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4 Proyectos Línea de Investigación: Laboratorio para el estudio sociohistórico de las sexualidades (LIESS) DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y FUNCION EJECUTIVA: NUEVAS PERSPECTIVAS DE DIAGNOSTICO E INTERVENCION A TRAVES DE LA AUTORREGULACION VERBAL Cultura, desarrollo humano e intervención social Referencia del proyecto Entidad financiadora Duración FEM EDU MINISTERIO ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN Tipo de convocatoria Instituciones I+D Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Sevilla, Universidad de Granada, Universidad de Barcelona, Universidad de Buenos Aires, Pontficia Universidad Católica del Perú, Universidad de Cuenca (Ecuador), Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil), Universidad de Costa Rica, Universidad de la Habana, Universidad Autónoma de México, Colegio Frontera Norte de México Número de investigadores/as I+D Universidad Pablo de Olavide 10 Retóricas de la Naturaleza y turismo de base local: estrategias de sostenibilidad CSO MINISTERIO ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD I+D+i Parque Natural Alcornocales, Fundación Doñana XXI, Fundación Charles Darwin, Parque Nacional Galápagos 12 Página 1

5 Proyectos Línea de Investigación: Cambio social y políticas públicas Escolarización, relaciones de género y transformaciones en la maternidad en la clase obrera en Andalucía. La planificación estratégica como instrumento de buena gobernanza y desarrollo socioeconómico de los territorios del Estrecho' Referencia del proyecto Entidad financiadora Duración Tipo de convocatoria FEM Ministerio de Ciencia e Innovación. Plan Plan Nacional de Nacional de I+D+i. I+D+i 0047/LOCAL PLAN_ESTR/2/E Instituciones Universidad Pablo de Olavide Fondos FEDER (Unión Europea) Internacional Universidad de Córdoba, Universidad Pablo de Olavide, RADEUT, CIEDES, MADECA Número de investigadores/as 1 (UPO) + 6 externos 10 * Políticas urbanas en el escenario de 2015 CSO Miniserio de Ciencia e Innovación Nacional Universidad Aut noma de Barcelona, Universidad del País vasco, Universidad de la Rioja, Universidad de Murcia, U. Pablo de Olavide FACTORES DE PRÁCTICA DEPORTIVA Y EJERCICIO FÍSICO EN LOS ESTILOS DE VIDA DE LA JUVENTUD ESPAÑOLA 007/UPB10/12 CONSEJO SUPERIOR DE DEPORTES 2012 COMPETITIVA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID, UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID 15 7 La calidad social en Europa. Diseño y construcción de índices compuestos para la medición y monitorización de la calidad de las sociedades europeas Los resultados de los procesos participativos: políticas públicas y relación administración-sociedad (Cherry-picking) CSO I+D+i Ministerio de Economía y Competitividad 3 años Competitiva. Proyectos de investigación fundamental no orientada Universidad de Sevilla/Universidad Pablo de 4 investigadores Olavide/Insitituto de Estadística y UPO/4 investigadores Cartografía de Andalucía/ Leibniz Institute US/1 investigador for Social Research GESIS/Institute for ISER Social and Academic Research (Univeristy of Essex) CSO MINECO 3 años ( ) Pública IESA/CSIC (Coord), UNIVERSITY OF SOUTHAMPTON, UAM, UNIVERSITY OF MONTREAL, UPO Parlamentarios y Sociedad CSO MINECO 3 años ( ) Pública UPO (Coord.), UPNA, Univ. Oviedo; Univ. Burgos; Univ. Jaen y varias más 7 16 Página 1

6 Proyectos Línea de Investigación: Ciudadanía, Democracia y Parlamentos (CIDEPAR) Referencia del proyecto Entidad financiadora Duración Tipo de convocatoria Instituciones Número de investigadores/as Parlamentarios y sociedad CSO Ministerio de Economía y Competitividad I+D+I (competitiva) Universidad Pablo de Olavide (coord), 13 Universidad de Oviedo, Universidad Autónoma de madrid, Universidad Pública de Navarra, Universidad de Burgos, Universidad de Jaén, Institute for Prospective Technological Studies, Osnabrück Universitat, European University Institute, Universitat Pompeu Fabra, Cambridge University. Conflictos Distributivos y Actitudes hacia el Estado de Bienestar CSO Ministerio de Economía y Competitividad I+D+I (competitiva) UMA (coord), CSIC, URJC, UGR, US, UPO 10 Los resultados de los procesos participativos: políticas públicas y relación administraciónsociedad (Cherry-picking) La reforma del sistema de pensiones y el discurso político en España, Portugal, Alemania y Austria, Las políticas de un «ordenador por niño» en España. Visiones y prácticas del profesorado ante el programa Escuela 2.0. Un análisis comparado entre Comunidades Autónomas CSO Ministerio de Economía y Competitividad I+D+I (competitiva) IESA/CSIC (Coord), UNIVERSITY OF SOUTHAMPTON, UAM, UNIVERSITY OF MONTREAL, UPO CSO Ministerio de Ciencia e Innovación I+D+I (competitiva) Universidad Nacional de Educación a Distancia (coord), Universidad Carlos III de Madrid EDU Ministerio de Ciencia e Innovación I+D+I (competitiva) Universidad de Sevilla (coord), Universidad de La Laguna, Universidad de Extremadura, Universidad de Valladolid, Universidad del País Vasco, Universidad de Barcelona, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Málaga, Universidad d Islas Baleares, Universidad de Huelva, Red Universitaria de Tecnología Universitaria (RUTE, EDUTEC (Educación para el desarrollo de la Tecnlología Educativa) Página 1

7 Línea de Investigación: SCUELA, FAMILIA, COHESIÓN Y CRECIMIENTO SOCIAL La violencia escolar, de pareja y filio-parental en la adolescencia desde la perspectiva ecológica Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado universitario en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior. Referencia del proyecto Entidad financiadora Duración Tipo de convocatoria Instituciones Número de investigadores/as PSI Ministerio de Economía y Competitividad 3 años I+D: Investigación Fundamental no Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Valencia, Universidad Miguel 13 (MINECO) Orientada Hernández de Elche, Universidad de Zaragoza EA Ministerio de Educación a través del programa de 2 años Nacional Universidad de Sevilla, UPO y otras. 34 Estudios y Análisis. Análisis de las políticas educativas para la integración y uso de las TIC en el sistema educativo de Extremadura y sus efectos en la innovación didáctica. Reforzamiento de las capacidades docentes e investigadoras en las áreas de Educación y Promoción de la Salud del profesorado de la UNAN-MANAGUA-FAREM- CHONTALES de Nicaragua Fortalecimiento institucional en el Área de Educación para la Salud Ocupacional y prevención de riesgos en la UNAN-Managua. ORIENT@CUAL: ELABORACIÓN DE PROYECTOS PROFESIONALES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO. DISEÑO DE UN PROGRAMA Y UNA PLATAFORMA VIRTUAL DE ORIENTACIÓN. SEJ C05 05 SEJ C años Nacional Universidad de Sevilla, Extremadura, La Laguna y País Vasco. 4 (UNEX) A1/040008/11 Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Universidad Autónoma Nacional de Nicaragua-Managua y Universidad Pablo de Olavide AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo) desde 22/04/12 hasta 22/04/2014 desde diciembre 2011 hasta diciembre 2012 Convocatoria Subvenciones de carácter excepcional, resolución de 04/06/12 publicado en BOJA 28/06/2012 EDU (subprograma EDUC) Plan Nacional I+D+i PROYECTO DENTRO DEL SUBPROGRAMA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNDAMENTAL NO ORIENTADA. CONVOCATORIA Universidad Pablo de Olavide. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN Managua. Programa de Cooperación Universidad Pablo de Olavide. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN Interuniversitaria e Investigación Científica Managua (PCI) (Resolución 16/11/2011) BOE 12/12/2011). Universidad de Sevilla, Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Universidad de Cadiz, Universidad del País Vasco, Universidad de Jaén, Universidad de Huelva Escolarización, relaciones de género y transformaciones en la maternidad en la clase FEM Ministerio de Ciencia e Innovación. Plan Nacional Plan Nacional de I+D+i Universidad Pablo de Olavide 1 (UPO) + 6 externos obrera en Andalucía. de I+D+i. Gendercit (Género y ciudadanía) Nº FP-PEOPLE IRSES Comunidad Europea pública 5 Universidades europeas, 3 latinoamericanas y un Centro Unesco

8 Proyectos Línea de Investigación: Género e igualdad La economía del cuidado en Andalucía: demanda y oferta, déficits e impago de las políticas de provisión sobre el crecimiento, el desempleo, los servicios sociales y la desigualdad Empleo y sostenibilidad social en Andalucía: análisis de la provisión de servicios para la dependencia El Mercado de Trabajo Español desde el Análisis de los Usos del Tiempo y la Corresponsabilidad en el Trabajo Familiar no remunerado Gendercit (Género y ciudadanía) Referencia del proyecto Entidad financiadora Duración SEJ 4833 Consejería de Economía, Ciencia y Empresa. Junta de Andalucía Tipo de convocatoria Instituciones 3 años regional universidad pablo de olavide, universidad de Sevilla y universidad de Málaga (domiciliado en la UPO PRY120/11. Fundación Centro de Estudios Andaluces 1 año regional Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Sevilla (domiciliado en la UPO) SEJ Nº FP- PEOPLE IRSES Plan Nacional I + D, Ministerio de Ciencia e Innovación 3 años nacional Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Sevilla (domiciliado en la UPO) Comunidad Europea pública 5 Universidades europeas, 3 latinoamericanas y un Centro Unesco. Número de investigadores/as Página 1

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