Plásticas Imagen y Diseño

Transcripción

1 Plásticas Imagen y Diseño Bachillerato de Artes San Pedro 19, CUENCA info@eacuenca.com Modalidad de Artes. Vía: ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO La Escuela de Arte José María Cruz Novillo fue el primer Centro que implantó las dos vías de la modalidad del Bachillerato de Artes en nuestra Comunidad, con la intención de ofrecer a los jóvenes de nuestra provincia una oferta completa y de calidad en su formación artística. Las materias comunes al resto de modalidades de Bachillerato proporcionan una formación sólida para abordar estudios de Grado vinculados a diversas ramas de conocimiento como las Humanidades o las Ciencias Sociales y Jurídicas. A través de las distintas materias de modalidad, específicas de este Bachillerato y optativas, nuestro alumnado puede igualmente acceder a otras ramas de conocimiento como las Artes, el Diseño, Ciencias de la Salud o incluso Ingeniería y Arquitectura, quedando habilitada esta modalidad para cubrir la formación necesaria de un amplísimo espectro de titulaciones superiores. Salidas Académicas y profesionales. La finalidad de este Bachillerato es proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana, capacitándoles para acceder a numerosos estudios superiores y universitarios. Además, proporciona, a los estudiantes titulados, acceso directo a los estudios de Grado en Diseño en las especialidades de: Diseño Gráfico, Diseño de Producto, Diseño de Interiores y Diseño de Moda, así como a los Grados en Restauración y Conservación de Bienes Culturales y del Patrimonio. Del mismo modo se podrá acceder de forma directa a los títulos de Técnico Superior en las diferentes especialidades que ofrecen los Ciclos Formativos de Grado Superior de Artes Plásticas y Diseño si se opta por una preparación directa para el mundo laboral. Plan de Formación. A través de una Formación teórico-práctica, los contenidos se agrupan, en dos cursos, con la siguiente distribución: 4 h.

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3 Escénicas Música y Danza Bachillerato de Artes San Pedro 19, CUENCA info@eacuenca.com Modalidad de Artes. Vía: ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA La Escuela de Arte José María Cruz Novillo ha sido pionera en la implantación del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza en nuestra Comunidad. Nuestro Centro fue el primero que implantó las dos vías de la modalidad del Bachillerato de Artes, con la intención de ofrecer a los jóvenes de nuestra provincia una oferta completa y de calidad en su formación artística. Las materias comunes al resto de modalidades de Bachillerato proporcionan una formación sólida para abordar estudios de Grado vinculados a diversas ramas de conocimiento como las Humanidades o las Ciencias Sociales y Jurídicas. A través de las distintas materias de modalidad, específicas de este Bachillerato y optativas, nuestro alumnado puede igualmente acceder a otras ramas de conocimiento como las Artes, el Diseño, Ciencias de la Salud o incluso Ingeniería y Arquitectura, quedando habilitada esta modalidad para cubrir la formación necesaria de un amplísimo espectro de titulaciones superiores. Condiciones de Acceso. 1. Para acceder a estos estudios en cualquiera de las modalidades, el alumnado estará en posesión del título de Graduado en ESO. 2. Quienes estén en posesión de los títulos de Técnico a los que se refieren los artículos 44.1 y 65.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, tendrán acceso directo a todas las modalidades del bachillerato. 3. Quienes estén en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño tendrán acceso al bachillerato en los términos previstos en el artículo 53.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo. Plan de Formación. A través de una Formación teórico-práctica, los contenidos se agrupan, en dos cursos, con la siguiente distribución: 4 h.

4 Convalidaciones. Esta vía de la modalidad del Bachillerato de Artes, es especialmente idónea para los alumnos y alumnas que además estén cursando estudios artísticos profesionales de música o danza. Además de tener prioridad en el derecho a reserva de plaza, este alumnado dispone de un amplio catálogo de convalidaciones que le facilitará compatibilizar sus estudios artísticos profesionales con los de esta vía de Bachillerato. (Se adjunta tabla con materias que son objeto de convalidación): + info escuela de arte josé maría cruz novillo C/ San Pedro 19, CP CUENCA TLF info@eacuenca.com

5 TÉCNICO SUPERIOR en Proyectos y Dirección de Obras de Decoración Diseño de Interiores San Pedro 19, CUENCA info@eacuenca.com CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR Puestos de trabajo que puede desempeñar. El Ciclo Formativo de Diseño en Proyectos de Dirección de Obras de Decoración está concebido para formar profesionales capaces de trabajar de manera autónoma o en colaboración con otros profesionales de rango superior para realizar, gestionar y coordinar proyectos de Decoración propios o elaborados por niveles superiores. Esto incluye el desarrollo de trabajos técnicos y la dirección de obra en la que intervienen los diferentes oficios, como profesional autónomo, asociado o como asalariado, en estudios de Interiorismo, arquitectura, ingeniería o en empresas de mobiliario y decoración, espacios escénicos, televisión, diferentes organismos, etc. Competencias Profesionales. Este profesional será capaz de: Desarrollar y dirigir proyectos de obras de decoración, propios de este nivel, aplicando los conocimientos y técnicas necesarios para llevarlos a buen fin. Investigar en formas, materiales y procesos creativos propios de su área. Analizar documentación específica propio de este campo profesional. Realizar la representación gráfica del proyecto, con posibilidades de gestión y coordinación. Resolver proyectos partiendo de datos o elementos dados. Dirigir la ejecución de los trabajos propios de su ámbito. Valorar y confrontar la calidad de materiales y acabados. Realizar valoraciones e informes. Formas de acceso. Acceso directo: Con el título del Bachillerato de Artes o título declarado equivalente. Con el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de la misma familia profesional o equivalente. Acceso mediante prueba: quienes no reúnan los requisitos académicos de acceso directo y tengan 19 años cumplidos en el año de realización de las pruebas. Estudios superiores a los que da acceso. Acceso directo a los estudios de Grado de la misma especialidad de diseño. Otras especialidades de Grados en diseño mediante prueba específica. Con prueba de selectividad, ramas de conocimiento en Artes, Humanidades, Ingeniería y Arquitectura.

6 Plan de Formación. En el Centro Educativo, a través de una Formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan, por cursos, en los siguientes módulos profesionales: Primer curso Hist. de la Arquitectura y de su entor. ambiental 2 h. Dibujo y Color 2 h. Expresión Volumétrica 4 h. Dibujo Técnico 4 h. Matemáticas 2 h. Diseño Asistido por Ordenador 2 h. Audiovisuales 2 h. Proyectos 10 h. Tecnología y Sistemas de Construcción 4 h. Segundo curso Historia del Interiorismo 2 h. Teoría del Interiorismo 2 h. Dibujo y Color: Proyectos y Dirección de Obras 2 h. Diseño Asist.por Ordenador: Proy. y Direc. de Obras 4 h. Mediciones, Presupuestos y Planificación de Obras 2 h. Proyectos: Proyectos y Dirección de Obras 10 h. Tecnología y Sist. de Construcción: Proy. y Dir. de Ob. 8 h. Fase de Formación en Centro de Trabajo 50 h. Tercer curso Proyecto Final (1º trimestre) 150 h. El Proyecto Final consiste en demostrar la capacidad de integrar, aplicar y valorar los conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad a través de la formulación y realización de un proyecto, adecuado al nivel académico cursado, que evidencie rigor técnico, cultura plástica, expresión artística y sensibilidad estética y posibilidad de realización y viabilidad. *Consultar otras formas de acceso y exenciones de la prueba *Descargar PDFs para ampliar información en + info escuela de arte josé maría cruz novillo C/ San Pedro 19, CP CUENCA TLF info@eacuenca.com

7 TÉCNICO SUPERIOR en Gráfica Publicitaria Diseño Gráfico San Pedro 19, CUENCA CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR Puestos de trabajo que puede desempeñar. El Ciclo Formativo de Diseño en Gráfica Publicitaria está concebido para formar profesionales capaces de trabajar de manera autónoma en cualquier tipo de establecimiento del tipo: Dirección de Arte o Dirección creativa en Agencias de Publicidad. Gabinetes de Diseño: creación y coordinación de equipos de trabajo. Integrado en equipos de Marketing y Publicidad, como profesional autónomo trabajando para agencias, organismos públicos, corporaciones privadas, o estudios de diseño. Miembro de equipos interdisciplinares con fotógrafos, ilustradores, relaciones públicas, marketing, linguistas, semiólogos, sociólogos, etc. Competencias Profesionales. Este profesional será capaz de: Realizar los productos comunicativos de empresas e instituciones, audiovisuales, impresos o de otra índole, que permitan expresar y alcanzar de manera óptima los objetivos de la empresa o institución. Analizar y controlar los sistemas aplicados a la identidad de productos, empresas e instituciones y su optimización en función de los objetivos previstos. Crear imágenes y signos aplicados a la comunicación visual. Conocer las normas y optimizar los soportes de comunicación visual empleados por empresas e instituciones. Asumir la dirección de arte de campañas publicitarias. Plan de Formación. En el Centro Educativo, a través de una Formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan, por cursos, en los siguientes módulos profesionales: Primer curso Técnicas de Expresión Gráfica 4 h. Cultura y Sociedad Contemporánea 2 h. Teoría de la Imagen Publicitaria 2 h. Lenguaje Audiovisual 2 h. Tipografía 2 h. Fotografía 4 h. Técnicas Gráficas Industriales 2 h. Medios Informáticos 6 h. Proyecto de Gráfica publicitaria 8 h. Segundo curso Técnicas de Expresión Gráfica 4 h. Teoría de la Imagen Publicitaria 2 h. Historia de la Imagen Gráfica 2 h. Fotografía 4 h. Medios Informáticos 6 h. Proyecto de Gráfica publicitaria 12 h. Fase de Formación en Centro de Trabajo 50 h. Tercer curso Proyecto Final (1º trimestre) 150 h. El Proyecto Final consiste en demostrar la capacidad de integrar, aplicar y valorar los conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad a través de la formulación y realización de un

8 proyecto, adecuado al nivel académico cursado, que evidencie rigor técnico, cultura plástica, expresión artística y sensibilidad estética y posibilidad de realización y viabilidad. Formas de acceso. Acceso directo: Con el título del Bachillerato de Artes o título declarado equivalente. Con el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de la misma familia profesional o equivalente. Acceso mediante prueba: quienes no reúnan los requisitos académicos de acceso directo y tengan 19 años cumplidos en el año de realización de las pruebas. Estudios superiores a los que da acceso. Acceso directo a los estudios de Grado de la misma especialidad de diseño. Otras especialidades de Grados en diseño mediante prueba específica. Con prueba de selectividad, ramas de conocimiento en Artes, Humanidades, Ciencias sociales y Jurídicas. *Descargar PDFs para ampliar información en gráfico + info escuela de arte josé maría cruz novillo C/ San Pedro 19, CP CUENCA TLF info@eacuenca.com

9 TÉCNICO SUPERIOR en Fotografía Artística Diseño Gráfico San Pedro 19, CUENCA CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR Puestos de trabajo que puede desempeñar. El Ciclo Formativo de Fotografía artística está concebido para formar profesionales capaces de trabajar de manera autónoma en cualquier tipo de establecimiento del tipo: Profesional autónomo, dentro de alguna de las áreas de actuación en las que se divide la fotografía profesional. Fotógrafo de empresas en aquellas que por su funcionamiento así lo precisen (hospitales, industrias, editoriales, periódicos, etc.). Realizando proyectos propios como actividad artística libre. Interpretando conceptos de otra persona (director artístico o diseñador) a través de bocetos, maquetas o ideas. Competencias Profesionales. Este profesional será capaz de: Realizar tomas fotográficas con distintos formatos y medios técnicos. Realizar procesamiento químico de los soportes fotosensibles. Crear imágenes originales a partir de otras imágenes mediante trucajes y técnicas especiales. Diseñar y componer escenarios y fondos. Conocer técnicas de iluminación de la escena. Seleccionar y trabajar con modelos. Conocer los aspectos legales de la profesión y contabilidad y gestión como profesionales autónomos. Plan de Formación. En el Centro Educativo, a través de una Formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan, por cursos, en los siguientes módulos profesionales: Primer curso Teoría de la Imagen 3 h. Expresión Plástica Fotográfica 4 h. Teoría Fotográfica 4 h. Técnica Fotográfica 3 h. Fotografía Artística 14 h. Medios Audiovisuales 4 h. Segundo curso Teoría Fotográfica 4 h. Historia de la Fotografía 4 h. Técnica Fotográfica 3 h. Fotografía Artística 13 h. Medios Audiovisuales 6 h. Fase de Formación en Centro de Trabajo 50 h. Tercer curso Proyecto Final (1º trimestre) 150 h. El Proyecto Final consiste en demostrar la capacidad de integrar, aplicar y valorar los conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad a través de la formulación y realización de un proyecto, adecuado al nivel académico cursado, que evidencie rigor técnico, cultura plástica, expresión artística y sensibilidad estética y posibilidad de realización y viabilidad.

10 Formas de acceso. Acceso directo: Con el título del Bachillerato de Artes o título declarado equivalente. Con el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de la misma familia profesional o equivalente. Acceso mediante prueba: quienes no reúnan los requisitos académicos de acceso directo y tengan 19 años cumplidos en el año de realización de las pruebas. Estudios superiores a los que da acceso. Acceso directo a los estudios de Grado de la misma especialidad de diseño. Otras especialidades de Grados en diseño mediante prueba específica. Con prueba de selectividad, ramas de conocimiento en Artes, Humanidades, Ciencias sociales y Jurídicas. *Descargar PDFs para ampliar información en + info escuela de arte josé maría cruz novillo C/ San Pedro 19, CP CUENCA TLF info@eacuenca.com

11 Artefinal de TÉCNICO en Diseño Gráfico San Pedro 19, CUENCA CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Puestos de trabajo que puede desempeñar. El Ciclo Formativo de Artefinal de Diseño Gráfico está concebido para formar profesionales capaces de trabajar de manera autónoma en cualquier tipo de establecimiento del tipo: Estudios de Diseño, Agencias de Publicidad, Empresas de Artes Gráficas, Empresas Editoriales, Personal autónomo Free Lance... Competencias Profesionales. Este profesional será capaz de: Interpretar los originales del diseñador gráfico, para poder indicar con claridad las órdenes correspondientes para la reproducción gráfica. Usar el ordenador como herramienta de trabajo dándole a conocer los programas específicos de diseño gráfico para su aplicación en las artes gráficas. Conocer las reglas métricas y visuales que posibilitan la composición de textos en cualquier soporte editorial. Conocer todos los sistemas de grabado y reproducción planográfica (serigrafía y litografía) para su aplicación industrial. Conocer de forma básica las principales corrientes artísticas a lo largo de la historia capacitándole para desarrollar su creatividad con una base intelectual apropiada. Plan de Formación. En el Centro Educativo, a través de una Formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan, por cursos, en los siguientes módulos profesionales: Primer curso Técnicas Gráficas 8 h. Historia del Arte y de la Imagen Gráfica 2 h. Tipografía 2 h. Diseño Gráfico Asistido por Ordenador 10 h. Procesos y Sistemas de Impresión 8 h. Fase de Formación en Centro de Trabajo 25 h. Segundo curso Obra Final (1º trimestre) 75 h. La Obra Final consiste en la realización de una obra que evidencie dominio en los procedimientos de realización y sea expresión de su sensibilidad artística. Se evaluarán una vez superados los restantes módulos que constituyen el currículo del Ciclo. Formas de acceso. Para acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño será necesario estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o título declarado equivalente. Asimismo para acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, además de los requisitos académicos, se deberá superar una prueba específica que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas. Para ver las condiciones de Acceso directo, Tipología de las pruebas y exenciones de las mismas; CONSULTA en los enlaces al final de esta tabla informativa. Ponte en contacto con nosotros para aclarar cualquier duda o ampliar información. Estudios superiores a los que da acceso: Ciclos Formativos de Grado Superior de Enseñanzas Profesionales Artísticas; según condiciones establecidas en el CAPÍTULO V del Real Decreto 596/2007 de 4 de mayo. Bachillerato de Artes.

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13 Serigrafía TÉCNICO en Artística Artes Aplicadas al Libro San Pedro 19, CUENCA CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Puestos de trabajo que puede desempeñar. El Ciclo Formativo de Serigrafía Artística está concebido para formar profesionales capaces de trabajar de manera autónoma en cualquier tipo de establecimiento del tipo: Empresas de Serigrafía; Suministros Departamento de marcaje. Señalización. Talleres de estampación de obra gráfica; Vallas publicitarias. Calcomanía cerámica. Obra gráfica. Marcaje textil. Cartelería. Rotulación. Adhesivos comerciales. Competencias Profesionales. Este profesional será capaz de: Coordinar y dirigir el proceso de marcaje en las empresas que por su volumen productivo, precisen de un departamento de impresión a través de esta técnica. Realizar tareas de creación, dibujo, fotomecánica, clisado, impresión, manipulación y embalaje. Valorar las necesidades de la empresa y asesorar en la adquisición de los productos y medios técnicos necesarios para el buen desarrollo del proceso productivo. Asesorar sobre las deficiencias técnicas así como establecer y supervisar los niveles de calidad mínima exigible. Desarrollar cualquier trabajo de reproducción fotomecánica. Controlar el color y seleccionar las tintas y soportes adecuados al trabajo en curso. Cuidar el correcto almacenaje, embalaje y conservación del proceso productivo. Realizar la gestión comercial, financiera, jurídica y técnica de la empresa. Plan de Formación. En el Centro Educativo, a través de una Formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan, por cursos, en los siguientes módulos profesionales: Primer curso Técnicas de Expresión Gráfica 6 h. Historia de la Cultura y del Arte: Artes del Libro 2 h. Fotomecánica 6 h. Taller de Técnica Serigráfica 16 h. Fase de Formación en Centro de Trabajo 25 h. Segundo curso Obra Final (1º trimestre) 75 h. La Obra Final consiste en la realización de una obra que evidencie dominio en los procedimientos de realización y sea expresión de su sensibilidad artística. Se evaluarán una vez superados los restantes módulos que constituyen el currículo del Ciclo. Formas de acceso. Para acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño será necesario estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o título declarado equivalente. Asimismo para acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, además de los requisitos académicos, se deberá superar una prueba específica que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas. Para ver las condiciones de Acceso directo, Tipología de las pruebas y exenciones de las mismas; CONSULTA en los enlaces al final de esta tabla informativa. Ponte en contacto con nosotros para aclarar cualquier duda o ampliar información. Estudios superiores a los que da acceso: Ciclos Formativos de Grado Superior de Enseñanzas Profesionales Artísticas; según condiciones establecidas en el CAPÍTULO V del Real Decreto 596/2007 de 4 de mayo. Bachillerato de Artes.

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