Merle, John. Caballero. Carl Fischer. Lancen, Serge. Berceuse for Baby Hippopotamus. Yorke Edition. Saint-Saëns, Camille. El Carnaval de los animales. L`éléfhant.. Ed. Durand.

4 Smith-Masters. All Mimsy. Yorke Edition. PRUEBAS DE ACCESO A 2º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras de diferentes estilos. Un de ellas será un estudio del listado propuesto y al menos una de las obras pertenecerá al apartado A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas. REPERTORIO ORIENTATIVO Simandl, Franz. 30 Etudes for the String Bass (con acompañamiento de piano). Ed: Carl Fischer. Un estudio a elegir por el alumno de entre los 15 últimos. Capuzzi, Antonio. Concierto para contrabajo en Re M., (o en la versión en Fa M, de la Bossey and Hawkes), 1º movimiento. Yorke Edition. Marcello, Benedetto. Sonata en Mi menor. IMC.

5 Marcello, Benedetto. Sonata en Fa mayor. IMC. Giovannino, Sonata en La menor. Yorke Edition. Corelli, Arcangelo. Sonata en Do menor. IMC. Dare, Marie. Menuet. Yorke Edition. Dragonetti, Domenico. Three Waltzes. Yorke Edition. Elliott, Vernon. Odd Man Out. Yorke Edition. Smith-Masters, Anthony. All Mimsy. Yorke Edition PRUEBAS DE ACCESO A 3º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras de diferentes estilos. Una de ellas deberá der un estudio elegido de entre los propuestos y, al menos, una de las obras deberá pertenecer al apartado A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas.

6 REPERTORIO ORIENTATIVO Lee, Sebastian. 12 Studies op. 31 for string bass. Ed. IMC. Un estudio a elegir por el alumno de entre los estudios 1,2,3,4,5 y 6. Capuzzi, Antonio. Concierto para contrabajo en Re M., (o en la versión en Fa M, de la Bossey and Hawkes), 1º movimiento. Yorke Edition. Dragonetti, Domenico. Andante y Rondó. Diletto Musicale. Vivaldi, Antonio. Sonata nº5 en Mi menor, F.XIV. IMC. Vivaldi, Antonio. Sonata nº3 en La menor. IMC. Dragonetti, Domenico. Three Waltzes. Yorke Edition. Pitfield, Thomas. Sonatina. Yorke Edition. Rachmaninov, Sergei. Vocalise. IMC. Telemann, Georg Philipp. Sonata en Mi menor. IMC.

7 PRUEBAS DE ACCESO A 4º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras de diferentes estilos. Una de ellas deberá ser un estudio elegido de entre los propuestos. Al menos una de las obras deberá pertenecer al grupo A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas. REPERTORIO ORIENTATIVO Lee, Sebastian. 12 Studies op. 31 for string bass. Ed. IMC. Un estudio a elegir por el alumno de entre los estudios 7, 8, 9, 10, 11 y 12. Capuzzi, Antonio. Concierto para contrabajo en Fa M. Entero. Cimador, Giovanni Battista. Concierto en Sol Mayor. Yorke Edition. 1ª Mov. Bach, Johann Sebastian. Aria de la Suite en Re. IMC. Dragonetti, Domenico. Andante und Rondo. Ed:Diletto Musicale. Eccles, Henrry. Sonata en La menor. Ed. Leduc. 1º Mov (Largo). Pitfield, Thomas. Sonatina. Yorke Edition. Rachmaninov, Sergei. Vocalise. IMC Vivaldi, Antonio. Sonata en Mi menor. Ed. Schott.

8 PRUEBAS DE ACCESO A 5º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras de diferentes estilos. Una de ellas deberá ser un estudio elegido de entre los propuestos a continuación. Una de las obras, al menos, deberá pertenecer al grupo A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas. REPERTORIO ORIENTATIVO Hrabe, Josef. 86 estudios (Vol. I). Ed. IMC. Un estudio a elegir de entre los números 1 al 15. Cimador, Giovanni Battista. Concierto en Sol Mayor. Yorke Edition. Entero. Dragonetti, Domenico. Andante y Rondó. Diletto Musicale. Eccles, Henrry. Sonata en La menor. Ed. Leduc. 1º y 2º Mov. Haendel, Georg F. Largo. Lorenzitti. Gavotte.Ed: Leduc..

9 PRUEBAS DE ACCESO A 6º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES El aspirante presentará a examen tres obras. Una de ellas deberá ser un estudio a elegir de entre los propuestos a continuación. Un de las obras, al menos, deberá pertenecer al grupo A. prueba con dicho acompañamiento. Se interpretará de memoria al menos una de las piezas. REPERTORIO ORIENTATIVO Hrabe, Josef. 86 estudios (Vol. I). Ed. IMC. Estudios nº 15 al 27. Un estudio a elegir por el alumno. Dittersdorf, Carl Ditters von. Concierto en Mi M. Ed. Schott. Dragonetti, Domenico. Concierto en La M. Ed. IMC.

10 Eccles, Henrry. Sonata en La menor. Ed. Leduc. Entera. Lorenzitti. Gavotte. Ed. Leduc. Koussevitzky, Serge. Chanson Triste. Op.11. Ed. IMC. Vivaldi, Antonio. Sonata en Mi menor. Ed. Schott