ESTADO DE SITUACIÓN DE LA MUJER EN BOLIVIA

Transcripción

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3 tabla de contenido PRESENTACIÓN 3 1. EDUCACIÓN 5 -Tasa de alfabetización de los jóvenes 6 -Bolivia: Tasa de alfabetización de los jóvenes 7 -Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado 8 -Progresión a la escuela secundaria 9 -Índice de paridad entre los géneros 10 -Gasto público en educación SaLud Y derechos sexuales Y reproductivos 11 -Tasa de mortalidad infantil 12 -Tasa de mortalidad materna 13 -Mujeres embarazadas que reciben atención prenatal 14 -Nacimientos asistidos por personal de salud capacitado 14 -Bolivia: Partos atendidos en centros de salud 15 -Tasa de fertilidad total 16 -Tasa de fertilidad deseada 16 -Tasa de fertilidad en adolescentes 17 -Uso de métodos anticonceptivos 17 -Bolivia: Uso de métodos anticonceptivos modernos 18 -Esperanza de vida a los 60 años 19 -Gasto público en salud EcOnOmía Y empleo 21 -Índice de feminidad en hogares pobres urbanos 22 -Empleo en el sector no agrícola 22 -Empleo en la industria 23 -Empleo por cuenta propia 24 -Empleo vulnerable 25 -Relación entre desempleo juvenil femenino y masculino 26 1

4 4. Participación política Y LideraZgO 27 -Mujeres en los parlamentos nacionales 28 -Mujeres en puestos de nivel ministerial 29 -Mujeres entre alcaldes electos ViOLencia contra La mujer 31 -Violencia física o sexual 32 -Violencia física 32 -Violencia sexual 32 2

5 PRESENTACIÓN Los datos por sí solos no van a cambiar la vida de las mujeres, pero no podremos cambiar la vida de las mujeres sin ellos Phumzile Mlambo-Ngcuka 1 El año 2015 marcó un hito fundamental en la agenda de desarrollo global: los 193 Estados miembros de las Naciones Unidas adoptaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS) y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible como un conjunto de objetivos que buscan fundamentales transformaciones. La Cumbre de las Naciones Unidas para el desarrollo sostenible adoptó 17 objetivos de desarrollo sostenible y 169 metas para expandir la labor iniciada con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) acordados en Los Objetivos de Desarrollo Sostenible se proponen abordar retos cruciales como la pobreza, la desigualdad y la violencia contra las mujeres. La igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres es una condición previa para el logro de estos objetivos. El objetivo 5 conocido como el objetivo de género independiente está dedicado a alcanzar estos fines siendo las mujeres centrales en el logro de todos los ODS. 2 ONU Mujeres reconoce que ha habido importantes avances en los estándares normativos y técnicos relacionados con las estadísticas de género a nivel global, regional y nacional, sin embargo, está de acuerdo también en que el avance en la conceptualización de los derechos de las mujeres y avances técnicos relativos a su medición requieren esfuerzos adicionales tanto en la recolección como en el análisis de nueva información, así como el desarrollo de nuevos estándares y metodologías. El 11 de octubre se celebra el Día de la Mujer Boliviana siendo esta una fecha emblemática y propicia para preguntarnos sobre el Estado de Situación de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el país. La publicación que presentamos responde a una propuesta técnica de indicadores para monitorear la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el marco de los ODS. Plantea un conjunto de indicadores escogidos para los que se cuenta con información disponible, desde una perspectiva novedosa que compara los avances del país frente a la evolución de los países vecinos, así como del promedio de América Latina y el Caribe, para el periodo 2000 a El trabajo no pretende ser exhaustivo, sino más bien presentar una síntesis de la situación de la mujer en cinco ámbitos: (1) Educación, (2) Salud y derechos sexuales y reproductivos, (3) Economía y empleo, (4) Participación política y liderazgo y (5) Violencia contra las mujeres. En estos ámbitos, en muchos casos se constata un avance importante para las mujeres, y en otros más bien mejoras modestas. Por lo demás, en general, observar el conjunto de los datos nacionales frente al promedio regional o frente a los países vecinos permite reconocer los ámbitos en los que ha habido avances absolutos, aquellos en los que los avances son relativos, así como los desafíos a futuro. Por defecto, la publicación resalta también los vacíos de información respecto a la periodicidad o sostenibilidad de su producción, pero también res- 1 Phumzile Mlambo-Ngcuka, Secretaria General Adjunta de la ONU y Directora Ejecutiva de ONU Mujeres. 2 ONU Mujeres. ODS 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas 3

6 pecto a temas específicos. En este sentido son dos temas sustantivos que hasta ahora no han sido contemplados en la producción regular de estadísticas y que por su importancia requieren urgente atención: (i) Las estadísticas de uso del tiempo que miden particularmente el trabajo doméstico no remunerado y del cuidado, y que permitirían dar cuenta de la problemática del empleo en su conjunto, y (ii) la problemática de violencia contra las mujeres y las niñas. Los datos para Bolivia, los países vecinos, y el promedio de América Latina y el Caribe se basan principalmente en la información de la página web de Estadísticas de Género del Banco Mundial ( data.worldbank.org/data-catalog/gender-statistics) que recopila de distintas fuentes datos comparables para los países. Adicionalmente, se han obtenido datos de la página web del Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe de la CEPAL ( Finalmente, los datos sobre violencia contra la mujer han sido obtenidos de la publicación de la OPS del año 2014 titulada Violencia contra las mujeres en América Latina y el Caribe: Análisis comparativo de datos poblacionales de 12 países. Cabe resaltar para los indicadores retenidos, que no todos ellos cuentan con información para todos los años, o para todos los países. En algunos casos no hay datos para el promedio de América Latina y el Caribe. Cómo se deben leer los datos? Para cada uno de los indicadores utilizados, se presenta una breve definición de lo que se está midiendo. Una explicación más detallada puede ser consultada en la fuente correspondiente. En los gráficos se puede observar los cambios en el tiempo, para el periodo 2000 a 2015, de cada indicador para Bolivia, para el promedio de América Latina y el Caribe, y para los países vecinos: Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Perú. Cada país está representado por un color, y se destaca especialmente por un mayor grosor de las líneas a Bolivia y al promedio de América Latina y el Caribe. Esto permite apreciar fácilmente cómo ha sido la evolución del indicador para Bolivia y también comparar los avances en el país frente a los países vecinos y al promedio regional. En algunos indicadores la situación de las mujeres en Bolivia está mejor que en el promedio de América Latina y otros países vecinos cuando se sitúa por encima de estos, en cambio en algunos otros indicadores la situación de las mujeres en Bolivia está mejor si se sitúa por debajo del promedio de América Latina y el Caribe y de otros países vecinos. Se debe analizar con detenimiento cada indicador y referirse a la explicación metodológica que lo acompaña. Tratándose de índices, se ha profundizado en la referencia metodológica a fin de facilitar su lectura. En ciertos casos ha sido posible desagregar los datos bolivianos basándose en información de los Censos y de las Encuestas Nacionales de Salud, y presentar datos para el área urbana y rural, para los departamentos, y en algunos casos, incluso para los municipios. Esto permite constatar que al interior de Bolivia hay, en ciertos casos, diferencias importantes a nivel sub nacional. 4

7 1 EDUCACIÓN 5

8 Tasa de Alfabetización de los jóvenes La tasa de alfabetización de los jóvenes es el porcentaje de personas de entre 15 y 24 años que pueden leer y escribir comprendiendo un texto breve y sencillo sobre su vida cotidiana. 6

9 Bolivia: Tasa de alfabetización de los jóvenes Tasa de alfabetización entre las personas de 15 a 24 años, por censo y sexo (En porcentaje) Tasa de alfabetización entre las mujeres de 15 a 24 años, por municipio, año 2012 (En porcentaje) 98,55 99,26 99,47 96, Mujeres Hombres Tasa de alfabetización entre las mujeres de 15 a 24 años, por censo y área de residencia (En porcentaje) 98,19 99,56 98,47 Tasa de alfabetización entre las mujeres de 15 a 24 años, por departamento, año 2012 (En porcentaje) 98,9 99,6 99,3 99,6 98,7 99,2 99,6 99,1 99,3 90, Urbano Rural Chuquisaca La Paz Cochabamba Oruro Potosí Tarija Santa Cruz Beni Pando Fuente: Elaboración propia, en base a información del Censo Nacional de Población y Vivienda 2001 y del Censo de Población y Vivienda

10 perseverancia en la escuela hasta el quinto grado La perseverancia en la escuela hasta el quinto grado corresponde a la proporción de estudiantes matriculados o matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. 8

11 Progresión a la escuela secundaria La progresión a la escuela secundaria se refiere al número de nuevos participantes en el primer grado de la escuela secundaria en un año determinado respecto al número de alumnos matriculados en el último grado de la escuela primaria en el año anterior. 9

12 Índice de paridad entre los géneros El Índice de Paridad entre los géneros en la tasa bruta de matriculación de los niveles primario y secundario corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones. Gasto público en educación El gasto público en educación como porcentaje del PIB comprende el gasto público total (corriente y de capital) en educación expresado como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) en un año determinado. El gasto público en educación incluye el gasto del Gobierno en instituciones educativas (públicas y privadas), administración educativa y subsidios o transferencias para entidades privadas (estudiantes/hogares y otras entidades privadas). 10

13 2 Salud y derechos sexuales y reproductivos 11

14 Tasa de mortalidad infantil La tasa de mortalidad de menores de 5 años es la probabilidad por cada de que un bebé recién nacido muera antes de cumplir los cinco años. 12

15 Tasa de mortalidad MATERNA La tasa de mortalidad materna es el número de mujeres que mueren por causas relacionadas al embarazo durante el embarazo o dentro de los 42 días siguientes al término del embarazo por cada nacidos vivos. 1 1 Los datos son estimados con un modelo de regresión utilizando la información sobre la proporción de muertes maternas entre las muertes no relacionadas con el SIDA en mujeres entre las edades de 15 a 49 años, la fertilidad, la atención de partos y el PIB. 13

16 MUJERES EMBARaZADAS que reciben atención prenatal Las mujeres embarazadas que reciben atención prenatal son el porcentaje de mujeres atendidas al menos una vez durante el embarazo por personal de salud calificado por motivos relacionados con el embarazo. NACIMIENTOS ASISTIDOS por personal de salud capacitado Los nacimientos asistidos por personal de salud capacitado son el porcentaje de nacimientos atendidos por personal calificado para ofrecer la necesaria supervisión, atención y asesoramiento a las mujeres durante el embarazo, el parto y el post parto. 14

17 BOLIVIA: Partos atendidos en centros de salud Proporción de mujeres que dieron a luz en un establecimiento de salud, por censo (En porcentaje) Proporción de mujeres que dieron a luz en un establecimiento de salud, por municipio, año 2012 (En porcentaje) 81,14 60, Proporción de mujeres que dieron a luz en un establecimiento de salud, por censo y área de residencia (En porcentaje) 79,23 90,45 59,71 Proporción de mujeres que dieron a luz en un establecimiento de salud, por departamento, año 2012 (En porcentaje) 78,69 73,45 82,26 77,71 64,20 90,07 91,95 84,55 81,92 31, Urbano Rural Chuquisaca La Paz Cochabamba Oruro Potosí Tarija Santa Cruz Beni Pando Fuente: Elaboración propia, en base a información del Censo Nacional de Población y Vivienda 2001 y del Censo de Población y Vivienda

18 tasa de fertilidad total La tasa de fertilidad total representa la cantidad de hijos que tendría una mujer si viviera hasta el final de su periodo fértil. tasa de fertilidad deseada La tasa de fertilidad deseada es una estimación de lo que sería la tasa de fertilidad total si se evitasen todos los nacimientos no deseados. 16

19 Tasa de fertilidad en ADOLESCENTES La Tasa de fertilidad en adolescentes es el número de nacimientos en un año por cada mujeres entre las edades de 15 a 19 años. uso de MÉTODOS anticonceptivos La prevalencia de uso de anticonceptivos es el porcentaje de mujeres que están practicando, o cuyas parejas sexuales utilizan, al menos un método anticonceptivo moderno. 17

20 Bolivia: uso de MÉTODOS anticonceptivos MODERNOS Prevalencia de uso de métodos anticonceptivos modernos, por año (% de mujeres entre 15 y 49 años) Prevalencia de uso de métodos anticonceptivos modernos, por departamento, año 2008 (% de mujeres entre 15 y 49 años) 34,9 34, Prevalencia de uso de métodos anticonceptivos modernos, por área de residencia, año 2008 (% de mujeres entre 15 y 49 años) Prevalencia de uso de métodos anticonceptivos modernos, por departamento, año 2008 (En porcentaje de mujeres entre 15 y 49 años) 40,2 25,7 38,1 53,1 51,5 44,1 46,9 31,7 23,2 23,1 25,2 Urbano Rural Chuquisaca La Paz Cochabamba Oruro Potosí Tarija Santa Cruz Beni Pando Fuente: Elaboración propia, en base a información de la Encuesta Nacional de Demografía y Salud 2003 y

21 ESPERANZA DE VIDA a los 60 años La esperanza de vida a los 60 años es el número promedio de años que se esperaría que una persona de 60 años viva. 19

22 gasto público en salud El gasto público en salud comprende el gasto recurrente y de capital proveniente de los presupuestos públicos (central y locales), el endeudamiento externo, las donaciones y los fondos de seguro de salud sociales u obligatorios. 20

23 3Economía y empleo 21

24 índice de feminidad en hogares pobres urbanos El índice de feminidad en hogares pobres urbanos compara el porcentaje de mujeres de 20 a 59 años respecto de los hombres en esa misma franja de edad en los hogares pobres urbanos. El Índice representa el número de mujeres por cada 100 hombres que viven en situación de pobreza. Fuente: Elaboración propia en base a datos del Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe de la CEPAL. empleo en el sector no agrícola La proporción de mujeres entre los empleados remunerados en el sector no agrícola es la proporción de trabajadoras en empleos remunerados en el sector no agrícola (industria y servicios), expresado como porcentaje del empleo total en el sector no agrícola. 22

25 empleo en la industria El empleo se define como las personas en edad de trabajar que realizaban alguna actividad para la producción de bienes o prestación de servicios por una remuneración o ganancia, sea que estuvieran en el trabajo durante el período de referencia o que no estuvieran en el trabajo debido a una ausencia temporal o por acuerdos para el tiempo de trabajo. El sector de la industria consiste en la minería y la explotación de canteras, la fabricación, la construcción y los servicios públicos. 23

26 Trabajadoras y trabajadores por cuenta propia Los trabajadores por cuenta propia son aquellos trabajadores que, trabajando por su cuenta o con uno o más socios, tienen el tipo de empleo definido como empleo independiente y no han contratado a ningún asalariado de manera continua para que trabaje para ellos. 24

27 empleo vulnerable El empleo vulnerable incluye a los trabajadores familiares no remunerados y a los trabajadores por cuenta propia como porcentaje del empleo total. 25

28 relación entre desempleo juvenil femenino y masculino La relación entre las tasas de desempleo juvenil femenino y masculino (estimación nacional) se expresa en porcentaje. Un valor superior a 100 indica que la tasa de desempleo femenino es superior a la de desempleo masculino. 26

29 4Participación política y liderazgo 27

30 mujeres en los parlamentos nacionales Mujeres en los parlamentos nacionales es la proporción de escaños en una cámara baja o en una cámara única ocupados por mujeres (%). 28

31 mujeres en puestos de nivel ministerial Mujeres en puestos de nivel ministerial es la proporción de mujeres en puestos ministeriales o equivalentes (incluyendo primeros ministros adjuntos) en el gobierno (%). 29

32 mujeres entre alcaldes electos Mujeres entre alcaldes electos es la proporción de mujeres electas como alcaldesas para un periodo de gobierno local (%). Fuente: Elaboración propia en base a datos de la CEPAL. Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe. 30

33 5Violencia contra la mujer 31

34 VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Violencia física o sexual contra la mujer se refiere al porcentaje de mujeres que reportaron violencia física o sexual por parte de un esposo/compañero, en los 12 últimos meses, entre las mujeres de 15 a 49 años alguna vez casadas o unidas (%). Fuente: Elaboración propia en base a datos de la publicación de la Organización Panamericana de la Salud Violencia contra las mujeres en América Latina y el Caribe: Análisis comparativo de datos poblacionales de 12 países. Washington, DC : OPS,

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