UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL FORMATO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL LIC.

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1 ÁREA DE CONOCIMIENTO Objetivo del área Objetivo del semestre Modulo Objetivo general de la materia UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL FORMATO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL LIC. EN INFORMÁTICA INFORMACIÓN GENERAL Conocimiento básico disciplinar Formar profesionales capaces de detectar y satisfacer las necesidades organizacionales relativas al uso y empleo de la información, recabar y organizar los datos y procesos necesarios para el buen funcionamiento de la organización y el cumplimiento de sus objetivos, logrando así la creación, administración o mantenimiento de servicios y sistemas de tratamiento de información integrados y eficientes. Desarrollar en el alumno la competencias y las habilidades para diseñar, planear, organizar, dirigir y controlar las actividades y operaciones de los centros de computo; tomando en cuenta la capacitación en las nuevas tecnologías de redes y equipos de computo. Administración de Centros de Computo El alumno conocerá y generará las competencias genéricas de su perfil profesional a través del desarrollo de su conocimiento sobre equipos de cómputo, tecnologías de comunicaciones, administración de usuarios, reglas de seguridad, diseño de centros de cómputo y servicios. Créditos 15 Duración Horas 180 Semanas 17 Meses 4.5 Hrs. Teoría 8 Hrs. Prac. 7 Conocimiento previo necesario Proporciona bases para Horas de laboratorio de cómputo Administración de Centros de Cómputo Diseño e Instalación de Redes 3 horas/semana

2 PROFESOR MC Alejo Gerardo Sánchez GRUPO DISEÑO POR UNIDADES Unidad I Administración de centros de cómputo Objetivo de a unidad El alumno conocerá en forma general los conceptos básicos de la administración y su aplicación en los centros de cómputo. Contenidos 1.-Administración de Centros de Computo 1.1. Planeación Organización 1.3. Ejecución 1.4. Dirección 1.5. Control 2. Plantación 2.1 Planeación Estratégica Planeación de Recursos 2.3. Planeación Operativa Planeación de Personal 2.5. Planeación de Instalaciones Físicas 3. Organización 3.1. Operar el sistema de computación central 3.2. Ejecutar los procesos asignados conforme a los programas de producción 3.4. Revisar los resultados de los procesos 3.5. Realizar las copias de respaldo 3.6. Marcar y/o señalizar los productos de los procesos ejecutados 3.7. Registros de fallas 4.-Dirección

3 4.1. Usuarios y Software 4.2. Tecnologías y Servicios 4.3. Seguridad 5. Control 5.1. Mantenimiento preventivo y correctivo 5.2. Servicios de Internet 5.3. Protocolos de Comunicación 5.4. Sistemas de Nomenclatura de Dominios 5.5. Usuarios Didácticas De aprendizaje Organizativas Interdisciplinarias De evaluación Soporte tecnológico Fuentes de Información Unidad II Objetivo de la unidad ESTRATEGIAS Proporcionar el programa a los alumnos; Análisis exhaustivo del programa analizando contenidos, estrategias a seguir, criterios de evaluación, etc., todo esto resumido en un mapa conceptual; discusión grupal sobre los conocimientos previos necesarios. Exposición por parte del docente para el cierre de la unidad. Búsqueda de información del tema en diferentes artículos, elaboración de resúmenes, ensayos y mapas conceptuales de los temas, solución de problemas aplicando las diferentes forma de administrar centros de cómputo. Formar equipos de trabajo para investigar en las diferentes empresas las aplicaciones de reglamentos y lineamientos acerca de la administración de los usuarios y el centro de cómputo. Elaboración de examen conjunto de todos aquellos docentes que imparten esta asignatura. Asistencia, puntualidad, control de lecturas, mapa conceptual individual y por equipo, examen APOYOS Equipo de cómputo para su exploración y entendimiento de los puntos explicados e investigados End Note Program PubMed Line Higwire Press de la Universidad de Stanford Soporte Técnico El alumno desarrollará conocimientos sobre el funcionamiento interno y ensamblaje total de una

4 CONTENIDOS computadora. 1. Equipo de Computo 1.1. Unidad Central de Procesamiento( UCP) 1.2. Procesadores Intel, Via C3, AMD 1.3. Tecnologías de BUS 1.4. Arquitecturas de Tarjetas Madre 1.5. Fuentes de Poder 1.6. Monitores 1.7. Impresoras 2. Medios de Almacenamiento 2.1 Memorias: ROM, RAM, RAMBUS,FLASH 2.2 Discos Duros 2.3 Caché 2.4 Grabación de CD/DVD 2.5 Almacenamiento en Línea 3. Instalación de Sistemas Operativos y Software 3.1 Particiones FAT32, NTFS, LINUX 3.2 Formateo Alto y Bajo nivel 3.3 Sistemas Operativos Windows 98//ME/2000/XP/VISTA Linux Mandrake, Red Hat, Ubuntu,Devian 3.4 Instalación de aplicaciones 3.5 Antivirus 3.6 Configuración de Impresoras 3.7 Optimización de programas Manejo del Registro de Windows ( Regedit) Msconfig

5 Didácticas De aprendizaje Organizativas Interdisciplinarias De evaluación SOPORTE TECNOLÓGICO FUENTES DE INFORMACIÓN ESTRATEGIAS Exposición por parte del docente a través de la exposición de cada una de las partes de una computadora y cañón para explicación de los temas que requieren este medio para ser más claros. Una ves terminada la actividad didáctica el alumno deberá trabajar en la experimentación de lo expuesto por el profesor; realizando prácticas con el equipo de cómputo y software anteriormente expuestos y explicados por el maestro, además de las investigaciones que se hayan determinado para los puntos en los que considere necesaria.. Se dividirá el grupo en equipos de dos para que todos los alumnos en su totalidad realicen las prácticas y/o actividades a realizar para que su mapa mental y conceptual pueda ser mas claro y obvio. Elaboración de examen conjunto de todos aquellos docentes que imparten esta asignatura. Control de lecturas, asistencia, puntualidad, cumplimiento de tareas clase y extractase, prácticas de laboratorio, solución de problemas, exámenes. APOYOS Centro de cómputo para el desarrollo de las prácticas de laboratorio, cañón. End Note Higwire Press de la universidad de Stanford Pub Med Biblioteca Nacional del Congreso de los Estados Unidos UNIDAD III OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS Redes e Internet El alumno conocerá y desarrollará los conceptos básicos de las redes y configuración de los protocolos de Internet, así como las tecnologías de Redes utilizadas en los centros de computo. 1. Conceptos básicos 1.1. Origen - Destino 1.2. Direcciones de Red Fisica Lógica 2. Tipos de Redes 2.1. Estrella

6 2.2. Anillo 2.3. Token Ring 2.4. Bus Lineal 3. Servidores de Red 3.1. Cliente Servidor 3.2. Permisos 3.3. Acceso Restricción 4. Protocolos de comunicación 4.1. TCP/IP 4.2. IPX/SPX 4.3. NETBEUI 4.4. POP 5. Instalación de Redes 5.1. Maquina Maquina 5.2. Maquina Concentrador( Switch) 5.3. Cableado 5.4. Wireles 5.5. Enrutamiento (CISCO) Didácticas De aprendizaje Organizativas ESTRATEGIAS Presentación de la unidad por parte del docente utilizando el mapa conceptual y desarrollando los mismos con ejemplos prácticos para lograr un mejor entendimiento en los alumnos, Consulta bibliográfica de los diferentes temas de la unidad, discusión grupal, elaboración de mapas conceptuales para aquellos temas que así lo requieran, exposición por parte de los alumnos en algunos temas, realización de prácticas con equipo de cómputo y componentes de red. Con los equipos de cómputo disponibles armar redes en sus diferentes tipos y procedimientos, los integrantes de los equipos deberán exponer mediante una práctica lo aprendido en esta unidad utilizando el mapa mental desarrollado y explicando el mapa conceptual individual alcanzado.

7 Interdisciplinarias De evaluación SOPORTE TECNOLÓGICO FUENTES DE INFORMACIÓN Exposición del alumno ante otro grupo y otros docentes. Control de lecturas, exposición, tareas clase, asistencia, puntualidad, examen, prácticas de laboratorio. APOYOS Centro de cómputo para desarrollar las prácticas de laboratorio, cañón End Note Higwire Press de la Universidad de Stanford Pub Med Base de Datos de Medicina de los Estados Unidos