TUNING AMÉRICA LATINA EUROPE. Brussels June 16th, 2006

Transcripción

1 TUNING AMÉRICA LATINA Brussels June 16th, 2006

2 Survey characteristics

3 7 Areas 16 Countries Paper based 5 Areas 18 Countries On line survey Generic Competences

4 Sample size

5 Academics 998 Employers 944 Graduates 5183 Academics 4558 Employers 1669 Graduates 7220 Students 9162 TOTAL 7125 TOTAL 22609

6 List of competences

7 30 COMPETENCES 27 COMPETENCES

8 22 convergent competences, easy comparibility More accurate definitions and allow nuances 5 Competences 3 Different 30 COMPETENCES 2 Competences 3 Different 27 COMPETENCES

9 3 different competences in each study Understanding of cultures and customs of other countries Compromiso con la preservación del medio ambiente Will to succeed Initiative and entrepreneurial spirit Responsabilidad social y compromiso ciudadano Compromiso con su medio socio-cultural

10 Results

11 Graduates: Top Importance six competences ratings 1 Cap. for analysis and synthesis 1 Compromiso con la calidad 2 Problem solving 2 Compromiso ético 3 Capacity to learn 3 Cap. aprender y actualizarse 4 Ab. to work autonomously 4 Cap. ident. y resolver problemas 5 Information management skills 5 Cap. tomar decisiones 6 Cap. for applying knowledge in practice 6 Cap. aplicar conocimientos en la práctica

12 Graduates: Last Importance six competences ratings 25 Research skills 22 Resp. social y compromiso ciudadano 26 Ab. to work in international context 23 Valor. diversidad y multiculturalidad 27 Leadership 24 Hab. trabajar contexto internacional 28 Ethical commitment 25 Compromiso medio sociocultural 29 App. of diversity and multicuturality 26 Cap. conocimiento segundo idioma 30 Und. of cultures and customs of other countries 27 Compromiso preservación medio ambiente

13 Students Students Very similar Graduates Graduates

14 Employers: Top Importance six competences ratings 1 Capacity to learn 1 Compromiso ético 2 Cap. for appl. knowledge in practice 2 Compromiso con la calidad 3 Cap. for analysis and synthesis 3 Cap. aprender y actualizarse 4 Problem solving 4 Cap. apl. conocimientos en la práctica 5 Concern for quality 5 Cap. ident. y resolver problemas 6 Teamwork 6 Cap. trabajo en equipo

15 Employers: Last Importance six competences ratings 25 Leadership 22 Valor. diversidad y multiculturalidad 26 Knowledge of a second language 23 Capacidad de investigación 27 Ab. to work in international context 24 Compromiso medio sociocultural 28 App. of diversity and multicuturality 25 Compromiso preservación medio ambiente 29 Research skills 26 Hab. trabajar contexto internacional 30 Und. of cultures and customs of other countries 27 Cap. conocimiento segundo idioma

16 Academics Academics were asked to rank 17 competences Academics rated 27 competences 16 comparable competences

17 Academics: Top six competences 1 Basic general knowledge 1 Compromiso ético 2 Cap. for analysis and synthesis 2 Cap. aprender y actualizarse 3 Capacity to learn 3 Cap. abstracción, análisis y síntesis 4 Creativity 4 Cap. apl. conocimientos en la práctica 5 Cap. for appl. knowledge in practice 5 Conoc. sobre área de estudio y profesión 6 Critical and self critical abilities 6 Cap. comunicación oral y escrita

18 Academics: Last six competences 11 Decision-making 11 Habilidades interpersonales 12 Ethical commitment 12 Cap. actuar en nuevas situaciones 13 Interpersonal skills 13 Hab. uso tecnologías información y comunicación 14 Knowledge of a second language 14 Val. y resp. por la diversidad y multiculturalidad 15 Elementary computing skills 15 Cap. trabajo en equipo 16 App. of diversity and multiculturality 16 Cap. conocimiento segundo idioma

19 Academics 0,46 0,87 How do rankings correlate? 0,90 0,54 Graduates 0,91 0,89 Employers

20 The underlying dimensions of the generic competences

21 Importance given to any specific competence may not be independent from the importance given to some other competences The observed relationship between competences may be regarded as the expression of a common underlying dimension common to them Final goal: define clusters of variables which could be related to a common underlying factor Some preliminary analysis previously done with European data supporting the existence of underlying factors. These final results obtained with data from the América Latina Tuning survey.

22 Dimension 1 27 competences Factor analysis 4 UNDERLYING DIMENSIONS Dimension 2 Dimension 3 Dimension 4

23 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis Learning Dimension Processes 1 Capacidad de aprender y actualizarse Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas Dimension 2 Capacidad crítica y autocrítica Capacidad de investigación Habilidades para buscar, procesar y analizar información Capacidad de comunicación oral y escrita Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Dimension 3 Dimension 4

24 Compromiso con su medio socio-cultural Learning Processes Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad Responsabilidad social y compromiso ciudadano Compromiso con la preservación del medio ambiente Social Dimension Values 2 Compromiso ético Dimension 3 Dimension 4

25 Capacidad para tomar decisiones Learning Processes Habilidades interpersonales Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes Capacidad de trabajo en equipo Capacidad para organizar y planificar el tiempo Capacidad para actuar en nuevas situaciones Social Values Interpersonal Dimension Skills 3 Dimension 4

26 Capacidad de comunicación en un segundo idioma Habilidad para trabajar en contextos internacionales Learning Processes Habilidades en el uso de las tecnologías de la información Social Values Interpersonal Skills International Dimension Context 4

27 Isn t it nice to know a lot?